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VIII Encuentro de RedES universitarias y Consejos de rectores de América Latina y el Caribe:
Hacia la CRES 2018 La educación superior regional de cara a los objetivos de desarrollo sostenible
Porto Alegre, Brasil, 28 y 29 de agosto de 2017
Reunión preparatoria
Reunión preparatoria
VIII Encuentro de RedES universitarias y Consejos de rectores de América Latina y el Caribe: Hacia la CRES 2018
La educación superior regional de cara a los objetivos de desarrollo sostenible Porto Alegre, 28 y 29 de agosto de 2017
PROGRAMA PRELIMINAR
PRESENTACIÓN
Los encuentros de redes de educación superior (RedES) son eventos promovidos, organizados y desarrollados
anualmente por el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe
(UNESCO-IESALC) y son concebidos como una plataforma idónea para la participación en la discusión y reflexión de
aquellos temas que preocupan en el devenir de la educación superior regional y subregional. Así, se han convertido en
una actividad propicia para la articulación estratégica con los distintos proyectos y actividades que las redes realizan en
la región de América Latina y el Caribe en sus diversas categorías clasificatorias que desde IESALC se emplean:
institucionales e internacionales de carácter intercontinental, regional, subregional, nacional y temático.
Este VIII Encuentro de Redes Universitarias y Consejos de Rectores de América Latina y el Caribe se realizará en
la ciudad de Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil, durante los días 28 y 29 de agosto de 2017. Dará continuidad a los
resultados alcanzados en el VII Encuentro, organizado conjuntamente con el Instituto de Financiamiento e Información
para la Educación (EDUCAFIN), la Secretaría de Educación y la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación
Superior del Estado de Guanajuato (COEPES), celebrado en el Hotel Real de Minas de la ciudad de San Miguel de Allende,
Guanajuato, México, los días 23 y 24 de octubre de 2015.
Durante ese último encuentro se desarrolló un Foro de RedES en el cual se esbozaron elementos que serían
considerados en la planificación y gestión de la organización de la III Conferencia Regional de Educación Superior (CRES
2018) convocada para junio de 2018 en la ciudad de Córdoba, Argentina. Allí, representantes de las distintas redes que
hacen vida en la región presentaron propuestas de contenidos temáticos que se han utilizado en el proceso de
construcción de los diversos temas a tratar en la próxima CRES. Por esta razón la octava edición del Encuentro de RedES
se asume como reunión preparatoria de estas instancias en camino hacia la CRES 2018.
Reunión preparatoria
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La educación superior regional de cara a los objetivos de desarrollo sostenible Porto Alegre, 28 y 29 de agosto de 2017
La Conferencia Regional de Educación Superior, que se realiza cada diez años, busca debatir y consensuar, entre
sistemas e instituciones del sector terciario, estrategias que permitan continuar con el desarrollo y fortalecimiento de la
educación superior en la región. En esta oportunidad, la Conferencia también se hará parte de la conmemoración del
Centenario del Manifiesto Liminar de la Universidad Nacional de Córdoba de 1918.
En este contexto, la relevancia que revestirá esta nueva CRES pasa por valorar lo que significó la correspondiente
al 2008, realizada en Cartagena de Indias, Colombia, ya que puso a prueba la capacidad regional de acordar y asumir
protagónicamente el devenir de nuestra educación superior, mostrando al mundo, asimismo, que el pensamiento y el
conocimiento no son exclusivos de las llamadas sociedades desarrolladas. Además, significó la consolidación conceptual
del “reconocimiento de la educación superior como un derecho y un bien público social por parte de todos los actores
educativos de la región latinoamericana y caribeña", marcando este hito un antes y un después en el desarrollo de los
sistemas e instituciones de educación superior de la región o de la relación con el resto del mundo. Sus acuerdos y
declaraciones, así como su Plan de Acción, siguen vigentes; pero naturalmente, a la vuelta de 10 años, no solo es
imprescindible detenerse a observar y a evaluar lo avanzado, sino también a complementar y plantear los desafíos de
una educación superior más compleja, y las maneras más adecuadas para responder a ellos. Por lo tanto, la CRES 2018
será la tercera conferencia del ideario regional en la conformación de la definición de los asuntos de la educación
superior regional.
Así, abordar con éxito los problemas presentes y los desafíos futuros de la educación superior regional en los
ámbitos nacional e internacional, pasa inevitablemente por considerar cómo en un mundo marcado por rápidos y
profundos cambios y en el que urge encontrar soluciones a los principales desafíos mundiales en todos los sectores, las
universidades en particular y las Instituciones de Educación Terciaria en general son llamadas a actuar como
instituciones sociales esenciales, catalizadoras de la innovación para transformar la sociedad, de modo que abarquen
plenamente los imperativos del desarrollo sostenible a través de sus principales funciones como lo son la enseñanza y la
investigación.
