vi. akademİk adimlarizmir.tfo.k12.tr/haber/e-dergi_turkce.pdfeylül: ben shakespeare’i...
TRANSCRIPT
VI. AKADEMİK ADIMLAR
06.06.2017
ANKARA ÖZEL
TEVFİK FİKRET
OKULLARI
AÇILIŞ KONUŞMASI
PROF.DR. Mehmet Ali Onur
“Bilim ve Beyin”
Akademik Adımlar Sempozyumu, konferans salonumuzda Prof. Dr. Mehmet Ali
Onur’un konuşmasıyla başladı. Prof. Dr. Mehmet Ali Onur, beyin konusundaki araş-
tırmalardan, insan beyninin sınırlarından söz etti. Konuşmasında doğadan, günlük
hayattan, bilim dünyasından, ilgi çekici görsellerden yararlanan Onur, insan beyninin
gücünü bizlere gösterdi. Zekânın kullanıldıkça geliştiğini, beynin bölgelerini ve her
bölgenin görevini aktardı.
Zekâyı geliştirmek için merak ettiklerimizi araştırıp öğrenmek gerekir. Akademik
Adımlar Sempozyumu’nu tasarlamamızın nedeni ilgi çekici ve merak uyandırıcı bilgi-
leri bir araya toplayarak insanlara aktarmaktır.
Sayın Onur da “Onlara -teknoloji yönünden gelişmiş ülkelere- yetişmek için çok çalış-
mamız gerekiyor, o nedenle bu yaptığınız etkinliği çok beğeniyorum.” diyerek bu
sempozyumun önemine dikkat çekti.
ÖZEL TEVFİK FİKRET OKULLARI GENEL MÜDÜRÜ
AYŞE BAŞÇAVUŞOĞLU İLE RÖPORTAJ
Okullar Genel Müdürümüz Sayın Ayşe Başçavuşoğlu’nun bilgi şöleni hakkında düşün-
celerini aldık.
Akademik Adımlar’ı hiç bilmeyen birine nasıl anlatırsınız?
“Öğrencilerimizin okulda öğrendikleri bilgilerden yola çıkarak merak ettikleri konuları
gerçek bir akademisyen gibi sunmalarını sağlayan bir etkinlik.” cümleleriyle anlatırdım.
Akademik Adımlar’da bir bildiri sunacak olsaydınız bu bildiri ne hakkında olur-
du?
Edebiyat, kitap veya tarih konularına ilgi duyduğum için muhtemelen o konularda ya-
pardım. Bir Fransızca öğretmeni olarak kendi alanımla ilgili bir sunu da yapabilirdim.
Okumayı çok seven biriyim, kitaplarla ilgili bir sunu yapardım, tarihe ilgi duyduğum
için o konuda da yapardım.
Akademik Adımlar’ı tek kelimeyle nasıl ifade edersiniz?
Bilimsel ve eğlenceli sözcükleriyle ifade ederdim.
ÖZEL TEVFİK FİKRET OKULLARI GENEL
MÜDÜRÜ AYŞE BAŞÇAVUŞOĞLU İLE RÖPORTAJ
Şu ana kadar girdiğiniz bildiriler arasında en çok beğendikleriniz hangileriydi?
Çok fazla bildiri olduğu için izlemek istediğim bazı bildirilere girmek mümkün olmu-
yor. Şu ana kadar öğrencimiz Taylan’ın ders kitaplarındaki yanlışlardan, ayrımcılıklar-
dan bahseden sunumunu çok beğendim. Öğrencimiz Arın’ın teknolojiyle ilgili sunu-
munu çok beğendim. Bir de küçük öğrencilerimizin yaptığı fen dersleriyle ilgili tabu
oyununu çok beğendim. Elbette daha güzel bildiriler de vardır ancak vakit kısıtlı, her
bildiriyi izleyemiyorum maalesef.
Bu sempozyum sayesinde yeni şeyler öğrendiniz mi?
