výchovno vzdelávacej činnosti školy, podmienkach školy za ...deti zahrať so stavebnicami ,...
TRANSCRIPT
Súkromná základná škola, J. Francisciho 11,
054 01 Levoča
Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti
školy,
výsledkoch a podmienkach školy
za školský rok 2014/2015
1. Základné identifikačné údaje o škole :
Názov školy : Súkromná základná škola
Adresa školy: Francisciho 11, 054 01 Levoča
Telefón : 0911 711 444
Internetová adresa : www.skolasukromna.levoca.eu
Elektronická adresa : [email protected]
Súčasti školy : školský klub detí
Zriaďovateľ : Mgr. Nikolaj Kučka
od 1.9.2015 PaedDr. Ľubomíra Kučková
Adresa : Ružová 31, 054 01 Levoča
Vedúci zamestnanci školy : PaedDr. Marta Bajtošová - riaditeľka školy
Poradné orgány školy
Pre malý počet pedagogických zamestnancov, vyučujúcich rovnaké alebo príbuzné
predmety nebolo možné zriadiť metodické orgány. Poradným orgánov riaditeľa školy
bola pedagogická rada.
Pedagogická rada:
Mgr. Michaela Semanová ANJ
PhDr. Adam Baran, Lic. NBV
2. Údaje o počte žiakov školy: podľa stavu k 15.septembru a (31.augustu):
2.1 Počet zapísaných detí do prvého / nultého ročníka ZŠ :
Počet zapísaných žiakov do 1.ročníka k 30.6.2015: súčet / počet dievčat /: 10 / 3 Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2015: súčet / počet dievčat: 12 / 3
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat: 0 / 0
2.2 Počet a úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach :
9. ročník : Gymnáziá : 0 žiakov / 0 % úspešnosť
Stredné odborné školy : 0 žiakov / 0 % úspešnosť
Stredné odborné školy ostatné:0 žiakov / 0 % úspešnosť
Stredné odborné školy umelecké : 0 žiakov
8 -ročné gymnázium: 0 žiakov
Nižšie končiaci žiaci : SOŠ 2-ročný učebný odbor : 0 žiakov
2.3 Počet prijatých žiakov na štúdiu na stredné školy : 0 žiakov Na stredné školy boli prijatí žiaci 9. ročníka nasledovne:
2.4 Počet žiakov v školskom roku 2014/2015:
V školskom roku 2014/2015 navštevovalo SZŠ 11 žiakov.
Počet žiakov : súčet / počet dievčat /: 11 /6 (10 / 6)
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou : súčet / počet dievčat: 0 / 0
Počet žiakov so ŠVVP : súčet / počet dievčat : 0 / 0
Počet žiakov začlenených do bežnej triedy: súčet / počet dievčat: 0 / 0
Počet žiakov prihlásených do ŠKD : súčet / počet dievčat: 8 / 5
2.5 Prehľad o počte žiakov podľa ročníkov a tried:
ročník trieda počet žiakov
Škola počet prijatých žiakov chlapci dievčatá
Gymnázium 0 0 0
SOŠ 0 0 0
SOŠ ostatné 0 0 0
SOŠ umelecké 0 0 0
1.ročník 1.A 11
Deti, prihlásené do ŠKD boli na základe dohody medzi ZŠ Francisciho 11, Levoča
a SZŠ Francisciho 11, Levoča zaradené do oddelenia ŠKD pri ZŠ Francisciho 11,
Levoča.
3. Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov :
3.1 Dochádzka:
V školskom roku 2014/2015 vymeškali žiaci spolu 538 hodín.
Trieda Počet
žiakov
Počet
vymeška-
ných hodín
spolu
Priemer
na 1
žiaka
Ospravedl
nené
hodiny
Priemer
na 1
žiaka
Neospra
vedlnené
hod.
Priemer
na 1
žiaka
1.A 11 538 48,91 538 48,91 0 0
3.2 Prospech:
Všetci žiaci 1.ročníka v školskom roku 2014/2015 prospeli.
Celkové
hodnotenie
1.A Prospeli Prospeli s
vyznamenaním
Slabo
prospievajúci
Prospeli
veľmi
dobre
Neprospeli Neklasifikovaní
Počet
žiakov
11 11 0 0 0 0 0
% 100 0 0 0 0 0
3.2.1 Priemerný prospech podľa jednotlivých tried a predmetov:
Všetky vyučovacie predmety boli hodnotené klasifikáciou.
