VII VII Всероссийский конкурсВсероссийский конкурс учебно-исследовательских учебно-исследовательских экологических проектов «Человек на Земле»экологических проектов «Человек на Земле»

Номинация Номинация №№22Применение Применение

энергосберегающих энергосберегающих технологий в быту, на технологий в быту, на примере замены ламп примере замены ламп

накаливания на накаливания на энергосберегающие лампыэнергосберегающие лампы

Авторы: Атарщиков Александр,10 классАвторы: Атарщиков Александр,10 классКиосе Сергей, 8 класс Киосе Сергей, 8 класс МОУ СОШ №100, г. ВолгоградМОУ СОШ №100, г. ВолгоградНаучный руководитель: Мучараева Н.П.Научный руководитель: Мучараева Н.П.Консультант : Околелова А.АКонсультант : Околелова А.А

Актуальность обусловлена возрастающим интересом к вопросам энергетики, к поиску путей экономии топливно-энергетических ресурсов

Цель работы .

Выявление и сравнительная оценка способов экономии энергии в быту, с целью их практи - ческого использования Овладение конкретными приемами исполь -зования энергосберегающих технологий Повышение уровня культуры энерго -потребления

Новизна работы состоит в том, что мы изучили виды электрических ламп ,

представленных на рынке города Волгограда и рассчитали экономию

получаемую от замены ламп накаливания на энергосберегающие

лампы .

Методы исследования:

Контент-анализ периодической печати Поиск и посещение объектов с нерациональным использованием тепловой и электрической энергии Социологический опрос жителей Кировского района о способах экономии электрической и тепловой энергии, изучение уровня культуры энергосбережения Маркетинг рынка современной светотехники в ВолгоградеРасчет экономического эффекта от замены ламп накаливания на энергосберегающие лампы

Что такое энергосбережение?Что такое энергосбережение?

Это фактор экономического развития Это фактор экономического развития на практике показавший, что во на практике показавший, что во многих случаях дешевле многих случаях дешевле осуществить меры по экономии осуществить меры по экономии энергии или вообще избежать её энергии или вообще избежать её использования, чем увеличить её использования, чем увеличить её производство.производство.

1 кВт*ч позволяет:1 кВт*ч позволяет:50 часов слушать радио;50 часов слушать радио;110 часов бриться электробритвой;110 часов бриться электробритвой;На 17 часов оставить гореть лампу На 17 часов оставить гореть лампу

мощностью 60Вт;мощностью 60Вт;12 часов смотреть цветной телевизор;12 часов смотреть цветной телевизор;2 часа пылесосить;2 часа пылесосить;Принять пятиминутный душ;Принять пятиминутный душ;На шесть градусов нагреть полную ванну На шесть градусов нагреть полную ванну

водыводы

Нерациональное использование Нерациональное использование тепловой энергиитепловой энергии

ЭлектроприборыЭлектроприборы

Тип лампы Тип лампы МощноМощностьсть

Кол- Кол- во во

Часы Часы раб. в раб. в деньдень

Часы Часы работы в работы в месяцмесяц

Работа Работа токатока

СтоимосСтоимость ть электроээлектроэнергиинергии

Бра в Бра в коридоре коридоре (Л.Н.)(Л.Н.)

60 Вт 60 Вт 1 1 20 мин. = 20 мин. = 0,3 ч. 0,3 ч.

10ч. 10ч. 0,6 кВт * 0,6 кВт * чч

0,996 0,996 руб.руб.

Лампа в Лампа в ванной (Л.Н.)ванной (Л.Н.)

60 Вт 60 Вт 1 1 2ч. 2ч. 60ч. 60ч. 3,6 кВт * 3,6 кВт * чч

5,976 5,976 руб.руб.

Лампа на Лампа на кухне (Л.Н.) кухне (Л.Н.)

60 Вт 60 Вт 1 1 6ч. 6ч. 180ч. 180ч. 10,8 кВт 10,8 кВт * ч* ч

17,928 17,928 руб.руб.

Настольная Настольная лампа (Л.Н.)лампа (Л.Н.)

60 Вт 60 Вт 1 1 4ч. 4ч. 120ч. 120ч. 7,2 кВт * 7,2 кВт * чч

11,952 11,952 руб.руб.

