virach ovocey uchitel
TRANSCRIPT
Выращивание экологически Выращивание экологически безопасных овощей на пришкольном безопасных овощей на пришкольном
учебно-опытном участкеучебно-опытном участке
Туркинен Надежда Викторовна, учитель биологии
Жидиловский филиал МБОУ Заворонежской СОШ Мичуринского района
Актуальность Актуальность Одним из направлений системы непрерывного
агробизнес-образования является организация исследовательской деятельности обучающихся на пришкольном участке. Эта работа является важнейшим средством для углубления и расширения знаний по агротехнике выращивания растений , формирует у них профессиональные компетенции по организации сельскохозяйственных работ, знакомит с профессиями с/х производства.
Рацион питания обучающихся в школьной столовой не отвечал энергозатратам, был беден витаминами, фруктами и овощами, поэтому было решено выращивать экологически чистые овощи на пришкольном участке для школьной столовой.
ЦельЦель
Формирование экологической основы природопользования и бизнесдеятельности в АПК у обучающихся.
Задачи: 1. Организация исследовательской деятельности
обучающихся на пришкольном учебно-опытном участке 2. Освоение технологии выращивания экологически
безопасных овощей 3. Внедрение в систему образования эффективных
механизмов реализации системы непрерывного агробизнес-образования.
4. Развитие таких качеств личности, как трудолюбие, внимание, наблюдательность, умение творчески мыслить.
Ожидаемые результатыОжидаемые результаты
• Овладение обучающимися навыками выращивания экологически безопасных овощей
• Обеспечение овощами школьной столовой• Освоение и формирование опытно-экспериментальной
работы• Профориентационная работа с целью повышения
престижа агроспециальности среди обучающихся
План работы учебно-опытного участкаПлан работы учебно-опытного участка№ Выполняемая работа Сроки ответственные1 Сбор семян цветковых растений сентябрь Учитель труда2 Утилизация зелёной массы растений октябрь Учитель труда3 Осенняя перепашка почвы октябрь Учитель труда4 Планирование исследовательских проектов на учебный
годОктябрь-ноябрь Учитель биологии
5 Теоретическая подготовка проектов Ноябрь-март Учитель биологии
6 Подготовка грунта для выращивания рассады октябрь Учитель труда7 Обработка грунта перед посадкой семян февраль Учитель биологии
8 Выращивание рассады овощных и цветковых растений Февраль-апрель Учитель биологии
9 Подготовка почвы для выращивания овощных и цветковых растений
апрель Учитель труда
10 Разбивка делянок на контрольные и опытные апрель Учитель биологии
11 Посадка рассады и семян овощей и цветов Апрель-май Учитель биологии
12 Уход за высаженными растениями Апрель-сентабрь Учителя труда и биологии
13 Проведение научно-исследовательской работы на учебно-опытном участке
Апрель-сентябрь Учитель биологии
14 Подведение итогов работы октябрь Учитель биологии и труда
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
ПодготовительныйВыбор темы работ, постановка целей и задачОпределение культур и выбор тем опытовЗнакомство с научной литературой по исследуемым культурамВыбор и освоение методики опытаИзучение биологических особенностей культурСортировка семян, проверка их на всхожесть
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
Основной этапЗакаливание и посев семян овощных культур, выращивание рассады и посадка её в грунтУход за растениями, защита их от болезнейСбор материалов для научно-исследовательской работы.
ТЕМЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТВЛИЯНИЕ НА УРОЖАЙ ОВОЩНЫХ КУЛЬТУР ОРГАНИЧЕСКИХ УДОБРЕНИЙ БИОЛОГИЧЕСКИЕ СПОСОБЫ БОРЬБЫ С ВРЕДИТЕЛЯМИ ОВОЩНЫХ КУЛЬТУРВЛИЯНИЕ ПОДКОРМКИ НАСТОЯМИ РАЗЛИЧНЫХ ТРАВ НА УСКОРЕНИЕ РОСТА, РАЗВИТИЯ И УРОЖАЯ ОВОЩНЫХ КУЛЬТУРВЛИЯНИЕ ПРОРЕЖИВАНИЯ НА УРОЖАЙ ОВОЩНЫХ КУЛЬТУРАГРОТЕХНИКА ВЫРАЩИВАНИЯ ОВОЩНЫХ КУЛЬТУРВЛИЯНИЕ СЕВООБОРОТА НА УРОЖАЙНОСТЬ ОВОЩЕЙВЛИЯНИЕ АБИОТИЧЕСКИХ И БИОТИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ НА УРОЖАЙНОСТЬ РАСТЕНИЙ
Заключительный этап
Подведение итогов и оформление результатов работыУчастие в Муниципальном смотре конкурсов учебно-
опытных участковУчастие в областном конкурсе «Юннат-2013»
Участие в муниципальном этапе областного конкурса на лучшее озеленение пришкольной территории
Организация выставки овощей, выращенных на пришкольном участке
Участие в конкурсах научно-исследовательских работ
№ Наименование Количество Сумма(руб)
1 СеменаТоматыОгурцыКапустаМорковьСвёклаЗеленьЛукЦветы
1010366510
700
2 Грунт для посева семян
100
3 Пластиковые контейнера для посева семян
20 100
Итого 900Вырочка от реализации
Рассада овощей и цветов
1800
Прибыль 900
Рентабельность 82%
Расчёт экономической эффективности проекта.
Информационные источникиИнформационные источники
• Intel «Обучение для будущего» (при поддержке Microsoft): Учеб. Пособие.- 5-е изд., испр. – М.: Издательско-торговый дом «Русская Редакция», 2005.
• Боумен, У. Графическое представление информации. /У. Боумен. – М.: «Мир», 1971.
• Зенкин, А.А. Когнитивная компьютерная графика. /А.А. Зенкин. – М.: Наука, 1991.
• Методические подходы к использованию графического представления информации на уроках химии и биологии: Учебно-методическое пособие. /Авторы-сост.: Селиванова О.В, Черникова С.В., Альбицкая Е.Н. – Тамбов: ТОИПКРО, 2008.
• Селевко, Г.К. Педагогические технологии на основе информационно-коммуникационных средств. /Г.К. Селевко. – М.: НИИ школьных технологий, 2005.
• Штейнберг, В.Э. Дидактические многомерные инструменты: Теория, методика, практика. /В.Э. Штейнберг. – М.: Народное образование, 2002.
• http://www.1september.ru• http://www.fipi.ru• http://www.it-n.ru