Öncelikle çağrılı konuşmacımızdan beyinle ilgili çok ilginç bilgiler öğrendim. Aslında
ders kitaplarında yanlışlar olduğunu biliyordum ancak Taylan somut örneklerle göste-
rince bilgilerimi pekiştirmiş oldum.
Sayın Ayşe Başçavuşoğlu’na teşekkür ediyoruz.
Mete Arda Çelik ve Damlasu Üçkardeşler
Hacettepe Üniversitesi Biyoloji Bölümü’nden Prof. Dr. Mehmet Ali Onur’un sunusunun ar-
dından kendisi ile keyifli bir röportaj gerçekleştirdik. Bilim ve Beyin adlı sunusu ve Akade-
mik Adımlar hakkındaki düşüncelerini aldık.
“Kariyerinizde böyle bir yol çizmenizin sebebi nedir?” sorusuna sadece merak ederek buralara
geldiğini söyleyerek cevap veren Onur, on bir yaşında karşısına çıkan bir sorudan sonra merak et-
meye, sorgulamaya başladığını da ekledi.
“Elbette etkilendiğiniz birçok bilim insanı olmuştur, en çok kim veya kimlerden feyz aldı-
nız?” sorusunu “Bir kişiden çok fazla etkilendim, o da Steve Jobs, çünkü Jobs üniversiteden me-
zun olmadan tek bir ders üzerinden, Grafik Tasarımı dersinden, bir şeyler öğreniyor ve hayal kuru-
yor, hiçbir zaman bir deha olarak görülmüyor, Nobel Ödülü almıyor ancak bence bir bilginin ge-
nişletilip hayal dünyasına sürüklenmesi açısından o adamın hayallerine hayranım.” diyerek yanıtla-
dı.
“Anlattıklarınızın dinleyenlere ne gibi katkıları olduğunu düşünüyorsunuz?” sorusunu
“Hayal gücünüz çalışmaya başladı, hayal gücü bir kere çalışınca zaten gerisi geliyor.” diye yanıtla-
dı.
“Akademik Adımlar Sempozyumu’nun öğrencilere en büyük yararı sizce nedir?” sorusunu
ise “En önemlisi ortak bir şeyler yapıyorsunuz, tek kişi asla bilim yapamaz. Günümüzde bilim ya-
pabilmek çok fazla beynin bir arada çalışmasından geçiyor. Her beynin problem çözme yetisi eşsiz,
o eşsiz beyinler tıpkı Akademik Adımlar’da olduğu gibi bir araya geldiği zaman, bir sürü soru so-
rup cevap arıyoruz ve o sorulara cevap veriyoruz. En büyük yararları bunlar.” şeklinde yanıtlayan
Onur’a hem bilgilendirici sunumu hem de bu keyifli röportaj için çok teşekkür ediyoruz.
Mete Arda Çelik ve Damlasu Üçkardeşler
PROF.DR. MEHMET ALİ ONUR’LA
RÖPORTAJ
SEMPOZYUMDAN KARELER
Günümüzde pek çok internet kullanıcısının mağdur duruma düşmesini engelleyen kriptoloji hak-
kındaki sunusuyla bizi aydınlatan ve aynı zamanda kafalarımızı karıştıran Irmak Akyeli ile röpor-
taj yaptık.
Emre: Kriptoloji hangi alanlarda kullanılıyor?
Irmak: Kriptoloji günümüzde sosyal ağlar üzerinde kullanılıyor.
Emre: Peki siz kullanıyor musunuz?
Irmak : Ben kendim kriptografiyi kullanmıyorum fakat kullandığımız bütün internet siteleri bizim
güvenliğimiz için kullanıyor. Yani herkes ister istemez kullanmış oluyor.
Emre: Kriptoloji hakkında en çok gelişme gösteren ülkeler hangileridir?
Irmak: Kriptoloji ağlar üzerinde olduğu için bir ülkeden bahsedemeyiz. Birisi bir kod yazıp bunu
kriptografi ,diye ortaya attığında ağlar üzerinden bir sürü ülke tarafından kullanılıyor ve bu krip-
tografları ortaya çıkaranlar genelde Amerikalı oluyor.
