Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/orlova_2.pdfПотребительская...

29
МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЛЬЯНОВСКОЕ ВЫСШЕЕ АВИАЦИОННОЕ УЧИЛИЩЕ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ (ИНСТИТУТ) ЭКОНОМИКА Методические указания по изучению дисциплины Ульяновск 2009

Upload: others

Post on 20-May-2020

12 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

УЛЬЯНОВСКОЕ ВЫСШЕЕ АВИАЦИОННОЕ УЧИЛИЩЕ

ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ (ИНСТИТУТ)

ЭКОНОМИКА

Методические указанияпо изучению дисциплины

Ульяновск 2009

Page 2: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

У я7Э 40

Экономика : метод. указания по изучению дисциплины / сост. Л. В. Ор-лова, З. А. Косачевская. – Ульяновск : УВАУ ГА(И), 2009. – 29 с.

Содержат словарь основных понятий курса, методические указания по изучению каждой темы дисциплины с приведением вопросов для самопро-верки, списки тем рефератов, вопросов к зачету и литературы для самостоя-тельного изучения дисциплины.

Предназначены для курсантов УВАУ ГА(И) специализации 160503.65.01 – Летная эксплуатация гражданских воздушных судов.

Печатаются по решению Редсовета училища.

© Ульяновск, УВАУ ГА(И), 2009

ОГЛАВЛЕНИЕ

Общие сведения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3Словарь терминов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Содержание дисциплины и методические указания по ее изучению . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12Вопросы к зачету . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24Темы рефератов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26Рекомендуемая литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

Page 3: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

«Экономика» является общепрофессиональной учебной дисциплиной, в ходе изучения которой рассматривается взаимодействие людей в процессе поиска эффективных путей использования ограниченных производственных ресурсов в целях удовлетворения материальных потребностей общества.

Целью дисциплины «Экономика» является изучение предмета, методов и главных этапов развития экономической науки, понятий собственности, эко-номической системы и рынка, основных элементов рыночного механизма, по-нятия предприятия как основного звена рыночной экономики, особенностей формирования его прибыли и доходов, ресурсов и факторов производства, инвестирования, системы макроэкономических показателей, причин возник-новения и социально-экономических последствий инфляции и безработицы, экономических циклов, механизмов налогообложения, структуры финансовой и кредитно-банковской систем государства, механизмов государственного ре-гулирования экономики, основ мировой валютной системы, мирового рынка и международной торговли, торгового и платежного балансов страны.

Задачами изучения дисциплины «Экология» являются освоение обучаю-щимися теоретических основ микро- и макроэкономики, мировой экономи-ки для получения знаний об экономических основах общества и особенно-стях функционирования современного рынка, формирования экономического мышления и приобретения навыков анализа экономических явлений, оценки возможностей применения экономических методов для решения экономиче-ских проблем на предприятиях гражданской авиации.

В процессе обучения предусматривается проведение лекций, практиче-ских занятий, компьютерных тестирований, решение ситуационных задач, выполнение реферата в объемах и сроках, утвержденных действующими учебными планами.

В результате изучения дисциплины курсанты должны:

иметь представление:− о развитии рыночных отношений в жизни общества и гражданской

авиации;− об экономической ситуации в стране;− об экономико-организационных структурах в обществе и гражданской

авиации;

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 3

Page 4: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

знать:− теоретические основы, закономерности функционирования экономики,

включая переходные процессы;− объективные тенденции экономического развития, закономерности

функционирования экономических систем, взаимодействие экономических процессов и их социальное содержание;

− особенности рынка, его структуру, конъюнктуру;− сущность фискальной, денежно-кредитной и социальной политики;

уметь;− применять полученные знания в своей профессиональной деятель-

ности, − анализировать экономические проблемы и противоречия, с которыми

приходится сталкиваться в современном обществе;

иметь навыки:− проведения сравнительного анализа экономической жизни в разные пе-

риоды развития страны;− оценки возможностей применения экономических средств для решения

экономических проблем в обществе и на предприятиях гражданской авиации.Итоговой формой контроля изучения дисциплины является зачет.

СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ

Акциз – косвенный государственный налог на товары массового потре-бления и коммунальные, транспортные и другие услуги, включаемый в цену товаров или стоимость услуг; чаще всего акцизным налогом облагаются вино-водочные изделия, пиво, табачные изделия, предметы роскоши, автомобили.

Акционерное общество – крупное предприятие, возникшее в результате объединения денежных средств (индивидуальных капиталов, государствен-ных средств, личных сбережений) путем реализации акций.

Акция – ценная бумага, дающая владельцу право получать определенную долю дохода акционерного общества и участвовать в управлении его делами.

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 4

Page 5: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

Банк – финансовое предприятие, сосредотачивающее временно свобод-ные денежные средства предприятий, организаций и граждан с целью предо-ставления их в долг (кредит) за плату (под проценты).

Банкротство – неспособность осуществлять платежи по долговым обяза-тельствам, удостоверенная судебной инстанцией.

Бюджетный дефицит – сумма превышения расходов федерального пра-вительства над его доходами за данный год.

Валовый внутренний продукт (ВВП) – совокупная рыночная стоимость всего объема товаров и услуг (т.е. предназначенных для непосредственного потребления), произведенных за год во всех сферах экономики страны неза-висимо от национальной принадлежности предприятий, расположенных на территории данного государства.

Валовый национальный продукт (ВНП) – совокупная рыночная стои-мость всего объема конечного производства товаров и услуг в текущих ценах (номинальный ВНП) или ценах базисного года (реальный ВНП), произведен-ных на территории данной страны и за ее пределами с использованием факто-ров производства, принадлежащих данной стране.

Денежно-кредитная политика – совокупность мероприятий в области де-нежного обращения и кредита, направленных на регулирование экономики.

