NAVODILA za učence – Lost in Space

1. korak: izbriši figuro mačke ter dodaj figuri spaceship (nova figura prevoz spaceship) ter Zemljo (nova figura stvari Earth). Dodaj tudi ozadje (novo ozadje vse stars). Tvoj izdelek bi moral zgledati tako:

2. korak: klikni na raketo in nato klikni Videzi.

3. korak: z orodjem s puščico izbiraš objekt. Nato klikni na gumb za krožno vrtenje in vrti, dokler ni raketa postavljena vodoravno (s 'kljunom' v desno).

4. korak: dodaj spodnjo kodo figuri rakete

5. korak: poskusi svojo animacijo s klikom na zeleno zastavico

Sedaj pa poskusi napisati kodo tako, da bo raketa vse manjša tem bližje bo Zemlji (NAMIG: uporabiti boš moral/a zanko). Spremeni ji tudi barvo.

Nato dodaj še kakšno figuro. Za vsaj eno izmed figur moraš napisati program, ki si si ga zamislil sam.

NAVODILA za učitelje – Lost in space

Predznanje in cilji

Predpostavimo, da se učenci že znajo prijaviti v Scratchu.

Pri tej nalogi se učenci:- naučijo dodati novo ozadje in figuro- naučijo dodati ukaze za premikanje, pogovor- utrdijo znanje koordinatnega sistema- naučijo se premikanje objektov po koordinatnem sistemu

Potek

Učencem pokažemo končni izdelek in jim povemo da ga zaženemo tako, da kliknemo na zeleno zastavico.

Predstavitev

Pri tej nalogi se učenci naučijo narediti enostavno animacijo.

Materiali

Za to nalogo je potreben samo Scratch. Lahko se ga uporabi v spletni različici na povezavi https://scratch.mit.edu/ ali pa se ga naloži na računalnik (https://scratch.mit.edu/scratch_1.4/).

Učni cilji

- zanke

Izzivi

- izboljšanje animacije (spreminjanje programa)- zmožnost narediti svojo animacijo- dodajanje figur po lastni izbiri