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La educación superior regional de cara a los objetivos de desarrollo sostenible Porto Alegre, 28 y 29 de agosto de 2017
Sus esfuerzos para generar conocimientos e inculcar actitudes para lograr un mejor futuro deben presentarse,
reforzarse y apoyarse, tal como lo contempla el llamado que hace la Agenda de Educación 2030, adoptada en 2015.
Por esta razón el tema a abordar en este VIII Encuentro de RedES es: “La educación superior regional de cara a los
objetivos de desarrollo sostenible”. Se espera, además, que el Encuentro se constituya en un espacio de diálogo para
analizar y debatir, desde la perspectiva de las redes como actores institucionales regionales, la estructura temática de la
CRES 2018, que abarca muchas dimensiones y aristas, así como complementar y plantear los desafíos que se le
presentan tanto a las universidades como a las instituciones de educación terciaria que forman parte integrante de estas
instancias (las redes) frente a la sociedad. Estos ejes temáticos versan sobre:
1. La educación superior como parte del sistema educativo en América Latina y el Caribe.
2. Educación superior, diversidad cultural e interculturalidad en América Latina.
3. Educación superior, internacionalización e integración regional de América Latina y el Caribe.
4. El rol de la educación superior de cara a los desafíos sociales de América Latina y el Caribe.
5. La investigación científica, tecnológica y la innovación como motor del desarrollo humano, social y económico de
América Latina y el Caribe.
6. El papel estratégico de la educación superior en el desarrollo sostenible de América Latina y el Caribe.
7. A Cien años de la Reforma Universitaria de Córdoba. Hacia un nuevo Manifiesto de la Educación Superior
Latinoamericana.
En la concepción de los temas abordados durante los Encuentros, así como en las acciones resultantes, el
UNESCO-IESALC ha contado con el respaldo institucional de distintas organizaciones de la región. En esta nueva
oportunidad se pretende avanzar en la definición de aquellos otros temas y tópicos que desde la perspectiva de las
redes deban ser enfocados tomando en cuenta la riqueza de los aportes de la epistemología de estas instancias, así
como de sus experiencias y estrategias como perspectivas actuales o como respuesta a los desafíos emergentes de la
educación superior en América Latina y el Caribe.
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En UNESCO-IESALC consideramos que la presencia, la participación y aportes de los representantes oficiales y
delegados de los consejos y asociaciones nacionales de rectores, de los presidentes, directores y secretarios ejecutivos
de las redes universitarias de América Latina y el Caribe, y de las redes intercontinentales e instituciones y organismos
de apoyo a la educación superior, serán trascendentales para el éxito de este VIII Encuentro; cuanto más, cuando su
resultado será considerado como aporte o contribución de estas instancias a la construcción temática de la CRES 2018.
Con el deseo de desarrollar un Encuentro muy productivo les doy la más cordial bienvenida, oportunidad que
aprovecho para reiterarles el testimonio de nuestra más distinguida estima y consideración.
Atentamente,
Pedro Henríquez Guajardo Director
UNESCO-IESALC
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La educación superior regional de cara a los objetivos de desarrollo sostenible Porto Alegre, 28 y 29 de agosto de 2017
OBJETIVOS:
1. Analizar, debatir e intercambiar visiones, en perspectiva regional y desde las concepciones de las redes el
abordaje de la estructura temática que configura la Agenda de contenidos a debatir en la Tercera Conferencia
Regional de Educación Superior (CRES 2018)
2. Dialogar acerca del establecimiento de posibles mecanismos de articulación de las redes a las estrategias de
incidencia, comunicación y movilización que, desde UNESCO-IESALC, se desarrollan para el proceso de
divulgación de la CRES 2018.
3. Formular una estrategia concertada que refleje las aspiraciones y compromisos de las redes con el
fortalecimiento de la educación superior regional expresada en una declaratoria como aporte de estas hacia la
Declaración y Plan de Acción a acordar en la CRES2018.
APOYOS
Grupo Coimbra de Universidades Brasileiras
Universidad Federal de Río Grande del Sur
Pontificia Universidad Católica de Rio Grande del Sur
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LUGAR Y FECHA:
El Encuentro será realizado los días 28 y 29 de agosto de 2017 en la Sala Fahrion de la Universidad Federal de Río Grande del Sur localizada en la ciudad de Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil.