Emre: Kriptoloji ve matematik arasındaki ilişkide temeli oluşturan etmen nedir?
Irmak: Logaritma çok kullanılıyor.
Emre: Sizce en etkili kriptoloji yöntemi hangisidir?
Irmak: Vigenere Yöntemi çünkü çözümü en zor olanlardan birisidir.
Sevgili Irmak’a verdiği bilgilerden dolayı teşekkür ederiz.
Nazım Emre Yılmaz
KRİPTOLOJİ VE MATEMATİK
Irmak Akyeli
Pınar Oray
Egemen Göçmen
Ali Katoğlu
Elif Dünya Özgül
Selin Aydınlı
Elif Elveren
Deniz Çağlar
Ada Akten
Boran Seçkin
Doğa Diren
Barış Ferhat
Okulumuzun robot takımı Anatolian Eaglebots’u, Akademik Adımlar Sempozyumu’nda din-
leme imkânı bulduk. 6. kez katıldıkları yarışmada bu yıl jüri özel ödülü alan robot takımımız,
bu sempozyumda kendilerini tanıttılar. Teknolojiyi yakından tanıyan takımımız, bize onun
evriminden ve öneminden, robotların türlerinden ve günlük hayatımızdaki yerinden bahsetti-
ler. Gelişen teknolojiye ayak uydurmak ve katkı sağlamak için yeni nesilde bulunması gere-
ken özellikleri, takım çalışmasının, “biz” olmanın önemini ; yaşamımızdaki STEM (Science,
technology, engineering and mathematics) etkinliklerine olan ilgiyi arttırmak için yaptıklarını
anlattılar.
Ekibimiz, robot takımında olmanın onlara kattıklarından da bahsetti. Takım üyeleri, bu takı-
ma üye olmanın onlara stresi ve zamanı yönetme gücü kazandırdığını söylediler. Sadece el
becerileri değil, iletişim kurma becerilerinin de geliştiğini belirttiler. Sunuculardan biri olan
Elif Dünya, bu takımın onun meslek seçiminde ve geleceğini planlamasında ona yol gösterici
olduğunu aktardı. Ali Katoğlu da bu takımın sadece mühendislik mesleğine değil, halka iliş-
kiler ve işletme gibi mesleklere de yönelik olduğunu belirtti.
Gurur duyduğumuz robot takımımıza, verdiği bilgiler ve sempozyuma katkılardan dolayı te-
şekkür ediyor ve başarılarının devamını diliyoruz.
Damlasu Üçkardeşler
GELECEĞİN ROBOTLARI
SEMPOZYUMDAN KARELER
Ankara Özel Tevfik Fikret Anadolu Lisesi Müdürü Sayın Eser Gerdanlı’nın sempozyum hakkında
düşüncelerini aldık.
Akademik Adımlar’ı hiç bilmeyen birine nasıl anlatırsınız?
Türkiye’nin özel bir okulunda öğrencilerin hayatı, evrensel değerler peşinde nasıl algılamaları gerektiğini
gösteren bir organizasyon.
Akademik Adımlar’da bir bildiri sunacak olsaydınız bu bildiri ne hakkında olurdu?
Bilgi içerikli olurdu. İnsan öğrenerek neyin peşinde olur? Öğrenme ihtiyacı nedir? Bunları anlatan bir sunu
olurdu.
Akademik Adımlar’ı tek kelimeyle nasıl ifade edersiniz?
Tek kelimeyle ifade edemem ancak “İnsan nasıl kendisinin mimarı olur?” diyerek bir sloganla ifade edebili-
rim.
Bu sempozyum sayesinde yeni şeyler öğrendiniz mi?
Mehmet Ali Onur’un sunumu beni çok etkiledi. Olabilecek en güzel sunulardan biriydi. Böyle bir sempoz-
yuma bu şekilde kaliteli bir sunum yakışırdı zaten.
Bu sempozyumun öğrencilerin geleceğine katkıları nelerdir?