Денежный рынок – рынок краткосрочных кредитных операций (до одно-го года), не включающий учетный, межбанковский и валютный рынки.

Деньги – особый товар, выполняющий функции меры стоимости, сред-ства обращения, сокровищ, накоплений и сбережений, средства платежа.

Дефицит государственного бюджета – превышение расходов бюджета над его доходами.

Дивиденд – величина выплат по акциям, зависящая от прибыли, указан-ной в балансе акционерного общества.

Закон предложения – принцип, выражающий прямую зависимость между ценой товара и величиной его предложения (при прочих равных условиях).

Закон рыночного равновесия – экономический закон, по которому сум-ма денег, находящихся в обращении, умноженная на количество их оборотов, должна быть равна набору товаров и услуг, умноженному на их цену.

Закон спроса – принцип, выражающий обратную зависимость между це-ной товара и величиной покупательского спроса на него (при прочих равных условиях).

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 5

Page 6: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

Закон убывающей предельной полезности – экономический закон, по ко-торому с увеличением объема потребления товара полезность каждой после-дующей потребляемой единицы продукции меньше полезности предыдущей.

Заработная плата – денежная оплата труда наемного работника (в рыноч-ной экономике), эквивалентная стоимость его рабочей силы (т.е. стоимость его существования).

Инвестиции – затраты на производство и накопление средств производ-ства и увеличение материальных запасов.

Интенсивный тип экономического роста – рост, основанный на каче-ственном совершенствовании и интенсивном использовании факторов произ-водства на базе научно-технического прогресса.

Инфляция – процесс обесценивания денег, снижения их покупательской способности на все товары и услуги, произведенные в стране в течение года.

Валютный курс – соотношение обмена двух денежных единиц или цена одной денежной единицы, выраженная в денежной единице другой страны.

Величина предложения – количество данного товара или услуги, которое продавец предлагает к продаже по конкретной цене в течение определенного периода.

Величина спроса – количество данного товара или услуги, которое поку-патель желает купить по конкретной цене в течение определенного периода.

Государственные займы – продажа государственных ценных бумаг, зай-мы у внебюджетных фондов и банков для покрытия дефицита госбюджета.

Государственные финансы – совокупность государственного бюджета и внебюджетных фондов.

Государственный бюджет – годовой план государственных расходов и источников их финансирования, который охватывает доходы и расходы не только центрального правительства, но и властей всех уровней.

Государственный долг – накопленная задолженность государственных органов перед физическими и юридическими лицами, иностранными госу-дарствами, международными организациями и иными субъектами междуна-родного права.

Денежная масса – совокупность наличных и безналичных покупательских и платежных средств, обеспечивающих обращение товаров и услуг и пред-ставляющих собой совокупность денежных агрегатов: М0 – наличные деньги в обращении, М1 = М0 + средства на расчетных и текущих счетах в банках; М2 = М1 + срочные (сберегательные) вклады в банках; М3 = М2 + крупные вклады, депозитные сертификаты.

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 6

Page 7: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

Капитал – созданные человеком ресурсы, используемые для производ-ства товаров и оказания услуг; источник дохода в виде средств производства (физический капитал); деньги, предназначенные для приобретения физиче-ского капитала (денежный капитал); источник средств компании, полученный за счет финансовых инструментов и эффективной работы компании (финан-совый капитал).

Капитал акционерных обществ – совокупность индивидуальных капи-талов, объединенных посредством эмиссии акций и других ценных бумаг.

Классическая экономическая теория – направление экономической те-ории конца XVIII – начала XIX века, основанное английским экономистом А. Смитом, развитое Т. Мальтусом, Дж. С. Миллем, А. Маршалом, считав-шими затраты труда в процессе производства основой цены и конечного ис-точника дохода.

Конкуренция – соперничество между субъектами рынка за лучшие усло-вия производства, рынки сбыта товара, сферы приложения капитала, источ-ники сырья.

Кредит – движение ссудного капитала, т.е. денежного капитала, предо-ставляемого в ссуду на условиях возврата за плату в виде процентов.

Кредитная система – совокупность кредитно-расчетных отношений, форм и методов кредитования, а также система кредитно-финансовых ин-ститутов.

Кредитно-финансовые институты – центральные банки, коммерческие банки, специализированные кредитно-финансовые институты (кредитные ор-ганизации), призванные регулировать экономику путем изменения количества находящихся в обращении денег.

Кривая безразличия – график, отражающий все возможные сочетания товаров, дающих одинаковую суммарную полезность для потребителя.

Кривая Лаффера – кривая, показывающая связь между налоговыми став-ками и объемом налоговых поступлений, выявляющая такую налоговую став-ку (от нулевой до стопроцентной), при которой налоговые поступления до-стигают максимума.

Кривая Лоренца – показатель дифференциации доходов; графически изо-бражается в виде области между линией абсолютно равного распределения дохода и линией фактического распределения дохода. Чем больше расхожде-ние этих линий, тем выше степень неравенства доходов.

Кривая предложения – графическое выражение зависимости между це-ной товара и тем его количеством, которое продавцы могут и хотят предло-жить на рынке.

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 7

Page 8: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

Кривая спроса – графическое выражение зависимости между ценой то-вара и величиной спроса, предъявляемого на этот товар.

Кривая Филлипса – кривая, показывающая связь между уровнем безрабо-тицы (по оси абсцисс) и годовым темпом роста уровня цен (по оси ординат).

Личный подоходный налог – налог, которым облагается подлежащий налогообложению доход отдельных лиц (домохозяйств и некорпорированных фирм).

Макроэкономика – раздел экономической науки, изучающий хозяйствен-ные системы в целом, оперируя обобщенными категориями и показателями. Объектами макроэкономики являются доход и богатство общества, темпы и факторы экономического роста и т.п.

