výroční zpráva za školní rok 2006/2007 (pdf)

Výroční zpráva

Gymnázium a Střední odborná škola, Nový Jičín, příspěvková

organizace

školní rok 2006/2007

Nový Jičín, září 2007

2

1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE 3

1. PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ 4

A. Obory vzdělání 4

B. Kapacita školy 4

C. Učební plány 5

2. PŘEHLED PRACOVNÍKŮ ŠKOLY 7

A. Pedagogové školy 7

B. Pedagogické funkce ve škole 9

C. Správní zaměstnanci 9

2. ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ 10 Přihlášky ke studiu 10 Kritérium pro přijetí 10 Výsledky přijímacího řízení 11

3. VÝSLEDKY VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ 11

A. Třídy a počty žáků 11

B. Prospěch, absence a chování žáků školy 12

C. Maturitní zkouška 13

D. Výsledky přijímacího řízení na VŠ a PMS – pomaturitní studia14

4. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ 14

5. AKTIVITY ŠKOLY A PREZENTACE NA VEŘEJNOSTI 14

A. Projektové a veřejné aktivity 14

B. Studijní a školní nabídka 17

C. Úspěchy v soutěžích 18

6. INSPEKČNÍ ČINNOST ČŠI 22

7. STÍŽNOSTI V ORGANIZACI 22

8. ŠKOLNÍ JÍDELNA 22

3�

1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE

Název školy: Gymnázium a Střední odborná škola, Nový Jičín, příspěvková organizace

Sídlo školy: 741 11 Nový Jičín, Palackého 50

Příspěvková organizace: IZO: 102244 928

IČO: 00 601 675

Školní jídelna: IZO: 103 144 676

e-mail: [email protected]

Internet: www.gnj.cz

Zřizovatel školy: Moravskoslezský kraj, 28. října 117, 702 18 Ostrava, IČ: 70890692

Zřizovací listina: vydána Radou kraje usnesením č. 17/774 ze dne 11. dubna 2002

Ředitel školy: Mgr. Milan Bortel, odvolán 8.2.2007

Statutární zástupce ředitele: RNDr. Jitka Hanzelková, pověřena vedením školy od 8.2.2007

Zástupce ředitele: Mgr. Hana Maiwaelderová

Školská rada: zřízena.

Zástupci pedagogické pracovníků: RNDr. Jitka Hanzelková, Mgr.

Pavla Hozová a Mgr. Zdeněk Man.

Zástupci zákonných zástupců nezletilých žáků a zletilých žáků:

MUDr. Dušan Laskafeld, ing. Tomáš Mičulka a MUDr. Petr

Vaner

Zástupci zřizovatele: Miluše Bílská, Mgr. Ivan Týle, Mgr. Tomáš

Vindiš

4

1. PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ

A. Obory vzdělání

studium kód studia KKOV

Gymnázium čtyřleté, zaměření všeobecné 79-41-K/401

Gymnázium šestileté, zaměření všeobecné 79-41-K/601

Pedagogické lyceum 78-42-M/003

B. Kapacita školy

Rozhodnutím MŠMT je celková kapacita školy stanovena na 870 studentů.

Gymnázium a Střední odborná škola v Novém Jičíně je střední školou, která poskytuje

všeobecné vzdělání ukončené maturitou ve třech uvedených oborech vzdělání. Zaměřuje se

především na přípravu vysokoškolských studentů, ale její vnitřní diferencovanost umožňuje i

přípravu na nástup do zaměstnání. Vyučujeme předměty teoretické, výchovné i praktické.

Na škole mohou studovat studenti, kteří úspěšně ukončili základní školu (čtyřleté

gymnaziální studium – 79-41-K/401 a pedagogické lyceum 78-42-M/003) resp. 7.ročník

základní školy (šestileté studium – 79-41-K/601). Ke studiu jsou přijati žáci po vykonání

přijímacích testů (viz Přijímací řízení). Nepřijatí žáci se mohou, v případě porušení zákona

nebo podmínek daných ředitelem školy, odvolat proti rozhodnutí ředitele školy k odboru

Školství, mládeže a sportu Moravskoslezského kraje.

Zájemci o studium jsou informováni o možnostech studia prostřednictvím letáčků,

informační brožury Úřadu práce v Novém Jičíně, na webových stránkách školy, na prezentaci

GEMMA-veletrhu středních škol pořádaném SIS Nový Jičín a na dnu otevřených dveří.

Během studia má student možnost požádat o opakování ročníku, o přerušení studia, o

přestup na jinou školu, eventuálně požádat o změnu volitelného předmětu.

Snažíme se orientovat vzdělávací proces na kvalitu získaných znalostí a dovedností

s důrazem na jejich užití. Pokládáme jazykové, matematické, občanské i osobnostní základy

k celoživotnímu vzdělávání. Podporujeme v žácích tvůrčí činy vědecké i umělecké.V

uplynulém školním roce jsme navázali na dobré zkušenosti z let předcházejících v aktivitách,

které v žácích naší školy rozvíjí jejich sociální dovednosti - kompetence – ať už individuální

tak skupinové. Vedeme studenty k osobní zodpovědnosti nejen při studiu, ale i při volbě

dalšího povolání či zaměstnání. Pokládáme základy občanské kompetence.

studijní obor počet tříd počet žáků počet žáků

na třídu

79-41-K/401 – čtyřleté studium 21 616 29,33

79-41-K/601 – šestileté studium 2 61 30,5

78-42-M/003 – pedagogické lyceum 1 28

5

C. Učební plány

Ve školním roce 2006/2007 se na škole vyučovalo podle učebních plánů MŠMT ČR, které vstoupily

v platnost 1. 9. 1999.

