Vitl Attila Trsadalomtudomnyi kutatsok tudomnyelmleti krdsei(megjelent: Fnai Kerl - Takcs (szerk.): Bevezets az alkalmazott kutatsmdszertanba. 3. kiads. Pro Educatione Alaptvny, Nyregyhza, 2003. 33-55. old.)

A valsg szlelsnek s az szlelt jelensgek interpretlsnak szmos mdja ltezik a htkznapi megfigyelst l a m vszi brzolson t a miszticizmusig. A tudomny a vilg megismersnek az egyik, de kornt sem az egyetlen lehet sge. Ami megklnbzteti a tudomnyos eljrst minden ms, a valsg feltrsra irnyul mdozattl, az az objektivits s a szisztematikussg. Az objektivits Weberrel szlva a tudomny m vel jnek rdeks rtkmentessgt jelenti a kutats trgyhoz val viszonylatban. A szisztematikussg pedig azt a standard eljrsrendet fejezi ki, amit a kutats m vel i kvetnek a valsg megismers sorn. A tudomnyos kutatsnak kt f komponense ltezik: egyrszt logikai rendszerbe rendezzk a kutats trgyra vonatkoz felttelezseinket, lltsainkat, msrszt hipotziseink rvnyessgt empirikus ton teht megfigyelseink ltal is ellen rizhet v kvnjuk tenni. E tanulmny a tudomnyos kutats elmleti aspektusaival kvn foglalkozni, els sorban az ok-okozati modellek logikjval s rvnyessgi korltaival.

1. Az elmletalkots szerepe a kutatsbanA tudomnyos vizsglatoknak kt nagy tpust, a ler s az elmleti kutatst klnbztethetjk meg. A tudomnyos tevkenysgnek e kt megjelensi formjt ler s elmleti tudomnynak is nevezik (Wright, 1987). A ler vizsglatok clja, hogy pontosan rgztse a bekvetkezett esemnyeket vagy helyzeteket, pldul adott vizsglati populci elemeinek cselekvseit vagy paramtereit, teht tnyeket llapt meg. ltalnossgban szlva a ler kutatsok a Minek az esete ll fenn krdsre adnak vlaszt (Stegmller, 1987). A ler kutats tbbnyire az induktv logikai rendszerhez kapcsoldik, gy az elmletalkotsnak a tentatv (feltteles) kvetkeztets megalkotsban lehet szerepe. Egy politikai trgy jsg vagy m sor, egy politikai prt klnsen vlasztsokat megel z id szakban gyakori megrendel je a prtpreferencia vizsglatoknak, politikai kzvlemny-kutatsoknak. A megbzt els sorban az foglalkoztatja, hogy adott id szakban az adatfelvtel id intervallumban a vlasztkor lakossg milyen mrtkben tmogatja az egyes politikai prtokat, illetve az adott prtot preferlk mikpp szegmentldnak1 fontosabb strukturlis paramterek alapjn, mint nem, iskolai vgzettsg, foglalkozs, anyagi helyzet, lakhely, stb. A tudomnyos kutatsok msik tpusa elmleti kutats, mely kt clt szolgl. A trsadalomtudomnyi vizsglatok els sorban a trsadalmi let szablyszer sgeinek feltrsra trekednek. Az elmleti kutatsok segtsgvel olyan tartsan fennll sszefggseket vagyunk kpesek megllaptani, melyek segtsgvel az emberi cselekvsek s az egyes trsadalmi folyamatok trvnyszer sgei kirajzoldnak, rgztett tnyek rthet v vlnak. Ezt nevezzk magyarz kutatsnak (explikci). A folyamatok megrtsnek a metdusa jelenbeli esemnyb l indul ki, melynek okait valamilyen mltbeli esemnyb l1

Szegmentlds: tmbkbe rendez ds, tagozds

vezeti le. ltalnosan megfogalmazva a magyarz kutatsok a Mirt ez az eset ll fenn krdsre knlnak vlaszt. Msrszt az elmleti kutatsok segtsgvel jv beni esemnyek alakulsra prognzisokat tudunk alkotni, esemnyeket, j tnyeket vagyunk kpesek megel legezni. Ezt nevezzk el rejelzsnek (predikci). E kutatsi cl id tvlata eltr az el z t l: a jelenb l a jv be mutat. ltalnosan megfogalmazva az el rejelz kutatsok a Milyen eset kvetkezhet be krdsre felelnek. A prtpreferencia vizsglatok vlaszokat adhatnak arra a krdsre, hogy milyen tnyez k hatsra alakul ki a prtkt ds, milyen mrtk annak stabilitsa s konzisztencija2, valamint, hogy mekkora az esly a szavazattrendez dsekre. Jv beni esemny bekvetkezsre vonatkozan megllapts tehet a vlaszts kimenetelre, modelllni lehet, hogy a klnbz trsadalmi csoportok eltr rszvteli arnya mellett milyen vlasztsi eredmnyt r el egy-egy politikai prt vagy szvetsg. Az elmleti kutatsok sorn tulajdonkppen formlis elmleteket vagy ltalunk megalkotott hipotziseket vetjk al empirikus igazolsi eljrsnak. E kutatsi tpusnl teht a tudomnyos elmletalkots el felttele a vizsglati eljrs lefolytatsnak.

Kutats tpusok

Ler kutatsok Az elmlet szerepe: tentatv kvetkeztets megfogalmazsa

Elmleti kutatsok Az elmlet szerepe: hipotzis ellen rzs

Magyarzat (explikci)1. bra Az elmlet szerepe a tudomnyos vizsglatok tpusaiban

El rejelzs (predikci)

Az elmleti vizsglatok metodolgiai httere kt eszmetrtneti hagyomnyhoz, az arisztotelszi s a galilenus tradcihoz nylik vissza (Wright, 1987). Az el bbit a finalisztikus (vagy teleologikus) megkzeltsnek, az utbbit az oksgi-mechanisztikus szemlletnek tekintjk. A modern empirikus trsadalomtudomnyok a galilenus alapokra ptkez pozitivista tudomnyfilozfia nzetrendszervel azonosulva indultak fejl dsnek, melynek lnyege, hogy az egzakt termszettudomnyokhoz hasonl metodikai eljrssal, oksgi magyarzatokat alkotva kell a valsgot megismerni. Az oksgi kapcsolatok az individulis esetek sajtossgait hipotetikusan vlelmezett ltalnos trvnyek alapjn ( az emberi termszet trvnyei ) magyarzzk, (pldul a normasrt magatarts egyn cselekvsei a b nz i hajlamaival vagy pp a szocilis krnyezet determinl hatsval rhatk le). E megkzeltst nomotetikus modellnek is nevezzk, melynek lnyege, hogy elmletileg felttelezett csekly szm tnyez b l le lehet vezetni az egyni cselekvst vagy trsadalmi folyamatot. A mdszer egyik legismertebb kpvisel je Durkheim, aki a trsadalmi tny fogalmnak bevezetsvel mintegy kijellte a trsadalomtudomnyok, ezen bell a szociolgia vizsglatnak trgyt.2