Маркетинг – система управления производственно-сбытовой деятельно-стью организации, направленная на получение прибыли посредством учета рыночных условий и активного влияния на них.

Микроэкономика – раздел экономической науки, изучающий отдельные хозяйственные единицы (фирмы, объединения) и ситуации, возникающие на рынках определенных товаров.

Монополистическая конкуренция – рынок, характеризующийся боль-шим количеством фирм, производящих дифференцированную продукцию и осуществляющих контроль над ценами производимых товаров, свободным доступом, развитой неценовой конкуренцией.

Монополия – рыночные условия, когда одна единственная фирма являет-ся продавцом данной продукции, не имеющей близких заменителей, и барье-ры для вступления новых фирм в отрасль практически непреодолимы.

Налог – обязательный взнос в государственный бюджет или внебюджет-ные фонды в заранее определенной или установленной в законодательном по-рядке части дохода хозяйствующего субъекта.

Налог на добавленную стоимость (НДС) – налог на разницу между сто-имостью проданных фирмой товаров и стоимостью товаров, купленных фир-мой у других фирм.

Научно-технический прогресс – непрерывный процесс открытия и при-менения новых знаний в общественном производстве, позволяющий при наи-меньших затратах соединять имеющиеся ресурсы для выпуска высококаче-ственных конечных продуктов.

Национальное богатство страны – совокупность созданных трудом об-щества и накопленных за весь период существования данной страны матери-альных ценностей.

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 8

Page 9: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

Национальный доход – совокупный доход страны, приносимый все-ми факторами производства (землей, трудом, капиталом, предприниматель-ством); чистый заработанный доход общества.

Олигополия – рынок, на котором несколько фирм продают стандарти-зированные или дифференцированные товары, контроль над ценами на про-дукцию ограничен взаимозависимостью фирм (за исключением тех случаев, когда имеется сговор) и на котором обычно действует сильная неценовая кон-куренция; доступ на олигополистический рынок для других фирм затруднен.

Переменные издержки – издержки, размер которых зависит от объема производства товара.

Платежный баланс страны – сводный баланс сделок, заключенных в те-чение данного года между отдельными лицами, фирмами и правительствен-ными ведомствами одной страны с теми же представителями других стран.

Постоянные издержки – издержки, размер которых не зависит от объема производства.

Потребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо-димых для удовлетворения потребностей человека; используется для расчета годового прожиточного минимума.

Предельная полезность – дополнительная полезность, получаемая от по-требления каждой последующей единицы товара.

Предельные издержки – прирост издержек, связанный с выпуском до-полнительной единицы продукции.

Предельные издержки ресурса – прирост издержек фирмы за счет ис-пользования дополнительной единицы данного ресурса.

Предельный доход – прирост дохода, связанный с выпуском каждой до-полнительной единицы продукции; в условиях совершенной конкуренции ра-вен цене.

Предложение – количество товара, которое производители готовы про-дать по определенной цене за определенный период.

Прибыль – превышение выручки от продажи товара над издержками. Приватизация – преобразование отношений собственности путем пере-

дачи или продажи на различных условиях государственной или муниципаль-ной собственности частным или коллективным хозяйствующим субъектам.

Прожиточный минимум – совокупность товаров и услуг, выраженных в стоимостной форме и предназначенных для удовлетворения физических по-требностей, социальных и духовных запросов, которые общество признает необходимыми для сохранения социально приемлемого образа жизни.

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 9

Page 10: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

Рабочая сила – общее число лиц в работоспособном возрасте (занятых и безработных), исключая недееспособных.

Равновесная цена – цена на конкурентном рынке, при которой размеры спроса соответствуют величине предложения и отсутствует дефицит или из-быток товаров и услуг.

Разгосударствление – ликвидация механизмов прямого государственно-го управления экономикой путем передачи соответствующих полномочий на уровень предприятия, но без изменения характера собственности.

Реальная заработная плата – количество товаров и услуг, которые мож-но приобрести на номинальную заработную плату.

Рента – доход, который не является результатом непосредственной пред-принимательской деятельности.

Собственность – отношения между людьми, выражающие определенную форму присвоения материальных благ; по форме присвоения различают ин-дивидуальную, коллективную, государственную собственность.

Совершенная конкуренция – тип рынка, характеризующийся наличием большого количества продавцов, предлагающих однородную продукцию, не-способных оказать влияния на рыночную цену продукции, а также свобод-ным доступом на рынок.

Совокупное предложение – общее количество товаров и услуг, которое может быть произведено и предложено в соответствии со сложившимся уров-нем цен; обычно приравнивается к валовому внутреннему продукту.

Совокупный спрос – спрос на общий объем товаров и услуг, который мо-жет быть предъявлен при данном уровне цен; охватывает совокупный спрос потребителей, предприятий и государства.

Спрос – количество товара, которое потребители готовы купить по опре-деленной цене за определенный период.

Спрос на рабочую силу – спрос, который формируется потребностями производства в рабочей силе.

Средние издержки – издержки на единицу производимой продукции.Теневая экономика – скрытая от государства предпринимательская и

иная экономическая деятельность, приносящая более высокую, чем в легаль-ной сфере, прибыль в результате нарушения действующего хозяйственного законодательства.

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 10

Page 11: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

Уровень развития страны – синтетический показатель, объединяющий установленное число экономических и социальных показателей, включаю-щих ВВП и производство основных продуктов на душу населения, а также образовательный уровень населения, продолжительность жизни, продолжи-тельность рабочей недели и ряд других.

Финансы – совокупность денежных ресурсов, находящихся в распоряже-нии государства и хозяйствующих субъектов, а также система их формиро-вания, распределения и использования для удовлетворения общих народно-хозяйственных потребностей.

Финансовый рынок (рынок ссудных капиталов) – механизм перерас-пределения капитала между кредиторами и заемщиками на основе спроса и предложения капитала.