3.3 Správanie:
Za celý školský rok bolo udelených celkom 12 výchovných opatrení a 0 znížených
známok zo správania.
PR prerokovala za obdobie 2. polroka 11 výchovných opatrení, z toho 11 pochvál. Knižnú
odmenu dostane 11 žiakov.
Výchovné
opatrenie
NTU PTU PRŠ Znížená
známka
Znížená
známka
Pochvala
TU
Pochvala
RŠ
Trieda P.
ž.
SJL ANJ MAT PDA VLA HUV VYV TEV Nbv/ETV*
1.A 11 1,18 1,00 1,09 1,00 - 1,00 1,00 1,00 1,00/ --
na st.2 na st.3
Počet 0 0 0 0 0 10 1
Pochvala triednym učiteľom: 10
Pochvala riaditeľkou školy: 1
Napomenutie triednym učiteľom: 0
Pokarhanie triednym učiteľom: 0
Pokarhanie riaditeľkou školy: 0
Znížená známka na stupeň 2 /uspokojivé/: 0
Znížená známka na stupeň 3 /menej uspokojivé/: 0
Znížená známka na stupeň 4 /neuspokojivé/: 0
Knižná odmena udelená na konci školského roka : 11
4. Testovanie 9-2015 – výsledky :
Celkový počet žiakov, ktorí sa zúčastnili testovania : 0
Slovenský jazyk a literatúra:
Priemerný počet bodov školy: ---
Priemerný počet bodov v rámci SR : ---
Priemerná percentuálna úspešnosť školy : --- %
Priemerná percentuálna úspešnosť v rámci Slovenska: --- %
Matematika :
Priemerný počet bodov školy: ---
Priemerný počet bodov v rámci SR : ---
Priemerná percentuálna úspešnosť školy : --- %
Priemerná percentuálna úspešnosť v rámci Slovenska: --- %
5. Zamestnanci školy :
5.1. Počet zamestnancov: A) pedagogickí : 1,136 a) kvalifikovaní: 1,136
b) nekvalifikovaní: 0
B) nepedagogickí : 0,00
5.2 Odbornosť vyučovania podľa predmetov:
Predmet Odborne Neodborne
v %
Slovenský jazyk a literatúra 100,00 0,00
Anglický jazyk 100,00 0,00
Vlastiveda --- ---
Prírodoveda 100,00 0,00
Matematika 100,00 0,00
Výtvarná výchova 100,00 0,00
Hudobná výchova 100,00 0,00
Telesná výchova 100,00 0,00
Informatická výchova --- ---
Telesná výchova 100,00 0,00
Pracovné vyučovanie --- ---
Náboženská výchova 100,00 0,00
Etická výchova --- ---
5.3 Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov:
V školskom roku 2014/2015 nebolo možné z organizačných dôvodov v priebehu
vyučovania povoliť ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov organizovanou
formou. Realizované bolo iba formou samoštúdia.
6. Aktivity a prezentácia školy na verejnosti: Mikulášske odpoludnie
Vianočné tvorivé dielne a posedenie s rodičmi
Karneval
Svetový deň vody – tematický deň
Deň Zeme – tematický deň
Les ukrytý v knihe
Čitateľský maratón
7. Projekty: Projekt Školské mlieko – prostredníctvom ŠJ pri ZŠ Francisciho, Levoča
Projekt Školské ovocie – rovnako prostredníctvom ŠJ pri ZŠ, Francisciho,
Levoča
8. Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou
inšpekciou :
V škole nebola vykonaná štátna inšpekcia, preto škola neeviduje žiadne závery ŠŠI.
Závery komplexnej inšpekcie: žiadne
9. Priestorové a materiálno-technické podmienky školy:
SúZŠ sídlila v prenajatých priestoroch budovy ZŠ Francisciho 11, Levoča.
V zmysle Zmluvy o nájme č.1/2014 mala SZŠ v Levoči k dispozícii:
1 kmeňovú učebňu
chodby prislúchajúcu k triede so šatníkovými skrinkami pre žiakov
kabinet
PC učebňu
interaktívnu učebňu
jazykovú učebňu
športovú halu
sociálne zariadenia pre žiakov a učiteľov
ostatné spoločné priestory a chodby
V prípade potreby sme v priebehu výchovno-vzdelávacieho procesu využívali PC , CD
prehrávač a ďalšie didaktické pomôcky. Počas voľného času najmä cez prestávky sa mohli
deti zahrať so stavebnicami , hračkami ale mohli využiť aj multimediálne výukové hry
a programy.