Bir organizasyon içerisinde rol almayı öğreniyoruz, hem yönetmeyi hem içinde olmayı öğreniyoruz, başka-
larının hakkına saygı duyup ona göre göre davranmayı öğreniyoruz. Toplum içerisinde konuşmayı, aktif din-
lemeyi öğreniyoruz. Birçok şeyi öğreniyoruz, bunlar akla ilk gelenler.
Lise Müdürümüz Sayın Eser Gerdanlı’ya çok teşekkür ediyoruz.
Nazım Emre Yılmaz ve Mete Arda Çelik
Ankara Özel Tevfik Fikret Anadolu Lisesi
Müdürü Eser Gerdanlı
“Kuantum Fiziği ve Gerçekliğin Doğası” adlı sunumu ile bizi aydınlatan ve farklı te-
orilerin varlığından haberdar eden Ruken Asya Çiftçi, ilk olarak kuantum fiziğinin
anlamından bahsetti. Bu kapsamlı tanıtımın ardından geçmişten günümüze kuantum
fiziği hakkındaki gelişmeleri ve bilim adamlarının görüşlerini gözler önüne serdi.
“Bir cisim sadece ona baktığımızda mı oradadır?“ sorusunu bize yönelterek görüşleri-
mizi aldı ve düşünce sınırlarımızı zorlamamızı sağladı. Bu sorunun ortaya çıkış sebe-
bi, kuantum fiziğinin ana düşüncesinin bir cismin varlığının ancak gözle görülerek
kanıtlanabilmesi temeline dayalı olmasıdır. Ruken Asya Çiftçi, Einstein’ın bu düşün-
ceye karşı çıktığını ve bunu pekiştirmek için “Ay sadece ona baktığımızda mı varlığı-
nı sürdürüyor?” sorusunu diğer bilim adamlarına yönelttiğini aktardı.. Bunların yanı
sıra bizlere ilginç paradokslar sundu ve olayların farklı ihtimallerle gerçekleşebilece-
ğini anlatan bir görüş yöneltti.
Sunumuyla ufkumuzu açan Sayın Ruken Asya Çiftçi’ye teşekkür ediyoruz.
İzzet Arda Aslantaş
KUANTUM FİZİĞİ VE GERÇEKLİĞİN
DOĞASI
Ruken Asya Çiftçi
Günümüzde gişe rekorları kıran korku filmleri hakkında “Sakın Arkana Bakma” adlı sunularıyla bizi aydınlatan Elif Sinem Ateş ve Zeynep Güçlü ile röportaj yap-tık. Sunularında korku filmi unsurları, müzik filmleri ve subliminal ileti hakkında bilgiler veren bu ikili, sorularımızı da cevaplandırdılar.
Emre: Siz korku filmi izliyor musunuz?
Zeynep: Paranormal aktivite serisini beğenerek izliyorum.
Elif: Açıkçası ben izleyemiyorum.
Emre: Size göre en etkili korku unsuru hangisidir?
Zeynep: Bence kesinlikle iblisler.
Elif: Benim için de aynalar çok etkili.
Emre: Sizce korku filmlerinde müzik mi daha etkili yoksa görüntüler mi?
Zeynep: Müzik.
Elif: Görüntüler kesinlikle.
Emre: Neden peki?
Elif : Aniden karşıma bir şey çıkarsa daha çok korkarım.
Zeynep: Beni de müzik daha fazla geriyor. Efektler ya da müziğin birden yükselmesi korkutu-cu oluyor.
Sakın Arkana Bakma
Zeynep Güçlü
Elif Sinem Ateş
SEMPOZYUMDAN KARELER
Emre: Sizce bilinçaltı iletileri en çok nerelerde kullanılıyor?
Zeynep Güçlü: Reklamlar kesinlikle.
Elif Sinem Ateş: Daha çok cinsel içeriklerde kullanılıyor.
Emre: Peki tarikatlar ve özellikle ülkemizde klişe hâline gelen “illuminati” bu subliminal
iletileri kullanıyor mu?
Elif Sinem Ateş: Günümüzde illuminati yanlış anlaşılıyor ama onlar da subliminal iletileri kul-
lanıyorlar.
