verifica piano offerta formativa 2012/2013 i.c."fermi" catenanuova (en)

ISTITUTO COMPRENSIVO “E.FERMI” CATENANUOVA (EN)

PIANO OFFERTA FORMATIVA 2012/2013

VERIFICA

www.fermicatenanuova.it

http://www.fermicatenanuova.it/

http://www.fermicatenanuova.it/

VERICA P.O.F 2012/2013

Il percorso educativo didattico compiuto durante

l’anno scolastico ha permesso ai bambini di sviluppare capacità motorie, sensoriali, percettive, linguistiche, espressive e cognitive raggiungendo le finalità educative previste

dalle “Indicazioni Nazionali per il curricolo ”,delineate per la Scuola dell’Infanzia.

Maturazione dell’ identità

Conquista autonomia

Sviluppo competenze

Sviluppo senso della

cittadinanza

SCUOLA DELL’INFANZIA


ORGANIZZAZIONE DEL CURRICOLO

La conoscenza del mondo.

I discorsi e le parole

Immagini, suoni , colori

Il corpo e il movimento

Il sé e l’altro

CAMPI DI ESPERIENZA


PROGETTI SIGNIFICATIVI

PLESSO VIA FIRENZE PLESSO EUROPA

“FESTA DELL’ACCOGLIENZA”

I bambini di quattro e cinque anni, alla presenza del Parroco,

hanno accolto i piccoli di tre anni con girotondi, giochi ritmici,

mimati, canti e poesie.

“FESTA DEI NONNI”Questa giornata è stata, invece,

dedicata alla riscoperta dei ruoli fondamentali delle figure

parentali.


PROGETTI DI FLESSIBILITA’

• Finalità• Promuovere comportamenti rispettosi nei

confronti dell’ambiente• Sensibilizzare i bambini alla raccolta

differenziata• (ins.Privitera G.-Marsala F.-Fichera N.-

Cardaci S.- MaioranaR.

“Voglio un mondo più pulito”

(Ed. ambientale)(Plesso via Firenze)

• Finalità• Scoprire il mondo animale attraverso la vita

e le abitudini sviluppando sentimenti teneri e protettivi.

• (ins.Biondi A.-MaccarroneF .-Cusumano G.-Sberna M.-Santagati R.- Longo E.-

Bottoglieri)

“Animali…compagni di

scuola” (Plesso Europa)

Recita finale


ALTRE ATTIVITA’Tavolata di san Giuseppe

“Virgineddi”

Finalità: favorire il senso di appartenenza alla famiglia e alla

comunità locale

“Gli animali festeggiano Gesù”

“Nuvoletta è felice”

Finalità• Maturare l’identità personale e culturale• Accettare le diversità e le differenze


“AREA A RISCHIO”

Prevenzione di forme di disagio

sociale,psicologico e scolastico

Attivazione e recupero del disagio

scolastico, di sensibilizzazione e

supporto

Favorire l’integrazione socio-

affettiva e culturale in un clima di

permanente accoglienza

Valorizzare le risorse personali dei soggetti

svantaggiati per favorire la

motivazione all’apprendimento

“Star bene a scuola”(coord.Biondi A.- Privitera

G.)


Azienda Agricola Blandano

“Acquario Mediterraneo”

Giarre

Laboratorio “Dal grano al pane”


La Scuola Primaria, in sintonia con il POF e con le scelte educative d'Istituto, ha messo in atto per l'anno scolastico 2012/2013 strategie formative per garantire il diritto allo studio e, quindi, il successo scolastico, attraverso la strutturazione di curricoli di unitarietà dell'insegnamento.

SCUOLA PRIMARIA


AREE DISCIPLINARI

LINGUISTICO ARTISTICA

ESPRESSIVA

STORICO GEOGRAFICA

MATEMATICO SCIENTIFICO

TECNOLOGICA

•PRIME•SECONDE•TERZE•QUARTE

27 h settimanal

i

• QUINTE30h

settimanali

ORARIO SCOLASTICO

SCELTE ORGANIZZATIVE


“Io e gli altri” ins. Cusumano A Di Benedetto M. Bonfissuto D

Finalità: sviluppare atteggiamenti di collaborazione e conoscenza reciproca.