10. Finančné a hmotné zabezpečenie výchovno-vzdelávacej činnosti školy:
I. dotácie zo štátneho rozpočtu:
Viď príloha – Správa o hospodárení k návrhu záverečného účtu za rok 2014
II. príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy
od rodičov prostredníctvom pokladne rodičovskej rady: 0,- €
Rodičovská rada nebola zriadená z dôvodu existujúcej iba 1 triedy.
III. vzdelávacie poukazy - príjem finančných prostriedkov a použitie:
SZŠ nebola v školskom roku 2014/2015 poskytovateľom záujmového vzdelávania.
Školou vydané vzdelávacie poukazy boli odovzdané žiakmi do CVČ OLYMP
v Levoči (5 žiakov), ktoré v tomto školskom roku zabezpečovalo a realizovalo
popoludňajšiu záujmovú činnosť pre našich žiakov a do ŠKD pri ZŠ Francisciho
Levoča (6 žiakov).
IV. finančné prostriedky od rodičov, právnických alebo fyzických osôb a spôsob ich
použitia : 0,- €
V. iné získané finančné prostriedky: 0,- €
11. Ciele školy podľa koncepčného zámeru:
1. v spolupráci so zriaďovateľom vytvárať dobré podmienky školy,
2. dosahovať primerane dobré výchovno-vzdelávacie výsledky ,
3. realizovať aktivity v rámci Týždňa boja proti drogám, ku Dňu zdravia
4. plniť úlohy v oblasti ochrany detí a mládeže pred negatívnymi javmi a šírením drog
v školskom prostredí,
5. realizovať prvky výchovy k manželstvu a rodičovstvu,
6. realizovať prvky environmentálnej výchovy,
7. rozvíjať spoluúčasť rodičov pri riešení aktuálnych problémov vo všetkých oblastiach
činnosti školy, angažovať ich do diania v škole,
8. podnecovať spolupatričnosť žiakov so školou a neustále zvyšovať imidž školy,
9. realizáciou exkurzií umožniť žiakom poznávanie historického a kultúrneho dedičstva
mesta, kraja a celého Slovenska,
10. organizovaním školských súťaží podporovať nadanie a talent žiakov školy,
11. zlepšovať materiálno-technické vybavenie školy.
Tieto ciele sa nám priebežne darí plniť rozpracovaním v mesačných úlohách, v plánoch
triedneho učiteľa. Plnenie úloh je vyhodnocované mesačne na pracovných poradách
a priebežne na zasadnutiach metodických orgánov.
12. Oblasti s dobrými výsledkami/ nedostatkami:
SWOT analýza Tab. 1
Silné stránky Slabé stránky
- dobrá kvalifikovanosť a dostatok
pedagógov
- realizácia zaujímavých školských
podujatí
- pestrá ponuka voľnočasových aktivít pre
žiakov
- odborné učebne IKT
- záujem o ďalšie formy vzdelávania
- možnosť začlenenia žiakov do ŠKD
- možnosť stravovania v ŠJ
- prezentácia aktivít a výsledkov školy na
webovom sídle školy
- prenajaté priestory školy
Príležitosti Hrozby
- vytváranie dobrých podmienok pre
vzdelávanie nadaných žiakov
- využívanie nových metód a postupov
k zlepšeniu vyučovacieho procesu
- možnosť využitie poradenských služieb
a konzultácií školského psychológa
a špeciálneho pedagóga
- stres, frustrácia a zaťaženie učiteľov
- nízky status učiteľa na verejnosti
- pokles pohybových aktivít žiakov
SWOT – analýza žiakov
Tab. 2
Silné stránky Slabé stránky
- ocenenie netradičných podujatí na
škole
- organizovanie tradičných podujatí
- návšteva kultúrnych podujatí
- neskoré príchody žiakov na 1.