Jejich platná konkretizace pro školní rok 2006/2007:

1. – 3. ročník 79-41-K/401

1.roč. 2.roč. 3.roč. 4.roč. celkem

Český jazyk 3 3 3 4 13

Cizí jazyk I 3 3 3 4 13

Cizí jazyk II 3 3 3 3 12

Základy společenských věd 2 2 2 2 8

Dějepis 2 2 2 2 8

Zeměpis 2 2 2 0 6

Matematika 4 4 4 4 16

Fyzika 2 2 2 2 8

Chemie 2 2 2 0 6

Biologie 2 2 2 2 8

Informatika a výpočetní technika 2 2 0 0 4

Estetická výchova 2 2 0 0 4

Tělesná výchova 2 2 2 2 8

Cvičení z přírodovědných předmětů 2 2 2 0 6

Volitelný předmět I 0 0 2 2 4

Volitelný předmět II 0 0 2 2 4

Volitelný předmět III 2 2

Celkem předepsaných hodin 33 33 33 31 130

z toho disponibilní hodiny 4 6 6 10 26

Celkem 33 33 33 31 130

Volitelný předmět I a II je dvouletý (III. a IV. ročník).

Volitelný předmět III je jednoletý (IV. ročník).

Výběr závisí na aktuální nabídce.

4. ročník 79-41-K/401


Český jazyk 3 3 3 4 13

Cizí jazyk I 3 3 4 4 14

Cizí jazyk II 3 3 4 4 14

Latina 0 0 2* 2* 4*

Základy společenských věd 1 1 2 2 6

Dějepis 2 2 2 2 8

Zeměpis 2 2 0 0 4

Matematika 3 3 2+2* 2+2* 10+4*

Fyzika 2 2 2 2 8

Chemie 2 2 2 0 6

Biologie 2 2 2 2 8

Informatika a výpočetní technika 2 2 0 0 4

Estetická výchova 2 2 0 0 4

Tělesná výchova 2 2 2 2 8




Celkem předepsaných hodin 29 27 27 21 104

Disponibilní hodiny 2 4 4 12 22

Celkem 31 31 31 33 126

* Studenti si volí mezi latinou a rozšířenou matematikou.

Volitelný předmět I je dvouletý (III. a IV. ročník).

Volitelný předmět II je jednoletý (IV. ročník).

Výběr závisí na aktuální nabídce pro každý rok.

6

1.-6. ročník 79-41-K/601

1. 2. 3. 4. 5. 6. celkem

Český jazyk 4 4 3 3 3 4 21

Cizí jazyk I 3 3 3 3 3 4 19

Cizí jazyk II 3 3 3 3 3 3 18

Latina 0 0 0 0 0

Základy společenských věd (Ov) 1 1 1 1 2 2 8

Dějepis 2 2 2 2 2 2 12

Zeměpis 2 2 2 2 0 0 8

Matematika 4 4 3 3 4 4 22

Fyzika 2 2 2 2 2 2 12

Chemie 2 2 2 2 2 0 10

Biologie 2 2 2 2 2 2 12

Informatika a výpočetní technika 2 2 2 2 0 0 8

Estetická výchova 2 2 2 2 0 0 8

Tělesná výchova 2 2 2 2 2 2 12




Volitelný předmět III 2 2

Celkem předepsaných hodin 31 31 31 31 31 31 186

Volitelný předmět I a II je dvouletý (5. a 6. ročník).

Volitelný předmět III je jednoletý (6. ročník).

Výběr závisí na aktuální nabídce.

1. ročník 78-42-M/003 Pedagogické lyceum


ČJ 3 3 4 4 14

CJ I 3 3 3 3 12

CJ II 2 3 3 2 10

ON 1 1 2 2 6

D 2 2 2 0 6

Z 2 2 0 0 4

M 3 3 2 2 10

F 2 2 0 0 4

Ch 2 2 0 0 4

Bi 2 2 2 0 6

ICT 2 2 4

Tv 2 2 2 2 8

pedagogika 2 2 4

psychologie 2 2 4

Hv 2 2

Vv 2 2

DrV 2 2

VP specializace 4 6 6 16

VP 6 6

celkem 32 31 30 31 124

7

Volitelné předměty

byly vypsány s ohledem na přání studentů, ale také jsme přihlíželi k možnostem ško ly. Studenti

si je mohli vybírat (podle vlastního zájmu o předmět a s ohledem na další studijní záměr) z

každé skupiny těchto volitelných předmětů:

1. volitelný předmět

Cvičení z přírodovědných předmětů ( fyzika, chemie, biologie)

2. volitelný předmět ( dvouletý – otevřen ve 3. ročníku )

seminář z psychologie, dějepisný seminář, světové a české dějiny, seminář v německém

jazyce, seminář z latinského jazyka, společenskovědní seminář, seminář a cvičení z biologie,

seminář z analytické chemie a biochemie, zeměpis, praktická cvičení a seminář z matematiky,

informatika a výpočetní technika, deskriptivní geometrie

2. volitelný předmět ( dvouletý – otevřen ve 4. ročníku )

seminář z psychologie, dějepisný seminář, seminář v anglickém jazyce, společenskovědní

seminář, seminář a cvičení z biologie, seminář z analytické chemie a biochemie, geografie,

informatika a výpočetní technika, deskriptivní geometrie

3. volitelný předmět ( jednoletý – čtvrtý ročník )

seminář v anglickém jazyce, reálie anglofonních zemí, arabština, komunikační dovednosti,

základy práva, somatie člověka, seminář z obecné chemie, seminář z fyziky, seminář z matematiky,

literární seminář, přehled dějin Čech a Moravy

2. PŘEHLED PRACOVNÍKŮ ŠKOLY

A. Pedagogové školy

Na škole vyučovalo ve školním roce 2006/2007 celkem 59 pedagogů. Od srpna 2006 nastoupili:

Bartošová Bohdana (Aj-Šp), Dostál Karel (Hv-Tv), Jansa Radovan (Z-IVT), Krupová Lenka Aj-

ZSV), Pařenicová Lucie (Vv), Štěpánová Renata (M-Z), Tesarčík Tomáš (Bi – Ch). Od února

nastoupila Štramberská Kateřina (Z-Tv) a od dubna Hruzíková Karla (Rj-ZSV).