Цели государственного регулирования экономики – экономическая и социальная стабильность и укрепление существующего строя внутри страны и за рубежом, его адаптация к изменяющимся условиям.

Центральные банки – банки, осуществляющие выпуск банкнот и являющи-еся центрами кредитной системы; как правило, государственные учреждения.

Экономика свободной конкуренции (чистый капитализм) – экономи-ческая система, существовавшая с середины XVIII до начала XX века, ха-XVIII до начала XX века, ха- до начала XX века, ха-XX века, ха- века, ха-рактеризующаяся нахождением материальных ресурсов в частной собствен-ности, наличием множества самостоятельных товаропроизводителей, господ-ством свободной (совершенной) конкуренции в хозяйственной деятельности.

Экономическая система – совокупность экономических процессов, со-вершающихся в обществе на основе сложившихся имущественных отноше-ний и организационных форм.

Экономический рост – критерий экономического развития, выражающий-ся в росте ВВП (ВНП) как в абсолютной величине, так и на душу населения.

Экстенсивный тип экономического роста – тип экономического роста, который характеризуется ростом, основанным на количественном увеличе-нии трудовых и материальных ресурсов, вовлекаемых в производство.

Эластичность – степень реакций одной экономической величины на из-менение другой.

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 11

Page 12: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ЕЕ ИЗУЧЕНИЮ

Введение

Экономика и ее роль в обществе. Взаимосвязь с другими дисциплинами. Порядок и рекомендации по изучению дисциплины.

Раздел 1. Микроэкономика

Тема 1. Предмет и методы экономической науки и ее основные категории

Эволюция и особенности формирования предмета экономической теории от Аристотеля до современности. Изменение предмета изучения в результа-те развития экономических отношений. Выделение основных экономических категорий теории, их характеристика и взаимосвязь. Основные этапы станов-ления и развития экономической теории. Методы экономической теории.

Рекомендуемая литература: [1], [5].

Методические указания

При изучении данной темы необходимо рассмотреть историю развития экономической мысли, усвоить предмет изучения экономической науки, озна-комиться с основными этапами становления экономической теории.

Контрольные вопросы

1. Что такое экономика и какова ее роль в обществе?2. Назовите цели и задачи экономики.3. Что такое предмет и метод экономической теории?4. Назовите этапы становления и развития экономической науки.5. Назовите современные экономические теории.6. Охарактеризуйте развитие русской экономической мысли.

Тема 2. Потребности общества в ограниченных ресурсах

Сущность и классификация экономических благ. Потребности общества. Закон повышения потребностей. Экономический выбор.

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 12

Page 13: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

Эффективность использования экономических ресурсов. Кривая произ-водственных возможностей.

Рекомендуемая литература: [1], [5].

Методические указания

При изучении данной темы особое внимание следует уделить рассмотре-нию классификации потребностей, научиться применять закон повышения потребностей при расчетах потребностей общества, а также строить и анали-зировать кривую производственных потребностей.

Контрольные вопросы

1. Что такое естественные и социальные условия жизни?2. Что означает понятие «потребности общества»?3. В чем заключается закон повышения потребностей?4. Дайте классификацию экономических благ. 5. Что подразумевают под альтернативной стоимостью экономических ре-

сурсов?6. В чем заключается эффективность использования экономических ре-

сурсов?

Тема 3. Отношения собственности как основа хозяйствования. Осно-вы переходной экономики России

Особенности переходной экономики России. Приватизация.Собственность как экономическая категория: сущность, формы, законы.

Методы изменения форм собственности. Реформа форм собственности в Рос-сии. Юридическая сторона категории собственности. Понятие и классифика-ция экономических систем.

Рекомендуемая литература: [1], [5].

Методические указания

При изучении данной темы необходимо рассмотреть понятие собствен-ности как экономической категории и ее место в системе общественных отно-шений, ознакомиться с классификацией форм и видов собственности. Следует понять особенности переходной экономики в России, усвоить этапы, формы, методы процесса приватизации собственности в России. Также следует изу-чить понятие экономической системы, рссмотреть классификацию экономи-ческих систем.

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 13

Page 14: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

Контрольные вопросы

1. Что такое собственность? Место и роль собственности в системе обще-ственных отношений.

2. Перечислите формы и виды собственности. 3. В чем заключается юридическая сторона категории собственности?4. Охарактеризуйте понятие экономической системы и дайте ее класси-

фикацию.5. Каким образом происходило преобразование отношений собственности

в России?

Тема 4. Рынок в экономической системе общества

Сущность, структура и функции рынка. Условия возникновения рынка: роль, функции. Субъекты рыночных отношений. Инфраструктура рынка. Элементы рынка. Организация рыночной экономики. Современная система рынков. Рыночные преобразования в России.

Рекомендуемая литература: [1], [5].

Методические указания

При изучении данной темы необходимо рассмотреть определение и значе-ние рынка, его роль и функции в современной экономике, научиться опреде-лять субъекты и объекты рыночных отношений, усвоить процесс функциони-рования рыночной экономики.

Контрольные вопросы

1. Что такое рынок?2. Каковы структура и функции рынка?3. Что такое инфраструктура рынка? Каковы ее основные элементы?4. Каким образом функционирует рыночная экономика?5. Какова идеальная модель рынка?6. Каким образом происходили рыночные преобразования в России?

Тема 5. Спрос и предложение в механизме рынка

Теория потребительского поведения. Теория цен. Закон спроса и предло-жения. Факторы спроса и предложения. Индивидуальный и рыночный спрос. Эффект дохода и эффект замещения. Эластичность спроса и эластичность предложения. Теория потребительского поведения. Кривые безразличия. Предельная полезность.

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 14

Page 15: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

Рекомендуемая литература: [2], [3].