“Io sono un bambino e il mio nome è Pinocchio” ins.Lentini A. Messina E.

Finalità:promuovere il piacere e l’interesse per la lettura

“La natura …un bene prezioso” ins. Guarnuto M.R- Licari L.- Passalacqua N. Geraci C.

Finalità: favorire la formazione di futuri cittadini responsabili per la preservazione dell’ambiente.


“Io aiuto il mondo” ins. Di Marco M.C. Garaci R. Scaravglieri P. Di Marco L. Renna C.

Finalità: conoscere le problematiche ambientali e mettere in pratica comportamenti responsabili

(classi quarte)Finalità: formare individui responsabili che abbiano consapevolezza

delle problematiche ambientali e mettere in pratica i comportamenti appresi

“Sicilia … terra di tradizioni”(classi quinte)

(ins.Genovese E. Infantino F. Mendolia A. Mineo D. Purpura R. Scavuzzo M.L. Spanò G

Finalità: conoscere gli usi e i costumi della Sicilia del passato

“La santità nella cultura siciliana(percorso di religione classi quinte)

ins.Privitera V.

Finalità: conoscere le manifestazioni legate al culto dei Santi in Sicilia.

“WELL FOODS” classi quinte sez A/B/C/D

Finalità: favorire un approccio più consapevole nelle scelte alimentari

“Il piccolo Principe : alla scoperta dell’amicizia” Ins. Crimì G.

Finalità: riflettere sul valore dell’amicizia.


Attività specificatamente strutturate per

arricchire le esperienze formative e culturali dei

ragazzi.

Laboratorio psicomotorio "Gioco sport” “Tutti protagonisti nessuno escluso”

(tutte le classi) (coordinatore Lo Presti Paolo)

Finalità: mettere a profitto i valori educativi veicolati dallo sport.

Progetto MIUR-CONI“Alfabetizzazione motoria Scuola Primaria”

Manifestazione finaleScuola Primaria – dal 20/05/2013 al 31/05/2013

ATTIVITA’ SPORTIVE


“I CARE”(classi quarte e quinte)

Finalità: integrazione e recupero alfabetizzazione di base per gli alunni in situazione di svantaggio e

stranieri

“Settimana della mobilità sostenibile” MIUR- Ministero dell’ambiente

classi seconde – quinte Finalità: sensibilizzare gli alunni alla possibilità del

trasporto alternativo per la tutela della natura.

Realizzazione di una recita (poesie, canti, tradizioni natalizie)

(quinte classi) Finalità: sottolineare il tema della Pace e della solidarietà verso il

prossimo.

ALTRE INIZIATIVE


ALTRE INIZIATIVE“Festa del libro- V edizione”

Istituto Scolatico “S.Chiara “Enna – Comune-Provincia-Università Kore-Club Unesco

(classi terze e quarte)Finalità: diffondere la lettura tra le nuove generazioni.

“Incontro culturale sulle tradizioni di Catenanuova”(Rag. Pinerolo)

Visione cortometraggio “Vita di viddanu”(riproduzione di scene e conoscenza di oggettistica dei tempi

antichi)

“Festa del libro e della lettura”(classi seconde)

Biblioteca Comunale Catenanuova “Preside Fortunato Gatto”Lettura animata “Ti regalo una storia”

“I valori scendono in campo” Progetto F.I.G.C

(classi terze) (27/05/2013)

Palasport Enna Bassa

Incontro con Bernard Friot

Daidone Antonio

classe III A


PROGETTO D ’ISTITUTO AREA A RISCHIO

“INSIEME PER CRESCERE”

INDICATORI DI RIFERIMENTO FINALITA’ EDUCATIVE

Dispersione

Ripetenza

Immigrazione

Alunni seguiti dal Tribunale dei minori

Alunni seguiti dall’Ufficio Minori Ente Locale

Alunni seguiti dall’A.S.L di competenza

“Learning by doing” (imparare facendo)

Migliorare la percezione di sé

Inclusione gruppi sociali svantaggiati

Integrazione bambini diversamente abili e stranieri

Dispersione ed insuccesso scolastico

Azioni di cittadinanza attiva

Interazione Progetto autostima


ATTIVITA’ “AREA A RISCHIO”

“INSIEME PER CRESCERE”CLASSI PROGETTO FINALITA’

I A/B/C “Leggo scrivo e racconto””

Migliorare la capacità di comprensione e prevenire ogni

forma di emarginazione.

