video tutorial gitar untuk pemula berbasis 3d...
TRANSCRIPT
VIDEO TUTORIAL GITAR UNTUK PEMULA BERBASIS 3D
MENGGUNAKAN SOFTWARE 3D STUDIO MAX
NASKAH PUBLIKASI
diajukan oleh
Rindy Kurniawan
09.11.2746
kepada SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER
AMIKOM YOGYAKARTA YOGYAKARTA
2013
VIDEO TUTORIALS FOR BEGINNER GUITAR BASED 3D USING 3D STUDIO MAX SOFTWARE
VIDEO TUTORIAL GITAR UNTUK PEMULA BERBASIS 3D MENGGUNAKAN
SOFTWARE 3D STUDIO MAX
Rindy Kurniawan Hanif Al Fatta
Jurusan Teknik Informatika STMIK AMIKOM YOGYAKARTA
ABSTRACT
The development of more advanced music, attracts many enthusiasts to plunge into the world of music both vocal and playing a musical instrument, one instrument guitar music in general in the favorite by all. As the development of the world of information, learning the guitar is now easier with the release of tutorial books on the market.
But the lack of tutorial books are somewhat complicated theory that language so sometimes difficult to understand for beginners who want to play the guitar. Based on these reasons, the author tries to create video tutorials for beginners to learn guitar in a video-based 3D.
This tutorial is designed to be easy and fun beginner to learn guitar. The way it works is beginner videos and listen to instructions, and then practice it. So easily understood by beginners. This video tutorial has been equipped guitar chord and note the tone.
Keywords : Video Tutorials Guitar Based 3D
1
1. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
Teknik animasi sudah berhasil disingkap oleh akal cerdas manusia sejak ribuan
tahun yang lalu. berdasarkan teknik-teknik yang terus dikembangkan hingga kini, animasi
telah tumbuh menjadi industri luar biasa. Dari teknik manual hingga menjadi digital,
animasi telah menyihir manusia dan mampu menjadi sebagai sarana pembelajaran.
Menurut William Starlings, pada zaman sekarang yang segala sesuatu dengan
menggunakan teknologi tidak lepas dari multimedia yang melengkapi teknologi tersebut,
kenapa multimedia mempunyai peranan yang penting dari segala aspek, karena
multimedia merupakan pemicu (triggers) pembaca memperoleh sesuatu yang 'lebih'
dibandingkan topik yang dipelajari.1
Menurut Fristian Hartono, saat ini banyak orang yang mempunyai minat tinggi
untuk dapat bisa bermain gitar, namun terkadang mendapat kesulitan tentang
bagaimana, dan apa yang harus dilakukan untuk dapat bisa mempelajarinya, Seperti
yang telah kita ketahui bahwa gitar adalah salah satu alat musik yang paling digemari
saat ini, Dari mulai kaum remaja hingga dewasa.2
Seiring berkembangnya dunia informasi, belajar gitar kini lebih mudah dengan
beredarnya buku-buku tutorial dipasaran. Namun kekurangan dari buku-buku tutorial
tersebut adalah teori yang bahasanya terbilang cukup rumit sehingga terkadang sulit
dipahami oleh pemula yang ingin pandai bermain gitar.Bila dijumlahkan secara
keseluruhan kunci gitar ada banyak sekali, biasanya bagi para pemula cara bermain gitar
yang nyaman adalah dengan mempelajari chord-chord dasar seperti A, B, C, D, E, F, G.
Dengan berkembangnya dunia multimedia sangat membantu pemula yang ingin
mendapatkan informasi, teori dan pemahaman yang mudah pahami.
Di dalam multimedia, perangkat lunak animasi dan model banyak macamnya.
Misalnya 3D Studio Max, merupakan program standar model 3 dimensi berbasis
Windows. 3D Studio Max dipakai dalam visualisasi desain. Pilihan yang sempurna para
desainer, untuk pembuatan object virtual akan sangat membantu dalam membuat benda-
benda yang cukup rumit, gitar dapat menjadi salah satu contoh yang mewakili jenis objek
tersebut, alat music gitar kini banyak digemari oleh pemula yang ingin pandai bermain
music.
