vývoj a základy automatizace
DESCRIPTION
Vývoj a základy Automatizace. 09. Test I. 1. Mechanizace je:. a) Využití strojů k odstranění namáhavé a opakující se práce . b ) Využití technického zařízení k odstranění namáhavé duševní práce člověka. c ) Využití cílevědomého způsobu k dosažení požadovaného - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Název školy Integrovaná střední škola technická, Vysoké Mýto, Mládežnická 380
Číslo a název projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0374Inovace vzdělávacích metod EU - OP VK
Číslo a název klíčové aktivity III/2 inovace a zkvalitnění výuky pomocí ICT
Autor Ing. Milan Solil
Číslo materiálu VY_32_INOVACE_ATM_3S_SL_10_09
Název Test I
Druh učebního materiálu Prezentace PowerPoint
Předmět Automatizace
Ročník Třetí
Tematický celek Vývoj a základy automatizace
Anotace Testový materiál
Metodický pokyn Prezentace pomocí dataprojektoru, 20 minut
Klíčová slova
Očekávaný výstup Hodnocení zvládnutí látky
Datum vytvoření 1. 12. 2012
VÝVOJ A ZÁKLADY AUTOMATIZACE
09. Test I
1. Mechanizace je:
a) Využití strojů k odstranění namáhavé a opakující se
práce.
b) Využití technického zařízení k odstranění namáhavé
duševní práce člověka.
c) Využití cílevědomého způsobu k dosažení požadovaného
stavu či chování řízeného objektu.
2. Akční člen soustavy je:
a) Složen z regulačního orgánu a servopohonu, řízeného
výstupem z regulátoru.
b) Zpracovatelem regulační odchylky a mění nastavení
regulačního členu.
c) Zařízení, ve kterém se provádí regulace - udržování
okamžité hodnoty regulované veličiny na požadovaném
nastavení.
3. Ovládání je:
a) Řízení regulované veličiny jednosměrnou cestou.
b) Samočinné udržování regulované veličiny pomocí
zpětné vazby.
c) Sledování obecných zákonitostí řízení.
4. Ovládání dělíme na:
a) Ruční a automatické.
b) Pasivní a aktivní.
c) Axiální a radiální.
5. Regulace je:
a) Řízení regulované veličiny jednosměrnou cestou.
b) Samočinné udržování regulované veličiny pomocí zpětné
vazby.
c) Sledování obecných zákonitostí řízení.
6. Řízení je:
a) Věda, která se zabývá teorií řízení.
b) Ovládání a regulace.
c) Otevřený řetězec pro jednosměrný tok
informací
7. Řízení je:
a) Využití strojů k odstranění namáhavé a
opakující se práce.
b) Využití technického zařízení k odstranění
namáhavé duševní práce člověka.
c) Využití cílevědomého způsobu k dosažení
požadovaného stavu či chování řízeného objektu.
8. Kybernetika je:
a) Věda, která se zabývá teorií řízení.
b) Ovládání a regulace.
c) Otevřený řetězec pro jednosměrný tok
informací.
9. Regulátor je:
a) Složen z regulačního orgánu a servopohonu,
řízeného výstupem z regulátoru.
b) Zpracovatelem regulační odchylky a mění
nastavení regulačního členu.
c) Zařízení, ve kterém se provádí regulace -
udržování okamžité hodnoty regulované
veličiny na požadovaném nastavení.
10. Automatizace je:
a) Využití strojů k odstranění namáhavé a
opakující se práce.
b) Využití technického zařízení k odstranění
namáhavé duševní práce člověka.
c) Využití cílevědomého způsobu k dosažení
požadovaného stavu či chování řízeného
objektu.