Методические указания

При изучении данной темы необходимо рассмотреть законы спроса и пред-ложения, понятие равновесной цены, ознакомиться с ценовыми и неценовы-ми факторами влияния на рыночные колебания. Важно научиться определять индивидуальный и рыночный спрос, рассчитывать эффект дохода и замеще-ния, строить и анализировать кривую безразличия.

Контрольные вопросы

1. Что такое рынок? Каковы объективные условия возникновения и функ-ционирования рыночного хозяйства?

2. Каковы функции рынка, позитивные и негативные последствия их дей-ствия?

3. Какие рыночные структуры наиболее характерны для современной ры-ночной экономики?

4. В чем несовершенство рыночной системы?5. Каково значение закона спроса и предложения? 6. Проанализируйте теорию потребительского поведения.

Тема 6. Конкуренция в системе рынка. Предприятие и бизнес

Эффективность конкурентных рынков. Рыночная власть. Монополия. Монополистическая конкуренция. Олигополия. Антимонопольное регули-рование. Классификация фирм. Прибыль и доход фирмы. Эффект масштаба. Предпринимательство. Теневая экономика. Бизнес.

Рекомендуемая литература: [2]–[4].

Методические указания

При изучении данной темы важно уяснить значение конкуренции, ее сущ-ность и виды, ознакомиться с последствиями монополизации производства, государственным регулированием монополий и антимонопольной политикой государства. Следует рассмотреть причины возникновения теневой экономи-ки и способы ее устранения.

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 15

Page 16: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

Контрольные вопросы

1. Что такое конкуренция? 2. Назовите основные виды конкуренции.3. Укажите основные признаки чистой конкуренции, чистой монополии,

монополистической конкуренции и олигополии. 4. Может ли монополия ликвидировать конкуренцию? 5. Какова роль государства в условиях монополизма?6. Перечислите негативные тенденции предпринимательской деятельно-

сти в сфере бизнеса.

Тема 7. Издержки производства на предприятии

Виды издержек. Краткосрочный и долгосрочный периоды. Себестоимость и ее виды. Закон убывающей предельной полезности. Принцип максимали-зации прибыли. Доходы, их классификация. Рентабельность, эффективность производства.

Рекомендуемая литература: [2], [4], [5], [14].

Методические указания

При изучении данной темы необходимо рассмотреть признаки класси-фикации издержек, их основные виды, различия между кратковременным и долгосрочным периодами функционирования фирм. Важно научиться опре-делять издержки, уменьшение которых наиболее важно для максимилизации прибыли, производить подсчет доходов, рентабельность производства и эф-фективность его функционирования.

Контрольные вопросы

1. Что такое экономические издержки? Какие виды издержек существуют?2. В чем различия между краткосрочными и долгосрочными издержками

предприятия?3. Каковы варианты выбора стратегии поведения фирмы на долговремен-

ный период?4. Какой показатель отражает стоимость товара?5. Где возникает прибыль: в производстве или на рынке?6. Назовите основные показатели, определяющие доходность предприятия.

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 16

Page 17: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

Тема 8. Ценообразование на факторы производства

Сущность факторов производства и их рынков. Рынок труда. Спрос и предложение труда. Заработная плата и занятость. График рынка труда. Ры-нок капитала. Процентная ставка и инвестиции. График рынка капитала. Ры-нок земли. Рента. Дифференциональная рента. График рынка земли.

Рекомендуемая литература: [2]–[4], [7].

Методические указания

При изучении данной темы необходимо рассмотреть сущность факторов производства и механизм их функционирования, особенности спроса, пред-ложения и ценообразования основных факторов производства.

Контрольные вопросы

1. Как формируются цены на факторы производства?2. Что влияет на спрос рынка земельных ресурсов?3. В чем состоит механизм функционирования рынка труда?4. Что называется дифференциальной рентой?5. Влияют ли факторы производства на решение вопросов о том, что, как

и для кого производить?6. От чего зависит спрос на факторы производства?7. Что составляет основу рыночного ценообразования на факторы произ-

водства?

Раздел 2. Макроэкономика

Тема 9. Валовый национальный продукт и национальный доход

Макроэкономическая структура национальной экономики. Круговорот до-ходов и продуктов. ВНП и способы его измерения. Национальный доход. Рас-полагаемый личный доход. Индексы цен. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение. Стабилизационная политика. Равновесие на товарном рынке.

Рекомендуемая литература: [2]–[5], [9].

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 17

Page 18: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

Методические указания

При освоении данной темы необходимо изучить структуру национальной экономики, объекты макроэкономического анализа, значение показателей ВВП и ВНП. Важно научиться рассчитывать ВНП по расходам, доходам и от-раслям, определять номинальный и реальный доход, изображать на графике макроэкономическое равновесие и анализировать его.

Контрольные вопросы

1. Назовите характерные черты возникновения макроэкономики.2. Что является объектом макроэкономического анализа?3. Каковы основные показатели национальных счетов?4. Чем отличается ВНП от ВВП?5. В чем разница между номинальным и реальным доходами?6. Как получить располагаемый доход?7. В чем заключается различие методов расчета ВНП по доходам и рас-

ходам?8. Охарактеризуйте факторы совокупного спроса и предложения.

Тема 10. Социальная политика государства. Экономическое благосостояние общества

Благосостояние общества. Распределение доходов. Неравенства. Внешние эффекты и общественные блага. Социальное расслоение общества. Система социальной защиты и ее развитие. Роль государства при распределении дохо-дов. Преобразования в социальной сфере. Структурные сдвиги в экономике. Оценка экономического благосостояния общества. Кривая Лоренца.

Рекомендуемая литература: [2], [4], [5], [8], [13].