Konzisztencia: valaminek a kikristlyosodsa, a rszek sszefggsnek tulajdonsga

A prtkt dsre alkalmas oksgi magyarzat lehetne pldul az osztly-hovatartozs tnyez je, amely szerint a szegnyebbek inkbb a baloldali, a gazdagabbak inkbb a jobboldali prtokat preferljk. A pozitivizmus ellenhatsra ledt fel az arisztotelszi tudomnyelmleti hagyomny, melynek lnyege a termszettudomnyok ltal kvetett valsg-megismersi mdszer, gy a pozitivizmus mdszertani monizmusnak elvetse a trsadalomtudomnyban. Ezzel szemben az irnyzat a cselekv k individulis vonsnak feltrsra, szndkainak megrtsre trekszik. Ezt a megkzeltst idiografikus (vagy hermeneutikai) magyarzatnak nevezzk, mely eljrs sorn a kutat a cselekvs mgtt meghzd szmos, egyedi tnyez hatst vizsglja. A mdszer legismertebb reprezentnsa Simmel, akinek eljrst belerz (einfhlung), illetve Weber, kinek mdszert megrt (verstehen) szociolginak nevezzk. E mdszertani individualizmus napjainkban a racionlis dntsek elmletnek szociolgiai, kzgazdasgtudomnyi alkalmazsi terletein figyelhet meg, mindenekel tt a kollektv cselekvsek, kzssgi dntsek tematikjban (Sznt, 1999). A prtpreferencia kialakulsnak idiografikus magyarzati modellje az egyni cselekvs (mely a pldnkban a prtvlasztsban testesl meg) trsadalmi kontextust vizsgln, mint az egynt krlvev szocilis krnyezetben uralkod politikai attit d, szmba venn az egyn konformitsnak s manipullhatsgnak fokt, eszmnyeit s preferlt rtkeit, a mlthoz val viszonyt, vlekedseit s meggy z dst. E megkzelts alapjn az egyes egyn prtvlasztst akkor sem tartannk felttlenl instabilnak s inkonzisztensnek, ha nem mutatna empirikus egyttjrst az un. kemny mutatkkal, mint a trsadalmi sttus, letkor vagy a lakhely. Napjainkban a nem ler jelleg trsadalomtudomnyi kutatsok tbbsge metodolgijban a pozitivista hagyomnyokat kveti. A neopozitivizmus tudomnyfilozfiai megalapozsa Karl Popper nevhez f z dik. Vlekedse szerint hasonlkppen kell eljrnia minden tudomnynak, amikor olyan problma merl fel, amire a korbban felhalmozott tudomnyos tudsunk nem ad magyarzatot. Az eljrs mdja olyan j elmleti hipotzis megfogalmazsa, amelynek empirikus tartalma van, teht tesztelhet a valsgban. A hipotzis addig tekinthet rvnyesnek, mg a kutatsbl nyert adatok meg nem cfoljk. Teht a hipotzis funkcija nem az igazolhatsg, hanem a megcfolhatsg. Az empirikus tartalmat nlklz , a valsgban nem tesztelhet elmletek nem tekinthet k tudomnyos elmletnek, mert az rk rvny sg s a kizrlagossg ignyvel lpnek fel. Az empirikusan nem ellen rizhet magyarzatokat metafizikai elmleteknek nevezte (Popper, 1976). Az oksgi modellt preferl modern pozitivizmus metodolgiai jelent sgnek van egy gyakorlati oka is. Napjainkban a tudomnyos vizsglatok jelent s rsze alkalmazott kutatss vlt, gy kltsg-hatkonysgi okok miatt a kvantitatv3 tpus adatfelvteli technolgit vlasztjk el szeretettel a kutatk. Az individulis esetekr l begy jttt standardizlt informcik feldolgozst s interpretlst pedig megknnyti az elmleti hipotzisek oksgi modellek formjban trtn felrsa. A deduktv-nomologikus oksgi modell smja a kvetkez : Legyen E egy olyan esemny, amely mr bekvetkezett s magyarzatra szorul. Mirt kvetkezhetett be E? A krds megvlaszolsa rdekben rmutatunk bizonyos tnyllsokra (el zmnyfelttelek) valamint bizonyos ltalnos vlekedsre (trvnyszer sgek). Helyes lesz az okfejtsnk, ha sikerl kimutatnunk, hogy E bekvetkezse logikailag kvetkezik az ltalunk felttelezett3

Kvantitatv: mennyisgi eljrs, mely sorn a kutatsbl szrmaz informcik szmkdok formjban vlnak alkalmass statisztikai feldolgozs szmra

trvnyekb l valamint abbl a tnyb l, hogy az el zmnyfelttelek fennllnak. A megmagyarzand esemnyt expalandumnak, a magyarzat alapjt szolgl el zmnyfeltteleket s trvnyszer sgeket explanansnak nevezzk.

E1 T1

.Ek - el zmnyfelttelek .Tn - trvnyszer sgek

Explanans a magyarzat alapja

______________________________________________

E expalandum (magyarzand esemny)2. bra A deduktv-nomologikus magyarzati modell sematikus brja

Induljunk ki abbl a szociolgiai trivialitsbl, hogy az egyn politikai belltdst (megmagyarzand esemny) a trsadalmi helyzete (magyarz tnyez ) hatrozza meg. Az operacionalizlsi problma - melynek folyamatt a kvetkez tanulmnyok trgyaljk -, hogy mivel mrhet trsadalmi helyzet, illet leg a politikai belltds, de az egyszer sg kedvrt tegyk fel, hogy a politikai belltottsgot, most azzal mrjk, hogy adott egyn milyen orientcij prtra szavazna a vlasztson: V1=prtvlaszts: lehet baloldali s jobboldali. Az egyn trsadalmi helyzett4 a kvetkez hrom mutatval mrjk: S1=jvedelem, S2= lakhely, S3=nemi hovatartozs. Az ltalunk rvnyesnek tekintett trvnyszer sg: T1=az alacsony jvedelm ek baloldali, a magas jvedelm ek jobboldali prtokat, T2=a vrosiak baloldali, a falusiak jobboldali prtokat, T3= a n k baloldali, a frfiak jobboldali prtokat tmogatnak. Kpzeljk el, hogy a szavazflkb l pp most lp ki egy llampolgr s szeretnnk tudni, hogy melyik prtra szavazott. Ha az albbi paramterekkel rendelkezik E1=alacsony jvedelm E2= vrosi E3=n , akkor logikailag annak az esemnynek kell bekvetkeznie, hogy _________________________________________________________ E= baloldali prtra szavazott. Teht mirt kvetkezett be E esemny, nevezetesen hogy az egyn baloldali prtra szavazott? Mert alacsony jvedelm vrosi n r l van sz, s mint az ltalunk elfogadott trvnyszer sg alapjn tudjuk, az alacsony jvedelm ek, a vrosiak s a n k baloldali prtokra szavaznak.

4

Szndkosan nem az osztlyhelyzet kifejezst hasznlom, mivel az kemny szociolgiai mutatk mentn intzmnyeslt kategria, tbbnyire valamilyen trsadalmilag hasznosnak tekintett er forrs (hatalom, tulajdon) birtoklst tekintjk az osztlykategriba tarozs kritriumnak.

A vzolt oksgi modellel kapcsolatban tbb krds is felmerl. Egyrszt az el zmnyfelttelek fennllsa garantlja e az esemny bekvetkezst? Van e kivtel, vagy az explikci minden esetre kivtel nlkl rvnyes? Milyen magyarzatot lehet alkotni a strukturlis paramterek kombincija esetn? Ezek a problmk elvezetnek a determinisztikus modell korltaihoz illetve a valszn sgi oksgi modell fogalmhoz, mely krdsekkel e tanulmny kvetkez fejezete foglalkozik. Msrszt felmerlhet az a krds, hogy a kutat mikpp jut azon trvnyszer sgek felismershez, melyek a hipotzis s egyben a kutats kiindulpontjnak tekinthet k. Ne felejtsk el, hogy a trsadalomtudomnyi kutats deduktv modelljben a kutat vlekedse vlik empirikus igazols trgyv, teht nem utlag krelunk az eredmnyeknek leginkbb megfelel magyarzatot. Az explikcinak vannak konvencionlis elemei. Ezeknek hrom szintjt klnbztethetjk meg. Minden tudomnynak vannak paradigmi (1), lteznek formlis elmletek (2), melyek magyarz er vel brnak az ltalunk tanulmnyozand jelensgre, illetve a kutat rendelkezhet nll koncepcival, kvzi magyarzattal is (3), magunk is tehetnk szrevteleket trsadalmi folyamatok m kdsi mechanizmusaira. 1. A paradigma olyan gondolati sma, azonos szemllet terik szerves egysge, mely szervezi s rendszerezi nzeteinket a kutatsunk kzppontjban ll problminkkal kapcsolatban, mintegy rtelmezsi keretl szolgl vizsgldsunknak. A kutatk a paradigma elsajttsval mintegy behatroljk a tudomnyos problma lehetsges megoldsi alternatvit, ugyanakkor a paradigmatikus gondolkods a nzetrendszer megmerevedshez is vezet, mely paradigmavltst idz el (Kuhn, 1984), mint ahogy a kriminolgiban a biopszicholgiai smarendszert hamar felvltotta a szocializcis megkzelts. A szociolgiai elmletek fejl dse hrom fontosabb paradigmarendszer kikristlyosodshoz vezetett. A konfliktuselmleti paradigma a trsadalmi viszonyok reprodukldsnak5 folyamatbl indul ki, ami egyenl tlen helyzetet generl az adott kzssgben egytt l egynek s csoportok (pldul szegnyek s gazdagok) kztt. Az er forrsokhoz val egyenl tlen hozzjuts okozta trsadalmi feszltsgb l levezethet k a trsadalmi konfliktushelyzetek, az egynek s csoport szint szervez dsek szembenllsai a fennll renddel, szoksjoggal, normkkal. A vlasztsi magatartst tanulmnyozva ltalnosan megfigyelt jelensg, hogy az alacsonyabb trsadalmi sttus csoportokhoz tartoz egynek rszvteli hajlandsga messze elmarad a kzposztlyokhoz tartozktl. Ezt a jelensget a konfliktus elmleti paradigma azzal a trvnyszer sggel magyarzza, hogy az egyes trsadalmi osztlyok rdekei mindig szelektv mdon kanalizldnak6 be a politikai er trbe (teht a szegnyek rdekei egyetlen politikai konstellciban sem rvnyeslhetnek). Ebb l addik a hatalomnlklisg rzete, mely politikai aptihoz vezet. A rendszerelmleti paradigma (strukturlis-funkcionalista megkzelts) a trsadalmat klnbz funkcikat ellt alrendszerek sszehangolt m kds nszablyozsi mechanizmusaknt rja le. A f hangsly a normatv szablyozsra esik, amely klnbz intzmnyekben lt testet, gy azok a krnyezethez val adaptci7 termkeinek tekinthet k. A paradigma az abnormlis jelensgeket, melyek a trsadalom dezintegrcijhoz 8 vezethetnek, a rendszerelemek diszfunkcionlis m kdsvel magyarzza, melyek az egyes5 6