1Starlings William. 2013. PerandanPemanfaatan Multimedia. http://www.losariana.com/2013/02/peran-dan-pemanfaatan-multimedia.html.diaksestanggal 10/02/2013 2Fristian Hartono. 2013.PerkembanganGitarAlatMusikGitar.http://indoguitar.blinkweb.com/tempat-gosip.html. 15/01/2013
2
Dengan adanya perangkat ajar berbasis 3 dimensi, maka diharapkan bagi
pemula lebih mudah memahami apa yang di sampaikan oleh video yang ingin penulis
buat, maka dalam skripsi ini penulis mengambil judul “VIDEO TUTORIAL GITAR UNTUK PEMULA BERBASIS 3D MENGGUNAKAN SOFTWARE 3D STUDO MAX”, tidak saja
ditujukan untuk dapat mengembangkan keahlian dalam bidang multimedia, tetapi benar-
benar untuk memberikan solusi kemudahan pemula untuk pandai bermain gitar atau
musik. Pada skripsi ini, mencoba untuk membuat video tutorial pada gitar berbasis 3
dimensi.
2. LANDASAN TEORI 2.1 Definisi Multimedia
Multimedia adalah kombinasi dari Komputer dan video (Rosch, 1996) atau
multimedia secara umum merupakan kombinasi tiga elemen, yaitu suara, gambar dan
teks (McCormick, 1996) atau Multimedia adalah kombinasi dari paling sedikit dua media
input atau output dari data, media ini dapat audio (suara, musik), animasi, video, teks,
grafis dan gambar (Turban dkk, 2002) atau Multimedia merupakan alat yang dapat
menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang mengkombinasikan teks, grafik,
animasi, audio dan gambar video (Robin dan Linda, 2001) 3. Definisi yang lain dari
multimedia, yaitu dengan menempatkannya dalam konteks, seperti yang dilakukan oleh
Hofstetter (2001), multimedia adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan
menggabungkan teks, grafik, audio, gambar bergerak (video dan animasi) dengan
menggabungkan link dan tool yang memungkinkan pemakai melakukan navigasi,
berinteraksi, berkreasi dan berkomunikasi. Dalam definisi ini terkandung empat
komponen penting multimedia.
1. Pertama, harus ada komputer yang mengkoordinasi apa yang dilihat dan
didengar yang berinteraksi dengan kita.
2. Kedua, harus ada link yang menghubungkan kita dengan informasi.
3. Ketiga, harus ada alat navigasi yang memandu kita, menjelajah jaringan
informasi yang saling terhubung.
4. Keempat, multimedia menyediakan tempat kepada user untuk
mengumpulkan, memproses dan mengkomunikasikan informasi dan ide
kita sendiri.4
2.2 Elemen Multimedia
3M.Suyanto, 2003 Multimedia AlatuntukMeningkatkanKeunggulanBersaing.Yogyakarta: Andi Offset Hal:20 4 Ibid, Hal: 21
3
Sudah banyak sistem berbasis multimedia yang dibangun dan dari sekian
banyak sistem berbasis multimedia yang dibangun tidak lepas dari elemen-elemen
multimedia. Elemen-elemen multimedia antara lain
1. Tulisan (teks)
2. Gambar (image)
3. Bunyi (audio)
4. Video
5. Animasi
2.3 Struktur Aplikasi Multimedia Terdapat lima cara untuk mendesain aliran aplikasi multimedia yaitu
menggunakan struktur linier, struktur menu, struktur hierarki, struktur jaringan, dan
struktur kombinasi (hibrid). 5
1. Struktur Linier
2. Struktur Menu
3. Struktur Hierarki
4. Struktur Jaringan
5. Struktur Kombinasi
2.4. Video Pembelajaran (Tutorial) Media Video pembelajaran dapat digolongkan ke dalam jenis media audio visual
aids (AVA) atau media yang dapat dilihat dan didengar. Biasanya media ini disimpan
dalam bentuk peringatan atau pita. Media VCD adalah media dengan system
penyimpanan dan perekaman video dimana signal audio visual direkam pada disk plastic
bukan pada pita magnetic (Arsyad,2004:36).