Люстра в Люстра в комнате 3-х комнате 3-х рожковаярожковая

60 Вт 60 Вт 1 1 2ч. 2ч. 60ч. 60ч. 3,6 кВт * 3,6 кВт * чч

5,976 5,976 руб.руб.

Люстра в Люстра в комнате комнате рожковая рожковая

60 Вт 60 Вт 1 1 2ч. 2ч. 60ч. 60ч. 3,6 кВт * 3,6 кВт * чч

5,976 5,976 руб.руб.

Итого :Итого : 66 16ч. , 16ч. , 20мин.20мин.

490ч. 490ч. 29,4 кВт 29,4 кВт * ч * ч

48,804 48,804 руб.руб.

Тип лампы Тип лампы МощностьМощность Кол- во Кол- во Часы раб. Часы раб. в деньв день

Часы Часы работы в работы в месяцмесяц

Работа Работа токатока

СтоимоСтоимость сть электроэлектроэнергииэнергии

Бра в Бра в коридоре коридоре (КЛЛ)(КЛЛ)

15 Вт15 Вт 1 1 20 мин. 20 мин. 10ч. 10ч. 0,15 кВт * ч0,15 кВт * ч 0,249 0,249

руб.руб. Лампа в Лампа в ванной (КЛЛ)ванной (КЛЛ) 15 Вт15 Вт 1 1 2ч. 2ч. 60ч. 60ч.

0,9 кВт * ч0,9 кВт * ч 1,494 1,494 руб.руб.

Лампа на Лампа на кухне (Л.Н.) кухне (Л.Н.) 15 Вт15 Вт 1 1 6ч. 6ч. 180ч. 180ч.

2,7 кВт * ч2,7 кВт * ч 4,482 4,482 руб.руб.

Настольная Настольная лампа (КЛЛ)лампа (КЛЛ) 15 Вт15 Вт 1 1 4ч. 4ч. 120ч. 120ч.

1,8 кВт * ч1,8 кВт * ч 2,988 2,988 руб.руб.

Люстра в Люстра в комнате 3-х комнате 3-х рожковаярожковая

15 Вт15 Вт 33 2ч. 2ч. 60ч. 60ч. 2,7 кВт * ч2,7 кВт * ч 4,4824,482

руб.руб.

Люстра в Люстра в комнате комнате рожковая рожковая

15 Вт15 Вт 33 2ч. 2ч. 60ч. 60ч. 2,7 кВт * ч2,7 кВт * ч 4,4824,482

руб.руб.

Итого :Итого : 99 16ч. , 16ч. , 20мин.20мин.

490ч. 490ч. 7,35 кВт * ч7,35 кВт * ч 15,189 15,189

руб.руб.

Расчет экономии Расчет экономии электрической энергииэлектрической энергии

Работа электрического тока Работа электрического тока А=А=P P · · t t · цена 1 кВт·ч · цена 1 кВт·ч

Мощность ламп накаливания - 60ВтМощность ламп накаливания - 60Вт Мощность КЛЛ - 15Вт Мощность КЛЛ - 15Вт при одинаковой светоотдаче при одинаковой светоотдаче

Виды ламп, представленных на Виды ламп, представленных на рынке города Волгоградарынке города Волгограда

Энергосберегающие лампыЭнергосберегающие лампы

Мониторинг среди жителей Мониторинг среди жителей Кировского районаКировского района

1.Какие лампы вы используете для освещения квартиры?1.Какие лампы вы используете для освещения квартиры? А. лампы накаливания.А. лампы накаливания. Б. галогенные лампы.Б. галогенные лампы. В. люминесцентные лампы.В. люминесцентные лампы. Г. энергосберегающие.Г. энергосберегающие. Д. светодиодные.Д. светодиодные. 2. Что для вас является основным фактором при выборе электрической 2. Что для вас является основным фактором при выборе электрической

лампы?лампы? А. доступная ценаА. доступная цена Б. качество лампы.Б. качество лампы. В. тип лампы.В. тип лампы. 3. Если будет стоять выбор: какую лампу вы приобретете, дорогую, но 3. Если будет стоять выбор: какую лампу вы приобретете, дорогую, но

качественную или традиционную, дешевую лампу накаливания. качественную или традиционную, дешевую лампу накаливания.