II A/B “Alleniamoci con le Prove INVALSI”

Consolidare e potenziare le fondamentali abilità della lingua

italiana e della matematica.

III A/B/C “La scuola in diversi aspetti” Stimolare la motivazione alla lettura

IV A/B/C “Artisti nel riciclare” Favorire il piacere del creare.Educare al riuso dei materiali di

rifiuto.

V A/B/C “Studio delle nostre tradizioni””

Conoscere ed usare il dialetto e le tradizioni culturali della Sicilia.


VISITE GUIDATE E VIAGGI

D’ISTRUZIONE

Visite guidate Ufficio Anagrafe Municipio Catenanuova

Biblioteca Comunale “Preside Fortunato Gatto”(classi seconde)

Viaggio d’istruzione “Viagrande – Zafferana (Ct)Visita guidata “Parco San Prospero”

classi terze

Visita guidata “Parco San Prospero”Viaggio d’istruzione Caltagirone (Ct)

(classi quarte)

Visita guidata Museo Ecclesiastico Chiesa San GiuseppeVisita guidata “Mostra Creatività locale “ (Biblioteca

Comunale)Viaggio d’istruzione Siracusa

classi quinte

Finalità: conoscere realtà socio-culturali e ambientali del territorio locale e

regionale , approfondire le conoscenze, effettuare osservazioni ed esperienze.


VERIFICA INTERVENTI

INDIVIDUALIZZATIGli alunni diversamente abili,

seguiti da sei insegnanti di sostegno sono stati guidati in percorsi personalizzati per la conquista delle competenze

minime della strumentalità di base e per la loro integrazione in

classe e nell’extra scuola. Gli itinerari intrapresi dagli

operatori della scuola hanno fatto stabilire un clima di serenità e

sono serviti a contenere le situazioni di difficoltà.


VERIFICA DEGLI ESITI

Dalle relazioni finali redatte dalle varie equipe pedagogiche di classe è

emerso che i lavori sono stati portati a termine nel rispetto degli obiettivi e dei

tempi e gli alunni hanno conseguito adeguate competenze e abilità

multidisciplinari.

Le insegnanti comunali hanno collaborato con i docenti delle equipe

nell’espletamento e nell’approfondimento dei contenuti della formazione di base e alla realizzazione

delle attività scolastiche.


SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Imparare ad imparare

Collaborare e partecipare

Progettare

Comunicare e comprendere

Individuare collegamenti e

relazioni

Risolvere problemi

Agire in modo autonomo

ATTIVITA’ DIDATTICO-EDUCATIVECOMPETENZE TRASVERSALI


IMPOSTAZIONI METODOLOGICHE

Valorizzare le esperienze

Attuare interventi adeguati nei riguardi delle

diversità

Incoraggiare l’apprendimento

collaborativo

Realizzare percorsi in forma di laboratorio

Favorire l’esplorazione e la scoperta al fine di

promuovere la ricerca di nuove

conoscenze

Promuovere la consapevolezza del proprio modo

di apprendere

Favorire lo sviluppo delle capacità di

comunicare significati con

linguaggi formalizzati


Valutazione degli apprendimenti

Progressione dei risultati

Impegno e continuità nello

studio

Partecipazione alle attività

Capacità di organizzare il

lavoro

Frequenza, rispetto delle regole e delle

consegne


Promozione con valutazione pari a 10/10: punti 0,20

Promozione con valutazione pari a 9/10 :punti 0,10

Significative partecipazioni a progetti previsti

nel POF (III anno):

punti 0,15

Crediti Scuola Primaria : punti 1


PROGETTI DI FLESSIBILITA’PROGETTO CLASSE/I DOCENTE/I

“La strada maestra di vita”

III A B C D Longhitano G.