Reprodukci: jratermel ds Kanalizlds: becsatornzds, pl. a politikai rdekek beplse a politikai dntshozsi folyamatba 7 Adaptci: alkalmazkods 8 Dezintegrci: szthulls, sztess

trsadalmi szervez dsek (ezek lehetnek egynek klnfle aggregtumai9, pldul csoportok vagy formlis szervez dsek) rossz alkalmazkodsa miatt llnak el . A funkcionalizmus a kedvez tlen helyzet egynek alacsony rszvteli hajlandsgt egy fordtott oksgi modell segtsgvel magyarzn. E szerint adott kultra ltal integrlt trsadalomban vannak llandsultnak tekinthet emberi rtkek, melyek a normatv rend alapjait hordozzk. A modern eurpai trsadalmakban tbbek kztt a tanuls fontossga, a munkavllalsi hajlandsg s a kzgyek irnti fogkonysg, mint a polgri lt kritriuma ilyen rtkeknek tekinthet k. Akik ezekkel az rtkekkel nem azonosulnak, nmagukat rekesztik ki a trsadalombl, ami viszont oka sikertelensgknek s boldogtalansguknak. Az interakcionalista paradigma az egynek klcsns viszonynak folyamatban vizsglja a trsadalmi jelensgeket. Az egyes egynek jelenlte, a szocilis krnyezet hatst gyakorol az ember attit djeire s cselekvseire, s viszont, az egyn is alaktja a kzssgben l egyneket s a kzssget magt. Az egyn nem differencilatlanul azonosul a trsadalom normihoz, a hozz fiziklisan, egzisztencilisan s rzelmileg legkzelebb ll csoport rtkrendjvel identifikldik. Ez megmagyarzhatja az abnormlis normk kvet inek normlis mivoltt. Az interakcionalista paradigma segtsgvel a magasabb sttus egynek nagyobb rszvteli hajlandsgt kt fontosabb szocializcis tnnyel rtelmezhetnnk. Egyrszt a magasabb sttusnak mind az elrshez, mind a folyamatos fenntartshoz nagyobb szint konformits kszsggel kell rendelkeznie az egynnek. Ebb l addan folyamatosan tesztelnie kell a trsas krnyezett. Amennyiben a politikai krdsekben val vlemnynyilvnts s aktivits felttele a kzssgi tagsgnak, az egyn rszvteli hajlandsga mestersgesen nvekszik. Msrszt a trsas krnyezet is kzvetthet bizonyos elvrsokat (pl. csaldi vagy lakhelyi, munkahelyi tradci), amellyel val identifikci termszetes folyamat. Ezzel szemben az alacsony sttusaknak nincs rdekeltsge a hivatalos normkkal val azonosulsnak, gy a politikai rszvtel nem vlik az egyn trekvseinek trgyv. Tovbb kedvez tlenebb krlmnyek kztt lve az individualizls luxust (a nonkonformizmust) az egzisztencilis rdekek srelme nlkl engedheti meg magnak az egyn. 2. A deduktv logikai rendszer tudomnyos kutatsok jelent s rsznl formlis elmletek kpezik a hipotzis kiindulpontjt. A tudomnyos elmletalkots nem nlklzheti a teoretikus htteret. A paradigmk a kutat szemllett orientljk, a kutats trgyhoz val viszonyt fejezik ki, ezzel szemben a formlis elmletek egzakt, tbbnyire empirikusan altmasztott magyarzatok, melyeknek a hipotzisalkotsban, s t a kutats tovbbi fzisban, pldul az operacionalizls folyamatban elengedhetetlen szerepk van. Az adott tudomnyterleten szletett magyarzatok folyamatosan ki vannak tve empirikus igazolsi trekvseknek, ezrt nem kis terhet r a kutatra annak eldntse, hogy a vrttal ellenttes kutatsi eredmnyek technolgiai hiba (rossz mrsi appartus vagy torz minta) rvn lltak el vagy a tudomnyos vizsglat jrul hozz a vizsglt jelensg j aspektusainak feltrsval a vals trvnyszer sgek megismershez. Ebb l addan a kutattl jogosan elvrt kvetelmny, hogy kell alapossggal tanulmnyozza a vizsgldsa trgyban szletett tudomnyos magyarzatokat, kutatsi eredmnyeket.

9

Aggregtum: egymssal rintekz , de szerves kapcsolatban nem lv elemek halmaza

A kompetitv10 prtrendszerekben formld vlaszti magatarts tanulmnyozsa szmtalan tudomnyos kutats trgyt kpezi. Megfigyelhet e lnyeges klnbsg a baloldali szavazk s a jobboldali szavazk trsadalmi karakterben? Szociolgiai dimenzik mentn megragadhat e a politikai attit dbeli eltrs? Erre az izgalmas politikai szociolgiai krdsre nem kevs elmlet szletett, mikzben az eurpai politikai rendszerek s maguk a trsadalmak is - dinamikus, folytonosan vltoz kzegek lvn jelent s talakulson mentek keresztl. A huszadik szzad els felben az ideolgiai trsvonalak mentn szervez d tmegprti struktra volt jellemz je a prtrendszernek, a szzad msodik felben sztszakadt a hagyomnyos osztlyszerkezet, elmosdtak a trsadalmi korltok, aminek kvetkeztben feler sdtt a npprtosodsi tendencia. A prtok ideolgiai arculata elmosdott s a prtprogramok pragmatizldtak11. E krlmnyek rirnytjk a figyelmet arra, hogy az egyes elmletek melyek kzl a teljessg ignye nlkl rviden vzolok nhnyat12 gy mondhatnak egymsnak ellent, hogy egyik sem tves magyarzat, pusztn egyes magyarzatoknak a megvltozott viszonyok miatt lecskkent vagy megsz nt a magyarz ereje. A politikai attit dk nagy politikai-trsadalmi trsvonalak mentn alakulnak ki. A politikai preferencia a trsadalmi sttusbl addik, mely az osztlyhelyzet, az etnikai hovatartozs, vallsi meggy z ds dimenziival kzelthet meg. A klnbz csoportok kztti konfliktus minden modern demokrciban a politikai prtokon keresztl fejez dik ki, a prtok teht az osztlyharc demokratikus kifejez dsi formi. Minden prt el dlegesen vagy az als-, vagy a kzp-, vagy a fels osztlyokra tmaszkodik. A michigani prtidentifikcis modell szerint a prtpreferencia rszv vlik a szavaz szemlyes identitsnak is. Adott politikai prttal val azonosulsnak vannak el zmnyei, mint a csaldi httr (az elmlet kln kiemeli a csald politikai szocializcis funkcijt), de a prttal val elktelezettsg alaktja az egyn viszonyt a jelltekkel, a kormnypolitikval s a csoportrdekekkel kapcsolatban. Ebb l kvetkez en a trsadalmi feszltsgek, a megosztottsg nem az osztlyhelyzetb l, hanem a prtok egymshoz val viszonybl rhatk le. A racionlis vlaszts elmlete szerint a szavaz minden dntse a potencilis nyeresg s vesztesg mrlegelsnek az eredmnye. A szavaz mindenekel tt megfontolja, hogy rdemes e egyltaln elmennie szavazni, amennyiben gy vli, a rszvtel szmra el nnyel (haszonnal) jr, gondosan sorra veszi a potencilis jellteket s a prtokat, programjaikat, llsfoglalsaikat. Az elmlet abbl indul ki, hogy a szavaz tkletesen tisztban van sajt rdekeivel s az rtkelst kvet en a szmra legkedvez bb dntst fogja meghozni. Ennek alapjn nem meglep , ha a prtpreferencia keresztbe metszi az osztly-hovatartozst, feltve, hogy a preferlt prt teljestmnye s grvnyei sszhangban llanak a szavaz egyni rdekeivel. A hallgats spirlja elmlet szerint a szavazk jelent s hnyadnak nincs kikristlyosodott prtpreferencija, gy az ltala szlelt kzvlemny megoszlsbl10 11