4. Что вы знаете об энергосберегающих лампах?4. Что вы знаете об энергосберегающих лампах? 5. Предложите способ экономии электрической энергии в квартире, в 5. Предложите способ экономии электрической энергии в квартире, в

подъезде, в доме.подъезде, в доме.

В опросе всего участвовало 204 респондента, от 18 до 74 лет из

разных социальных групп (пенсионеры, рабочие,

служащие, старшеклассники)

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Лампы накаливания

Галогенные лампы

Люминесцентные лампы

Энергосберегающиелампы

Светодиодные лампы

с

Какие лампы вы используете для освещения Какие лампы вы используете для освещения квартиры (дома)?квартиры (дома)?

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Доступная цена

Качество лампы

Тип лампы

Приоритеты в выборе лампПриоритеты в выборе ламп

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

1

Ничего незнают . (82 %)

Экономят эл.энергию . (14 %)

Дольшеработают . ( 4 % )

Знают ииспользуют . ( 2 % )

Что вы знаете о Что вы знаете о энергосберегающих лампах ?энергосберегающих лампах ?

ВыводыВыводы 1. Проблема энергосбережения актуальна для 1. Проблема энергосбережения актуальна для

Волгограда и области и является одним из Волгограда и области и является одним из приоритетных направлений промышленно – приоритетных направлений промышленно – экономической политикиэкономической политики

2. В связи с ростом цен на энергоносители 2. В связи с ростом цен на энергоносители возрастает значимость фактора экономии энергии во возрастает значимость фактора экономии энергии во всех секторах экономики и на всех уровняхвсех секторах экономики и на всех уровнях

3. Потребители пока не готовы вкладывать свои 3. Потребители пока не готовы вкладывать свои средства в энергосбережение, следовательно, средства в энергосбережение, следовательно, необходимо экономически заинтересовать необходимо экономически заинтересовать потребителей бережно относиться к энергиипотребителей бережно относиться к энергии

4. Население имеет низкую культуру4. Население имеет низкую культуру энергосбережения, поэтому с детских лет (в детских энергосбережения, поэтому с детских лет (в детских

садах и школах) нужно учить бережно относиться к садах и школах) нужно учить бережно относиться к свету, теплу, воде. Для этого нужны специальные свету, теплу, воде. Для этого нужны специальные программы, которые необходимо разработать. программы, которые необходимо разработать.

5. Необходимо применять методы стимулирования, 5. Необходимо применять методы стимулирования, например, вводить льготные тарифы для тех, кто например, вводить льготные тарифы для тех, кто потребляет энергии меньше, чем предусмотрено нормами потребляет энергии меньше, чем предусмотрено нормами потребленияпотребления

6. Население имеет маленькую осведомленность о способах 6. Население имеет маленькую осведомленность о способах экономии энергии в быту, поэтому нужна реклама и в первую экономии энергии в быту, поэтому нужна реклама и в первую очередь телевизионнаяочередь телевизионная

7. Реальным способом экономии электрической является 7. Реальным способом экономии электрической является замена ламп накаливания на энергосберегающие лампызамена ламп накаливания на энергосберегающие лампы

(КЛЛ)(КЛЛ)

8. Бытовую технику необходимо покупать с высоким 8. Бытовую технику необходимо покупать с высоким классом энергосбережения.классом энергосбережения.

Руководитель: МучараеваРуководитель: Мучараева Нина Петровна,Учитель физики МОУ СОШ № 100Консультант: Околелова Алла Ароновна, доктор биологических наук, профессор кафедры доктор биологических наук, профессор кафедры промышленной экологии и безопасности промышленной экологии и безопасности жизнедеятельности ВолГТУжизнедеятельности ВолГТУ

МОУ СОШ №100 г. Волгоград

400067, г. Волгоград, ул. Турбинная, д. 182 400067, г. Волгоград, ул. Турбинная, д. 182 тел. 44-78-62, 44-78-66 тел. 44-78-62, 44-78-66

факс (8844) 44-78-60 факс (8844) 44-78-60 EE- - mailmail: : scool_100.100@mail.ru