“ Educazione stradale”I/II/III A B C

DLonghitano G.

“Letteratura, storia e cinema”

II C D Mazzola G.

“ Verso le prove Nazionali “

I/III A B C II B

Fisichella Impellizzieri Privitera

“Percorsi di Legalità” III A B C DCannino

Intorre Vitale Zinna

“Liberamente creativi”“Linguam latinam discere”

I A C BIII A B C D

VitaleZinna Intorre

Cannino

“ In altre parole“ III A DCannino F.

Vitale I.

“ Tra poesia e musica“ II A Cannino Secondo

“ Alimentazione e salute” II C Fisichella Trovato

“ La creatività nelle ricorrenze”

II ACastro

Longhitano Quadrio“Letteratura, storia e

cinema”II C D Mazzola G.

“ Giornalino online“I/II/III A B C

DImpellizzieri Zinnna

“PROGETTO ARCOBALENO PER EDUCARE, FORMARE E CRESCERE INSIEME”

Corso sperimentale ad indirizzo musicale

pianoforte,violino,chitarra, flauto

ins.Valenti-Ferrari-Vaccarella Geraci

SAGGIO STRUMENTALE AUDITORIUM COMUNALE

“Turi Salerno” Catenanuova

GARE DI MATEMATICAIns. Fisichella R. (coord.)Impellizzieri, Privitera,

Stivala

“GIOCHI MATEMATICI D’AUTUNNO”20/11/2012

GIOCHI MATEMATICI

DEL MEDITERRANEO

GIOCHI MATEMATICI INTERNAZIONALI” Tutte le classi

(tre fasi) Centro Pristem/Bocconi Milano

ATTIVITA’ SIGNIFICATIVE

Gare semifinaleLipari L. –Panebianco L.- Impellizzieri

N.(11/05/2013 –Partecipazione fase

Nazionale- Bocconi)VERICA P.O.F 2012/2013



“Play Energy 2012/2013” Classi III

sez. A/B/C

“Orientamento cultura d’impresa”

Visita guidata Azienda UMAS

TecnologicaPiazza Armerina

Classi III

Concorso Provinciale

“Nicholas Green”(tutte le classi)

“Festa del libro”

Incontro con Bernard

Friot

“Playtime”Spettacolo

teatrale in lingua inglese

“La casa di Creta”

Steve Cable

Progetto FICG “I valori

scendono in campo”

Palasport Enna Bassa

maggio /giugno PROVE INVALSI (italiano/matematica / prova nazionale)


EDUCAZIONE ALLA LEGALITA’

• Incontro-dibattito con l’Onorevole Rita Borsellino.

• Incontro dibattito “Educazione alla legalità economica”.

•Commemorazione del giorno della memoria per vittime dello Shoah.

• Incontro informativo formativo con il contributo dell’Arma dei Carabinieri.

•Commemorazione vittime delle Foibe.

•Celebrazioni valori risorgimentali,Unità d’Italia,Italia Repubblicana,della Costituzione , dei simboli Nazionali.

•“La madre dei ragazzi” (spettacolo teatrale

• Incontro dibattito sull’uso corretto di Internet. (A.Carabinieri)

EDUCAZIONE ALLA SALUTE

• Giornata mondiale dell‘alimentazione (raccolta di generi alimentari)

• Campagna di prevenzione delle patologie oculari”Occhio ai bambini”

LABORATORIO GIORNALISTICO

• Progetto “Repubblica@Scuola giornalino on line” ins. referenti Impellizzieri-Zinna

• Finalità: sviluppare capacità di analisi e di decodifica della realtà per diventare cittadini del mondo. RECUPERO ABILITA’ DI BASE