vyučovaciu hodinu
Príležitosti Hrozby
- lepšie vybavenie odborných učební –
- zavedenie pitného programu do školy
- nadviazanie kontaktov s rovesníkmi
prostredníctvom internetu
- šikanovanie žiakov – WC, šatne
- nedostatok pohybových aktivít u žiakov
- znižovanie veku mládeže pri prvom
kontakte s cigaretou
SWOT- analýza rodičov
Tab. 3
Silné stránky Slabé stránky
- realizácia zaujímavých školských
podujatí pre žiakov
- možnosť stravovania sa v ŠJ
- dobrá kvalifikovanosť a dostatok
pedagógov
- prezentácia výsledkov školy na webovej
stránke
- dobrá poloha školy z geografického
hľadiska
- chýbajúce fungovanie IŽK
Príležitosti Hrozby
- možnosť ďalšieho získania
finančných prostriedkov z fondov EÚ
- postupná rekonštrukcia areálu školy
- využívanie nových metód a postupov
k zlepšeniu vyučovania
- vytváranie podmienok pre vzdelávanie
nadaných žiakov
- konfliktné správanie neprispôsobivých
občanov z osady v blízkosti obce
- zvyšujúci sa počet žiakov s poruchami
učenia a správania
- pokles pohybových aktivít žiakov
- nepriaznivý demografický vývoj obce
- odraz hospodárskej krízy v rodinách,
následne v škole
Celkové výsledky SWOT-analýzy
Na základe získaných výsledkov SWOT-analýzy sme jednotlivé tvrdenia, ktoré
respondenti v dotazníkoch považovali za najpodstatnejšie pre našu školu, spracovali do
vybraných oblastí. Tie nám pomohli upresniť celú škálu kladov a nedostatkov, ktoré chceme
prijať za priority našej ďalšej školskej práci s cieľom jej neustáleho skvalitňovania.
1.oblasť – vzdelávanie a výchova :
- žiaci majú výrazný záujem o tie formy učenia, kde môžu prejaviť svoju
kreativitu
- realizácia projektov (učebne, laboratóriá ) prispeje ku skvalitňovaniu
vzdelávacieho procesu
- morálne hodnoty sú pre žiakov dominantné
- problémy v spoločnosti, rodine majú výrazný podiel na nevhodnom správaní
žiakov z okolia
- odbornosť učiteľov sa zvyšuje ich nestálym vzdelávaním
2. oblasť - technika v škole
- využívanie IKT nielen počas vyučovania, ale aj v mimoškolskom čase
- tvorba rôznych projektov na PC a ich prezentácia žiakmi na vyučovacích hodinách
3. oblasť - zdravý životný štýl
- ŠJ ponúka stravovacie možnosti pre žiakov i učiteľov
- aktivity ku Dňu zdravia
- záujem žiakov a rodičov o zavedenie pravidelného pitného režimu v škole
- realizácia protidrogových aktivít
4. oblasť – spoločenská
- veľmi dobrá spolupráca s rodičmi pri organizovaní akcií pre deti
- pokles autority učiteľa na verejnosti
5. oblasť - mimoškolská činnosť
- zabezpečená ponuka krúžkovej činnosti na škole
- úspechy žiakov (recitácia)
Tieto zhrnutia nám dokumentujú odraz reálneho stavu na našej škole v jej jednotlivých
oblastiach činnosti. Zároveň sú východiskami pre stanovenie hlavných cieľov.
13. Úspešnosť žiakov školy v súťažiach a olympiádach: škol.rok 2014 /
2015
Škola sa zapojila do, recitačných, výtvarných, speváckych súťaží a súťaží vyhlásených inými
(nie školskými) organizáciami:
Úspechy našich žiakov:
Recitačné súťaže:
Hviezdoslavov Kubín
Školu v prednese prózy reprezentovala na okresnom kole v I. kategórii 1 súťažiaca, ktorá
obsadila 1.miesto s postupom do krajského kola . 1.miestom v tomto kole postúpila na
celoslovenskú prehliadku najúspešnejších recitátorov v Dolnom Kubíne.
Okresné, krajské kolo - I.kategória - próza: Zoe Kočišová 1.A
Výtvarné súťaže:
„Deti kreslia vojakov“ - odoslané práce žiakov:
I.kategória: R.Kellner, Š. Plačko
„Ľudské práva očami detí“ - odoslaná práca žiačky: N. Galajdovej
Spevácke súťaže:
Slávik Slovenska
V okresnom kole zastupovala školu žiačka Zoe Kočišová.
Zber papiera
Do jesenného zberu papiera prispeli: Adam Liščák: 4 kg
Vanesa Mihaľová: 4kg
14. Spolupráca školy s rodičmi:
Spolupráca s rodičmi je veľmi dobrá . Rodičia sa angažujú pri prípravách
a organizovaní aktivít pre deti. Nielen svojou účasťou a prítomnosťou na predvianočnom
posedení a tvorivých dielňach, ale aj hmotnými príspevkami prispeli k príjemnej
atmosfére na tomto spoločnom stretnutí. Od rodičov sme dostali vecný dar do triedy –
bielu keramickú tabuľu, ktorú sme využívali na vyučovacích hodinách ale aj počas
prestávok podľa záujmu žiakov na kreslenie.
