Verkostoyhteistyö alueen ohjauspalvelujen toteuttamisessa

ELO-seminaariJärvenpää 10.10.2012

Anne Leppänen, Hannele Torvinen

& Seija Koskela

Jyväskylän ammattikorkeakoulu

Ammatillinen opettajakorkeakoulu

Elinikäisen ohjauksen palvelut alueella

OHJAUS-OSAAMINEN

T + N + O•Ohjaus-

osaaminen?•Yhteinen ohjaus-

näkemys?•Opin ovet –osaamisen

siirrettävyys?

ASIAKAS JA OHJAUS-

PALVELUT* Alueen nykytila

eli palvelut ja tuottajat,

verkostossa mm. ELYt, AVIt, TE,

oppilaitokset, Opin ovet, kunta

(nuorisoL, Etsivä nuorisotyö), 3.

sektori?•Asiakasprofiilit

(työssä, ei-työssä; koul:een, koul:ssa, koul:sta; suuntaa

etsimässä;

vaikeasti tavoitettavat asiakkaat?•Palvelut kohtaavat

asiakkaan eri elämän-

tilanteissa ja -vaiheissa

(ura- ja elämän-hallinta,

psykososiaalinen tuki,

oppiminen ja opiskelu)

*Missä ja miten kuuluu

asiakkaan ääni?

VERKOSTO/VERKOSTOYHTEISTYÖ/VERKOSTO-OSAAMINEN

•Verkoston yhteinen

tavoite- ja tahtotila?

•Verkoston kokoaminen

ja v:na toimiminen•Verkoston/palveluiden joht. ja koor.

(ELY) ja kehitt.

(alueen ELO-ryhmä)?

Verkostostrategian”kaksinapaisuus”Torvinen & Leppänen

Yhä useampi meistä työskentelee tulevaisuudessa monissa

asiantuntijarooleissa,

jopa eri organisaatioissa. (Joroff 2005;

Alasoini, Järvensivu & Mäkitalo 2012)

• ORAGANISAATIOIDEN VÄLISESSÄ VERKOSTOITUMISESSA organisaatiot pyrkivät yhteistyön avulla yhteisiin tavoitteisiin ja päämääriin

• SISÄISESSÄ VERKOTTUMISESSA on kysymys uudenlaisesta organisaatiokulttuurin luomisesta – ihmisten väliseen vuorovaikutuksen perustuva malli

• YKSILÖIDEN VÄLISESSÄ VERKOTTUMISESSA yksittäiset henkilöt muodostavat verkostoja omassa organisaatiossa ja/tai sen ulkopuolelta

Verkostot strategisena mahdollisuutena

Vastuu omasta oppimisesta on avain verkoston oppimiseen: osaamisen ja kokemuksen jakaminen, yhteiset toimintatavat ja sovitut välineet.

→ Toiminnan vaikuttavuus? H. Torvinen

Verkostot, joihin kuulumme?

Keitä muita verkostoon kuuluu (henkilöt/ yhteisöt)?

Miksi verkosto on olemassa?

Kokemukseni verkoston toiminnasta ja toimivuudesta?

Miten verkoston toimintaa koordinoidaan?

Verkoston lisäarvo työlleni/ organisaatiolleni?

Mitä muita verkostoja alueella toimii? (tee kirjaukset kääntöpuolelle)

Minä/ organisaationi osana alueen elinikäisen ohjauksen verkostoja?

Yhteisesti pohdittavaksi verkostoyhteistyön näkökulmastaTeemat:•Pöytä 1: Verkostoyhteistyönä tuotetut ohjauspalvelut alueella: lisäarvo asiakkaalle ja verkostolle? (arvo ja hyödyt)•Pöytä 2: Verkostoyhteistyön tavoite ja tehtävät alueen ohjauspalveluiden tuottamisessa? (verkostona tuotettu palvelu) •Pöytä 3: Missä ja miten kuuluu asiakkaan ääni verkostossa? (asiakas- ja tarvelähtöinen palvelu)•Pöytä 4: Yhteisen ohjausnäkemyksen kehittäminen ohjausverkostossa? (laadukas ohjaus)

Työskentely:

1.Jako neljään, jokaisessa pöydässä emäntä/isäntä (yksi ryhmästä jää)

2.Aikaa 10 min/pöytä

3.Pöytien ”purku” emäntien/isäntien johdolla & yhteinen keskustelu