Методические указания

При изучении данной темы необходимо рассмотреть механизм формирова-ния доходов в социальной политике государства, а также доходов населения и источники их формирования. Следует ознакомиться с причинами социальной несправедливости, неравномерного распределения дохода и ролью государства в этом процессе. Важно научиться изображать на графике с помощью кривой Лоренца неравномерное распределение дохода и комментировать ситуацию.

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 18

Page 19: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

Контрольные вопросы

1. Объясните понятие «социальная политика государства». В чем суть данной политики?

2. Что является основным показателем благосостояния общества?3. Какие виды доходов используются для оценки уровня и динамики до-

ходов населения?4. В чем заключается основополагающая целевая функция перераспреде-

ления национального дохода?5. Перечислите основные виды денежных доходов населения, получаемые

ими через финансово-кредитные системы.6. Что входит в систему социальной защиты?7. Назовите факторы, определяющие жизненный уровень населения.

Тема 11. Макроэкономическая нестабильность: безработица

и инфляция

Инфляция: определение, причины, формы. Социально-экономические по-следствия инфляции. Кривая Лаффера. Безработица и ее формы. Взаимосвязь инфляции и безработицы. Циклические колебания экономики и безработицы. Антиинфляционная политика государства.

Рекомендуемая литература: [2], [3], [6], [19].

Методические указания

При изучении данной темы необходимо рассмотреть определение инфля-ции, методы ее измерения, формы и виды проявления, причины и социально-экономические последствия. Важно научиться определять и изображать с помощью кривой Филипса и Лаффера циклические колебания экономики и безработицы. Следует ознакомиться с видами антиинфляционной политики и соответствующими методами регулирования инфляции.

Контрольные вопросы

1. Что такое инфляция? Как ее можно измерить?2. Назовите причины инфляции.3. Влияет ли инфляция на состояние экономики?4. Какова взаимосвязь между инфляцией и безработицей?5. Каким образом гиперинфляция может привести к депрессии?6. Перечислите меры, применяемые антиинфляционной политикой.

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 19

Page 20: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

Тема 12. Потребление и инвестиции. Государственное регулирование рыночной экономики

Потребление и сбережения. Предельная склонность к потреблению и сбе-режению. Инвестиции. Факторы, влияющие на величину инвестиций. Общее экономическое равновесие. Мультипликатор. Государство как рыночный субъект. Принципы и цели государственного регулирования. Границы госу-дарственного вмешательства в рыночный механизм. Государственное пред-принимательство.

Рекомендуемая литература: [2], [3], [5], [19].

Методические указания

При освоении данной темы необходимо рассмотреть функции потре-бления и сбережения, сущность и виды инвестиций, факторы, влияющие на объем инвестиций, оценить значение эффекта мультипликатора в рыночных условиях. Особое внимание следует уделить изучению форм и методов го-сударственного регулирования экономики, границ государственного вмеша-тельства в экономику.

Контрольные вопросы

1. Перечислите функции потребления и сбережения.2. Охарактеризуйте сущность и назовите виды инвестиций, факторы, вли-

яющие на величину инвестиций.3. Что такое общее экономическое равновесие? Что понимают под муль-

типликатором?4. Что такое мировая экономика и мировой рынок?5. Назовите формы и методы государственного регулирования.6. Охарактеризуйте экономические функции государства в смешанной

экономике и инструменты их реализации.

Тема 13. Финансовая система и фискальная политика государства

Сущность и функции финансов. Структура финансовой системы. Доход-ная и расходная части государственного бюджета. Налоги: виды и сущность. Принцип и механизм налогообложения. Система налогообложения в России.

Рекомендуемая литература: [1], [2], [5], [6], [9].

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 20

Page 21: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

Методические указания

При изучении данной темы необходимо рассмотреть основные функции финансов, источники поступления доходов в государственный бюджет и цели, на которые направляются аккумулированные государством средства. Важно освоить понятие дефицита бюджета, ознакомиться со способами его покры-тия. Следует усвоить значение и функции налогов, принципы и механизм на-логообложения.

Контрольные вопросы

1. Что такое финансовый рынок? Какова его структура?2. Укажите основные функции налоговой системы.3. Каково значение реформирования налоговой системы?4. Назовите источники формирования доходной части государственного

бюджета.5. Укажите принципы классификации налогов в России.6. Охарактеризуйте прогрессивный, регрессивный и пропорциональный

механизмы налогообложения.7. Назовите причины бюджетного дефицита в России.

Тема 14. Экономический рост и развитие. Цикличность развития экономики

Типы экономического роста. Показатели экономического роста. Принцип ак-селерации. Цикличность экономического развития. Причины экономических ци-клов. Фазы экономического цикла. Структурные кризисы. Продолжительность экономических циклов. Государственное антициклическое регулирование.

Рекомендуемая литература: [3], [7], [14], [19].

Методические указания

При изучении данной темы необходимо рассмотреть типы экономическо-го роста, его основные показатели, причины экономических циклов и перио-дичность их возникновения. Важно научиться анализировать фазы экономи-ческого цикла, определять причины их возникновения и прогнозировать по-следствия. Следует ознакомиться с мероприятиями антикризисной политики в периоды подъема и спада экономики.

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 21

Page 22: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

Контрольные вопросы

1. Перечислите показатели, характеризующие экономический рост.2. Что понимается под экономическим циклом?3. В чем заключается принцип акселерации?4. Как государство осуществляет антициклическое регулирование?5. Укажите фазы экономического цикла, причины и последствия возник-

новения циклов.6. Назовите причины периодичности экономических циклов.

Тема 15. Денежно-кредитная политика. Банковское дело, денежная политика

Деньги и их функции. Равновесие на денежном рынке. Денежный муль-типликатор. Денежные агрегаты. Уравнение Фишера (уравнение обмена). Сущность банковской системы. Центральный банк и его место в банковской системе. Виды банковских операций. Денежно- кредитная политика. Струк-турная перестройка экономики.