Levoča 30.09.2015 Spracovala: PaedDr. Marta Bajtošová
riaditeľka školy
Príloha č.1
S P R Á V A
O HOSPODÁRENÍ K NÁVRHU ZÁVEREČNÉHO ÚČTU
ZA ROK 2014
1. Výdavky Súkromnej základnej školy v Levoči
1.1 Výdavky v ekonomickom členení
Výdavky Súkromnej základnej školy v Levoči sa rozpočtovali v úhrnnej sume 7 778,- €
1.1.1 Bežné výdavky
Hlavná kategória výdavkov ekonomickej klasifikácie 600 - bežné výdavky zahŕňa
výdavky na mzdy, platy, platby poistného a príspevkov zamestnávateľa do poisťovní,
výdavky na nákup tovarov a služieb. Rozpočet bežných výdavkov bol schválený 7 778,- €.
V skutočnom plnení, ktoré sa vykázalo sumou 7 778.- €, sú zahrnuté tieto kategórie bežných
výdavkov:
- Mzdy (610) 4 789,00 €
Z toho: Tarifné platy (611) 3 690,25 €
Ostatné (612) 1 098,80 €
- Odvody (620) 1 685,00 €
Z toho: VšZP (621) 478,87 €
SP (625) 1 206,44 €
- Prevádzka (630) 1 304,00 €
Z toho: Energie, voda a komunikácie 920,00 €
Materiál 314,00€
Nájomné za prenájom 70,00 €
(Výdavky na teplo – zo 630) 583,00 €
(Výdavky na výchovno-vzdel.proces) 27,00 €
1.1.1.1 Výdavky na mzdy, platy
Výdavky na mzdy, platy sa čerpali vo výške 4 789,00 € z prenesených kompetencií
a 0,00 € z originálnych kompetencií. Počet zamestnancov Súkromnej základnej školy dosiahol
k 31.12.2011 1,14 osoby.,
1.1.1.2 Poistné a príspevky zamestnávateľa do poisťovní
Rozpočet poistného a príspevku zamestnávateľa do poisťovní bol v nadväznosti na
rozpočtované platy určený sumou 1 685,00 € z prenesených kompetencií a 0,00 €
z originálnych kompetencií, čo k upravenému rozpočtu predstavuje plnenie na 100 %, pričom
poistné a príspevok zamestnávateľa plynuli do týchto poisťovní:
– poistné do Všeobecnej zdravotnej poisťovne 478,87 €
– poistné do Sociálnej poisťovne 1 206,44 €
1.1.1.3 Výdavky na tovary a služby
Výdavky súvisiace s obstaraním tovarov a služieb sa rozpočtovali sumou 1 304,00 €
z prenesených kompetencií a 0,00 € z originálnych kompetencií.
Čerpalo sa na:
– Energie, voda a komunikácie 920,00 €
– cestovné náhrady – tuzemské 0,00 €
– interierové vybavenie 0,00 €
– výpočtová technika 0,00 €
– prevádzkové stroje, prístroje, zariadenia, technika 0,00 €
– všeobecný materiál 314,00 €
– nákup softwér a licencie 0,00 €
– knihy,časopisy,noviny,učebnice, uč .a pomôcky 0,00 €
– pracovné odevy a obuv 0,00 €
– rutinná a štandardná údržba výpočtovej techniky 0,00 €
– rutinná a štand.údržba prevádz. strojov a prístrojov 0,00 €
– rutinná a štand.údržba budov a objektov 0,00 €
– údržba a opravy UP 0,00 €
– školenia, kurzy, súťaže ZŠ 0,00 €
– Dohody mimo PP 0,00 €
– Dopravné žiakom 0,00 €
1.1.1.4 Bežné transfery
Rozpočet nebol zvýšený na vzdelávacie poukazy a cestovné žiakom .
1.2. Príjmy školy
Príjmy školy za rok 2014 neboli žiadne .
Príloha č.2
Predkladá:
PaedDr. Marta Bajtošová - riaditeľka školy
Prerokované v pedagogickej rade školy dňa 1.10. 2015
Stanovisko zriaďovateľa:
PaedDr. Ľubomíra Kučková s c h v a ľ u j e Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-
vzdelávacej činnosti Súkromnej ZŠ, J. Francisciho č. 11, Levoča za školský rok 2014/2015.
PaedDr. Ľubomíra Kučková: v. r.
Vypracovala: PaedDr. Marta Bajtošová – riaditeľka školy , v. r.