2.5 Pengolahan animasi 3D Dalam mengolah animasi 3D, digunakan transformasi moving agar sebuah object
atau sekelompok object dapat berpindah posisi. Penentuan arah perpindahan object
berdasarkan pada arah sumbu X,Y dan Z6. sistem koordinat yang dikenali 3D Max
meliputi:
a. View coordinate sytem, sistem koordinat berbasis viewports. Titik X disebelah
kanan, titik Y disebelah atas, titik Z berada di luar screen mengarah pada
pandangan pengguna.
b. Screen coordinate sytem, identik dengan view coordinate system, tampilan
telah ditetapkan, tetapi dalam beberapa kasus, tampilan didefinisikan oleh
active viewport.
5M.Suyanto, 2003 Multimedia AlatuntukMeningkatkanKeunggulanBersaing.Yogyakarta: Andi Offset Hal:20 6Kelly L.Murdock. 2009. 3ds max 8 bible,Yogyakarta: Andi Offset Hal : 189
4
c. World coordinate system, titik X di sebelah kanan, titik Z di sebelah atas, dan
titik Y berada di dalam screen.
d. Parent coordinate sytem, penggunaan sistem koordinat yang terhubung
dengan object parent dan diolah secara konsisten dengan transformasi
hierarki.
e. Local coordinate sytem, mengeset sistem koordinat berdasarkan object yang
dipilih.
f. Grid coordinate sytem, menggunakan sistem koordinat untuk grid yang aktif.7
g. Pick coordinate sytem, dapat memilih object yang akan ditransformasikan.
2.6 Storyboard Storyboard dibuat menggunakan draw program sebagai software pendukung.
Pertama- tama dibuat storyboard untuk halaman awal penggunaan aplikasi oleh user,
kemudian storyboard untuk scene berikutnya, yaitu halaman tempat menu dari seluruh
menu yang akan ditampilkan dalam sistem (Hadi Sutopo,Ariesto; 2003).
2.7 JenisGitar
Secara umum, gitar gitar ada 2 macam, yaitu gitar akustik dan gitar elektrik.
Berikut disebutkan fuingsi tersebut berdasarkan bagian-bagiannya.
2.7.1 Chord Dasar Gitar
Sebelum memainkan sebuah gitar, langkah awal yang harus kita lakukan adalah
mengenali chord-chord dasar gitar.8
Gambar 2.14 Chord Dasar Gitar
3. ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM 3.1 Tahapan Analisis
3.1.1 IdentifikasiMasalah
Permasalahan yang terjadi pada pemula yang ingin pandai bermain gitar adalah 7Kelly L.Murdock.3ds max 8 bible, Yogyakarta: Andi Offset Hal :193-194 8Ibid Hal : 23
5
masih banyak para pemula yang belajar gitar menggunakan buku tutorial masih belum
paham dengan bahasa yang terkandung didalamnya.
3.1.2 Analisis SWOT
Dalam merancang sebuah sistem akan tampak ideal jika diketahui terlebih
dahulu adanya kekuatan (Strength), kelemahan (Weakness), peluang (Opportunity), dan
ancaman/hambatan (Threats) yang dalam hal ini biasa dikenal dengan analisis SWOT.
Kekuatan (Strength), kelemahan (Weakness), peluang (Opportunity), dan
ancaman/hambatan (Threats) ini jika dipahami dan dijadikan acuan akan didapati solusi
yang tepat didalam sebuah perencanaan yang strategis.
1. Kekuatan (Strength) a. Video tutorial gitar ini menggunakan animasi 3D sehingga terkesan lebih
menarik.
b. Dalam tutorial gitar ini juga dijelaskan bagian – bagian dan fungsi gitar.
c. Video tutorial gitar ini didesign dengan susunan yang cukup jelas, ini
memudahkan bagi pemula yang belum mengenal gitar, sehingga pemula
dapat memahami video ini sebagai pembelajaran awal.
d. Dalam video tutorial gitar ini juga dilengkapi dengan contoh lagu yang
dapat di praktekan langsung oleh pemula setelah mengenal chord dasar
pada bagian-bagiangitar sebelumnya.
e. Narasi didalam video tutorial gitar ini sudah tersusun cukup jelas dari
mulai tahap pertama pengenalan gitar hingga tahap terakhir contoh lagu.
f. Video tutorial gitar ini mempunyai pengaruh dan dampak komunikasi
yang kuat karena mengandalakan audio, video, dan gerak. Sehingga
tutorial ini mempunyai kemampuan yang kuat untuk mempengaruhi gaya
belajar bagi seorang pemula.