Na zkrácený úvazek pracovali na škole Cyprová Eva (Aj), Davidová Marta (Z-Tv), Mičková Ilona

(školní psycholog), Nováková Zdenka (Aj), Palacký Jiří (Dg), Pařenicová Lucie (Vv), Přáda

Daniel (Z-Tv), Štramberská Kateřina (Z-Tv), Zeithammer Jan ( M–F) a Zajíček Josef (sbormistr).

K 31.3.2007 rozvázala pracovní poměr Hermanová Mahulena (ZSV-Frj)

jméno, příjmení zařazení aprobace na škole od na škole do

Bajer Lubomír interní Tv – ZSV 1984 dosud

Bartošová Bohdana interní Aj - Šp 2006 dosud

Bortel Milan ředitel M – F 2002 dosud

Cvíčková Petra interní Čj – Frj 1998 dosud

Cyprová Eva interní 1. st – Aj 1995 do 30.6.2007

Danihelová Svatava interní M – F 1995 dosud

Davidová Marta interní Tv – Z 1970 dosud

Dejmek Dalibor interní Čj – Aj 2001 dosud

Dostál Karel interní Hv - Tv 2006 dosud

Dostálová Andrea interní Čj - Hv 2004 dosud

8

Drábová Jiřina interní M - F 2005 dosud

El Houcine Imider interní Frj – Nj 2001 dosud

Fišerová Andrea interní Bi – Ch 1.2.2006 dosud

Grygarová Jana interní Nj - D 2004 dosud

Hajná Dalimila interní Čj – Rj 1979 dosud

Halmazňa Jiří interní D - M - Bi 2000 dosud

Hanzelková Jitka st.ZŘŠ Bi – Ch 1992 dosud

Hlosta Michal interní IVT 1999 dosud

Hermanová Mahulena interní Frj - ZSV 1994 do 31.3.2007

Holubová Martina interní M - F 2000 dosud

Hozová Pavla interní Bi – Tv 1969 dosud

Hruzíková Karla interní Rj - ZSV 2007 dosud

Hyvnar Oldřich interní M – Vv 1977 dosud

Chuchma Zbyněk interní Aj-Tv-IVT 1998 dosud

Jansa Radovan interní Z - IVT 2006 dosud

Jiřík Tomáš interní Bi – Ch 1999 dosud

Kelnarová Miroslava interní Čj – Aj 1995 dosud

Kočí Patrik interní F - Ch 2004 dosud

Kokavcová Yweta interní Tv – Z 1981 dosud

Kramoliš Přemysl interní Bi – D 1984 dosud

Krupová Lenka interní Aj - ZSV 2006 dosud

jméno, příjmení zařazení aprobace na škole od na škole do

Maiwaelderová Hana ZŘŠ Tv – ZSV 2003 dosud

Man Zdeněk interní Aj - ZSV 2000 dosud

Maňásková Lia interní Aj – Tv 2000 dosud

Mičková Ilona externí šk.psycholog duben 2006 dosud

Mlčochová Lenka interní Aj – Čj 2005 dosud

Mynářová Hana interní Čj - Fj 2002 dosud

Nováková Zdenka interní Čj - Aj 1970 do 30.6. 2007

Palacký Jiří externí Dg důch. do 30.6.2007

Pavelková Yveta interní Č – Nj 2001 dosud

Pařenicová Lucie interní Vv 2006 dosud

Pernická Dagmar interní Čj - D 2000 dosud

Pokludová Božena interní Nj – L - TA 1979 dosud

Přáda Daniel interní Z - Tv 2000 dosud

Sedoník Tomáš interní D - Lat. 2004 dosud

Ševečka Milan interní Bi – Tv 1995 dosud

Šilarová Liběna interní Čj – D 1995 dosud

Šípek Jaromír interní M – F 2001 dosud

9

Špica Luděk interní Ch – F 1970 dosud

Štěpánová Renata interní Z - M 2006 dosud

Štramberská Kateřina interní Z - Tv 2006 dosud

Tesarčík Tomáš interní Bi - Ch 2006 dosud

Tomečková Radomíra interní Čj – Nj 1991 dosud

Trutmanová Hana interní IVT 2000 dosud

Vítková Jana interní Nj 2004 dosud

Zajíček Josef externí sbormistr 2005 dosud

Zeithammer Jan interní M - F 1970 dosud

Zeithammerová Jiřina interní M - F 1970 dosud

Žemlička Petr interní ZSV 2000 dosud

B. Pedagogické funkce ve škole

komise, funkce odpovědný pracovník

Jazyk český a literatura Hajná Dalimila

Základy společenských věd Bajer Lubomír

Cizí jazyky (AJ, NJ, FrJ, RJ, L) Pokludová Božena – německá sekce

Kelnarová Miroslava – anglická sekce

Cvíčková Petra– FrJ, LJ, RJ

Zeměpis Kokavcová Yweta

Dějepis Kramoliš Přemysl

Informatika a výpočetní technika Hlosta Michal

Biologie Hozová Pavla

Chemie Špica Luděk

Matematika Zeithammerová Jiřina

Fyzika Holubová Martina

Tělesná výchova Maňásková Lia

Estetická výchova Hyvnar Oldřich

Výchovný poradce Špica Luděk, Dostál Karel

Preventista sociáně-patologických jevů Jiřík Tomáš

Koordinátor poradenského pracoviště Žemlička Petr

Školní psycholog Mičková Ilona, Žemlička Petr

ICT koordinátor Hlosta Michal

C. Správní zaměstnanci

jméno, příjmení pracovní zařazení úvazek pracovní smlouva

Baroňová Lenka vedoucí kuchařka 1 dosud

Bayerová Josefína ekonomka 1 dosud

Boháčová Iveta pom.síla ŠJ a uklizečka 0,9 zástup za MD

Bedáňová Magda kuchařka 1 dosud

David Jaroslav knihovník 0,5 dosud

1

0

Fárková Jana uklízečka 1 dosud

Frýbortová Anna uklízečka 0,7 dosud

Genzerová Jiřina uklízečka 1 dosud

Konvičková Radka sekretariát školy 0,9 dosud

Kunčík Petr správce sítě 0,5 dosud

Malíková Alena vrátná, skladnice 0,8 dosud

