8/19/2019 Vilotijević, upravljanje i rukovodjenje skolom

http://slidepdf.com/reader/full/vilotijevic-upravljanje-i-rukovodjenje-skolom 1/3

3. Već smo rekli da je prva moderna pojmovno- terminološka razgraničenjau oblasti upravljanja i rukovonenjaškolom u literaturi na srpskom jezikuizvršio Mladen Vilotijević11.

On vrlo jasno razlikuje pojmoveupravljanje i rukovonenje uopšte pa samimtim i u školi i kaže „upravljanje bismomogli deinisati kao donošenje ključni!strateški! odluka koje su usmjerene u

 prav"u postizanja utvrneni! "iljeva.#ukovonenje je$ za razliku od upravljanja$donošenje operativni! odlukakojima se strategijske odluke ostvaruju u

 praksi1%. Vilotijević i dalje ove pojmoverazvija i pre"izira naročito u poglavlju

 Rukovodna funkcija direktora gdjekonstatuje „&pravljanje je !ijerar!ijski

 posmatrano prva osnovna unk"ijaorganiza"ije. '....( &pravljanjem sedeiniše kon"ep"ija koja sadrži "iljeve i

 prin"ipe rada i poslovanja.)1* +ad govori o

obavezama rukovodio"a u istom poglavljuse kaže „,unk"ija rukovonenja usmjerena

 je na„šta) 'ta treba raditi($ unk"ijaorganizatora usmjerena je na „kako) '+akotreba raditi(1/ Vilotijević ovdje vješto

uočava razliku izmenu rukovodio"a iorganizatora tvrdeći s pravom da je „po pravilu organizator uvijek rukovodila"$ alirukovodila" ne mora uvijek bitiorganizator.)10

& ovoj studiji se razmatraju i stilovirukovonenja 'dinamički integrisani$dinamički monar!istički$ uravnoteženiintegrisani i uravnoteženi monar!istički(1$ali se navode i tipovi eikasnogorganizatora.

Očigledno je da se u navedenimVilotijevićevim razmatranjima razlikujukategorije upravljanje, rukovonenje i

organizacija što bi u savremenoj!ijerar!iji odgovaralo savremenoj trijadiupravljanje, rukovođenje i vođenje.

+ada govori o rukovo2enju Vilotijević

uočava$ kako smo vidjeli$ bitnu razlikuizmenu rukovodio"a i organizatoraukazujućida svaki organizator može biti dobarrukovodila"$ali svaki rukovodila" nije i dobar organizator. 3!ema 14 Odnos menadžera i vo2a

Ovdje se upravo otvara prostor za odre2enje vođe i vođstva za razliku od rukovodioca$odnosno menadžera. 5asno je da rukovodilac provodi politiku i utvr2ene zadatke koji sudeinisani u okviru upravni! organa. 6aposleni su manje ili više uspješni izvršio"i ti! odluka inaloga za nji!ovu realiza"iju koje donosi rukovodila"$ ali mogu biti i nosio"i razni! vidovaopstruk"ije.

8/19/2019 Vilotijević, upravljanje i rukovodjenje skolom

http://slidepdf.com/reader/full/vilotijevic-upravljanje-i-rukovodjenje-skolom 2/3

6a razliku od rukovodstva na čijem čelu je rukovodila"$ na čelu vonstva je vona. On je onajkreativni organizator . On ima sledbenike koji ga podržavaju i s njime dijele ubjenenja. 7ji!na realiza"iju odrenenog posla ne obavezuju unaprijed deinisani "iljevinadreneni! struktura menadžmenta višeg reda. 7ji! obavezuje zajednički program koji

 proističe iz opštepri!vaćene vizije i misije organiza"ije$ a to je u ovom slučaju škola.

3!ema 11 8zvršio"i i sledbeni"i ' #. 9alović(

Vo2a : lider se veoma bitno razlikuje od rukovodio"a : menadžera$ baš kao i menadžment odvo2stva. ;vo kakve su osnovne razlike me2u njima<

MENADžERI VOĐE8zlaze u susret trenutnim izazovima. 3tvaraju dugoročnu viziju

+oriste na najbolji način resurse. 3aradni"i učestvuju u izboru uloga.&pravljaju sadašnjim problemima. 3tvaraju bolje sutra.,okusiraju se na pro"ese. ,okusiraju se na produkte.Osiguravaju da ljudi rade po ugovoru. =okreću ljude da rade više.>raže napredak kroz trening. =odučavanje kroz primer.&stanovljavaju standardne pro"edure 3tvaraju eikasne sisteme,okusiraju se na eikasnost. ,okusiraju se na eektivnost.Okreću se ka sadašnjosti. Okreću se ka budućnosti.Shema 12 Razlike izmenu menadžera i vođe (a!nes"

Ali izeđu menadžera odnosno !e"a$ odnosno na#ređenog i li#era, o#no$no vođe postojerazlike i u na%inu kounikacije<

 „e primorava ljude$ lider i! vodi.e se oslanja na vlast$ lider na dobru volju.e kaže 5?$ lider kaže M8.e kaže 8@8>;$ lider poziva 8@;MO.e zna ko je kriv za problem$ lider zna kako da se problem reši.e zna kako nešto treba uraditi$ lider to pokazuje.

&. 8z svega navedenog jasno je da je svaka organiza"ija$ pa i škola vrlo uspješnaako ima izgraneno vonstvo$ odnosno lidera ili kako to Vilotijević kaže kreativnog

organizatora na vr!u piramide upravljanja i rukovo2enja$ odnosno na čelu !armonizovanogmenadžment tima. 6bog toga$ ili i zbog toga u savremenoj teoriji se dvočlano pojmovno

8/19/2019 Vilotijević, upravljanje i rukovodjenje skolom

http://slidepdf.com/reader/full/vilotijevic-upravljanje-i-rukovodjenje-skolom 3/3

odre2enje upravljanje i rukovođenje zamjenjuje tročlanim odrenenjem upravljanje# rukovođenje i vođenje$ odnosno engleski termin menagement kojim se često označava iupravljanje$ i rukovonenje$ i uprava$ i rukovodstvo se deinitivno zamjenjuje terminološkimnizom menagement# leadership# leading# a u !kol$ko ena#žen'u bi se sigurno taj nizmogao pri!vatiti i u sljedećem obliku< menagement school, administration, leadership,

leading  # odnosno školski menadžment, upravljanje, rukovođenje i vođenje.