Рекомендуемая литература: [2], [8], [13], [19].

Методические указания

При изучении данной темы необходимо рассмотреть сущность и функции денег, характеристику денежного предложения (денежные агрегаты), урав-нение Фишера. Следует понимать значение, сущность и принципы кредита, ознакомиться со структурой современной кредитной системы, ее основными уровнями и функциями.

Контрольные вопросы

1. Каковы значение, сущность и функции денег?2. Как функционирует механизм равновесия на денежном рынке?3. Охарактеризуйте сущность банковской системы в России.4. Какова структура современной банковской системы?5. Перечислите функции денежно-кредитной политики.6. Каковы особенности фондового рынка в России?

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 22

Page 23: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

Тема 16. Международные экономические отношения. Платежный баланс

Внешняя торговля государства. Инструменты регулирования внешнеэко-номической деятельности. Принцип сравнительных преимуществ. Платеж-ный баланс государства. Международная валютная система. Валютные кур-сы. Формирование открытой экономики.

Рекомендуемая литература: [2], [5], [11], [17].

Методические указания

При изучении данной темы необходимо рассмотреть содержание и значе-ние международных экономических отношений, мировой экономики, миро-вого рынка, уяснить понятия внешней торговли и торговой политики страны. Особое внимание следует уделить изучению понятия и структуры платежного баланса, этапов развития и основных элементов международной валютной системы, значения валютного курса в международных отношениях.

Контрольные вопросы

1. Охарактеризуйте современное состояние внешней торговли государства.2. Перечислите инструменты регулирования внешнеэкономической дея-

тельности.3. Что такое платежный баланс государства? Назовите его преимущества

и недостатки.4. Чем опасен дефицит платежного баланса?5. Что такое валютные курсы и конвертируемая валюта?6. Необходимо ли формирование открытой экономики?

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 23

Page 24: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1. Экономика и ее роль в обществе.2. Цели и задачи экономики.3. Предмет и метод экономической теории.4. Этапы становления и развития экономической науки.5. Современные экономические теории.6. Развитие русской экономической мысли. 7. Естественные и социальные условия жизни.8. Потребности общества.9. 3акон повышения потребностей.10. Сущность и классификация экономических благ. 11. Альтернативная стоимость экономических ресурсов. 12. Эффективность использования экономических ресурсов.13. Сущность собственности, место и роль собственности в системе обще-

ственных отношений.14. Формы и виды собственности. 15. Юридическая сторона категории собственности. 16. Понятие экономической системы, ее классификация. 17. Преобразование отношений собственности в России. 18. Понятие рынка. 19. Структура и функции рынка.20. Инфраструктура: сущность и основные элементы. 21. Организация рыночной экономики.22. Идеальная модель рынка.23. Понятие маркетинга и его роль в развитии рынка. 24. Рыночные преобразования в России.25. Макроэкономика как объект анализа. Макроэкономические показатели. 26. Валовый национальный продукт и способы его измерения. 27. Распределение и перераспределение валового внутреннего продукта.28. Совокупный спрос и его график.29. Совокупное предложение и его график.30. Равновесие совокупного спроса и предложения. 31. Конкуренция и ее виды. 32. Конкуренция и монополия.33. Предприятие (фирма) как основное звено рыночной экономики.

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 24

Page 25: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

34. Классификация фирм.35. Предприятия в теневой экономике.36. Предпринимательство и бизнес. З7. Сущность бизнес-плана.38. Общие понятия об издержках производства и их классификация. Аль-

тернативные издержки.39. Сущность краткосрочного и долгосрочного периодов. Общее правило

банкротства.40. Сущность себестоимости и ее виды.41. Сущность прибыли, ее функции и виды.42. Доходы и их классификация. 43. Рентабельность и эффективность производства. 44. Сущность факторов производства и их рынок. 45. Рыночная цена товара и его стоимость.46. Основные функции теории цен.47. 3акон спроса. График предложения.48. Особенности потребительского поведения на современном россий-

ском рынке.49. Теория предельной полезности. Кривые безразличия.50. Доходы населения и источники их формирования.51. Неравенство доходов. Кривая Лоренца.52. Роль государства в перераспределения доходов населения.53. Оценка экономического благосостояния общества. Экономический

рост: понятие и показатели. Цикличность развития экономики.54. Функции потребления и сбережения.55. Сущность и виды инвестиций. Факторы, влияющие на величину инве-

стиций.56. Общее экономическое равновесие. Мультипликатор.57. Мировая экономика и мировой рынок.58. Формы и методы государственного регулирования.59. Экономические функции государства в смешанной экономике и ин-

струменты их реализации.60. Основные задачи государства в условиях рыночной экономики.

61. Фазы экономического цикла. Цикличность развития экономики.

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 25

Page 26: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Тенденции развития экономической теории в современном обществе.2. Научно-технический процесс в гражданской авиации в начале XXI

века.3. Роль и место отечественной промышленности в современном производ-

стве средств производства для России.4. Роль и место отечественной промышленности в современном производ-

стве предметов потребления для России.5. Современное состояние и перспективы развития гражданской авиации

России. 6. Формирование рынка рабочей силы России с учетом западного опыта.7. Влияние демографической ситуации в России на рынок труда.8. Конкуренция и сотрудничество на мировом рынке авиатранспортных

услуг.9. Факторы, обуславливающие развитие международной торговли. 10. Энергетика России: проблемы и перспективы развития.11. Экспорт цветных металлов из России. 12. Мировые цены на нефть и механизм их формирования. 13. Мировые цены на авиатранспортные услуги и механизм их форми-

рования.14. Цены и тарифы в гражданской авиации.15. Влияние «утечки умов» из России на ее трудовые ресурсы.16. Причины возникновения «теневой» экономики в России.17. Социально-экономические последствия «теневой экономики».18. Приватизация в России и ее влияние на экономическое развитие страны.19. Глобальные экономические проблемы и международное сотрудниче-

ство в их решении.20. Политика авиакомпаний России в области приобретения авиационной

техники на современном этапе.21. Политика АО «Аэрофлот» в области приобретения авиационной тех-

ники на современном этапе.22. Экономические проблемы снижения уровня квалификации авиаспе-

циалистов на современном этапе.23. Пути обеспечения стабильного и высококвалифицированного разви-

тия гражданской авиации в РФ.