Dirección: Av. Paulo Gama, 110 - Bairro Farroupilha - Porto Alegre - RS CEP: 90040-060 - Fone: +55 51 33086000 http://www.ufrgs.br/
PARTICIPANTES:
Redes que agrupan universidades de distintos países de la Región.
Consejos de rectores.
Representantes de otros organismos y agencias de cooperación en materia de educación superior con ámbito regional.
METODOLOGÍA PARA EL DESARROLLO DE LA AGENDA DEL ENCUENTRO:
Los objetivos planteados se alcanzarán aplicando una metodología participativa con base en procesos de diálogos
inter-epistémicos e interdisciplinarios entre los participantes. La Agenda ha sido estructurada en cuatro partes. Cada
una de ellas será moderada y relatada por representantes de las organizaciones invitadas. Durante los dos días de
Encuentro se realizarán reflexiones académicas en dos conferencias, cinco paneles y una plenaria de cierre en donde
varios representantes legítimos de las redes y/o consejos participantes y, previa distribución por tema, dialogarán
presentando las distintas aristas que conforman la temática. Un grupo de relatores elaborará el Informe de relatoría en
donde se condensarán las conclusiones de cada panel. Este informe servirá de insumo para la redacción de una
Declaración Final del Encuentro, y al mismo tiempo ambos resultados serán presentados como contribución de las redes
al proceso de construcción temática de la CRES 2018.
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A continuación, el desglose del procedimiento metodológico para el desarrollo de la agenda del VIII Encuentro:
La primera parte se inicia con dos conferencias. Una conferencia inaugural de carácter inspiracional y libre,
seguida de una conferencia a dos manos donde se presentan tanto los aspectos de construcción de contenido
temático de la CRES 2018, como los aspectos metodológicos y proposicionales para la divulgación y ampliación de
la participación de las instituciones que conforman las redes.
La segunda parte será el desarrollo de paneles temáticos, los cuales consisten en cinco reuniones que contarán
cada una con un moderador(a), varios panelistas y un relator(a). El objetivo de cada panel es el de generar
ideas, reflexiones y argumentos acerca de cómo ha sido abordado el tópico asignado en cada panel y deslindar
los desafíos por alcanzar las redes y sus instituciones en el ámbito temático específico.
En cada reunión los panelistas presentarán al debate, desde la perspectiva de la organización/red que
representa y por el lapso de 15 minutos, un análisis evaluativo de los aspectos teóricos y conceptuales del tema,
pasando revista por los logros o experiencias que desde sus organizaciones/red e instituciones que la conforman
han desarrollado. Seguidamente, se acercarán en clave reflexiva, a los desafíos que se presentan y finalmente,
plantearán en forma propositiva, las acciones a acometer las redes de la región en pro de esos desafíos.
Los aportes que se extraigan a partir de los debates serán registrados por los relatores y expresados
como lineamientos temáticos que se constituirán en contribuciones de contenidos para el posicionamiento de
las redes ante la CRES 2018. En el desarrollo del debate, el moderador, dará cabida a los comentarios y
cuestiones de los participantes y el establecimiento de propuestas, acuerdos y acciones concretas de
articulación.
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La tercera parte estará dedicada al desarrollo de una plenaria de cierre para intercambiar ideas y reflexiones en
torno a la propuesta de articulación de las redes para la presentación de la perspectiva de éstas como
contribución al proceso de construcción temática de la Tercera Conferencia Regional de Educación Superior
(CRES 2018).
En la cuarta y última parte se realizará la síntesis del Encuentro; esto es, la lectura del informe de la relatoría de
los paneles y de las conclusiones del evento. Seguido de la lectura de la Declaración del VIII Encuentro de RedES.
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AGENDA PRELIMINAR Domingo, 27 de agosto de 2017 18hs00 a 19hs00 Reunión de moderadores y relatores.
Lunes, 28 de agosto de 2017 08hs30 a 09hs00 Registro/Acreditación de los Participantes. 09hs00 a 10hs00 Sesión de apertura del evento:
Mensaje de bienvenida por el Rector de la Universidad Federal de Río Grande del Sur, Dr. Rui Oppermann.
Saludo del Presidente del Grupo Coimbra de Universidades Brasileiras, Rector de la Universidad Federal de Piauí, Dr. José Arimatéia Dantas Lopes.
Saludo del Rector de la Pontificia Universidad Católica de Rio Grande del Sur, Dr. Evilázio Teixeira.