Nazım Emre Yılmaz
Sakın Arkana Bakma
Zeynep Güçlü
Elif Sinem Ateş
Karya Dolunay Aktaş ile Defne Yağlı’ nın hazırladığı “ Sessizlerin Sesi İşaret Dili’’ sunumu-
nu izledik. Onlara sizler için sorular sorduk.
Zeynep: İşaret dili hakkında ne düşünüyorsunuz?
İşaret dilinin bir yabancı dil kadar önemli olduğunu ve herkesin bu dili öğrenmesi gerektiğini
düşünüyoruz. İşaret dili hakkında bilgi vermek ve farkındalık yaratma istiyoruz.
Zeynep: Sizce farkındalık yaratabildiniz mi?
Yarattığımızı düşünüyorum çünkü işaret dili hakkında her türlü bilgiyi verdik. Ayrıca sunumu-
muzun da ilgi gördüğünü düşünüyorum.
Zeynep: Evrensel işaret dilinin olmaması neyi gösterir ?
Evrensel bir işaret dili olmaması bu dilin konuşma yeteneği kadar önemsenmediğini gösteriyor.
Eğer önemsenseydi evrensel bir işaret dili olurdu veya oluşturulurdu.
Zeynep: Evrensel işaret dilini oluştururlarken nelerden yararlanılmalı?
Ortak dillerin ortak kurallarından yararlanılmalı. Farklı hareketler kullanılırsa karmaşa olabilir.
Zeynep Kara
SESSİZLERİN SESİ İŞARET DİLİ
Karya Dolunay Aktaş
Defne Yağlı
SEMPOZYUMDAN KARELER
OLMAK YA DA OLMAMAK: SHAKESEARE OYUNCULUĞU
Sevgili Eylül’e Shakesperae’i sorduk. Bakın neler söyledi:
Mete Arda: Neden bir tiyatro yazarıyla ilgili sunum yapmak istediniz?
Eylül: Annem ilkokul öğretmeniydi. Öğrencilerine piyesler oynatırdı. Ben de etkilenerek
oyunculukla tanıştım. Shakespeare, benim çok sevdiğim bir yazar, gerek kitapları, gerek
karakterleri tasvir ediş biçimiyle çok sevdiğim bir isim. İnsanlara da Shakespeare oyuncu-
luğunu anlatmak istedim.
Mete Arda: Shakespeare’in hayatınıza ne gibi etkileri oldu?
Eylül: Ben Shakespeare’i okuduğumda o karakterlerin iç dünyasına girmeyi başarabiliyo-
rum, insanların ne kadar canavarlaşabildiğini öğreniyorum. Shakespeare insanları
tanımam konuusunda bana yardımcı oluyor.
Mete Arda Çelik
Eylül Koç
AŞKIN KİMYASI
Ankara Özel Tevfik Fikret okullarından Sude Altındal ve Işıl Kıraç ’ın yaptığı sunum, neredey-
se dünya üzerindeki herkesin merak ettiği aşkın kimyası hakkındaydı. Aşk iksirleri, karşı cins,
ilgi alanları, bir kişiyi kendine âşık etme gibi birçok ilginç bilgi barındırıyordu. Kim merak
etmez ki kendisine âşık olan kişiyi? Birçok eğlenceli bilgi ve test sorusu barındıran bu sunum
hakkında yaptığımız röportajı sizlerle paylaşıyoruz.
Elif: Daha önce hiç Akademik Adımlar’ a katıldınız mı?
Hayır, daha önce hiç katılmadım ama şu an katılmış olmaktan çok mutluyum.
Aslı: Bu konuyu seçmenizdeki amaç neydi?
Aslında bu benim fen proje konumdu, proje için araştırmaya başladığımda konu çok ilgimi
çekti ve arkadaşım Işıl ile Akademik Adımlar’a katılmaya karar verdik. Arkadaşlarımız da bu
konunun merak edildiğini söyleyince sunum yapmaya karar kıldık.
Elif: Aşkın kimyası ile anlatmak istediğiniz nedir?
