valutazione e autovalutazione d’istituto scuola secondaria data: giugno 2014
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VALUTAZIONE E AUTOVALUTAZIONE D’ISTITUTO SCUOLA SECONDARIA Data: Giugno 2014. SUTRI. GENITORI - SECONDARIA SUTRI. 2012-2013. 2013-2014. GENITORI - SECONDARIA SUTRI. 2012-2013. 2013-2014. GENITORI - SECONDARIA SUTRI. 2012-2013. 2013-2014. GENITORI - SECONDARIA SUTRI. 2012-2013. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
VALUTAZIONE E AUTOVALUTAZIONE
D’ISTITUTO
SCUOLA SECONDARIA
Data: Giugno 2014
SUTRI
a Funzionalità dell'orario scolastico
bQualità delle attività aggiuntive proposte dalla scuola (gite, visite guidate, gare sportive, partecipazione a mostre e concorsi partecipazione a mostre e concorsi)
c Disponibilità del capo d'istitutod Capacità della scuola di far rispettare il Regolamento d'Istitutoe Qualità e funzionalità del sito web della scuola
GENITORI - SECONDARIA SUTRI2013-2014 2012-2013
GENITORI - SECONDARIA SUTRI2013-2014 2012-2013
a Volontà di vostro figlio/a di frequentare la scuolab Funzionalità degli ambienti scolastici (palestra, lab. Inform., aula
video,..).c Adeguatezza delle informazioni date ai genitori per capire ciò che offre la
scuola (piano offerta formativa POF)d Accoglienza dei genitori da parte della scuolae Accoglienza degli alunni stranieri da parte della scuola (socialmente)
GENITORI - SECONDARIA SUTRI2013-2014 2012-2013
a Qualità delle informazioni fornite dal personale di segreteriab Tempo di attesa per i servizi di segreteriac Funzionalità degli orari di apertura al pubblico degli uffici di
segreteriad Cortesia e disponibilità del eprsonale di segreteriae Cortesia e disponibilità dei collaboratori scolastici
GENITORI - SECONDARIA SUTRI
a Chiarezza e adeguatezza del linguaggio usato per rivolgersi agli allievib Puntualità della comunicazione dei risultati delle verifiche scritte da
parte degli insegnantic Disponibilità dei docenti nel rapporto con gli alunnid Disponibilità dei docenti nel rapporto con la famiglia
2013-2014 2012-2013
GENITORI - SECONDARIA SUTRI
a Livello di pulizia delle aule e laboratori
b Livello di pulizia dei servizi igienici
c Attenzione alla sicurezza
2013-2014 2012-2013
GENITORI - SECONDARIA SUTRI2013-2014 2012-2013
a Utilità e funzionalità dei corsi di recupero e potenziamento (Sec. 1°)b Utilità e funzionalità dei progetti di ampliamento dell'offerta
formativac Capacità della scuola di aiutare gli alunni svantaggiati e
diversamente abilid Capacità della scuola a promuovere l'integrazione degli alunni stranieri
(didatticamente)
DOCENTI -SECONDARIA SUTRI2013-2014 2012-2013
a Funzionalità dell'orario scolasticob Disponibilità del capo d'Istitutoc Capacità della scuola di far rispettare il regolamento d'istitutod Capacità della scuola di far circolare le informazioni tra i docenti dei vari
plessie Qualità relazionale tra dirigenza e corpo docentif Qualità di relazione tra docentig Qualità di relazione tra docenti e collaboratori scolasticih Qualità e funzionalità del sito web della scuola
DOCENTI -SECONDARIA SUTRI
a Qualità delle informazioni fornite dal personale di segreteriab Tempo di attesa per i servizi di segreteriac Cortesia e disponibilità del personale non docente
amministrativod Disponibilità del responsabile amministrativo (segretario)
2013-2014 2012-2013
DOCENTI - SECONDARIA SUTRI
aLe proposte delle attività di aggiornamento e formazione professionale offerte dall'istituto sono rispondenti alle esigenze dei docenti
b L'organizzazione delle attività di aggiornamento e formazione professionale risponde alle esigenze dei docenti
c Presenza di strumenti adatti a rispondere ai cambiamenti del sistema scolastico
d Le attività educativo-didattiche dell'Istituto rispondono alle finalità del POF
2013-2014 2012-2013
DOCENTI - SECONDARIA SUTRI
a Livello di pulizia delle aule e laboratorib Livello di pulizia dei servizi igienici
c Funzionalità degli ambienti scolastici (biblioteca, palestra, lab. informatica,ecc.)
