veille avec-twitter e-chomienne_iufm-2011
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Construire une veille numérique avec Twitter
Élise ChomienneIUFM Juillet 2011
Construire une veille numérique avec Twitter de Elise Chomienne est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'Identique 3.0 non transcrit.
Construire une veille numérique avec Twitter de Elise Chomienne est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'Identique 3.0 non transcrit.
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Un service de microblogging
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Twitter c’est presque
• Un blog• Un sms• Un réseau social• Un chat
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• 8 milliards $ (http://cloudandgo.blogspot.com/2011/05/twitter-google-ou-facebook-
pourraient.html)
• Réseau social n°2 (après Facebook)• 400 employés en janvier 2011 (8 en 2008)• 1 milliard de tweets par semaine• 140 millions d’inscrits (2,4 en France)
Twitter : quelques chiffres
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En France
Source : techrunch
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Histoire de Twitter
• Jack Dorsey• 2006 : ouverture au public, 21 mars : 1er tweet• Objectif de départ : échanger sur ce que l’on
est en train de faire via sms• 2009 : les usages commencent à voir le jour
en France• En savoir plus :
http://fr.wikipedia.org/wiki/Twitter
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Le principe
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Tweeter pour…
• Organiser sa veille • Donner une visibilité à son institution, à son
service• Partager des ressources• Diffuser en temps réel• Interagir avec une communauté (pédagogique ou non)
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Mon compte Twitter
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Un lexique spécifique
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Je tweete, tu tweetes
• Twitter ou tweeter (gazouiller) : poster un message sur le réseau Twitter
• Tweet (gazouilli) : un message• Timeline (ligne du temps) : ensemble des tweets
postés, fil d’actualités de ses abonnés• @pseudo : envoi d’un message à un follower que
tout le monde peut lire• DMpseudo : envoi d’un message privé à un abonné
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Retweeter
• Retweeter un message : RT @pseudo message • Faire circuler une information qui nous semble
pertinente• Permet de construire son réseau• Je cite mes sources avec le RT
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Hashtag
• #mot-clé : thème principal du tweet
• Très utile pour une recherche d’infos
• Permet de suivre un sujet d’actualité, un colloque
• Favorise la découverte de nouvelles personnes ayant les mêmes centres d’intérêts
exemple : commenter une émission tv en direct #avdjexemple : commenter une émission tv en direct #avdj
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Vive vendredi
• #FF ou #VV : le FollowFriday est un tweet suivi de quelques personnes de votre réseau que vous souhaitez promouvoir ou dont vous appréciez les tweets.
• Permet de découvrir et de faire découvrir de nouveaux comptes Twitter
• Contraintes : posté le vendredi, doit figurer le hashtag #FF ou #VV• Facultatif : ajouter une petite description
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Les listes
• Permet de trier ses contacts• On peut suivre des listes dans un domaine qui nous intéresse• Créer sa liste favorite: timeline épurée avec ses abonnés favoris• Une liste peut être privée ou publique
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Au commencement
• Choisissez un pseudo• Ajouter une image de vous (avatar)• Plus d’abonnements que d’abonnés• Ajouter l’url de votre site• Informer vos connaissances de la création de
votre compte
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Bonnes pratiques
• Restez vous-même et intègre• Ne protégez pas vos tweets• Ne retweettez que les informations que vous
jugez dignes d’intérêts
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Savoir utiliser Twitter
• Gérer ses abonnements• Un nombre important de followers permet :
– De faire passer largement un message– De soutenir une cause– De promouvoir son site, blog, marque
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Compteur
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Organiser sa veille avec Twitter
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• Twitter = un service en ligne social• Web 2.0 dit social :
– Interaction entre les utilisateurs– Principe de la recommandation (Je m’abonne à
des personnes pour ce qu’ils disent/diffusent)– Production continue de contenus
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Jetons moins, trions plus
• Choisir les mots clés pertinents : hashtag• Marquer les tweets pertinents comme favoris• Organiser ses listes• Choisir un client Twitter • Chercher sur Twitter• Récupérer les informations sur un service de
socialbookmarking• Partager le fruit de sa veille
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Hootsuite : client twitter
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Rechercher de l’information sur Twitter
http://search.twitter.com/
Recherche en temps réel sur Google (service suspendu juillet 2011)
Filtre de recherche sur Hootsuite
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Envoyer automatiquement l’information pertinente sur Delicious
• http://packrati.us/ (sauvegarde automatiquement les liens postés sur Twitter sur Delicious)
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Partager le fruit de sa veille
• http://paper.li/
• http://www.scoop.it/
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Un réseau social à des fins pédagogiques ?
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Twitter dans l’ Éducation
• Les comptes à suivre dans l’Éducation
Carte heuristique des comptes
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Facebook / Twitter
• Même score de notoriété :93 % 92 %
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Facebook mieux placé
• Massivement utilisé par les 12/24 ans• Pas de formation/initiation nécessaire• Adoption immédiate de l’outil
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Peut-on être « ami » avec ses élèves ?
• Limite de la vie privée• Complexe d’avoir deux identités numériques sur un
réseau social• Quel type d’informations doit être partagé ?• Facebook dans la mesure où il est censé répondre à
tous les besoins n’est, de fait, pas adapté
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Pourtant Twitter plus adapté
• Le terme abonné est plus juste• Le réseau social doit être utilisé pour répondre à un
besoin pédagogique bien spécifique• Le profil des utilisateurs sur Twitter
– Plus âgés– Plus experts– Plus éduqués
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Concrètement
• Pour la réussite d’une aventure pédagogique sur un réseau social, celle-ci doit être menée comme un projet
• Projet TICE :– Expression des besoins– Étude de faisabilité– Constitution de l’équipe projet– Planning des phases du projet– Intégration dans un processus global de formation