2. Kelemahan (Weakness). a. Video ini hanya menjelaskan chord-chord dasar gitar saja, belum
memperkenalkan chord minor.
b. Dalam video ini tidak dilengkapi tombol-tombol menu untuk mengulang
bagian-bagian tertentu, jadi pengguna harus menonton video dari awal
sampai akhir, jika ingin mengulang bagian-bagian sebelumnya maka
pengguna harus mengulangnya menggunakan tombol menu yang
terdapat pada perangkat tersebut.
3. Peluang (Opportunity) a. 3 dimensi memiliki nilai lebih untuk tutorial dalam bentuk video.
6
b. Tutorial-tutorial belajar gitar dalam bentuk video sebagian besar tidak
menjelaskan bagian-bagian gitar serta fungsinya.
c. Bekerja sama dengan penerbit buku toturial gitar.
4. Ancaman (Threats) a. Ancaman tentang adanya pembajakan, karena video tutorial gitar ini
merupakan media digital sehingga memudahkan untuk dibajak. Sudah
banyak tutorial gitar diberbagai macam media, seperti buku dan internet
(33juta hasil pencarian google).
3.1.3 AnalisisKebutuhanSistem
Untuk mempermudah analisis sistem dalam menentukan keseluruhan kebutuhan
secara lengkap, maka analisis membagi kebutuhan sistem ke dalam dua jenis yaitu
kebutuhan secara fungsional dan kebutuhan non fungsional.
3.1.3.1 Analisis kebutuhan fungsional Dari analisis diatas maka dapat disimpulkan bahwa sistem yang dibutuhkan
dalam perancangan multimedia video pembelajaran ini adalah yang memiliki kriteria
sebagai berikut :
a. Sistem mampu memberikan informasi tentang bagian-bagian yang terdapat
pada gitar dan chord dasar gitar. Video yang akan ditampilkan Bridge, Strings
(Senar), Body, Freatboard Marker (titik tengah), Fret (Garis Tekanan), Nut
(Jembatan), Tuning Key (Telinga Gitar Pemutar Kunci), Head Stock (Kepala
Gitar), Fretboard/fingerboard, Sound Hole (Lubang Suara), Saddle (Kuda-
Kuda) dan chord dasar A, B, C, D, E, F, G. b. Sistem mampu menjelaskan penempatan jari tangan pada fretboard dan
menjelaskan bagian-bagian pada gitar.
Berdasarkan kebutuhan fungsional sistem terlihat bahwa sistem membutuhkan
sebuah media yang mampu memberikan materi pelajaran yang dapat digunakan secara
mandiri oleh siswa.
3.1.3.2 Analisis kebutuhan non fungsional Dalam pembuatan multimedia video pembelajaran ini membutuhkan
serangkaian peralatan yang dapat mendukung kelancaran proses pembuatan dan
pengujian. Berikut ini aspek - aspek yang dibutuhkan dalam pembuatan multimedia video
pembelajaran
1. Perangkat keras
2. Perangkat Lunak
3. Kebutuhan pengguna atau user (Brainware)
7
3.1.4 AnalisisKelayakan
Analisis kelayakan dibutuhkan untuk memastikan dan mengevaluasi apakah
sistem yang dibuat layak dari berbagai segi kelayakan, diantaranya kelayakan teknologi,
kelayakan operasional, kelayakan hukum, dan kelayakan ekonomi. Hasil analisis
berdasarkan penelitian adalah sebagai berikut :
1. Analisis Kelayakan teknologi
2. Analisis Kelayakan operasional
3. Analisis Kelayakan Hukum
3.2 Perancangan
3.2.1 PerancanganKonsep
Konsep dasar aplikasi ini adalah menarik dan mudah dimengerti, karena aplikasi
ini ditujukan untuk pemula yang ingin pandai bermain gitar.
