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菲律宾大马尼拉地区华文教育

协会

菲律宾吕宋地区华文教育协会

菲律宾米沙鄢地区华文教育协

会

菲律宾华教中心驻北京办事处

菲律宾棉兰老地区华文教育协

会

菲律宾华语教师协会

下属机构:

菲律宾华教中心于 1991 年 5 月 24 日成立，是一个服务于菲

律宾全国从事华文教育和汉语教学单位的学术研究和行政协调

机构，宗旨是发展菲律宾华社的华文教育和主流社会的汉语教

学。作为菲律宾一个专业民间组织，华教中心与菲律宾政府机关，

如教育部、高等教育委员会、外交部、移民局等，建立比较密切

的协作关系，共同为推动菲律宾华社的华文教育和主流社会的汉

语教学而积极工作。

华教中心由“老华人”倡捐，侨中学院董事、校友以及许先

生、各旅菲校友会、进步党总部洎各支部、新联公会和热心社会

人士等捐资设立基金，开展工作。陈清楠老先生纪念教育基金、

李淡先生纪念基金、庄中蔚曾真真教育基金、蔡国明教育基金、

施雨良教育基金、蔡建华教育基金、施灿悦教育纪念基金各以 100

万比索为基金,支持中心。佘明培先生纪念基金会、李国箴许美

真伉俪基金会、爱心文教基金会、丁德仁等每年拨款捐献中心，

积极支持中心的工作。

华教中心办公室负责开展各项具体工作，下设资讯部、出版

部、师资部、交流部、考试部等专业功能的部门，由专人负责其

业务。1992 年 4 月 20 日，成立正式立案的全国性华语教师组织

——菲律宾华语教师协会，作为附属机构，开展有关华语教师业

务、福利、联谊的工作和活动。2003 年 10 月底起，成立四个正

式立案的地区性华文教育组织——大马尼拉华教协会、吕宋华教

协会、米沙鄢华教协会、棉兰老华教协会，覆盖全菲律宾，会员

学校共 113 所。下属的四个华教协会，在中心的统一协调下，在

本地区推动华语第二语言教学，提高华语教学质量。

华教中心立足菲律宾，面向世界，与五大洲 33 个国家和地

区的有关单位和人士建立联系，开展各种方式的交流活动。特别

是与中国的教育部、文化部、新闻出版总署、汉办、侨办、中国

华文教育基金会以及地方教育部门、大专院校、幼儿园，交流密

切，合作广泛。2002 年 12 月，在中国北京设立驻北京办事处，

负责办理在华的有关事务。

华教中心扎实的工作，得到社会的普遍肯定和重视。中国大

使馆、商总、晋总、和统会、校友联、陈延奎基金会、宿务无名

氏（引叔）、爱心文教基金会、李国箴许美真伉俪基金会等长期

委托协助办理一系列培训、评选、奖学的活动。

下面是华教中心各部门的工作情况：

拥有菲律宾最大的华语专业资讯，包括资料、图书、期刊、音

像等，并与国际互联网络联网，设立电子邮箱、网页，提供菲律宾华

文教育和汉语教学资讯。

1.具有自行编辑、打字、校对、排版的出版能力。出版书刊有﹕

《华文教育》月报 197期（2001 年 1 月起由丁德仁资助稿酬）。

《华文教育》月报电子版 138 期。

《华语教师之友》季刊（由佘明培先生纪念基金会资助）55期，

并举办“有奖阅读测试”13次。

特刊 3期。

资讯部

出版部

书籍 94种

2.编写出版幼儿园、小学、中学华语主教材及其配套教材，有简

体版、繁体版、通用版（供国外用）三种版本，包括：

《菲律宾华校幼儿园教育大纲》

《新世纪菲律宾华校幼儿园课本》全套 8 本

《新世纪菲律宾华校幼儿园教师手册》全套 8 本

《菲律宾中、小学（十年制）华语教学大纲》

《菲律宾华语课本》1－12 册主教材全套 36本,配套教材有:教材

手册 6本、教案集 12 本、录音磁带 12套、电脑光盘 6 盒。

《菲律宾华语课本》13-20 册主教材全套 44本，配套教材有：教

师手册 4本、录音磁带 16套 。