• Attività individualizzate Ins comunali Maccarrone –Zampino Docente Salerno

• Alunni diversamente

abili seguiti dai docenti

Castro,Stella, Barbera, De

Lorenzo,Trovato Cardaci,MessinaUccellatore, Spampinato,

Caminiti

PED



PROTOCOLLO D’ INTESACLASSI ASSOCIAZIONI INIZIATIVE

Primaria

Secondaria I°Parrocchia S.Giuseppe

Progetto “I CARE”

Integrazione e recupero alfabetizzazione lingua italiana per gli alunni

stranieri

II A,B,C,DAgesciC.V.S

Percorsi di legalità

Infanzia Comune di CatenanuovaFigure di supporto e

assistenza ai bambiniSig.re Passalacqua Natalia

Calantropo Vita

Primaria Comune di Catenanuova

Figure di supporto con la funzione di assistenti

igienico-sanitaria per gli alunni diversamente abili in situazione di gravità

Sig.re Scravaglieri Vita e Mondello Patrizia

Secondaria Comune di Catenanuova

Figura di supporto per la gestione delle attività

informaticheSig.Borrelli Francesco

ATTIVITA’ ORGANIZZATE IN RETE CON ALTRE SCUOLE E/O CON SOGGETTI ESTERNI


INIZIATIVE ENTE PROMOTORE Insegnanti referenti

Giornata Mondiale Alimentazione MIUR – MINISTERO AFFARI ESTERI Ins. Mendolia Calella Anna

Progetto“Adotta una Pigotta”

UNICEF Ins. Cannino FrancescaPassalacqua Nunziata

Giochi Matematici del Mediterraneo 2013

Accademia Italiana Promozione Matematica/ Università Studi

Palermo

Ins. Di Marco Lorena Privitera Anna

Spettacolo teatrale in lingua inglese “Funtime”

Compagnia teatrale per ragazzi anglo-sicula “La casa di creta”

Ins. Privitera Anna

“Uso e riuso per un ambiente pulito”

Enna Uno Dott. Ssa Rosa Termine

Ins. Guarnuto Mariarita Vitale Ivana

ATTIVITA’ ORGANIZZATE IN RETE CON ALTRE SCUOLE E/O CON SOGGETTI

ESTERNI


PROGETTI

CLASSI INIZIATIVE DOCENTI

CLASSI PRIME“Sport a scuola”

(II posto provinciale)Ins . Zampino Prospero

CLASSI SECONDE E TERZE

“Campionati studenteschi”Campo Pregadio – Enna

BassaSquadra pallavolo

femminile

Ins . Zampino Prospero

Tutte le classi Progetto Giochi Matematici

del Mediterraneo

Coord. Ins . Fisichella R. Privitera A.Ins . collaboratrici

Impellizzieri P. Stivala

Tutte le classiCampionato internazionale

di Giochi MatematiciUniversità Bocconi Milano

Coord. Ins . Fisichella R. Privitera A.Ins . collaboratrici

Impellizzieri P. Stivala

AMPLIAMENTO OFFERTA FORMATIVA


PROGETTO AREA A RISCHIO“INSIEME PER CRESCERE”

Il Progetto, svolto in orario pomeridiano secondo una precisa calendarizzazione, ha svolto delle attività di recupero di italiano e matematica, per la classi prime e seconde tenendo conto della dispersione,della ripetenza e dell’immigrazione degli alunni. Per le classi terze si sono svolte attività in preparazione degli esami finali di primo ciclo.


VISITE GUIDATE E VIAGGI

D’ISTRUZIONE

Viaggio d’istruzione ISOLE EOLIE – LIPARI - VULCANO

(classi terze)

Viaggio d’istruzione PALERMO E MONREALE

(classi seconde)

Viaggio d’istruzione SIRACUSA

(classi prime)

Finalità:favorire una più approfondita conoscenza dell’ambiente in relazione alle attività didattiche

e a particolari argomenti di studio.


INIZIATIVE DI ORIENTAMEN

TO SCOLASTICO

E PROFESSIONA

LEIns.Impellizzieri Prospera

Le attività di orientamento sono state parte integrante del lavoro educativo- didattico.