Mensaje del Director de UNESCO-IESALC, Dr. Pedro Henríquez Guajardo
Inauguración del evento
PRIMERA PARTE 10hs00 a 11hs00 Conferencia inaugural: Conocimiento e innovación. Desafíos para la educación superior
Rosaura Ruiz Gutiérrez, Doctora en Biología en la UNAM. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores y de
la Academia Mexicana de Ciencias. Ha sido Secretaria de Desarrollo Institucional y Directora General de Estudios de Posgrado de la UNAM, Presidenta de la Academia Mexicana de Ciencias, Consultora de IESALC-UNESCO para la promoción de la educación superior y la investigación científica-tecnológica en América Latina y el Caribe, Coordinadora del Espacio Común de Educación Superior de México y pertenece al comité de expertos de la OEI.
11hs00 a 11hs30 Fotografía oficial 11hs30 a 11hs45 Receso – Café
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11hs45 a 12hs45 Conferencia a dos manos III Conferencia Regional de Educación Superior, Córdoba, Argentina, junio de 2018 (CRES 2018).
Etapas de la organización, avances de la construcción temática, estrategias de divulgación y participación: Foros virtuales y mapa de eventos preparatorios Francisco A. Tamarit, Coordinador General del Comité Ejecutivo CRES 2018, Ex-Rector Universidad
Nacional de Córdoba.
Pedro Henríquez Guajardo, Director UNESCO- IESALC, Presidente del Comité Ejecutivo CRES 2018. 13hs00 a 15hs00 Almuerzo
SEGUNDA PARTE 15hs00 a 16hs15 Panel 1:
Educación Superior,
Investigación y desarrollo sostenible.
ARIUSA Alianza de Redes Iberoamericanas por la Sustentabilidad y el Ambiente Orlando Sáenz Zapata, Coordinador. UNAMAZ Asociación de Universidades Amazónicas Heiter Valderrama Freyre, Presidente (Rector de la Universidad Nacional de la Amazonía
Peruana) y/o Jorge Espinoza Moreno, Director CEA-UAGRM/UNAMAZ, Bolivia.
ANUIES Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior Roberto Villers Aispuro, Director General Académico, México.
ANDIFES Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior Emmanuel Zagury Tourinho, Presidente (Reitor Universidade Federal do Pará, Brasil).
Moderador: Humberto Grimaldo Durán, Coordinador Regional ORSALC-IESALC-UNESCO Relatora: Rossana Valéria de Souza e Silva, Directora Ejecutiva del Grupo Coimbra de Universidades
Brasileiras.
16hs20 a 16hs35 Receso – Café
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16hs35 a 17hs50 Panel 2: Educación Superior y
Aseguramiento de la calidad.
CINDA Centro Interuniversitario de Desarrollo María José Lemaitre, Directora Ejecutiva. RIACES Red Iberoamericana para el Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior Raúl Aguilera Méndez, Presidente (Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la
Educación Superior - ANEAES, Paraguay).
UDUAL Unión de Universidades de América Latina y el Caribe Henning Jensen Pennington, Presidente (Rector Universidad de Costa Rica, Costa Rica). CSUCA Consejo Superior Universitario Centroamericano Juan Alfonso Fuentes Soria, Secretario General. CRUB Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras (Por confirmar representación)
Moderadora: Alta Hooker Blandford, Presidenta Red de Universidades Indígenas, Interculturales y
Comunitarias Abya Yala, RUIICAY (Rectora Universidad de las regiones autónoma de la Costa Caribe Norte de Nicaragua)
Relator: Carlos Hernando Forero, Director Ejecutivo de la Asociación Colombiana de Universidades -
ASCUN
20hs00 Cena de bienvenida
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Martes, 29 de agosto de 2017 9hs00 a 10hs15 Panel 3:
Educación Superior,
Innovación, ciencia y tecnología.
AUGM Asociación de Universidades Grupo Montevideo Geronimo M. Laviosa, Vice-Presidente (Rector Universidad Nacional del Este, Paraguay)
OUI-IOHE Organización Universitaria Interamericana Oscar Garrido, Vicepresidente y Vicepresidente Regional Países Andinos (Rector Universidad de
los Lagos, Chile) (Por confirmar representación)
ABRUEM Associaçao Brasilera dos Reitores das Universidades Estaduais e Municipais Aldo Nelson Bona, Presidente (Reitor Universidad Estadual do Centro-Oeste, Brasil)
RUTyP Red de Universidades Tecnológicas y Politécnicas de América Latina y el Caribe Luiz Alberto Pilatti, Miembro del Comité Directivo (Rector Universidad Tecnológica Federal de
Paraná, Brasil) (Por confirmar representación) ADRU Asociación Dominicana de Rectores Universitarios José Armando Tavárez, Presidente (Rector Instituto Tecnológico Las Américas, República
Dominicana)
Moderadora: Rodolfo Tecchi, Presidente del Consejo Interuniversitario Nacional, CIN (Rector de la
Universidad de Jujuy, Argentina)
Relator: Álvaro Maglia, Secretario Ejecutivo de la AUGM
10hs15 a 10hs30 Receso – Café
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10hs30 a 11hs45 Panel 4:
Educación Superior,
Internacionalización e integración regional.