Kompetitv prtrendszer: verseng prtrendszer, legltalnosabb tpusa a tbbprtrendszer Pragmatikus: gyakorlatias, az adott felttelek kztt a legclszer bb felhasznlst vlaszt 12 Ezekr l az elmletekr l b vebben: Enyedi Zsolt - Krsnyi Andrs: Prtok s prtrendszerek. Osiris Kiad, Budapest, 2001, illetve Angelusz Rbert Tardos Rbert: Prtok kztt szabadon. Osiris Kiad, Budapest, 2000

kvetkeztet az egyes politikai prt tmogatottsgra. Az izolcitl13 val flelemb l s a pozitv nkp fenntartsa rdekben az egyn a leger sebbnek t n prt preferlsra hajlik, ami a kzvlemny tves becslshez vezet. E krlmny folytn a leginkbb tmogatottnak szlelt prt szavaztbora tovbb er sdik a tbbi politikai szervezet rovsra, mely vgl a voksokban is kifejez dsre jut. A genercis rtkvlts elmlete szerint a szavaz viselkedse nem vezethet le racionlis megfontolsokbl, krnyezeti hatsokbl. A politikai attit d els sorban szocializcis hatsok s tapasztalatok rvn alakul ki, az ember vlekedse rtkalap s er s rzelmi tltettel br. Az egyn ltal helyesnek tekintett alapelvek irnyadk maradnak akkor is, ha a preferlt prt politikja nincs sszhangban az aktulis rdekekkel. Ezek az rtkek adott nemzedken bell nagy llandsgot mutatnak s nagy hatssal brnak a prtkt dsre. 3. A tudomnyos hipotzis kidolgozsa sorn sajt tapasztalatainkbl kimunklt elkpzelsnkre is tmaszkodhatunk. A kutat olyan ember, akik kpes fellemelkedni sajt letvilgn, kpes elvonatkoztatni a sz kebb szocilis krnyezetnek megnyilvnulsaitl, rtkorientciitl. Ezt nevezzk szociolgiai kpzel er nek vagy szociolgiai szemlletnek (sociological imagination, Mills, 1970). A szociolgiai kpzel er vgs soron a kutatnak az a kszsge, hogy a htkznapi cselekvseket mintegy kvlr l kpes szemllni, vgig gondolva annak szmos aspektust, m kdsi mechanizmust. A politikusok gyakorta esnek abba a hibba, hogy tlbecslik sajt tmogatottsgukat, npszer sgket. Ez a htkznapi embert l (megklnbztetve azt a kutattl) bocsnatos b n, ugyanis a politikus ritkn kerl abba a kornt sem kellemes helyzetbe, hogy egyszerre elfogad s elutast attit d egynek jelenltben kell megjelennie, beszdet mondania. A vlasztkkal val tallkozsok, a politikai rendezvnyek, vlasztsi gy lsek a hasonl gondolkods emberekkel val kzs lt lehet sgt teremtik meg, ahol a politikus fel rad a szeretet s a rajongs. Ezrt a htkznapi megfigyels hibjnak tudhat be a politikus csaldottsga a vlasztsi veresg esetn, ami akr a vlasztsi eredmnyek vehemens megkrd jelezshez vezet. Hasonl az eset a kormnyzati dntsek elfogadottsgnak perceptulsban14 is. Tbbnyire a kutat is a hozz hasonl sttus s helyzet egynek kzssgben li mindennapjait, de az egyes jelensgek s cselekvsek magyarzatakor kpesnek kell lennie ms trsadalmi helyzet s gondolkods egynek reakciinak megel legezsre.

2. Az oksgi kapcsolatok trvnyszer sgeiMinden esemnynek ltezik oksgi magyarzata. Azt az eljrst, amely segtsgvel a javasolt magyarzat helytll voltt ellen rizzk, oksgi elemzsnek vagy az oksgi kapcsolat feltrsnak nevezzk. Az oksg fogalma tulajdonkppen azt a relcit jelli, ami a megtrtnt vagy ks bb bekvetkez esemny (explanandum), mint okozat vagy kvetkezmny s az azt el idz krlmnyek s trvnyszer sgek (explanans) kztt fennll. Teht akkor llthatjuk, hogy B-nek A az oka, ha egy A-tpus esemny vagy llapot el idzsvel13 14

Izolci: elszigetel ds Perceptul: szlel, rzkel

el idzhetnk egy B-tpus esemnyt vagy llapotot. Az oksg fogalma mellett hasznljuk mg a fggvny fogalmt is. Amikor az Y = f(X) jellsmdot alkalmazzuk, azt fejezzk ki, hogy Y fggvnye X-nek, mondjuk a kiemelked tanulmnyi eredmny (Y) fggvnye a rendszeres tanulsnak. Trjnk vissza a trsadalmi sttus s a prtpreferencia pldjhoz.

Trsadalmi sttus (ok - magyarzat)3. bra Az oksgi kapcsolat sematikus vza

Prtpreferencia (okozat kvetkezmny)

Ahhoz, hogy a kijelentsnk rvnyessgt empirikusan igazolni lehessen, szksges mrhet v tenni a modellben szerepl fogalmakat. A tesztels, a mrhet v ttel mdszere, hogy a vizsglatunkban szerepl fogalmakat reprezentl mutatkat alkotunk. Ezt a vltozk segtsgvel tehetjk meg. A trsadalomtudomnyi kutatsok kdrendszere a vltozk nyelve. A vltoz attribtumok15logikailag sszetartoz csoportja (tulajdonsgok halmaza). A korbban hasznlt pldban a trsadalmi sttust hrom vltoz segtsgvel mrtk. Az egyszer sg kedvrt binominlis vltozkkal dolgozunk, ami azt jelenti, hogy egyegy vltoznak mindssze kt attribtuma van (teht X1 ..Xn mindssze kt rtket vehet fel). A trsadalmi sttust (S) mr vltozk S1=jvedelem S2= lakhely S3=nemi hovatartozs A vltozhoz tartoz attribtumok a) alacsony a) falu a) frfi b) magas b) vros b) n

A prtpreferencit a prtvlaszts (V) vltozval mrjk, mely szintn kt attribtumot vesz fel, a baloldali s a jobboldali prtra szavazsi hajlandsgot. Az ltalunk elfogadott trvnyszer sgek a kvetkez k voltak: T1=az alacsony jvedelm ek baloldali, a magas jvedelm ek jobboldali prtokat, T2=a vrosiak baloldali, a falusiak jobboldali prtokat, T3= a n k baloldali, a frfiak jobboldali prtokat tmogatnak. Dolgozzuk most ki mindhrom vltozra az oksgi modellt. s1a = alacsony jvedelem v1 = baloldali szavaz

