Vizulis emlkezetfejleszt gyakorlatok

Vizulis emlkezetfejleszt gyakorlatok

I. fokozat

1.) ptkockk keresse

Vegynk ki egy ptkockt a dobozbl s mutassuk meg a gyermeknek. Dugjuk el a htunk mg, majd krjk meg, hogy egy ugyanolyan kockt keressen. Ha kivett egyet is, a kettt hasonltsuk ssze.

Sikeres megoldsok esetn az egyidejleg azonostand kockk szmt tig nvelhetjk.

2.) Gyufaszl figurk ptse

A gyermek eltt ptsnk hrom gyufaszlbl (plcikkbl) egyszer formt. Takarjuk le, ezutn krjk meg a gyermeket, hogy emlkezetbl ptse fel ugyanazt. A gyakorlatot bvthetjk t gyufaszlig.

II. fokozat

1.) Kpek megjegyzse

A memria-krtyajtkbl tz pr kpet kt csoportra vlogatunk szt gy, hogy mindkt csoportban a pr egyik eleme szerepeljen. Megmutatunk egy kpet az egyik csoportbl, majd eltesszk. Ezutn egyenknt a gyermek el helyezzk a msik csoport krtyit, mindaddig, amg felismeri a prt.

megolds esetn kt, majd hrom kpet kell a gyermeknek egyszerre megjegyezni. Ksbb hsz kpprra bvthetjk a kpcsomagot, ebbl tnl tbb kp megjegyzst nem vrhatjuk el a gyermektl.

2.) Krtyk megjegyzse

Az elzekben lert tpus gyakorlatokra alkalmazhatjuk a kereskedelemben kaphat jtkkrtykat is. Ezek az brk bonyolultabbak, mint a memria-kpek. A jtk sorn ngyig nvelhetjk a megjegyzend krtyk szmt.

3.) Emberkk megjegyzse

Az asztalra egy tlkban gombot, gyngyt, babot stb. helyeznk. Elszr hrom, ksbb t elembl ll emberkt ptnk, amit a gyermeknek jl meg kell figyelnie. Letakars utn krjk meg, hogy is ptse fel ugyanazt, Egyszerre mindig csak egy figurt mutatunk be.

4.) ptkockk megjegyzse

Elszr kt, majd t ptkockbl hzat ptnk. Az a feladat, hogy a gyermek figyelje meg a modellt, majd letakars utn ugyanazt ptse fel.

5.) Figurk megjegyzse

Indig segtsgvel ksztsnk tz pr geometriai formt brzol kpecskt. A gyermeknek ezttal az absztrakt formkat kell megjegyeznie. A gyakorls ugyangy trtnik, mint a kpek megjegyzse feladatnl.

III. fokozat

1.) Memria jtk

A kereskedelemben kaphat krtyacsomaggal is jtszhat. A jtkszably kzismert. Az asztalra lefordtva kirakunk minden kpprt. rdemes csoportban vgezni a gyakorlatot. A soron kvetkez gyerek mindig kt krtyt fordthat meg. Ha a krtyk egyformk, akkor a szerencss jtkos a kpprt flreteszi. Amennyiben klnbz figurkat tall, jra lefordtva, ugyanarra a helyre visszateszi s a msik jtkos kvetkezik.

Aki jl meg tudja jegyezni a krtyk helyt, termszetesen tbb prt tallhat. Akinl a legtbb pr krtya van a jtk vgn, az a nyertes.

2.) Figura-memria

Ebben az esetben a figurk megjegyzse jtkhoz elksztett (kartonra felragasztott) krtykat hasznljuk a memria-jtk szablyai szerint.

Legynk trelmesek, mert az absztrakt formk megjegyzse lnyegesen nehezebb feladat.