Mervald František školník-údržbář, topič 1 od 1.7.2007

Mervaldová Bohumila uklízečka 1 od 29.11.2006

Olšáková Ivana mzdová účetní 0,4 od 1.4.2007

Pavlíková Jiřina vedoucí šk.kuchyně 0,9 dosud

Rajman Zdeněk uklízeč 0,5 do 31.7.2007

Rajman Zdeněk ml. školník-údržbář, topič 1 do 30.6.2007

Rajmanová Jana uklízečka 1 do 31.7.2007

Šotolová Jarmila uklízečka 0,9 od 1.10.2006

2. ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ

Přijímací řízení bylo připraveno pro zájemce o studium na čtyřletém gymnáziu resp. na

pedagogickém lyceu, kteří navštěvovali ve školním roce 2006/2007 9. ročník základní školy resp.

1.ročník SŠ a pro zájemce o šestileté studium, kteří navštěvovali 7. ročník. Všichni zájemci museli

splnit tyto požadavky:

administrativní náležitosti (včas podaná přihláška, rodný list a dotazník)

písemné testy z českého jazyka, matematiky a obecných studijních předpokladů

Přihlášky ke studiu

Do prvního kola přijímacího řízení ke studiu na čtyřletém gymnáziu se přihlásilo 139 uchazečů.

Přijímací zkoušky úspěšně složilo a ke studiu ve školním roce 2006/2007 bylo v prvním kole přijato

111 žáků. Do druhého kola přijímacího řízení se přihlásilo 11 uchazečů, k přijímacím zkouškám se

dostavilo a ve druhém kole bylo přijato 6 žáků. Na Pedagogické lyceum se přihlásilo 39 uchazečů a

ke studiu bylo přijato 30 žáků. Do nižšího stupně šestiletého gymnázia se přihlásilo 48 uchazečů a

bylo přijato 30 žáků, do vyššího stupně se přihlásilo a bylo přijato 28 uchazečů.

Kritérium pro přijetí

O pořadí uchazečů rozhodoval součet vážených percentilů z jednotlivých částí zkoušky :

percentil ZŠ (váha 20%) - pořadí podle počtu bodů, které žák získal přepočtem za průměr známek

za 1. a 2. pololetí 8. třídy a 1.pololetí 9. třídy (resp. 6. a 7. třídy) - max. 22 bodů za průměr 1,0, za

každou desetinu průměru dva body mínus. Dodatečné body získal uchazeč za úspěšné umístění

v okresním kole naukové soutěže v 8, 9. ročníku ZŠ – resp. 6. a 7. ročníku ZŠ ( 5,3 resp.1 bod za

1., 2. resp.3. místo) Body navíc získal také uchazeč za umístění v 8. nebo 9. třídě na 1. - 3. místě

(3-2-1) v oblastním (krajském) kole individuální sportovní (umělecké) soutěže pořádané

tělovýchovnými(uměleckými)svazy.Účastník M ČR ( žactva, dorostu, seniorů ) nebo analogické

umělecké přehlídky získal 3 body. Medailista z M ČR ve sportovním odvětví nebo analogické

celostátní přehlídce uměleckého oboru získal navíc 2 body.

1

1

V kolektivních soutěžích získávají členové družstev úspěšných (1.-3.místo) v celostátních

dlouhodobých soutěžích 5 bodů.

percentil OSP ( váha 40%) - pořadí podle počtu bodů za přijímací test – obecné studijní

předpoklady

percentil matematika ( váha 20%) - pořadí podle počtu bodů za přijímací test - matematika

percentil český jazyk ( váha 20%) - pořadí podle počtu bodů za přijímací test – český jazyk

Výsledky přijímacího řízení

1. kolo přijímacího řízení 2. kolo přijímacího řízení celkem

přihlášení přijatí přihlášení přijatí přijatí

79-41-K/401 139 111 11 6 117

79-41-K/601 – nižší

stupeň

48 30 30

79-41-K/601 – vyšší

stupeň

28 28 28

78-42-M/003 39 30 30

3. VÝSLEDKY VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ

A. Třídy a počty žáků

třída kód třídní učitel žáci hoši dívky

1.A 79-41-K/401 Grygarová Jana 30 15 15

1.B 79-41-K/401 Štepánová Renata 32 12 20

1.C 79-41-K/401 Chuchma Zbyněk 31 11 20

1.D 79-41-K/401 Pernická Dagmar 30 11 19

1.E 79-41-K/401 Drábová Jiřina 29 7 22

1.G 79-41-K/601 Mlčochová Lenka 32 7 25

1.P 78-42-M/003 Dostál Karel 28 3 25

2.A 79-41-K/401 Maňásková Lia 28 10 18

2. B 79-41-K/401 Šípek Jaromír 32 12 20

2. C 79-41-K/401 Halmazňa Jiří 28 12 17

2. D 79-41-K/401 Hozová Pavla 30 9 21

2. E 79-41-K/401 Bajer Lubomír 27 7 20

2. G 79-41-K/601 Dostálová Andrea 29 12 17

3. A 79-41-K/401 Man Zdeněk 27 6 21

3. B 79-41-K/401 Kočí Patrik 29 15 14

3. C 79-41-K/401 Danihelová Svatava 29 6 23

3. D 79-41-K/401 Přáda Daniel 31 11 20

3. E 79-41-K/401 Kokavcová Yveta 30 8 22

1

2

4. A 79-41-K/401 Šilarová Liběna 30 14 16

4. B 79-41-K/401 Holubová Martina 30 10 20

4. C 79-41-K/401 Hlosta Michal 30 6 24

4. D 79-41-K/401 Jiřík Tomáš 27 11 16

4. E 79-41-K/401 Hajná Dalimila 29 16 13

4. F 79-41-K/401 Ševečka Milan 27 17 10

B. Prospěch, absence a chování žáků školy

Prospěch :