s1b = magas jvedelem

v2 = jobboldali szavaz

4. bra A jvedelmi helyzet (S1) vltoz s a prtvlaszts (V) vltoz oksgi kapcsolata

15

Attribtum: tulajdonsg, szemlyek vagy dolgok jellemz je

s2a = falusi lakhely

v1 = jobboldali szavaz

s2b = vrosi lakhely

v2 = baloldali szavaz

5. bra A lakhely (S2) vltoz s a prtvlaszts (V) vltoz oksgi kapcsolata

s3a = frfi

v1 = jobboldali szavaz

s3b = n

v2 = baloldali szavaz

6. bra A nemi hovatartozs (S3) vltoz s a prtvlaszts (V) vltoz oksgi kapcsolata

Az oksgi modell rtelmezshez be kell vezetnnk a fggetlen s a fgg vltoz fogalmt. Azok a felttelezett tapasztalati egyttjrsok, melyek az empirikus igazolsunk trgyt kpezik, alapvet en aszimmetrikusak, a megfigyelt vltozk, melyek kztt kapcsolatokat keresnk nem egyenrangak. A fggetlen vltoz magyarz funkcival br, jelenltnek kell okoznia a fgg vltoz, a vrt esemny el fordulst. A kutatnak logikai ton kell eldntenie azt, hogy mit tekint fgg , s mit tekint fggetlen vltoznak. Tulajdonkppen arrl van sz, hogy meg kell hatrozni az ok okozati sszefggs irnyt, melyet az el z brn a vzszintes nyllal jelltem. Ez ltszlag egyszer feladat, de az esetek j rsze kornt sem ennyire egyrtelm . Nem krdses, hogy csak az elrt jvedelem hatrozhatja meg a politikai orientcit s nem viszont, azoktl a szls sges esetekt l eltekintve, hogy valakinek komoly anyagi el nye vagy htrnya szrmazik a szavazatbl (a kivtelr l, mint mdszertani problmrl hamarosan sz lesz). Szintn kizrtnak tekinthet , hogy a prtvlaszts meghatrozn az egyn lakhelyt (kivve, hogy egyeseket szavazatukrt jutalombl vagy bntetsb l msik teleplstpusra szm znnek). A nemi hovatartozs meghatrozhatja a prtpreferencit, fordtva viszont teljesen elkpzelhetetlen. Nzznk egy msik pldt. Kutatsunk trgya a munkanlklisg jelensgnek tanulmnyozsa. Htkznapi megfigyelseinkre tmaszkodva azt felttelezzk, hogy van tapasztalati egyttjrs a munkanlkliv vls s a mrtktelen alkoholfogyaszts kztt. De milyen irny a kapcsolat? Els gondolatunk, hogy a munkanlkliv vls kvetkezmnye az lland ivsnak, mert az alkoholizmus16 llapota negatvan hat a munkateljestmnyre, amit nem tolerl a munkltat. De az is elkpzelhet , hogy a munkanlklisgb l add pszichs problmk s szocilis hatsok, mint az alacsony nrtkels s az elszigetel ds rzete vezet el az alkohol stresszold hatsnak felfedezshez s a dependencia17 kialakulshoz.

16

Most tekintsnk el attl a terminolgiai problmtl, hogy a mrtktelen alkoholfogyaszts illetve az alkoholizmus nem felttlenl megfeleltethet k egymsnak 17 Dependencia: fgg sg

alkoholizmus

munkanlklisg Teljestmnycskkens hatsa

munkanlklisg

alkoholizmus Mentlis problmk hatsa

A kt magyarzat kzl melyiket tekintsk rvnyesnek? Clszer lenne megvizsglni, hogy a munkanlkliek alkoholfogyasztsnak volumene az elbocstsukat megel z id szakhoz viszonytva eltr e lnyegesen. Amennyiben igen, teht a munkanlkliv vls id pontjtl dinamikus emelkedst mutat, akkor az alkoholizmus kvetkezmnye a munkanlklisgnek. Ezzel szemben, ha nem mutatkozik lnyeges klnbsg, a korbbi s a jelenlegi id szakban egyformn magas, akkor az alkoholizmus kivltotta problmk vlhatnak a munkanlklisg okv. A logikailag helyes oksgi hipotzis fellltsnak hrom fontos felttele van, amit az oksgi kapcsolat ismrveinek szoktunk nevezni: 1. kovariancia (egyttjrs) 2. id beli sorrend 3. az sszefggs valssga. A kovariancia felttele azt jelenti, hogy azon kt vltoznak, amelyeknek egymsra gyakorolt hatst felttelezzk, tapasztalati egyttjrst kell mutatniuk. Termszetesen el fordul, hogy nem bizonyul helyesnek a felttelezsnk, nem tallunk empirikus sszefggst a magyarzilletve a fgg nek tekintett vltoz kztt, ebben az esetben elvetjk az ok okozati sszefggs hipotzist. Az id beli sorrend kritriuma kimondja, hogy az oknak id ben meg kell el znie az okozatot. Ha a magyarz tnyez nek tekintett krlmny nem ll fenn korbban, mint a bekvetkez esemny, helytelen oksgi kapcsolatrl beszlni. Az ok okozati viszony harmadik felttele, hogy kt vltoz kztt megfigyelt empirikus sszefggs ne addjon valamely harmadik vltoz hatsa eredmnyeknt, mely mindkett nek az oka. Ebben az esetben a helyes oksgi relci, hogy e harmadik vltoz lp el a magyarz vltoz, teht az ok szerepbe, a msik kt vltoz ennek kvetkezmnye. A munkanlklisg pldjn keresztl rtelmezzk e hrom szablyt. Kt vltoz, az egyn munkaer -piaci helyzete (M), illetve az alkoholhoz val viszonya (A) tapasztalati egyttjrst feltteleztk. Amennyiben a munkanlkliek absztinensek lennnek, eleve nem llna fenn az oksgi kapcsolat a kt vltoz kztt. Vegyk alapul az egyszer sg kedvrt, hogy kemnyen alkoholizlnak. Ekkor felmerl a krds, hogy mit tekintnk fgg , illetve fggetlen vltoznak. Mondjuk, hogy a teljestmnycskkens hipotzist fogadjuk el, vagyis elmletnk szerint azok vlnak munkanlkliv, akik mrtktelen alkoholfogyasztsuk miatt nem tudnak megfelelni a munkahelyi elvrsoknak s emiatt munkanlkliv vlnak (teht A M). Az oksgi kapcsolatnak fontos kritriuma az id beli sorrend, vagyis az alkoholizmus kialakulsnak meg kell el znie az elbocstst. Ha nem el zi meg, de fennll a tapasztalati egyttjrs, kt lehetsges magyarzat addhat. Az egyik lehet sg, hogy a munkanlklisg sokkol lmnye okozza az alkoholizmust (teht M A). A msik eshet sg, hogy a kapott sszefggst egy harmadik vltoz hatsa okozza, pldul prkapcsolati konfliktus (K), amely egyrszt komoly munkateljestmny visszaesst okoz ezltal az elbocstshoz vezet, msrszt az egyn alkoholhoz meneklst eredmnyezi.

Ebben az esetben a helyes sszefggs:K

M

A

A tipikus okfejtsi hibk az oksgi kapcsolat kritriumainak figyelmen kvl hagysa miatt fordulnak el . A kvetkez kben bemutatok nhny tpushibt, termszetesen fiktv pldkon keresztl. A mobilits kutatsok sorn azt szleljk, hogy a f iskolt vgzett n k tbbsge szakmunks kpestssel rendelkez frfiakhoz megy felesgl. Az rtelmisgi n k hzassgi preferencijnak oka az intellektulis uralmi trekvs, az alrendeltsgi viszony hossz tv fenntartsa irnyul akarat. E tves hipotzis olyan kt vltoz (a prvlaszts s az uralmi attit d) oksgi kapcsolatt felttelezi, melyek kztt nincs tapasztalati egyttjrs. Ms vltozt vagy vltozkat kell bevonni az elemzsbe. Kzenfekv bb az a magyarzat, hogy a diploms n k prvlasztsnak strukturlis knyszerei vannak (tbb hajadon diploms n van, mint n tlen diploms frfi, nem egyenl arnyban lnek diploms frfiak s n k az egyes teleplstpusokban). Egy kutatsban, amely a magyar laksviszonyokat vizsglja, megllaptjk, hogy a csak nyugdjasokbl ll hztartsok szignifiknsan18 nagyobb arnyban laknak olyan laksban, amelyben a f ts hagyomnyos (cserpklyhs), nem pedig modern (kzponti, tv vagy gz). Ebb l az a kvetkeztets fogalmazhat meg, hogy e f tsmd vlasztst az regek konzervativizmusa, a tradcihoz, a megszokotthoz val ragaszkodsuk okozza. A kvetkeztets azrt tves, mert az okknt felttelezett vltoz (az let dolgaival szembeni attit d) id ben nem el zi meg az okozatnak tekintett vltozt (a f tsmd megvlasztsa). Az id sek tbbsge rgebben plt laksokban lakik, amelyeknek a f tstechnolgija sem korszer . A konzervatv attit d nem kohorsz19 jellemz , hanem letkori sajtossg. Ebb l kvetkez en az id sek hamarabb bekltztek a mra elavultnak tekinthet f tstechnolgij laksokba, mint, hogy kialakult volna konzervatv attit djk. Brsgi statisztikk msodelemzse alapjn megllapthat, hogy jelent sen fellreprezentltak20 az alacsony iskolai vgzettsg ek a b ncselekmnyek elkvet inek krben. Ennek oka, hogy a b nelkvets a tudatlansghoz szervesen hozztartoz magatartsminta. Kt vltoz (az iskolzottsg s a b nelkvets) tapasztalati egyttjrst felttelezi a magyarzat, teht azt, hogy az alacsony iskolai vgzettsg ek normakvetsi hajlandsga alacsonyabb. Az okfejts hibja abban ll, hogy nem vals az sszefggs a kt vltoz kztt, mert a kapcsolat egy harmadik vltoz hatsnak tudhat be, mely a kt eredetileg megfigyelt vltoz oka is egyben. E tnyez a