ReLARIES Red Latinoamericana de Redes de Responsables de Relaciones Internacionales de Instituciones de Educación Superior Julio C. Theiler, VicePresidente (Secretario de Relaciones Internacionales Universidad Nacional
del Litoral, Argentina).
AUALCPI Asociación de Universidades de América Latina y el Caribe para la integración Germán Anzola Montero, Presidente Honorario (Rector Universidad de Ciencias Aplicadas y
Ambientales, Colombia).
CRISCOS Consejo de Rectores por la Integración de la Subregión Centro-Oeste de Sudamérica Carlos Antezana García, Presidente (Rector Universidad Técnica de Oruro, Bolivia). RED ZICOSUR Universitario Zona de Integración del Centro Oeste Sudamericano Berenice Quinzani Jordão, Presidenta (Reitora Universidade Estadual do Londrina, Brasil).
GRUPO COIMBRA Grupo Coimbra de Universidades Brasileiras José Arimatéia Dantas Lopes, Presidente (Reitor Universidade Federal de Piauí, Brasil).
Moderador: Héctor C. Sauret, Presidente del Consejo de Rectores de Universidades Privadas -CRUP y
Presidente de la Red Latinoamérica y Caribeña de Universidades Privadas-REALCUP (Rector Universidad de Concepción del Uruguay, Argentina).
Relator: Rafael Nuñez Lagos, Jefe de Departamento, Consejo de Educación Superior de Honduras- CES.
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11hs50 a 13hs30 Panel 5:
Diversidad:
Desafío social para la educación superior regional en la perspectiva de la inclusión. Gobernabilidad.
CONTUA Confederación de Trabajadores/as de las Universidades de América Marcelo Di Stefano, Secretario Ejecutivo
Red DISCAPACIDAD y UNIVERSIDAD Red Interuniversitaria Latinoamericana y del Caribe sobre Discapacidad y Derechos Humanos Sandra Katz, Coordinadora General
ABRUC Associação Brasileira das Universidades Comunitárias Pedro Rubens Ferreira Oliveira, Presidente (Reitor Universidade Católica de Pernambuco,
Brasil) (Por confirmar representación) ODUCAL Organización de Universidades Católicas de América Latina y el Caribe Irani Rupolo, Representante (Rectora del Centro Universitario Franciscano) Vicepresidenta de
ANEC, Brasil.
Moderador: Telémaco Talavera Siles, Presidente del Consejo Nacional de Universidades, CNU (Rector
Universidad Nacional Agraria, Nicaragua)
Relator: Pedro Antônio de Melo, Director del Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração
Universitária –INPEAU (Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil).
13hs30 a 15hs00 Almuerzo
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TERCERA PARTE
15hs00 a 16hs00 Plenaria
- Diálogo - Propuestas: Articulación y perspectiva de las redes ante la Tercera Conferencia Regional de
Educación Superior (CRES 2018) - Conformación de un equipo consensuado para redacción de la propuesta de contribución de
las RedES
Moderadores: Pedro Henríquez Guajardo, Director UNESCO-IESALC, Presidente del Comité Ejecutivo CRES 2018
Julieta Castellanos, Presidenta del Consejo de Educación Superior - CES, Honduras (Rectora de la
Universidad Nacional Autónoma de Honduras) 16hs00 a 16hs15 Receso – Café
CUARTA PARTE
16hs15 a 16hs45 Informe de relatoría de los paneles Conclusiones Declaración del VIII Encuentro de RedES. Moderador: Nicolás Bruno Maillard, Secretario de Relaciones Internacionales UFRGS
16hs45 a 17hs00 Sesión de clausura del VIII Encuentro de Redes Universitarias y Consejos de Rectores de
América Latina y el Caribe.
Intervenciones: Pedro Henríquez Guajardo, Director UNESCO-IESALC, Presidente del Comité Ejecutivo CRES 2018
Evilázio Teixeira, Rector de la Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Rui Oppermann, Rector de la Universidade Federal do Rio Grande do Sul
17hs05 a 18hs00 Visita a Museos de la UFRGS
Despedida