vyznamenání prospělo neprospělo neklasifikován

I.pol. II.pol. I.pol. II.pol. I.pol. II.pol. I.pol. II.pol.

1.A 3 3 26 27 0 0 0 0

1.B 9 8 23 24 0 0 0 0

1.C 7 5 24 26 0 0 0 0

1.D 12 10 18 20 0 0 0 0

1.E 7 8 20 21 2 0 0 0

1.G 19 6 12 26 0 0 0 0

1.P 1 1 26 26 1 1 0 0

2.A 6 6 22 22 0 0 0 0

2. B 2 1 30 31 0 0 0 0

2. C 4 4 23 21 0 2 0 0

2. D 7 7 23 23 0 0 0 0

2. E 6 6 21 21 0 0 0 0

2. G 8 12 21 17 0 0 0 0

3. A 8 9 19 17 0 1 0 0

3. B 5 7 24 22 0 0 0 0

3. C 9 8 20 19 0 1 0 1

3. D 12 15 17 16 2 0 0 0

3. E 2 4 27 26 1 0 0 0

4. A 8 6 21 23 0 0 1 1

4. B 6 5 23 25 1 0 0 0

4. C 6 3 24 27 0 0 0 0

4. D 16 11 11 16 0 0 0 0

4. E 2 2 26 26 1 1 0 0

4. F 6 5 20 22 2 0 0 0

celkem 171 161 521 544 10 6 0 0

Absence:

absence omluvená absence neomluvená

součty průměry součty průměry

I.pol. II.pol. I.pol. II.pol. I.pol. II.pol. I.pol. II.pol.

1.A 774 1924 27,6 64,1 0 0 0 0

1.B 734 1453 22,9 45,4 0 0 0 0

1.C 743 1370 24,0 44,2 0 0 0 0

1.D 729 1297 24,3 43,2 0 0 0 0

1.E 699 1319 24,1 45,5 0 0 0 0

1.G 1088 984 32,5 30,5 0 0 0 0

1.P 863 1246 30,8 44,5 0 0 0 0

1

3

2.A 946 1564 33,9 55,9 0 0 0 0

2. B 1045 1731 32,7 54,1 0 0 0 0

2. C 980 1403 36,3 50,1 0 0 0 0

2. D 1014 1238 33,8 41,3 0 0 0 0

2. E 965 1397 35,7 51,7 0 0 0 0

2. G 794 1359 27,4 46,9 0 0 0 0

3. A 963 1492 35,7 55,3 0 0 0 0

3. B 1424 2023 47,5 67,4 0 0 0 0

3. C 1771 2517 61,1 86,8 0 0 0 0

3. D 1560 2322 50,3 74,9 0 0 0 0

3. E 1678 2276 55,9 75,9 0 0 0 0

4. A 1529 1652 52,7 55,1 0 0 0 0

4. B 1462 1169 48,7 39,0 0 0 0 0

4. C 1667 1752 55,6 58,4 0 0 0 0

4. D 1249 1134 46,3 42,0 0 0 0 0

4. E 1668 1693 57,5 58,9 0 0 0 0

4. F 1542 985 55,1 35,2 0 0 0 0

Hodnocení chování:

chování uspokojivé

I.pol II.pol

0 0

C. Maturitní zkouška

Maturitní zkouška měla dvě části - písemnou a ústní.

Písemná maturitní zkouška se konala 3. 4. 2007, jedna studentce byl stanoven náhradní termín

písemné maturitní zkoušky dne 11.6.2007. Žáci si mohli vybrat jedno ze čtyř stanovených témat.

Ústní maturitní zkoušky se konaly 21. - 25. 5., resp. 28.5. – 1.6. 2007 a příslušnými krajskými

úřady byli na školu jmenováni tito předsedové maturitních komisí:

