vzdělávací materiál vytvořený v projektu op vk

15
Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0211 Název projektu: Zlepšení podmínek pro výuku na gymnáziu Číslo a název klíčové aktivity: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Upload: idona-cobb

Post on 31-Dec-2015

24 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK. Anotace. Politické strany, politický pluralizmus, volby. p lus = více 17. – 18. stol.: G. W. Leibniz ( monádologie ) 20. stol. : Robert Dahl : Pluralitní demokracie ve Spojených státech - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

Vzdělávací materiálvytvořený v projektu OP VK

Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0211

Název projektu: Zlepšení podmínek pro výuku na gymnáziu

Číslo a název klíčové aktivity: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Page 2: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

Anotace

Název tematické oblasti: Politologie

Název učebního materiálu: Politické strany, politický pluralizmus, volby

Číslo učebního materiálu: VY_32_INOVACE_ZSV0409

Vyučovací předmět: Základy společenských věd

Ročník: 3. a 4. ročník VG

Autor: Mgr. Hana Mikušková

Datum vytvoření: 14. 3. 2013

Datum ověření ve výuce: 19. 3 .2013

Druh učebního materiálu: Prezentace

Očekávaný výstup: Rozlišuje různé typy politických stran, charakterizuje politický pluralizmus, zná jeho historické pozadí, objasní podstatu volebních systémů a priority pravicových a levicových stran.

Metodické poznámky: Materiál lze použít při výkladu nového učiva a při frontálním opakování se třídou.

Page 3: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

Politické strany, politický pluralizmus,volby

Page 4: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

• plus = více

• 17. – 18. stol.:G. W. Leibniz (monádologie)

• 20. stol. :Robert Dahl:Pluralitní demokracie ve Spojených státech

• pluralita jednotlivců a skupin, usilují o uskutečnění různých cílů

Page 5: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

Subjekty pluralizmu

• Politické strany• Zájmové skupiny• Odbory• Církve• Spolky• Národnostní menšiny• Etnické skupiny ……

Page 6: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

Prosazování zájmů

• Nenásilná cesta

• Kompromis

• V rámci demokratického právního řádu

Page 7: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

Politické strany

Typy:

A/ Podle politických ideologií:liberální, křesťanské, komunistické,…

B/ Podle svého místa v politickém spektru:Francie 18. století: pravice

levice

Page 8: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

Priority pravice

• Minimalizace kompetencí státu• Zastupitelská demokracie• Důraz na jednotlivce• Evoluční vývoj• Liberalizace• Podnikání

Page 9: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

Priority levice

• Sociální jistoty• Sociálně silný, odpovědný stát• Revoluce nebo reformy• Regulace trhu• Kolektiv

Page 10: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

Formy přímé demokracie

• Referendum• Iniciativa• Odvolání

Page 11: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

Formy nepřímé demokracie

• Volby• Jmenování• Rotace• Losování• Dědictví

Page 12: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

Volební systémy

• Většinový = majoritní

• Poměrný = proporční

Page 13: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

Většinový volební systém

• Vítěz bere všechno

• zvolen jen 1 kandidát, který v obvodu získá většinu hlasů

• Výhody:stabilita

• Nevýhody:méně demokratický

• Senát

Page 14: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

Poměrný systém

• % odevzdaných hlasů = % křesel v parlamentu

• Výhody:více demokratickýzastoupení menších politických stran

• Nevýhody:menší stabilitakoaliční smlouvy

Poslanecká sněmovna

Page 15: Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

Zdroje:

ze zdrojů autorky