18 19

Szignifikns: az ltalunk felismert sszefggs nem a mintavteli hibnak tulajdonthat Kohorsz: a demogrfia olyan egynek csoportjnak tekinti a kohorszot, akik valamilyen esemnyt (pldul szletst) egy adott vben ltek t 20 Nagyobb a gyakorisguk a szmarnyukhoz kpest

deprivci21. Egyrszt a kedvez tlen anyagi helyzet ek iskolzottsgi szintje a sajtos csoportnormk, a szociokulturlis s objektv felttelek miatt elmarad az tlagostl, msrszt a szegnyek elemi szksgleteinek kielgtse gyakran kizrlag normasrt mdon valsulhat meg. Felvet dhet a krds: az el zmnyfelttelek (a magyarz vltoz) fennllsa garantlja e az esemny (az okozat) bekvetkezst? Van e kivtel, vagy az oksgi magyarzat minden esetre kivtel nlkl rvnyes? A vzolt oksgi modellek determinisztikus kapcsolatot jellnek. Azonban a modell nem br magyarz er vel minden megfigyelt esetre. A trsadalmi sttus meghatrozza a prtpreferencit, de a kedvez tlen helyzetben l k nem mindegyike baloldali szavaz, a szegnyek normakvetsi hajlandsga kisebb a kzposztlyhoz kpest, de jmdak is kvetnek el b ncselekmnyeket. A trsadalomtudomnyok ltal feltrt sszefggsek valszn sgi jelleg ek, ms szval sztochasztikusak. Ebb l addan a magyarzatunk valszn sgi oksgi modell, ami azt jelenti, hogy a magyarz vltoz nem hatrozza meg egyrtelm en a fgg vltoz rtkt, gy az csak tendenciaszer en rvnyesl. gy a hipotzisnk azt mondja ki, hogy ha az E1 .En esemnyek megvalsulnak, akkor p valszn sggel22 E kvetkezik be. Nem mondjuk azt, hogy a valszn sgi trvnynk megmagyarzza E bekvetkezst, de azt vrhatjuk, hogy E bekvetkezsnek relatv gyakorisga azokban az esetekben, amelyekben E1 .En esemnyek valsulnak meg, nagy valszn sggel kzel lesz p-hez. Nem azt mondjuk, hogy ha valaki szegny, az baloldali prtra szavaz, hanem azt, hogy bizonyos tnyez k nvelik, ms tnyez k cskkentik ezen esemny valszn sgt. A korbbi pldra visszautalva s az abban megfogalmazott trvnyszer sgeket rvnyesnek tekintve felttelezhet , hogy ha a megfigyelt szemly n , vros lakja s alacsony jvedelm , annak van a legnagyobb valszn sge, hogy baloldali szavaz. Egy tbbvltozs statisztikai elemzs annak kimutatsra is kpes, hogy a trsadalmi sttus klnfle mutati kzl (mint az iskolai vgzettsg, jvedelem, lakhely vagy pp a nemi hovatartozs) melyek magyarzzk er sebben, illetve gyengbben az esemny (a prtvlaszts) bekvetkezsnek valszn sgt. gy a strukturlis paramterek kombinldsa esetn (pldul ha az egyn frfi, vros lakja s magas jvedelm ) kpesek lesznk el re jelezni, hogy mely esemny kimenetele a legvalszn bb (teht mekkora valszn sggel szavazna bal- vagy jobboldali prtra). Trsadalmi viszonyokat s cselekvseket tanulmnyozva statisztikai rtelemben determinisztikus kapcsolatokat nem tudunk feltrni, de szociolgiai rtelemben determinl hatsokat igen. Vannak bizonyos tnyek, melyek knyszert er vel brnak adott trsadalomban l egynekre, de vannak egynek, akik akaratukbl vagy a krlmnyek szerencss (vagy szerencstlen) alakulsa folytn ki tudnak bjni a knyszerek all. Ez azonban nem befolysolja az elmletnk rvnyessgt, ha az, az esetek tbbsgben empirikus igazolst nyer. Msik fontos krds, hogy adott esemny bekvetkezst megmagyarzza e egyetlen ok, teht kizrlagos e az explikcink. A valsg attl jval sszetettebb, hogy egyetlen okra lesz kthetnnk az ltalunk megfigyelt cselekvs vagy jelensg magyarzatt. A

21

Deprivci: megfosztottsg mindazon javaktl s llapottl (pl. a jltt l), amely a trsadalom tbbsge szmra rendelkezsre ll. A pldban a szegnysg fogalommal azonosknt hasznlom. 22 P, teht egy esemny valszn sge 0 s 1 kz esik

redukcionalizmus hibjnak nevezzk, ha tlsgosan lesz ktjk a magyarzatnl szba jhet fogalmaknak s vltozknak a krt. A prtpreferencia kialakulst, stabilitst vagy pp kplkenysgt nagymrtkben befolysolja a trsadalmi sttus, de nem kizrlagosan. A csaldi tradciknak, a tapasztalatoknak vagy a keresztbefolysnak23 hasonl magyarz ereje lehet. A magyarz tnyez knek kt tpust klnbztethetjk meg: egy esemny bekvetkezsnek vannak szksges s elgsges felttelei. A szksges ok olyan felttelt jelent, melynek az okozat bekvetkezthez tbb-kevsb fenn kell llnia. Az elgsges ok olyan felttelt jelent, melynek fennllsa garantlja a szban forg okozatot (Babbie, 1995). Az lenne kvnatos knyelmes is egyben, ha az oksgi hipotzis fellltsa sorn olyan okot tudnnk megjellni, amely egyszerre felelne meg a szksges s az elgsges felttel kritriumnak. A gyakorlatban nem fordul el , hogy az ok teljes mrtkben szksges s elgsges is egyben. Az oksgi modell megalkotsa sorn elegend , mg ha nem is optimlis, akr egy szksges, akr egy elgsges felttel a magyarzat empirikus ellen rzshez. Nem knny analitikusan klnvlasztani a szksges s az elgsges felttel tnyez it. Vegynk egy egyszer pldt. A szocilis seglyezsi formk kztt vannak un. diszkrecionlis24 tmogatsok, melyeket a teleplsi nkormnyzat a sajt hatskrben szablyoz s llapt meg. Ha azt kutatnnk, hogy kik azok, akik hozzjutnak az elltshoz, s kik nem (teht milyen okai lehetnek a krelem pozitv elbrlsnak), el szr szmba vennnk a szksges feltteleket. Az nkormnyzat rendelete megllaptja azokat az objektv kritriumokat, melyek a rszorultsg megllaptst teszik lehet v, pldul az egy f re jut jvedelem szintjt. A segly ignybevtelhez szksges, hogy az egyn jvedelme ne haladja meg a meghatrozott limitet, de ez mg nem elgsges felttel Miutn az ilyen tpus tmogatsok jogilag nehezen knyszerthet k ki (a normatv tmogatssal ellenttben a segly nem jr csak adhat), a dntshoz szubjektumnak van kitve az egyn. A mrlegels trgyv lehet tenni olyan feltteleket, mint a rendezett letvitel , az egyttm kdsi hajlandsg . Tulajdonkppen ezek az elgsges felttelek, melyek teljeslse garantlhatja a tmogatshoz val hozzjutst. Termszetesen a szemfles szociolgus az elgsges felttelek sorba olyan tnyez ket is beemelhet, mint az egyn rdekrvnyest kszsge, befolysa, a dntshozkhoz f z d viszonya. Egy ilyen komplex oksgi modell segtsgvel tnylegesen fel lehet mrni a szocilis elltrendszer m kdsnek hatkonysgt.