4. A Mgr. Martina Frkalová , Čtyřleté a osmileté gymnázium, s.r.o., Frýdek – Místek

4. B RNDr. Jaroslav Čížek, Gymnázium, Rožnov p.R.

4. C Mgr. Jana Lepíková, Čtyřleté a osmileté gymnázium, s.r.o., Frýdek – Místek

4. D Mgr. Petr Solanský, Gymnázium, Rožnov p.R.

4. E PaedDr.. Lajdová Zdeňka, Gymnázium, Hranice

4. F Vladimír Hambálek, Gymnázium, Rožnov p.R.

Výsledky ústních maturitních zkoušek - jarní termín

vyznamenání prospělo neprospělo

4.A 8 21 1

4.B 12 17 0

4.C 14 15 1

4.D 16 11 0

4.E 5 22 1

4.F 8 18 1

celkem 63 104 4

1

4

Výsledky ústních maturitních zkoušek - podzimní termín

třída počet žáků prospělo neprospělo

4.A 2 2 0

4. B 1 1 0

4. C 1 1 0

4. E 1 1 0

4.F 1 1 0

D. Výsledky přijímacího řízení na VŠ a PMS – pomaturitní studia

třída žáci přijati VŠ přijati PMS ostatní studia nepřijati

4. A 30 20 2 6 2

4. B 30 28 2 2 0

4. C 30 26 1 2 1

4. D 27 22 1 3 1

4. E 28 18 5 3 2

4. F 27 23 1 3 0

celkem 172 137 12 17 6

4. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ

Kurzy anglického jazyka v rámci projektu „Evropská škola“ – 29 účastníků

Vzděláváni k odborné způsobilosti v elektrotechnice – 9 účastníků

Seminář v Centre français v Olomouci – 1 účastník

Seminář v Goethe Institutu v Praze – 2 účastníci

RVP a činnostní jazyková výuka – 1 účastník

Projekty – cesta k samostatnosti žáků – 1 účastník

Počítač a internet v hodinách němčiny – 1 účastník

Hra ve výuce dějepisu na SŠ – 1 účastník

Nová maturita : čj a nj – 2 účastníci

SIPVZ – úroveň Z – 1 účastník

5. AKTIVITY ŠKOLY A PREZENTACE NA VEŘEJNOSTI

A. Projektové a veřejné aktivity

Spolupráce s partnerským gymnáziem ve Freisingu pokračovalo ve školním roce

2006/2007 prací na projektu „Česko-německé dějiny a česko-německá současnost“

Vyvrcholením několikaměsíční práce byl studentský workshop, který se uskutečnil v

červnu v bavorském městečku Mauth a kde studenti nejen prezentovali výsledky své práce,

ale měli možnost pohlédnout na otázku česko-německých dějin očima svých mladých

německých kolegů a zdokonalit své jazykové dovednosti.

1

5

Školní pěvecký sbor „Puelle et Pueri“ čítá už více než 50 členů a pod vedením sbormistrů

K.Dostála, A.Dostálové a J.Zajíčka pravidelně vystupuje na všech školních akcích. Mimo

to samostatně veřejně koncertuje (např. Vánoční koncert, Jarní koncert, Městské slavnosti,

koncert ve prospěch sluchově postižených ve Valašském Meziříčí) a úspěšně reprezentuje

školu na pěveckých přehlídkách a soutěžích. V březnu sbor absolvoval pěvecký zájezd do

Francie, kde se jeho pěveckým výkonům obdivovalo nadšené francouzské publikum.

V únoru zahájilo činnost Komunitní vzdělávací centrum. Centrum bylo vybudováno v

rámci projektu Moravskoslezského kraje „Podpora rozvoje komunitních škol“, který byl

spolufinancován z evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky. Díky

těmto prostředkům osm středních škol v kraji otevřelo přístup ke vzdělávání okolní

komunitě. Centrum nabízí vzdělávací kulturní a sociální aktivity občanům města, bez

rozdílu věku, vzdělání a pohlaví a přispívá tak k naplnění myšlenky celoživotního

vzdělávání, sociální integrace a reintegrace znevýhodněných skupin občanů.

obr. Komunitní vzdělávací centrum - učebna

V předvánoční době bylo v Beskydském divadle uvedeno divadelní představení „Perníková

chaloupka“, kterou pro žáky novojičínských mateřských škol připravili studenti 1. a 2.

ročníků pod vedením vyučujících českého jazyka a hudební výchovy. Představení se

setkalo s tak velkým ohlasem,že následovala ještě repríza pro další MŠ a dále zvláštní

představení pro členy pedagogického sboru.

S nadšeným ohlasem hudebního publika se setkal vznik chlapeckého vokálního seskupení

Sextet+, které tvoří šest chlapců a jeden pedagog – K. Dostál. Toto těleso sklízí bouřlivé

ovace jak na společných koncertech se školním sborem, tak na samostatných vystoupeních.

Ve školním roce 2006/2007 se uskutečnila řada vzdělávacích zájezdů a exkurzí – v

listopadu to byla fyzikálně-chemická exkurze do výrobny ručního papíru ve Velkých

Losinách a přečerpávací elektrárny Dlouhé Stráně (pro žáky š.ročníků a 2.G), v dubnu se

uskutečnila chemická exkurze do Třineckých železáren (pro žáky 2. ročníků), v květnu

proběhla 4-denní historická exkurze za památkami východních Čech (průřezová exkurze

pro žáky všech ročníků) a vzdělávací literární zájezd „Po stopách K.H.Máchy“(žáci 2.roč.).

Pro studenty pořádáme nebo umožňujeme a zprostředkováváme tematické zahraniční

zájezdy, stáže (historické památky Anglie, Osvětim, výměnné pobyty a stáže do Německa).

1

6

Pro zájemce o přírodovědné obory jsme připravili víkendový zábavně-vědecký pobyt

Pohyb 2007 – cílem bylo v praktických činnostech, logických, sportovních soutěžích i

teoretických přednáškách poznat více o problému pohybu z pohledu chemického,

biologického i fyzikálního, vyzkoušet si tvorbu a ověřování hypotéz, prezentaci výsledků,

týmovou práci a v praktických zadáních poznat své možnosti i sama sebe.

Čtvrtým rokem pokračovala práce týmu tvořeného učiteli školy, žáky školy a studenty

fakulty tělesné kultury obor rekreologie UP Olomouc pro netradiční školní i mimoškolní

aktivity – Outdoor adventure (a pod hlavičkou občanského sdružení Prameny) - nabízí

žákům i dalším zájemcům jedno i vícedenní pobyty v přírodě s komplexním programem,

turnaje v netradičních sportech atd. Letos byl tým opět úspěšný i při podávání žádostí o

granty v rámci MŠMT, Moravskoslezského kraje i města Nový Jičín. V tomto školním roce

připravili pro žáky základních škol z Nového Jičína a blízkého okolí sportovně-brannou

soutěž „Skalní stezka“ a třetí ročník týmové soutěže „Mosty 2007“. Se zájmem žáků školy

se setkaly projektové exkurze do Alp a Malé Fatry, hudební víkend „Zpívání v

Beskydech“, outdorová akce „Přežití“, sportovní akce „Od soumraku do úsvitu, Taneční

maraton, florbalové turnaje.

obr. Mosty 2007

Mezi žáky i zaměstnanci školy získalo velkou oblibu volné využití tenisového areálu

v blízkosti školy. V rámci projektu „tenis“ byli pořádány volnočasové i prázdninové

aktivity soutěžního, tréninkového i zábavního charakteru. Od podzimu do jara byla krytá

tenisová hala využívána také k výuce tělesné výchovy, což pomohlo škole vyřešit problémy

s nedostatečnou kapacitou tělocvičen pro výuku velkého počtu skupin Tv.