3.举办中国图书展销会，每年一次,共已举办 14届，为菲律宾华

社规模最大的图书展销活动。展销会后并向有关华校赠书，累计共赠

送价值 470 万比索图书。

4.开办“新华书城”，除经营中文图书、文具、纪念品外，附设

“百家邨”，举办展览、讲座、少儿华语活动，播放电影等。

1.在职管理人员、华语教师培訓方面：採取“請進”、“派出”、

函授等多種方式進行短期培訓，覆蓋全國各地區﹕

(1) “请进”﹕邀请专家来菲培训。

A.大马尼拉地区﹕举办研讨会、培训班、讲座、交流会、座谈会

师资部

等共 64次。

B.外省﹕举办年会、培训班 52次。

(2) “派出”﹕由陈延奎基金、宿务无名氏（引叔）、李国箴许

美真伉俪基金会、蔡先生、爱心文教基金会、曾文狮、施纯昌领男伟

廉、杨逸民、李康希等资助，组织教师出国进修，共 56期，972 人次。

其中，24人经考核符合条件，获中国教育部汉语教学能力认定证书。

(3) 函授﹕由菲华新联公会资助，组织教师报读语文专业，共 26

人。

2.开拓师资来源方面﹕

(1) 1993 年，启动华语教学师资队伍“输血计划”。迄今已为华

校自国外延聘督导或任课教师 314 人。2001 年 7 月 20 日，与移民局签

订谅解备忘录，为国外教师办理工作签证提供了方便。

(2) 1998 年起，由菲律宾晋江同乡总会出资，延聘国外教师来菲，

到华校督导中学、小学、幼儿园的华语教学，迄今已聘请 49人，并开

办“华语教学讲习班”9期。

(3) 2004 年，启动华语教师师资队伍“造血计划”。迄今已输送

37 人赴华攻读大学本科华文教育专业，回国后在华校任教。

交流部

1.与五大洲 33 个国家和地区的有关单位和人士建立联系，展开

各种方式的交流活动，包括﹕

(1) 接待﹕邀请国外的代表团 22个来访。

(2) 出访﹕组织教育官员、大学校长、华校校长、本中心领导出

国访问，共 15次。

(3) 主办国际会议 1次。

(4) 出席国际会议 53次，发表论文 39篇。

(5) 交换书刊。

2.为华裔青少年出国进行长期或短期汉语进修提供服务。中国 28

所高校设立招生处:

（1）代办国外院校入学手续，共 517 人。

（2）组织夏令营、冬令营，共 54期，5,345 人次。

（3）开办“暑期菲华少儿学习班”，共 3期，385 人参加。

（4）与中国国侨办、中国华侨大学华文学院、陈延奎基金会合

作开办暑期“中华文化大乐园”，共 7 期，780 人参加。

3.主持中国重庆教育展。

1.主办华语等级测验（ＨＤＣ）。

2.承办中国汉语水平考试（ＨＳＫ），每年一次，共举办 14 届，

考生基础合计 1,607 人、初中等合计 1,633 人、高等合计 287 人。优

秀生 12人获一年全额奖学金，4 人获 4 周汉语夏令营奖学会。

3.承办中国少儿汉语考试（ＹＣＴ），每年一次，举办一届，考

生 2,033 人。

4.承办世界杰出华人基金会主办的中华文化常识达标考试，共举

办 2届，考生合计 81 人，优胜者参加“中华文化杯国际城市邀请赛”

和“中华文化之旅”。

考试部

1.受中国国侨办委托，推荐华校华语教师接受表彰，两次共 37

人。

2.评选宿务无名氏（引叔）施维鹏优秀华教校长、模范华语教师。

3.评选爱心基金会菲华杰出学生。

4.与中国大使馆、菲律宾高教委、菲律宾中央大学共同举办“汉

语桥”大学生中文比赛。

5.与中国大使馆文化处、菲律宾首都地区教育局共同举办“菲律

宾中学生中国知识竞赛”。

6.与中国大使馆领事部、菲和统会共同举办“菲律宾华校中学生

中国知识竞赛”。2008 年起，承办中国国侨办“中华文化知识竞赛”。

7.受中国海外交流协会文教部、中国国际广播华语台委托，在菲

举办“我与中国传统文化”有奖问答。

8.受“华人少年作文比赛”组委会和“世界华人学生作文大赛”