Esse hanno mirato ad aiutare ciascun alunno a definire la propria identità e a conoscere la realtà

circostante così da sviluppare un progetto di vita. I ragazzi hanno acquisito, in questo modo, informazioni

sui percorsi disciplinari dei rispettivi istituti e del materiale illustrativo, al fine di orientarsi nella scelta scolastica e nei futuri sbocchi professionali e snodi

universitari.


DATE INIZIATIVE

04/11/2012Cerimonia di Commemorazione delle Forze Armate

dell’Unità Nazionale

10/11/2012Incontro -dibattito con l’on. Rita Borsellino sul tema

della legalità“Questa terra diventerà bellissima”

20/11/2012 Giornata Nazionale dei Diritti dell’Infanzia

16/12/2012 Cerimonia di premiazione degli alunni meritevoli

Natale Mostra – mercato delle Pigotte UNICEF

14/02/2013Cerimonia di Commemorazione per il 26° Anniversario

della morte di G . Scravaglieri

15/03/2013 Inaugurazione statua di Papa Giovanni Paolo II

17/03/2013Giornata dell’Unità Nazionale della Costituzione

dell’Inno e della Bandiera

10/04/2013 Inaugurazione statua di Giuseppe Garibaldi

Maggio

Progetto educazione ambientale “Uso e riuso per un ambiente pulito” (ENNAEUNO ) partecipazione della Dott.ssa biologa Rosa Termine. Vendita di manufatti

realizzati con prodotti di recupero dagli alunni. Raccolta fondi da destinare all’Associazione

Umanitaria della Dott.ssa Fazzi

Tutto l’anno scolastico

Opera di sensibilizzazione tra i coetanei per prevenire e contrastare forme di bullismo , atti vandalici, e

altre tematiche diffuse nel mondo giovanile.

ATTIVITA’ COMUNI

BABY CONSIGLIOFinalità:

stimolare nei ragazzi l’impegno

civico e la loro formazione culturale in

riferimento ai vari problemi territoriali e

socialiins.coord. Impellizzieri

Di Marco M.C


Operatore psico-pedagogico

docente La Tona Maria Grazia

Ins. Collaboratrici Fisichella R. Lentini A.

Prevenzione/recupero/sostegno

Collaborazione con il Dirigente scolastico

Operatori AUSL N.4Compilazione PDF/PEI

Compilazione PDF/PEI

RISORSE COMUNI

Gruppo GLH

La Tona M. GraziaPassalacqua Nunziata

Mineo DanielaDi Marco M.Concetta

Fisichella RosariaCannino Francesca

Vitale IvanaIntorre GaziellaBarbera Monica

Impellizzieri ProsperaPrivitera Anna

Biondi AntoninaMaccarrone Francesca

Privitera Giuseppa Fichera Nunzia

COMMISSIONE PER L’INCLUSIONE DI ALUNNI

BES


FORMAZIONE PROFESSIONALE12-13/10/2012 Rete Sophia “La valutazione di sistema degli

apprendimenti”, “L’innovazione nella didattica”

6/04/2012Rete Sophia “Dall’autovalutazione al piano di

miglioramento”

31/10/2012.Corso di informazione e formazione sulla sicurezza dei

lavoratori ai sensi del DLgs81/08

gennaio- marzoCorso di Formazione a distanza (FAD) “ A scuola di

Protezione Civile”

20 e-26 - 03/2013.

Corso di formazione dei lavoratori ai sensi dell’ art. 37 D.L gs 81/08 e dell’accordo Stato - regioni del 21 dicembre 2011

09/04/2013

Corso di formazione per docenti per la diffusione della lettura tra le nuove generazioni. Incontro con gli autori

A. Stoppa e C. Balzarotti


FORMAZIONE PROFESSIONALE28/02/2013.

Corso di educazione finanziaria nelle scuole Banca d’Italia e MIUR

(ins.Di Marco L. e Privitera A.)