1

7

S velkým zájmem žáci třetích ročníků školy připravili 3.ročník maturitního plesu 9.2.2007.

Dne 22.6.2007 se prakticky celá škola zúčastnila 3. ročníku Juniálesu. Po tradičním

průvodu městem v čele s bryčkou, která vezla zvolený studentský královský pár, si pod

mottem „Starověký Egypt“ studenti připravili takřka dvouhodinový programem plný

scének skečů, hudby, zpěvu, tanců a tím se ze svého pohledu rozloučili se školním rokem.

V tomto školním roce pokračovala činnost filmového klubu, který mimo jiné v červnu

připravil filmovou noc – kdy ve škole na třech promítacích místech proběhly projekce a

besedy k filmům.

Zvláštní pozornost si zaslouží systematický přístup členů občanského sdružení Prameny k

rozvoji projektových aktivit ve všech ročnících. Podstatou je princip rovnováhy mezi

aktivitami „konzumovanými“ a aktivitami, jež žáci sami připravují pro spolužáky. V

prvním ročníku se studenti účastní adaptačního a lyžařského kurzu a pro žáky 1.tříd ZŠ

připravili aktivity s mottem „Prváci pro prvňáčky“. Ve druhém ročníku se studenti zúčastní

soutěže o titul „supertřída“- tentokrát studenti soutěžili na téma udržitelného rozvoje a

ekologie „Co máme rádi neničíme“ a sami studenti připravili pro své spolužáky z 1.ročníků

pasování. V přípravné fázi jsou projekty pro studenty 3.a 4. ročníků s tématy charity a

přípravy plesu nebo divadelního představení.

Ve školním roce 2006/2007 se uskutečnil projekt enviromentální výchovy s názvem

Ekochallange. Díky získaným grantovým prostředkům se podařilo v rámci projektu

obohatit školní prostředí o živou zeleň a studenti sami učinili velký krok k uskutečnění

principů ekologického chování se zaměřením na separaci odpadů.

Obr. Ekochallange

B. Studijní a školní nabídka

První ročníky absolvují adaptační kurz. Připravuje je tým Outdoor adventures -občanského

sdružení Prameny – učitelé školy, studenti školy a studenti fakulty tělěsné kultury obor

rekreologie UP Olomouc

1

8

Všichni studenti po celou dobu studia studují dva cizí jazyky dle vlastního výběru. Mezi

nabízené jazyky patří: jazyk anglický, jazyk německý, jazyk francouzský, jazyk ruský.

Dělení do skupin se uskutečňuje podle zájmu a jazykové úrovně studentů.

V případě zahraničních studijních pobytů umožňujeme studentům přerušení studia.

Studenti v případě osobních či studijních těžkostí mají možnost využít služeb

poradenského pracoviště, které vede zkušený psycholog. Ve škole proběhlo vzdělávání

pedagogů v oblast diagnostiky a zvládání šikany.

Ve školním roce 2006/07 se rozvinula práce týmu pro podporu nadání ve spolupráci

s odbornými pracovišti na vysokých školách a s pedagogicko-psychologickou poradnou.

Výsledkem spolupráce jsou odborné konzultace a získávání informací o práci s nadanými

žáky. Pro podporu práce s nadanými studenty bylo založeno Občanské sdružení

R.O.N.A.T.A, které si klade za cíl všestranně podporovat aktivity, podporující identifikaci

a rozvoj talentu a nadání.

Rozšířili jsme vybavení školy prezentační technikou – nyní jsou k dispozici jedna pevná

sada a 3 mobilní – PC + dataprojektor.

Byly realizovány dva projekty SIPVZ v oblasti přírodních věd a výtvarné výchovy.

Přínosem projektů bylo především osvojení a prohloubení pedagogických kompetencí

v oblasti projektové výuky. Financování projektu škole umožnilo rozšířit vybavení dvou

učeben výpočetní technikou – 10 PC, 2 notebooky, 2 dataprojektory.

Škola má připojení na Internet, který mohou využívat všichni studenti stejně jako přístup

k elektronické poště – během roku jsme zlepšili činnost interní počítačové sítě.

Pro studenty je organizován lyžařský a turistický kurz. Turistický kurz pořádáme ve dvou

variantách, studenti se mohou hlásit podle zájmu. Pro pokročilé lyžaře nabízíme doplňkový

lyžařský zájezd.

Studenti mají k dispozici také knihovnu a studovnu, sportovní areál, které jsou přístupné

i mimo vyučování.

Škola má bezbariérový interiér, což umožňuje přijímat ke studiu žáky tělesně postižené i

žáky s menšími smyslovými vadami. Studenti mají, kromě výtahu, k dispozici místnost pro

uložení učebnic, odpočívárnu a sociální zařízení. Na gymnáziu ve školním roce 2006/2007

studoval jeden žák, který je trvale odkázán na invalidní vozík.

Pro studenty je zavedena zdravotní tělesná výchova.

Pravidelná informační odpoledne se konají pro rodiče. V případě nutnosti (při studijních

a kázeňských problémech) jsou rodiče informováni okamžitě.

Součástí školy je školní jídelna, která studentům poskytuje pravidelné stravování.