İnsanların aslında çok basit zannettiği aşkın aynı zamanda kimyasal, karmaşık ve bilimsel bir
yönü olduğunu da aşılamaktı.
Aslı: Bu konuyu anlatmadan önce izleyicilerinize uyguladığınız bu testteki soruları neye
göre seçtiniz?
Bu soruları insanlar aşkın kimyasal yönüyle ilgili neler biliyorlar öğrenmek için bir ön test tar-
zında uyguladık, bize amacımız doğrultusunda yeterince yardımcı olduğunu düşünüyoruz.
Aslı Acar ve Elif Konak
Sude Altındal
Işıl Kıraç
SEMPOZYUMDAN KARELER
UNUTULMUŞ CENNET
İzmir Tevfik Fikret Lisesi’nden Doğa Hitay ve Selin Akçalı, sempozyumumuza ülkemizde
bulunan ve değerini kaybetmiş milli parklar hakkında bizi bilinçlendrimeyi ve bu bölge-
leri kalkındırmayı amaçladıkları bir sunuyla katıldılar. Bu bölgelerin özellikle Güneydoğu
Anadolu’da bulunduğuna ve korunması gereken bu yerleri kimsenin bilmemesine dikkat
çektiler.
İzleyiciler, sunum sayesinde gerçekten de bu coğrafya hakkında pek bir şey bilmedikle-
rini fark ettiler. Görsellerle de destekledikleri bu bilinçlendirici sunumları için öğrencile-
rimize teşekkür ediyor, onlar sayesinde milli miraslarımız konusunda daha duyarlı olaca-
ğımızı gururla bildiriyoruz.
Damlasu Üçkardeşler
Doğa Hitay
Selin Akçalı
DEJA VU
Hepimizin merak ettiği “ Déja vu “ konusunu açıklığa kavuşturmaya geldik. Onuncu sınıf arka-
daşlarımızın Akademik Adımlar’ da anlattığı bu sunu ilgimizi çekti ve merak ettiğimiz soruları
sorarak, röportaj hâline getirdik. Bu röportajda “Déja vu” konusu hakkında dokuz teori daha
öğrendik.
Elif: Bu konuyu seçmenizdeki amaç neydi?
Biz her sene Akademik Adımlar ’a katılıyorduk. Bu sene de bu kavramı merak ettiğim ve arka-
daşlarım konuyu ilgi çekici bulduğu için böyle bir sunu hazırlamaya karar verdik.
Aslı: Bu sunuda insanlara kazandırmak istediğiniz şey nedir?
Biz arkadaşlarımızla şunu gördük ki déja vu konusunu herkes farklı şekillerde yorumluyor. Biz
de bu konuyu açıklığa kavuşturmak için bu sunuyu hazırladık.
Elif: Peki anlattığınız bu dokuz teorilerden en çok hangisi kabul görmektedir?
Aslında déja vu her yere çekilebilecek bir konu fakat bilimsel kanıtlara dayandırmak istediği-
mizde amigdola* ve reenkarnasyon* teorileri en çok kabul görenlerdir.
*amigdola: Beyinde bulunan duygusal tepkileri değerlendiren bölge .
*reenkarnasyon: Ölümden sonra yeniden doğma.
Elif Konak ve Aslı Acar
Umut Uluata
Ayça Lila Devrim
Ece Uçele
SEMPOZYUMDAN KARELER
AGORA ANTİK KENTİ
“Agora Antik Kenti” adlı bildirinin sunucuları Arda Ayhan ve Alp İşgüzerer ile yaptığımız
röportajı sizlerle paylaşalım.
Selen: Bu Akademik Adımlar’a ilk katılışınız mı, neler hissettiniz?
Evet. Daha beşinci sınıfta olduğumuz için ilk defa böyle bir şansımız oldu. Buraya gelene
kadar da çok heyecanlıydık sunum sırasında da çok heyecanlandık, zaten bu belli olmuştur.
Bazen hatalar yaptık.
Selen: Bu antik kente olan ilginiz gittiğiniz geziyle mi ortaya çıktı yoksa başka bir nede-
ni var mıydı?