3. Hipotzisek empirikus ellen rzseA trsadalomtudomnyi vizsglatok leggyakoribb tpusa a magyarz kutats. E kutatstpus sorn a kutat az ltala vizsglat jelensgre kidolgozott magyarzatt veti al empirikus igazolsi eljrsnak. Foglaljuk rviden ssze, hogy az elmletalkotsnak milyen elemeir l volt sz a korbbiakban! A tudomnyos vizsglat kiindulpontja, hogy az rdekl dsnket felkelti a valsg valamely aspektusa. A cselekvs vagy a jelensg magyarzatra hipotzist kell kidolgoznunk. A hipotzis segt bennnket abban, hogy tnylegesen a bennnket foglalkoztat problmra fkuszljunk, valamint, hogy a valsg23 24

Keresztbefolys: az egyn meggy z dsvel ellenttes irny hats Diszkrecionlis tmogats: a dntshoz kizrlagos hatskrbe tartoz jog, ebben az esetben adott tmogats mrlegelssel meghozott hatrozat alapjn vehet ignybe

tanulmnyozsval ellen rizhessk magyarzatunk tapasztalati rvnyessgt. Ennek az elmleti feltevsnek egyrszt vannak paradigmatikus keretei, melyek eleve behatroljk azon formlis elmletek krt, melyet a magyarzathoz felhasznlhatunk. Ezt kiegsztjk sajt elgondolsainkkal, melyek a problma konkrt aspektusainak tanulmnyozst teszik lehet v. A folyamat sorn valszn sgi oksgi modelleket alkotunk, gyelve arra, hogy azok megfeleljenek a forml logika szablyainak, teht analitikusan rvnyesnek t njenek. Az oksgi modellnek viszont meg kell felelnie az empirikussg kvetelmnynek is, csak olyan sszefggsek helyessgnek ellen rzst tudjuk elvgezni, melyek a valsgban tesztelhet ek. Erre szolgl a mrsi appartus kimunklsnak m velete, melyet az operacionalizls eljrsnak neveznk. Ennek sorn alkotjuk meg mindazon vltozkat, melyek segtsgvel lekpezhetjk a valsg minket rdekl tartalmait. Ezt kvet en kerl sor az adatfelvtel fzisra, amikor a vizsglati elemekr l informcit gy jtnk, majd az adatelemzsi eljrs sorn meggy z dnk a feltevsnk helyessgr l. Vegyk alapul, hogy a hipotzis ellen rzse visszaigazolja magyarzatunk rvnyessgt, az oksgi modellben szerepl vltozk tapasztalati egyttjrst mutatnak. De vals e a kapott sszefggs? A valsg jval komplexebb annl, hogy adott esemny egyetlen magyarzatbl levezethet lenne. Teht ugyanaz a kvetkezmny ms elmletekb l, magyarzatokbl is eredeztethet , a vizsglati eredmnyeinket (mint kvetkezmnyeket) a felttelezett l eltr okok is el idzhetik. Ezeket az okokat nevezzk alternatv magyarzatoknak. Egy korbbi pldban valszn sgi oksgi hipotzist fogalmaztunk meg a munkanlklisg s az alkoholfogyaszts kapcsolatrl. Kzenfekv magyarzat, hogy a munka elvesztse olyan nrtkelsi problmkhoz vezet, mely kivltja a frusztrci lmnyt s az lland szorongst. E negatv letlmny feszltsghordoz hatsnak mrsklst segti el az alkohol fogyasztsa, mely vgs soron kivltja a fgg sget, gy az alkoholizmus betegsgt, ami viszont tovbb mrskli az egyn munkaer -piaci eslyeit. Elvgznk egy vizsglatot a munkanlkliek krben, ami visszaigazolja vrakozsinakat: a munkanlkliek tbbsge alkoholbeteg s ez az llapot a munkanlkliv vls ta alakult ki. Igen m, de lehetsges, hogy az ilyen ismrvekkel rendelkez szemlyek mintba kerlse nagyobb arny volt a tnylegesnl, vagy vlaszadsi hajlandsguk, egyttm kdsi kszsgk volt az tlagosnl nagyobb. Elkpzelhet az is, hogy, a megfigyelt szemlyek mindig is kisebbsgi komplexussal, mentlis problmval kzdttek, ez hatott az elbocstsra, ami csak fokozta az alkoholfogyaszts volument. Annak eldntshez, hogy a felttelezsnk mennyire vals, ki kell sz rni az alternatv magyarzatok hatst. Az alternatv magyarzatoknak tbbfle megjelensi formja van. Meg kell klnbztetnnk a vletlenszer s a nem vletlenszer tnyez ket. Mg a vletlenszer hibk statisztikailag fggetlenek az ltalunk felttelezett oksgi tnyez kt l, a nem vletlen tnyez k szisztematikus kapcsolatban llnak azzal, a hatsuk sszekeveredik annak hatsval (Moksony, 1999). A vletlen hatsok torzt szerepe leginkbb a mintavteli hibnak tulajdonthat. A mintavteli hiba cskkenti a reprezentativitst25, szls sges esetben teljesen elfedi a valsgot. A mintavteli hiba a rossz adatfelvteli technolgia kvetkezmnye, pldul tkletlen a mintavteli keret26, nem teljesl a vletlen kivlaszts elve, a vizsglati populci elemeinek nem egyforma az eslye a mintba kerlshez. A mrs kimenetele azonban nem kizrlag a mrt trgytl fgg, hanem a mrs krlmnyeit l, a mrst vgz25

Reprezentativits: a minta azon jellemz je, hogy az alapsokasghoz hasonl a fontosabb tulajdonsgok megoszlsa 26 Mintavteli keret: teljes, vagy krlbelli felsorols arrl az alapsokasgrl, amelyb l mintt akarunk venni

szemlyt l is: krd ves adatfelvtel esetben a krdez biztos pldul megszegheti az instrukcikat, a megkrdezett nem vlaszol szintn, nem sikerl megteremteni a bizalom lgkrt, hibsan kdoljk, vagy rgztik az informcikat. Ha a munkanlkliek krben vgzett vizsglat mintjba szls sges esetben kizrlag olyan egynek kerlnnek, akik kifejezetten utlnak dolgozni, az eredeti hipotzist elvetve a kutat olyan kvetkeztetst fogalmazna meg, hogy a munkanlklisg oka a lustasg. El fordulhat, hogy a rossz mintavteli keret miatt az eredeti vizsglati populcinak csak egy rszhalmazra irnyulna az adatfelvtel. A munkanlkliek kzl van, aki regisztrltatja magt (mert csak ebben az esetben kaphat tmogatst), van, aki nem (pldul azrt, mert mr nem jogosult a jradkra). A kt alpopulci kztt lnyeges klnbsg van a mentlis sttust, a motivcikat, s t mg az alkoholfogyasztst tekintve is. Ebb l addan a regisztrlt munkanlkliek krben vgzett vizsglat alapjn nem lehet a munkanlklisg egszre nzve generlis magyarzatokat alkotni. Az alternatv magyarzatok msik tpust a nem vletlen tnyez k alkotjk, melyek statisztikailag nem fggetlenek a magyarzatot alkot tnyez kt l. Gyakran el fordul, hogy az oksgi modellben szerepl fggetlen vltozval korrell27 ( bezavar ) egy msik vltoz, gy a kt vltoz hatsa sszekeveredik. A nem vletlen tnyez k ezen tpust korrell magyarz vltoznak nevezzk. Alternatv magyarzatok

Vletlen tnyez k

Nem vletlen tnyez k

Korrell magyarz vltozk7. bra Az alternatv magyarzatok tpusai

Szelekci a fgg vltoz szerint

Korbban esett mr sz arrl az eshet sgr l, hogy a kapott sszefggst egy harmadik vltoz hatsa okozhatja. Maradjunk annl a pldnl, hogy az alkoholizmus a munkanlklisg llapothoz vezet, mert a rendszeres ittassgot s a fokozatosan cskken munkateljestmnyt nem tolerlja a munkltat. Ugyanakkor felfedezzk, hogy az alkoholproblmkkal jellemezhet munkanlkliek slyos prkapcsolati konfliktussal kzdenek, amely szintn komoly munkateljestmny visszaesst okozhatott, ezltal az elbocstshoz vezethetett. Az lland civakods, rks konfliktus a hzastrssal, lettrssal eltereli az egyn figyelmt a munkjrl, rosszkedv v vlik s a koopercis kszsge is cskken. Akinek a magnlete lelki megprbltatsokkal terhelt, nagyobb esllyel vlik alkoholistv, teht a lelki zavar s az alkoholba menekl stratgia korrell egymssal. Ezutn mr nem knny sztvlasztani e kt vltoznak a munkanlklisg kockzatra gyakorolt hatst.27