V budově školy je bufet soukromého provozovatele a nápojový automat.

C. Úspěchy v soutěžích

Jazyk český a literatura

Recitační soutěž – školní kolo

Bedeczová Lenka 4.C 1. místo

Hasalík Vojtěch 1.B 2. místo

Heryánová Veronika 1.E 3. místo

1

9

Soutěž v uměleckém přednesu Wolkerův Prostějov – okresní kolo


Bedeczová Lenka 4.C 2. místo

Soutěž v uměleckém přednesu Wolkerův Prostějov – krajské kolo


Regionální kolo soutěže ve vlastní tvorbě „Šenovské múzy“


Celostátní kolo soutěže ve vlastní tvorbě Hlavnice

Hrdličková Lucie 1.B 3. místo

Cizí jazyky - anglická sekce

Okresní kolo soutěže v anglické konverzaci

Šimurda Vít 2.G 2. místo

Cizí jazyky - německá sekce

Konverzační soutěž - okresní kolo

Glogarová Hana 3.E 2. místo

Kotalová Lucie 2.G 2. místo

Cizí jazyky - francouzská sekce

Regionální soutěž ve francouzské písni

Hrňa Tomáš 1.B a Ševečka Daniel 1.D 5. místo

Cizí jazyky – latina

Soutěž v latinském jazyce - zemské kolo

Zubek Adam 4.D 7. místo

Zeměpis

školní kolo – 80 účastníků

Černoch Jakub 3.D 1.místo

Polách Vladimír 3.A 2.místo

okresní kolo olympiády kat. SŠ

Černoch Jakub 3.D 3.místo

Polách Vladimír 3.A 4.místo

Dějepis

Čtenice Hodslavice 2007

D.Čípová, G.Sváčková, N.Kičková, 4.A – účast v celostátní přehlídce

2

0

Matematika

krajské kolo – MO

Šmejda Jan 3.A účast

Štecová Marcela 3.B účast

Bobek Jan 1.D účast

Rašková Zuzana 1.D účast

Fyzika

Ústřední kolo olympiády

Štecová Marcela 3.B 8. místo

Bobek Jan 1.D účast

Chemie

školní kolo absolvovalo 6 studentů

krajské kolo

Hajda Jiří 3.D účast

Řeháčková Lenka 2.E účast

Biologie

školního kola se v obou kategoriích zúčastnilo 78 žáků

Biologická olympiáda - školní kolo

Kocián Jiří, kat.A 4. B 1. místo

Knápek Ondřej, kat.B 2. C 1. místo

Biologická olympiáda – krajské kolo


Knápek Ondřej, kat.B 2. C 2. místo

Biologická olympiáda – celostátní kolo


SOČ

Okresní kolo

D.Čípová, G.Sváčková, N.Ličková 4.A 1. místo

Kývalová Marie 3.A 1. místo

Kudela Tomáš 4.F 1. místo

Krajské kolo

D.Čípová, G.Sváčková, N.Ličková 4.A 2. místo

Kývalová Marie 3.A 3. místo


Celostátní kolo


2

1

Výtvarná a Hudební výchova

Celostátní přehlídka gymnaziálních pěveckých sborů Gymnasia Cantant 2007

Školní sbor „Puelle et Pueri“ stříbrné pásmo

Tělesná výchova

atletika – atletický pohár

dívky 1. místo okresní kolo

4. místo krajské kolo

hoši 1. místo okresní kolo

přespolní běh




kopaná

hoši 1.místo okrskové kolo

4. místo okresní kolo

plavání



volejbal




košíková



šachy - okresní kolo

Adámek Emil 3.B 1. místo

organizace okresního kola ve sportovní gymnastice

dívky 1. místo

organizace okresního kola v atletice – červen 2006

družstvo dívek 1. místo

družstvo chlapců 1. místo

2

2

6. INSPEKČNÍ ČINNOST ČŠI

Ve školním roce 2006/2007 proběhla ve škole jedna kontrola České školní inspekce.

Dne 16.10.2007 2 inspektoři neshledali porušení platné legislativy.

7. STÍŽNOSTI V ORGANIZACI

Prostřednictvím ředitelství školy v tomto roce nebyla podána žádná stížnost.

8. ŠKOLNÍ JÍDELNA

Součástí školy je školní kuchyně a jídelna, která poskytuje pravidelné stravování zájemcům z řad

studentů a zaměstnanců školy. Pracují zde vedoucí stravování, vedoucí a kuchařka a na částečný

úvazek pomocná síla.

Jídla ve školní jídelně odpovídají normám o školním stravování. Jídelníček je zveřejňován na

týden dopředu. Žáci a zaměstnanci objednávají stravu elektronicky přes terminál. Objednaná i vydaná

strava je registrována počítačem. Pravidelně jsou připravovány dvě hlavní jídla, z nichž jedno je

upravováno i pro vegetariány. Pro studenty je cena jednoho obědu 21 Kč.

Školní kuchyně a jídelna jsou pravidelně kontrolovány hygieniky, případné závady jsou okamžitě

odstraňovány. Z poslední kontroly vyplývají nedostatky, které škola vlastními prostředky nedokáže

řešit – investiční náklad ve výši 2,3 mil. Kč. Zřizovateli byl podán návrh na zařazení rekonstrukce

školní kuchyně do návrhu rozpočtu MSK (pro akce navrhované k realizaci v roce 2008 až 2011).

Organizačními opatřeními i trvale vysokou kvalitou stravy se podařilo zastavit trend úbytku

stravovaných tím stabilizovat finanční základnu pro fungování školní jídelny.

Výroční zpráva byla schválena školskou radou dne 3.10.2007.

RNDr. Jitka Hanzelková

zástupce statutárního orgánu

výroční zpráva za školní rok 2006/2007 (pdf)

Documents