3.2.2 Perancangan Isi
Aplikasi yang dibuat akan diisi dengan beberapa elemen antara lain: gambar,
teks, sound dan animasi yang terangkum dalam sebuah video. Adapun tahapan tutorial
video ini terdiri dari intro (Bumper), Bagian-BagianGitar, Chord Dasar Gitar,contoh
lagu,Ending.
4. IMPLEMENTASI DAN PEMBAHASAN 4.1 Implementasi
Tahap ini adalah tahap dan mengembangkan aplikasi sesuai dengan storyboard
yang sudah di buat. Bagian ini merupakan kegiatan yang meliputi tentang pembuatan
desain grafik yang mendukung semua dialog, membuat animasi yang sesuai dengan
tema, membuat text sebagai penyampaian pesan dan kemudian semua digabungkan
dalam Adobe Premiere Pro.
4.1.1 TahapanPraProduksi
Dalam tahapan pra produksi kita menyiapkan aset-aset yang telah di analisis
untuk pembuatan dan perancangan yang akan dilakukan pada tahapan produksi.
4.1.1.1 PersiapanAset – Aset.
Langkah - langkahawalpersiapanaset - asetadalah :
1. Menyiapkanaset-asetberupagambarseperti background, chord gitar,
tangandangambargitar.
2. Menyiapkan sound atausuara yang akandigunakanuntukpembuatan
video tutorial tersebut.
8
4.1.2 Tahapan Produksi Memproduksi sistem merupakan tahap dimana tutorial yang telah dirancang
diwujudkan secara nyata dalam sebuah video. Pada tahap ini pembuatan desain grafis
yang mendukung semua dialog, membuat animasi yang sesuai dengan tema, membuat
text sebagai penyampaian pesan dan menyatukan semua file yang telah dibuat kedalam
software.
4.1.2.1 PembuatanObject
4.1.2.2 PembuatanTangan
9
4.1.2.3 Pembuatantulang (Bones)
4.1.2.4 Pewarnaan
4.1.2.5 PembuatanBackground
10
4.1.2.6 PembuatanAnimasi
4.1.2.7 Camera
4.1.2.8 Rendering 3D Studio Max
11
4.1.3 Tahap pasca Produksi
4.1.3.1 Editing
4.1.3.2 Import Media
4.1.3.3 Pemberian Efek Video
4.1.3.4 Import Suara
12
4.1.3.5 Rendering
4.2 Uji Coba Sistem Uji coba system dalam pembuatan video tutorial gitar ini, akan dilakukan
dengan pengujian pada bagian-bagian yang terdapat didalam video ini, apakah didalam
bagian-bagian video tutorial ini sudah berfungsi dengan baik atau tidak. Dalam pengujian
ini penulis menggunakan metode pengujian Big Bang Intregation Testing. 4.2.1 Big Bang Intregation Testing
Dalam Big Bang pengujian integrasi semua komponen atau bagian - bagian yang
terintegrasi secara bersamaan, setelah itu semuanya diuji secara keseluruhan. Pengujian
Big Bang memiliki keuntungan bahwa semuanya selesai sebelum pengujian integrasi
dimulai. Kerugian utama adalah bahwa secara umum itu memakan waktu untuk mencari
kesalahan dan penyebab kesalahan tersebut, karena pengujian ini dilakukan di akhir
waktu. 9
4.2.2 PengujianPengguna
Pengetesan oleh user atau pengguna dalam hal ini merupakan penilaian
akanmedia pembelajaran, pengembangan tes pemakai dengan menggunakan metode
kuisioner dengan skala Guttman(www.onlinesyariah.com), dimana penilaian dapat
dilakukan selama proses pengetesan. Responden yang digunkan disini adalah para para
pemula yang ingin pandai bermain gitar. Pengetesan dilakukan terhadap 20 responden,
dimana keduapuluh responden tersebut bertindak sebagai pengguna dan penyimak
video, ini dilakukan agar didapatkankan tanggapan dan komentar yang berbeda dari
pengguna dan penyimak.