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 26

Page 27: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

24. Влияние внутренних и внешних факторов на развитие гражданской авиации.

25. Пути преодоления кризиса в системе воздушного транспорта России. 26. Регулирование и дерегулирование деятельности воздушного транс-

порта России. 27. Государственное регулирование деятельности авиакомпаний России.28. Экономические показатели развития воздушного транспорта по оцен-

кам ICAO и IATA.29. Краткая экономическая характеристика ведущих международных ави-

аперевозчиков (формы собственности, альянсы и сотрудничество, парк воз-душных судов, персонал, финансы, производственно-экономические показа-тели).

30. Влияние дерегулирования деятельности авиакомпании со стороны го-сударства на состояние безопасности полетов.

31. Влияние старения парка ВС на экономическую эффективность их экс-плуатации.

32. Прогнозирование объема перевозок и его роль в развитии воздушного транспорта.

33. Современное состояние ресурсосбережения в РФ.34. Проблема внедрения лизинга в воздушном транспорте России.35. Экономическая эффективность вложения средств в обеспечение безо-

пасности полетов.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная:1. Капканщиков, С. Г. Государственное регулирование экономики : учеб.

пособие / С. Г. Капканщиков. – М. : КНОРУС, 2006.2. Капканщиков, С. Г. Макроэкономика : учеб. пособие / С. Г. Капканщи-

ков. – М. : КНОРУС, 2007.3. Косачевская, З. А. Экономика производства : конспект лекций / З. А. Ко-

сачевская. Ульяновск : УВАУ ГА, 2005.4. Экономика. Микроэкономика. Микроэкономика воздушного транспор-

та : учеб. пособие / сост. З. А. Косачевская. – Ульяновск : УВАУ ГА, 2001.5. Экономическая теория : учеб. для вузов / Под ред. В. Д. Камаева, Е. Н. Ло-

бачевой. – М : Юрайт, 2006.

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 27

Page 28: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

Дополнительная:6. Большой экономический словарь. 25 000 терминов / под ред. А. Н. Аз-

рилияна. – 6-еизд. – М. : Ин-т новой экономики, 2004.7. Купрюхина, Л. И. Экономическая теория. Микроэкономика : учеб. по-

собие / Л. И. Купрюхина. – М. : МГТУ ГА, 2005.8. Липсиц, И. В. Экономика : учеб. для вузов / И. В. Липсиц. – М. :

ОМЕГА-Л, 2004.9. Макконнелл, Р. Экономикс: принципы, проблемы и политика : учеб. /

Р. Макконнелл, С. Л. Брю; пер с англ. – 16-е изд. – М. : ИНФРА-М, 2006.10. Михайлушкин, А. И. Экономика. Практикум : учеб. пособие / А. И. Ми-

хайлушкин, П. Д. Шимко. – М. : Высшая школа, 2001.11. Мокров, Г. Г. Принципы рыночной экономики : учеб. пособие / Г. Г. Мо-

кров. – М. : Юркнига, 2005.12. Российский экономический журнал : науч.-практ. издание / учредите-

ли: Государственный университет управления, НП «Издательский дом «Эко-номический журнал». – М. : Финансы и статистика. – Ежемес.

13. Румянцева, Е. Е. Новая экономическая энциклопедия / Е. Е. Румянце-ва. – М. : ИНФРА-М, 2006.

14. Сатклифф, М. Экономика : учеб. / М. Сатклифф, Дж. Сломан ; под ред. С. В. Лукина. – 5-е изд. – СПб. : Питер, 2005.

15. Сломан, Дж. Экономикс / Дж. Сломан; под ред. С. В. Лукина. – 5-е изд. – СПб. : Питер, 2005.

16. Смирнов, В.С. Налоги и налогообложение в ГА : учеб. пособие : в 2 ч. / В. С. Смирнов, А. И. Шаброва, З. А. Косачевская. – Ч. 2. – Ульяновск : УВАУ ГА, 2003.

17. Станковская, И. К. Экономическая теория / И. К. Станковская. – М. : ЭКСМО : МИРБИС, 2005.

18. Фигурнова. Н. П. Международная экономика : учеб. / Н. П. Фигурно-ва. – М. : ОМЕГА-Л, 2005.

19. Экономическая теория : учеб. для вузов / под ред. В. Д. Камаева. – 10-е изд. перераб. – М. : ВЛАДОС, 2004.

Л.В. Орлова, З.А. КосачевскаяЭкономика. Методические указания по изучению дисциплины

© НИЛ НОТ НИО УВАУ ГА(и), 2010 г 28

Page 29: Экономикаvenec.ulstu.ru/lib/disk/2015/Orlova_2.pdfПотребительская корзина – набор товаров и услуг, объективно необхо

Методические указанияпо изучению дисциплины

ЭКОНОМИКА

Составители ОРЛОВА

Лариса ВиктороВна

КОСАЧЕВСКАЯ

Зоя аЛександроВна

Редактор Т. В. Никитина

Компьютерная верстка О. В. Николаткина

Подписано в печать 2009. Формат 60х90/16. Бумага офсетная.

Печать офсетная. Усл. печ. л. 0,88. Уч.-изд. л. 1,25.

Тираж Заказ

РИО и типография УВАУ ГА(И). 432071, г. Ульяновск, ул. Можайского, 8/8