21-24- 25/09/2012

Corso “Autismo : percorsi diagnostici riabilitativi”ASP -EN

(ins.Di Marco M.C., Renna L., Mineo D. e Scavuzzo M.L)

29/05/2013

Corso di formazione sui BES (C.D “Neglia” Enna )(Dirigente Scolastico Dott.ssa Agata Rainieri

ins. Daniela Mineo)

29/04/2013

Seminario Provinciale sulle Indicazioni Nazionali per il curricolo

I.C.”Santa Chiara” Enna(ins.Scravaglieri Patrizia)

Maggio 2013Seminario informativo-formativo Valutazione INVALSI

l’I.C. Parini di Catania (Scravaglieri Patrizia)

novembre/dicembre

Corso informativo-divulgativo registro elettronico Spaggiari “IPSSAR Karol Wojtila” Catania.

(Di Marco L Lentini,.,Fisichella R. Scravaglieri P.).


AUTOVALUTAZIONE D’ISTITUTO 2012/2013LIVELLO DI GRADIMENTO: GRAFICI DI RILEVAZIONE


AUTOVALUTAZIONE D’ISTITUTO 2012/2013


1%3%

16%

58%

23%

VALUTAZIONE COM-PLESSIVA

non sufficienteappena sufficientesufficientebuonoottimo


PUNTI DI FORZA PUNTI DI CRITICITA’ Buono il grado di soddisfazione dell’utenza Clima sereno vissuto da tutte le componenti Ottimo il clima di collaborazione e di relazione

con il Dirigente Scolastico Clima di relazionalità e di collaborazione

scuola-famiglia soddisfacente Validità del lavoro svolto dai docenti Buona veicolazione delle informazioni

all’interno e all’esterno della scuola Ottima la qualità perseguita a livello didattico Buona conduzione degli Organi Collegiali Adeguato il raccordo tra i vari ordini Partecipazione delle famiglie alle iniziative

Scarsa qualità delle strutture e delle attrezzature scolastiche

Mancanza di attrezzature tecnologiche

Poco uso dei mezzi informatici nella didattica

Laboratori scarsamente attrezzati



AREE DI INTERESSELIVELLI DI GRADIMENTO

NON SUFFICIENTE APPENA SUFFICIENTE SUFFICIENTE BUONO OTTIMO

ORGANIZZAZIONE ISTITUTO 5% 10% 22% 43% 20%

RELAZIONI/COMUNICAZIONI 4% 8% 24% 41% 23%

RAPPORTO DOCENTI E ATTIVITA’ SCOLASTICHE 2% 3% 11% 43% 41%

SEGRETERIA- PERSONALE ATA 2% 3% 13% 47% 35%

DOCENZA 0% 1% 13% 59% 27%

STRUTTURA ED IGIENE 12% 22% 31% 30% 5%

OFFERTA FORMATIVA 0% 14% 14% 35% 36%

DIRITTO ALLO STUDIO E SUCCESSO FORMATIVO 0% 3% 12% 19% 66%

ACCOGLIENZA 10% 11% 22% 37% 20%

Dalle valutazioni emerse si evince che l’insieme delle rilevazioni effettuate promuoverà sen’altro una

consapevolezza comune su cui costruire un Piano dell’Offerta Formativa orientato al miglioramento, facendo leva sulla

responsabilizzazione e sulla professionalità di ogni soggetto appartenente alla scuola.


GRUPPO DI LAVOROLENTINI ANGELA - collaboratrice - vicaria

FISICHELLA ROSARIA -collaboratrice Scuola Secondaria di I

FUNZIONI STRUMENTALIBiondi AntoninaDi Marco Maria ConcettaImpellizzieri ProsperaPrivitera AnnaPrivitera GiuseppaScravaglieri Patrizia

VERIFICA PIANO OFFERTA FORMATIVA A. S. 2012/2013

ELABORAZIONE GRAFICA COMPUTERIZZATA

FUNZIONE STRUMENTALE

INS. SCRAVAGLIERI PATRIZIA

IL GRUPPO DI LAVORO AUGURA….

verifica piano offerta formativa 2012/2013 i.c."fermi" catenanuova (en)

Education