Hayır, geziyle bir alakası yoktu. Biz Akademik Adımlar’a katılmak istiyorduk. Agora Antik
Kenti’nin Ankara’da çok bilinmeyen bir yer olduğunu düşündük hatta İzmir’de de çok fazla
bilinmediği için güzel bir konu olabileceğini düşündük.
Selen: Gittiğiniz antik kentte en çok ilginizi çeken, en beğendiğiniz yer neresi oldu?
2500 yıldır oradan geçen bir akarsu var. Bu akarsuyun sakinleştirici bir özelliği varmış ve ya-
kınında olan insanların istemsizce sakinleşmesini sağlıyormuş. Bu nedenle sunumumuzda
olmasa da bizim en çok beğendiğimiz yer bu akarsuyun olduğu yerdi.
Selen Özkaplan
Arda Ayhan ve Alp İşgüzerer
İnternette tıklanma rekorları kıran, son zamanların en ünlü eğlencelerinden biri olan
“slime”ın nasıl yapıldığını bizlere anlatan Alkım Ekşioğlu ve Şimal Songur’la güzel bir rö-
portaj gerçekleştirdik.
Edlin: Akademik Adımlar’a katılmaya nasıl karar verdiniz?
Alkım: Bir gün Şimal’le internette videolar izlerken bir slime videosu izledik ve denemeye
karar verdik. Sonra da sunumla sempozyuma katılma kararı aldık.
Edlin: Peki neden kimyasal deneyleri sunmak istediniz?
Şimal: İlgi çekici olduğunu ve insanların merak edebileceği bir konu olduğunu düşündüğü-müz için kimyasal deneyleri sunmaya karar verdik.
Edlin Esti ve Yudum Sevilmiş
SLİME NASIL YAPILIR
Alkım Ekşioğlu
Şimal Songur
İzmir Tevfik Fikret Lisesi’nden Elçin Sayın, günümüzün en önemli sorunlarından biri olan
petrol kullanımının insan hayatına ve doğaya zararlarını anlattı. Elçin’in konuya hakimiyetini
tahtaya çizdiği şemalardan ve yararlandığı görsel materyallerden anlayabiliyorduk. Bizi pet-
rol şirketleri ve aynı zamanda ülkeler arası siyasi ilişkiler hakkında bilgilendirdi ve petrol ne-
deniyle güzelliğini yitirmiş coğrafyalar –Nijerya gibi- hakkında da bilinçlendirdi.
Sayın, bizlere bu savaş çıkaracak kadar değerli görülen maddenin kullanım alanlarını, petro-
lün nasıl çıkarıldığını ve kullanıldığını da anlatan diyalog biçimli eğlenceli bir sunum yaptı.
Elçin’e bu ilgi çekici konuyu bize bu kadar iyi anlattığı için teşekkür ediyor ve başka bir
Akademik Adımlar Sempozyumu’ nda onu dinleme şansı bulmayı diliyoruz.
Damlasu Üçkardeşler
Dünyada Petrol Kullanımının İnsan Hayatına Zararları
Elçin Sayın
Sizce katillik genetik midir, yoksa insanın bir anlık siniriyle gelişen ve devamı gelen olayların so-
nucu mudur? Şimdi sizinle bu konuyla ilgili bildiri sunan Deniz Örnek ile yaptığımız röportajı
paylaşacağım.
Selen: “Katil Geni” konusuna nasıl ilgi duydunuz, bu konuyla ilgili neler dikkatinizi çekti?
Ben bol bol okuduğum için okuduğum şeyler arasında gördüm ve ilgimi çekti böylece araştırdım ve
katilliğin genetik olabileceğini ama çevresel etkiye de dayandığını öğrendim. Ayrıca fene karşı ilgili
olduğumdan daha çok merak ettim. Bu arada bir bilim adamının pisikolojik bozukluk hakkında
yaptığı araştırma sayesinde kendinde de psikolojik rahatsızlık olduğunu tespit etmesi, çok dikkatimi
çekti, bu konuyu da ayrıca araştırdım.