Korrelci: kt valszn sgi vltoz kztti nem fggvnyszer kapcsolat

Az alternatv magyarzatoknak van egy harmadik tpusa is. Abban az esetben, ha a fgg vltoz korbbi rtke szabja meg a magyarz vltoz rtkt, akkor a fgg vltoz szelekcija idzi el a megfigyelt sszefggst. Egy msik feltevs, hogy a munkanlklisgb l add pszichs problmk s szocilis hatsok, mint az alacsony nrtkels s az elszigetel ds rzete vezet el az alkohol stresszold hatsnak felfedezshez s a dependencia kialakulshoz. Tegyk flre most az alkohol szerept, egyszer stsk az oksgi modellt. A munkanlklisg hatsra az llsnlklieknek komoly mentlis zavarral kell szembenznik, mint az nkp negatvv vlsa, a szocilis kapcsolatok besz klse, a feleslegessg rzet. Teht a munkanlklisg lelki problmkat okoz felttelezhetjk. Alkotunk egy remek mr eszkzt (pl. a Srole-fle skla), mely segtsgvel az anmis llapot tnyt rgzthetjk. A vizsglat elvgzse visszaigazoln a felttelezsnket; a munkanlkliek dnt tbbsgre jellemz a mentlis problma. De tnyleg a munkanlklisg hatsnak tulajdonthat? Alternatv magyarzatknt szba jhetne, hogy az llstalanok mr az elbocstst megel z en is - klnfle kudarcoknak ksznhet en mentlis zavarral, szorongssal kzdttek. A folyamatos nmarcangols olyan szemlyisgvonsokkal ruhzza fel az egynt, amelyet a munkatrsak s a munkahelyi vezet k egyre kevsb viselnek el, s az els adand alkalommal (mint tszervezs, hatrozott idej munkaszerz ds lejrta) felmondanak a dolgoznak. Teht a mr korbban kialakult mentlis zavar okozza a munkanlklisget. A hipotziseink empirikus ellen rzse sorn szembeslhetnk azzal a tnnyel is, hogy a rendelkezsre ll kutatsi eredmnyek nem tmasztjk al az ltalunk felttelezett sszefggst. Mikor a tnyek nem igazoljk vrakozsainkat, hajlamosak vagyunk elvetni a hipotzist. De felvet dhet a krds: tnyleg nem br magyarz er vel az elmletnk, vagy az eredmnyek altmasztjk ugyan a magyarzatunkat, csak valamilyen tnyez hatsra az rejtve marad? El fordul, hogy kt ellenttes irny hats tkzik egymssal. Amennyiben egyforma a kt hats er ssge, akkor klcsnsen kioltjk, semlegestik egymst. Ezt a jelensget nevezzk szupresszorhatsnak. Felkrst kapunk, hogy vegynk rszt egy aktv foglalkoztatspolitikai eszkzfajta, az tkpzs hatsossgnak vizsglatban. Szakemberek munkanlkliek szmra az adott munkaer piac kereslethez igazod tkpzsi programot dolgoznak ki, melyet a hallgatk eredmnyesen elvgeznek. A mi feladatunk annak kidertsre irnyul, hogy a program bevltja e a hozz f ztt remnyeket. A hatkonysg mr eszkze az elhelyezkedsi lehet sg. A tanfolyam befejezst kvet fl v elteltvel sszehasonltjuk az tkpzsben rszt vettek munkaer -piaci helyzett azoknak munkanlklieknek28a munkaer -piaci helyzetvel, akik nem vettek rszt az tkpzsen (ezt tekintjk kontrollcsoportnak). Meglepetsre azt az eredmnyt kapjuk, hogy a tanfolyamot elvgz k nem nagyobb arnyban, hanem kifejezetten kisebb arnyban tudtak elhelyezkedni a kontrollcsoporthoz kpest. Ebb l a tnyb l azt a kvetkeztetst vonhatnnk le, hogy az tkpzsi program teljesen hatstalan, kr az adfizet k pnzt pazarolni r. Tnyleg eredmnytelen a program? Hinyszakmra kpeztnk, a tanfolyamra val jelentkezs nkntes volt, teht a munkavllalsi hajlandsghoz ktsg nem fr. Ilyen esetekben a kutatk tbbsge szvs alapossggal tanulmnyozza a ltens sszefggseket. Ebben az esetben a szupresszorhats felel s az eredmnyrt. Egy harmadik vltoz hatsa rejti el a tnyleges hatst. Ez a vltoz az letkor. A28

Termszetesen azokval, akik a tanfolyam befejezsnek id pontjban munkanlkliek voltak

munkaer piacon a legkedvez tlenebb helyzet ek az tven ven felliek, a foglalkoztatsuk nem olcs, kevsb rugalmasak s a munkateljestmny is cskken az id el rehaladtval. Ezrt ez a korcsoport a munkanlklisg veszlynek nagyobb mrtkben van kitve. Ugyanakkor az id sebbek munkval szembeni attit dje eltr ms korosztlyoktl, jval er sebb az elhelyezkedsi motivcijuk. Ebb l addan szmarnyukat meghalad mdon jelentkeztek az tkpzsre. A tanfolyam elvgzst kvet en pedig jabb kudarc rte a tbbsgket, a munkltatk a betltetlen munkakrkben sem alkalmaztk ket. Az sszefggs teht a kvetkez kppen nz ki:

+

letkor

-

Rszvtel az tkpzsben -

Sikeres elhelyezkeds

Az letkor s a tanfolyami rszvtel kztt pozitv korrelci ll fenn, az letkor s az elhelyezkeds sikere kztt viszont mestersges negatv korrelci kpz dik. Ez a negatv sszefggs kioltja az tkpzsen val rszvtel elhelyezkedst nvel hatst, megteremtve azt a hamis sszefggst, hogy az tkpzs nem hatsos eszkze a munkanlklisg cskkentsnek. Amennyiben az letkor vltoz hatst statisztikai eszkzk segtsgvel kikszbljk, megkapjuk a kvnt sszefggst. Ez az adatelemz megnyugvsra szolgl, termszetesen egy trsadalompolitikus szmra mg nem jelent megoldst. Lehet javaslatot tenni arra vonatkozan, hogy az tkpzst csak az tven, s t negyven ven aluliak szmra tegyk lehet v, ami a Munkagyi Kzpont fisklis szemllet gazdasgi igazgatjnak elnyern a tetszst, de a diszkrimincit megszntetni egyb kormnyzati eszkzzel lehetsges.

Ennek a tanulmnynak a trgya a tudomnyos elmletalkots folyamata volt. Megprbltam rirnytani a figyelmet arra, hogy minden kutatsnak vannak koncepcionlis elemei, melyek a kutatsi eredmnyek tartoszlopul szolglnak. A tudomnyos kutats nem az adatfelvtelnl kezd dik, s kornt sem technikai tartalm. Az elmletalkots logikai szablyainak s teoretikus szksgessgnek figyelembevtele megvhatja a kutatt a tves kvetkeztetsekt l, a hamis sszefggsek interpretlstl. Az ltalunk alkotott magyarzatoknak ne prbljunk mindenron empirikus rvnyt szerezni, vegyk figyelembe az alternatv magyarzatok eshet sgt, de a vrakozsokkal ellenttes tnyadatok esetn se hagyjuk figyelmen kvl az esetleges rejtett sszefggsek elnyom hatst!

Felhasznlt irodalom:

Babbie, E. 1995. A trsadalomtudomnyi kutats gyakorlata. Budapest, Balassi. Kolosi Tams Rudas Tams 1988. Empirikus problmamegolds a szociolgiban. Budapest, OMIKK-TRKI. Kuhn, T. S. 1984. A tudomnyos forradalmak szerkezete. Budapest, Gondolat. Mills, C. W. 1970. A szociolgiai szemllet. In Kulcsr Klmn (szerk.): Hatalom, politika, technokratk. Budapest, Kzgazdasgi s Jogi. Moksony Ferenc 1999. Gondolatok s adatok. Budapest, Osiris. Moksony Ferenc: Trsadalompolitikai beavatkozsok hatsnak vizsglata: a megszaktott id sorelemzs (kzirat). Nowak, S. 1981. A szociolgiai kutats mdszertana. ltalnos problmk. Budapest, Kzgazdasgi s Jogi. Popper, K. R. 1976. A trsadalomtudomnyok logikjrl. In Papp Zsolt (szerk.): Tny, rtk, ideolgia. Budapest, Gondolat. Stegmller, W. 1987. Az oksg problmja. In Bertalan Lszl (szerk.): Magyarzat, megrts s el rejelzs. Budapest, Tmegkommunikcis Kutatkzpont. Sznt Zoltn 1999. A trsadalmi cselekvs mechanizmusai. Budapest, Aula. Szkelyi Mria Barna Ildik 2002. Tll kszlet az SPSS-hez. Tbbvltozs elemzsi technikkrl trsadalomkutatk szmra. Budapest, Typotex Kiad. Wright, G. H. 1987. Magyarzat s megrts. In Bertalan Lszl (szerk.): Magyarzat, megrts s el rejelzs. Budapest, Tmegkommunikcis Kutatkzpont.