d Attenzione alla sicurezza
2013-2014 2012-2013
DOCENTI - SECONDARIA SUTRI
a Utilità e funzionalità dei corsi di recuperob Utilità e funzionalità dei progetti di ampliamento dell'offerta formativac Adeguatezza e validità del sostegno per gli alunni svantaggiati e
diversamente abilid Adeguatezza e validità delle iniziative per favorire l'integrazione degli
alunni stranierie Adeguatezza delle iniziative per l'orientamento scolastico (Sec 1°)
2013-2014 2012-2013
a Il mio orario scolastico mi piace
b Sono soddisfatto delle attività aggiuntive proposte dalla scuola (gite, visiste guidate, gare sportive, partecipazione a mostre e concorsi)
c I compiti assegnati a casa sono adeguatid La scuola riesce a far rispettare il R.egolamento d'Istituto
2013-2014ALUNNI - SECONDARIA SUTRI
2012-2013
a Frequento volentieri la scuolab Ho un buon rapporto con i miei i insegnantic Ho un buon rapporto con i miei compagni di classed Ho un buon rapporoto con i collaboratori scolasticie La scuola favorisce l'integrazione degli alunni stranieri (socialmente)
2013-2014ALUNNI - SECONDARIA SUTRI
2012-2013
a I miei insegnanti usano un linguaggio che io capiscob I miei insegnanti comunicano con puntualità i risultati delle verifiche
scrittec I libri di testo vengono utilizzati adeguatamented Gli insegnanti mi forniscono valide motivazioni per incentivarmi allo
studio
2013-2014ALUNNI - SECONDARIA SUTRI
2012-2013
a le aule, i laboratori e la palestra sono pulitib I servizi igienici sono pulitic Attenzione alla sicurezza
2013-2014ALUNNI - SECONDARIA SUTRI
2012-2013
a La scuola organizza corsi di recupero e progetti per l'ampliamento delle attività scolastiche
b la scuola aiuta gli alunni svantaggiati e diversamente abilic La scuola favorisce l'integrazione degli alunni stranieri (didatticamente)
2013-2014ALUNNI - SECONDARIA SUTRI
2012-2013
MONTEROSI
a Funzionalità dell'orario scolastico
bQualità delle attività aggiuntive proposte dalla scuola (gite, visite guidate, gare sportive, partecipazione a mostre e concorsi partecipazione a mostre e concorsi)
c Disponibilità del capo d'istitutod Capacità della scuola di far rispettare il Regolamento d'Istitutoe Qualità e funzionalità del sito web della scuola
GENITORI - SECONDARIA MONTEROSI2013-2014 2012-2013
GENITORI - SECONDARIA MONTEROSI2013-2014 2012-2013
a Volontà di vostro figlio/a di frequentare la scuolab Funzionalità degli ambienti scolastici (palestra, lab. Inform.,
aula video,..).c Adeguatezza delle informazioni date ai genitori per capire ciò che offre la
scuola (piano offerta formativa POF)d Accoglienza dei genitori da parte della scuola e Accoglienza degli alunni stranieri da parte della scuola
(socialmente)
GENITORI - SECONDARIA MONTEROSI
a Qualità delle informazioni fornite dal personale di segreteriab Tempo di attesa per i servizi di segreteria c Funzionalità degli orari di apertura al pubblico degli uffici di segreteriad Cortesia e disponibilità del personale di segreteriae Cortesia e disponibilità dei collaboratori scolastici
2013-2014 2012-2013
GENITORI - SECONDARIA MONTEROSI
a Chiarezza e adeguatezza del linguaggio usato per rivolgersi agli allievi
b Puntualità della comunicazione dei risultati delle verifiche scritte da parte degli insegnanti
c Disponibilità dei docenti nel rapporto con gli alunnid Disponibilità dei docenti nel rapporto con la famiglia
2013-2014 2012-2013
GENITORI -SECONDARIA MONTEROSI
a Livello di pulizia delle aule e laboratorib Livello di pulizia dei servizi igienicic Attenzione alla sicurezza
2013-2014 2012-2013
GENITORI -SECONDARIA MONTEROSI2013-2014 2012-2013