Selen Özkaplan
KATİL GENİ
Deniz Örnek
“Einstein Hakkında Bilinmeyenler” adlı sunumu ile bizleri bilgilendiren ve şaşırtan Şule Yağlı ve
Duru Özkan, sorduğumuz sorulara da cevap vererek bize doyurucu bilgiler verdi.
İzleyici: Albert Einstein neden İsviçre vatandaşlığı almıştır?
Duru: Almanya’da kalsaydı muhtemelen İkinci Dünya Savaşı nedeniyle öldürülürdü.
İzleyici: Eğer Albert Einstein bilim adamı olmasaydı ne olurdu?
Şule: Einstein müzik dinlerken sıkça düşündüğünü ve hayallerini müzik eşliğinde kurduğunu belirti-
yor ve ‘Eğer fizikçi olmasaydım muhtemelen müzisyen olurdum.’ diyor.
Sunumda Einstein’ın hayatı Şule Yağlı ve Duru Özkan tarafından bilinmeyenleriyle birlikte detaylı
bir biçimde anlatılıyor.
Bizi bu sunumu ile aydınlatan Şule Yağlı’ya ve Duru Özkan’a teşekkür ediyoruz.
İzzet Arda Altıntaş
EİNSTEİN HAKKINDA BİLİNMEYENLER
Şule Yağlı
Duru Özkan
İZMİR ÖZEL TEVFİK FİKRET OKULLARI
MÜDÜR YARDIMCISI RUŞEN KESİM
Edlin: Akademik Adımlar’ı bilmeyen birine nasıl anlatırdınız?
Akademik Adımlar’ı bilmeyen birine bilimsel süreçlerin, çocuklar tarafından anlatıldığı ,yaşandığı, göste-
rildiği somut bir deneyim olarak ifade ederdim.
Edlin: Akademik Adımlar’da bir bildiri sunacak olsaydınız bu bildiri ne hakkında olurdu?
Psikoloji ile ilgili olabilirdi, kişisel gelişim, çocukların okula bakış açıları ve motivasyonlarını arttırmakla
ilgili olabilirdi. Kendi alanım olan tarih ile ilgili de olabilirdi.
Edlin: Akademik Adımlar’ı tek kelimeyle nasıl ifade edersiniz?
Bilimsellik.
Edlin: Şu ana kadar girdiğiniz bildirilerden en beğendiğiniz hangisiydi?
En beğendiğim Star Wars bildirisiydi. Sanıyorum 6 ya da 7. sınıftan, Ankara okulundan bir kız öğrenci-
miz sundu. Star Wars filminin tüm ayrıntılarını, kurgusunu Stormtrooperlerin kıyafetlerinin renk sebeple-
rine varana kadar çok ilgi çekici bir şekilde anlattı.
Edlin: Bu sempozyum sayesinde yeni şeyler öğrendiniz mi?
Her zaman, her sempozyum hepimize çok şey katıyor. Birbirimizden çok şey öğreniyoruz.
Edlin: Bu sempozyumun öğrencilerin geleceğine katkıları sizce nelerdir?
Kesinlikle çok büyük olduğunu düşünüyorum. Bizler bu deneyimi üniversiteden sonra yaşamıştık. Sizler
ortaokuldan sonra yaşıyorsunuz. Çok kıymetli bir deneyim. Araştırıp hazırlanmak nedir, bildiri sunmak
nedir, kriterler nedir, sunum nasıl hazırlanır, nasıl hitap edilir, nasıl dikkat çekilir, sorular nasıl yanıtlanır
gibi sorulara çok küçük yaşta cevap buldunuz, çok şanslısınız.
Edlin Esti
Basın Ekibi
Aslı Acar Zeynep Kara
Selen Özkaplan Elif Konak
Simay Demirel İpek Taşkın İzzet Arda Aslantaş
Boran Seçkin Mete Arda Çelik Nazım Emre Yılmaz
Atiye Yudum Sevilmiş Edlin Esti
Zeynep Dikmen Öykü Pekşen Damlasu Üçkardeşler