9What is Big Bang integration testing, 2010http://istqbexamcertification.com/what-is-big-bang-integration-testing/, Anonim
13
4.4 Hasil Desain Akhir Hasil akhir desain disesuaikan dengan storyboard yang telah ditentukan pada
tahap pra produksi. Sautu media video tutorial yang baik harus memiliki tampilan yang
menarik dan isi yang mudah dimengerti.
Tampilan Intro
PengenalanGitar
PengenalanTangan
14
Chord Dasar
ContohLagu
5.1 KESIMPULAN Dari semua pembahasan dan penjelasan yang telah dipaparkan dalam penulisan
skripsi ini dapat ditarik kesimpulan bahwa untuk membuat VIDEO TUTORIAL GITAR
UNTUK PEMULA BERBASIS 3D dilakukan beberapa langkah yaitu :
1. Multimedia sangat membantu dalam memberikan infomasi tentang video tutorial
gitarini sehingga para pemula yang ingin pandai bermain gitar dapat lebih
menikmati, mencermati dan menyerap informasi yang disampaikan.
2. Melihat permasalahan yang terdapat pada rumusan masalah, disini penulis
menggunakan cara produksi video tutorial gitar dengan tahapan sebagai berikut :
a. Tahap pra produksi
Tahap ini merancang storyboard, narasi dan audio, hal ini sangat penting
karena bila tidak diperencanakan dengan baik maka akan timbul kesulitan
tahap selanjutnya (produksi).
15
b. Produksi
Dalam tahap produksi ini penulis membuat modeling tangan dan
pembuatan bagian-bagian yang terdapat pada gitar, dengan cara yang
sederhana menggunakan software 3D Studio Max.
c. Tahap pasca produksi ( Hasil Akhir )
Hasil perancangan tersebut kemudian diimplementasikan menggunakan 3D
Studio Max dan hasil akhir yaitu pemasukan suara dan render dengan
menggunakan Adobe Premiere. Dengan demikian dalam pembuatan video
tutorial gitar untuk pemula berbasis 3D ini dirancang dalam konsep yang
sederhana.
5.2 SARAN Video tutorial gitar untuk pemula berbasis 3D ini masih jauh dari sempurna,
sehingga mengharapkan saran guna mengembangkan animasi ini untuk lebih lanjut.
Saran yang dapat di kemukakan, sebagai berikut :
1. Langkah-langkah Pembuatan Video tutorial gitar untuk pemula berbasis 3D ini
membutuhkan spesifikasi hardware yang cukup tinggi, oleh karena itu sebelum
memulai membuat video tutorial animasi 3D ini sebaiknya diperiksa terlebih
dahulu spesifikasi komputer yang dimiliki.
2. Untuk pengembangan selanjutnya bisa di tambahkan chord-chord minor pada
video tutorial gitar.
3. Dibagian contoh lagu belum terdapat contoh cara pemetikan alur nada pada
senar gitar.
4. Untuk membuat suatu video tutorial yang baik diperlukan imajinasi dan kreatifitas
yang baik dan mengerti dalam menggunakan 3D Max.
Semoga Tugas Akhir ini bermanfaat bagi banyak pihak dan dimanfaatkan dengan
sebaik-baiknya.
16
DAFTAR PUSTAKA
Chandra, Rino. 2011. Langsung Jago Main Gitar Otodidak. Depok: Pustaka Makmur.
Murdock, L.Kelly.2009. 3ds max 8 bible. Yogyakarta: Andi Offset
Suyanto, M. 2005. Multimedia Alat untuk Meningkatkan Keunggulan Bersaing. Yogyakarta: Andi Offset
Anonim. What is Big Bang integration testing.2010. http://istqbexamcertification.com/what-is-big-bang-integration-testing/.
Hartono, Fristian. 2013. Perkembangan Gitar Alat Musik Gitar. http://indoguitar.blinkweb.com/tempat-gosip.html. diakses pada tanggal 15/01/2013
Starlings, William. 2013. Peran-dan-Pemanfaatan Multimedia. Multimedia.http://www.losariana.com/2013/02/peran-dan-pemanfaatan-multimedia.html. Diakses pada tanggal 10/02/2013.