a Utilità e funzionalità dei corsi di recupero e potenziamento (Sec. 1°)b Utilità e funzionalità dei progetti di ampliamento dell'offerta formativac Capacità della scuola di aiutare gli alunni svantaggiati e
diversamente abilid Capacità della scuola a promuovere l'integrazione degli alunni
stranieri (didatticamente)
DOCENTI - SECONDARIA MONTEROSI
a Funzionalità dell'orario scolasticob Disponibilità del capo d'Istitutoc Capacità della scuola di far rispettare il regolamento d'istitutod Capacità della scuola di far circolare le informazioni tra i docenti
dei vari plessie Qualità relazionale tra dirigenza e corpo docentif Qualità di relazione tra docentig Qualità di relazione tra docenti e collaboratori scolasticih Qualità e funzionalità del sito web della scuola
2013-2014 2012-2013
DOCENTI - SECONDARIA MONTEROSI
a Qualità delle informazioni fornite dal personale di segreteriab Tempo di attesa per i servizi di segreteriac Cortesia e disponibilità del personale non docente
amministrativod Disponibilità del responsabile amministrativo (segretario)
2013-2014 2012-2013
DOCENTI - SECONDARIA MONTEROSI2013-2014 2012-2013
aLe proposte delle attività di aggiornamento e formazione professionale offerte dall'istituto sono rispondenti alle esigenze dei docenti
b L'organizzazione dele attività di aggiornamento e formazione professionale risponde alle esigenze dei docenti
c Presenza di strumenti adatti a rispondere ai cambiamenti del sistema scolastico
d Le attività educativo-didattiche dell'Istituto rispondono alle finalità del POF
DOCENTI -SECONDARIA MONTEROSI
a Livello di pulizia delle aule e laboratorib Livello di pulizia dei servizi igienici
c Funzionalità degli ambienti scolastici (biblioteca, palestra, lab. informatica,ecc.)
d Attenzione alla sicurezza
2013-2014 2012-2013
DOCENTI - SECONDARIA MONTEROSI
a Utilità e funzionalità dei corsi di recuperob Utilità e funzionalità dei progetti di ampliamento dell'offerta formativac Adeguatezza e validità del sostegno per gli alunni svantaggiati e
diversamente abilid Adeguatezza e validità delle iniziative per favorire l'integrazione degli
alunni stranierie Adeguatezza delle iniziative per l'orientamento scolastico (Sec 1°)
2012-20132013-2014
a Il mio orario scolastico mi piace
bSono soddisfatto delle attività aggiuntive proposte dalla scuola (gite, visiste guidate, gare sportive, partecipazione a mostre e concorsi)
c I compiti assegnati a casa sono adeguatid La scuola riesce a far rispettare il Regolamento d'Istituto
2013-2014 2012-2013ALUNNI SECONDARIA MONTEROSI
a Frequento volentieri la scuolab Ho un buon rapporto con i miei i insegnantic Ho un buon rapporto con i miei compagni di classed Ho un buon rapporoto con i collaboratori scolasticie La scuola favorisce l'integrazione degli alunni stranieri (socialmente)
2013-2014 2012-2013ALUNNI SECONDARIA MONTEROSI
a I miei insegnanti usano un linguaggio che io capiscob I miei insegnanti comunicano con puntualità i risultati delle
verifiche scrittec I libri di testo vengono utilizzati adeguatamented Gli insegnanti mi forniscono valide motivazioni per incentivarmi allo
studio
2013-2014 2012-2013ALUNNI SECONDARIA MONTEROSI
a le aule, i laboratori e la palestra sono pulitib I servizi igienici sono pulitic Attenzione alla sicurezza
2013-2014 2012-2013ALUNNI SECONDARIA MONTEROSI
a La scuola organizza corsi di recupero e progetti per l'ampliamento delle attività scolastiche
b la scuola aiuta gli alunni svantaggiati e diversamente abilic La scuola favorisce l'integrazione degli alunni stranieri (didatticamente)
2013-2014 2012-2013ALUNNI SECONDARIA MONTEROSI