组委会委托，与旅菲各校友会联合会联合在菲征集文章参赛，并举行

菲律宾地区颁奖仪式。

9.受“北京国际华侨华人少儿书画大奖赛”组委会委托，在菲征

集作品参赛。

10.与中国大陆、台湾和马来西亚、新加坡等地 18所大专院校共

同协办香港中文大学文学院举办的“新纪元全球华文青年文学奖”。

11.与菲律宾华文作家协会联合举办“2002 年菲律宾华文微型小

说奖”比赛。

12.与菲律宾中国和平统一促进会联合举办“全菲华裔学生中国

和平统一作文比赛”。

13.发行《李淡诗词钞》、《华语教学讲习》、《春晖集》、《诌言集》、

《如是因缘集》、《耶稣的怀念》等

其 他

14.举办“姚波水彩画展”、“马来西亚谢惠载艺术作品展”，联办

“魏传仪艺术展”、“纪念反法西斯与抗日战争胜利六十周年历史图片

展”。

15.放映华语录像教材。

16.与旅菲各校友会联合会共同举办“菲律宾教师节庆祝大会”，

校友联赠送全菲华校华语教师纪念品。

17.发动“谴责抗议日本右翼分子霸占钓鱼岛签名运动”，12,413

人签名，以电子邮件直接送交日本首相。

发展菲律宾的华文教育和汉语教学，任重而道远。华教中心将锲

而不舍，知难而进！

菲律宾华教中心 2010 年重大华教活动

本中心在十三市举办国侨办第二届中华文化知识竞赛

为了鼓励华校学生学习中华文化，增进对中国的了解，中国国务院侨办 2010

年举办了“第二届海外华裔青少年中华文化知识竞赛”。受中国国侨办委托，本中

心于 2010 年 1 月 8 日起先后在宿务、怡朗、三宝颜、马尼拉、加洛干、仙范、计

顺、巴西、纳卯、卡加延、罗申那、拉牛坂、碧瑶等 13 个城市举行竞赛活动，29

所华校的 2,103 名中三、中四学生参加了竞赛。

参加竞赛的学生每人获赠了《新华字典》。成绩合格者颁给证书。成绩优秀者

除了颁给证书外，还特赠送一本中英词典，并于 8 月 2 日到 16 日公费邀请到中国

参加“中华文化知识竞赛”优胜者夏令营。

本国选手有 231 人获“优秀”等级。报名参加夏令营者被安排在青岛参加由青

岛大学承办的夏令营，活动内容包括强化学习汉语和中国地理、历史、文化常识，

参观当地有代表性的历史文化名胜，与当地青少年学生交流、联谊，参加在营地举

办的“第二届海外华裔青少年中华文化知识竞赛半决赛”。本国中正学院苏炜尧、

侨中学院姚婧雯、吕珊珊、蔡海娟在侨中学院加洛干市分校刘晓玲老师的带领下，

组成“菲律宾泰山队”，参加了在青岛举行的半决赛，荣获二等奖。

陈延奎基金会主办 本中心协办

千名菲华学生赴厦门参加学中文夏令营

由陈延奎基金会主办、本中心协办的 2010 年度暑期菲华学生厦门学中文夏令营

一行一千人于 2010 年 3 月底启程赴华，展开为期八周的学习、活动。

3 月 29 日上午七时，陈延奎基金会创办人陈永栽博士为夏令营师生饯行，本

中心主席颜长城、陈永栽博士、学生代表陈婉莹、本中心下属菲律宾华语教师协会

名誉会长杨美美、菲华商联总会文教委员会主任李雯生先后作了讲话。

4 月 1 日，福建省海外交流协会在集美学村福南堂举行了隆重的开营仪式。福

建省杂技团为全体师生献上了一台精彩的节目。在厦门期间，营员们参加了丰富多

彩的交流和学习活动，包括强化学习汉语课程、文体活动、参观武夷山等名胜古迹，

多彩多姿的夏令营生活令营员提高了汉语水平，开阔了眼界，增长了知识，也增加

了对中华文化的兴趣与了解。

进修团全体团员回菲律宾后，于 5 月 24 日在菲律宾侨中学院举办了汇报演出。

图片说明：5 月 24 日，学中文夏令营营员在菲律宾侨中学院大礼堂汇报成果后，全

体演员与陈永栽、华教中心领导合影。

百余人参加本中心第十九届汉语夏令营

本中心组织的第十九届汉语夏令营，上海、青岛、泉州三个汉语夏令营共计一

百多人于 2010 年 4 月 3 日下午和 4 日上午，在侨中学院视听室召开团务会议后，

相继出发。他们分别于 5 月 17 日、18 日和 19 日返回，并于 20 日下午二时汇集侨

中学院大礼堂举行了汇报演出。

上海夏令营营地为上海市华东师大二附中；青岛夏令营营地为青岛滨海学院；

泉州夏令营营地为泉州南少林武术学校。

三个夏令营在华期间，除了语言提高课、中华文化、绘画、篆刻、剪纸、插花、

手工制作、民乐民歌之外，还将进行文娱、体育、社交、参观、旅游等活动，各个

夏令营都游览了周边风景名胜，了解当地风土人情。上海夏令营正好赶上世博会开

幕，本中心安排了营员参观世博园区。

图片说明：本中心第十九届汉语夏令营三个营地营员回国后举行汇报会。

七百人参加第五届中华文化大乐园

本中心与中国国务院侨务办公室、中国国立华侨大学华文学院、陈延奎基金会

联合举办的第五届暑期“中华文化大乐园”，于 4 月 14 日分别在马尼拉、加洛干、

计顺、仙范、罗申那、宿务、卡加延八个城市同步顺利开园，700 人参加了本届中

华文化大乐园。

大乐园开办时间为 4 月 14 日至 5 月 18 日，共五周。周一至周五活动，每周五

天。活动内容有汉语、书法、绘画、音乐、舞蹈、手工、武术，由中国国立华侨大

学华文学院的老师辅导所有的活动。“中华文化大乐园”分为儿童小乐园和少年小

乐园。

“中华文化大乐园”自 2006 年由本中心和中国国立华侨大学华文学院联手启动

以来，越办越红火，已连续举办了五届，参加人数由第一届 170 多人增加到今年的

700 人。去年，中国国侨办开始把它作为国际品牌推向其他国家，泰国也举办了“中

华文化大乐园”。随着在菲律宾的成功举办和大力推广，一个学习、了解中华文化

的热潮正在各国兴起。

受本中心邀请，以中国国务院侨务办公室文化司副司长李民为首的中国国侨办

代表团、中国国立华侨大学华文学院代表团一行 4 人于 5 月 16 日抵菲，访问了本

中心，并出席第五届“中华文化大乐园”闭园式。

图片说明：第五届“中华文化大乐园”各个点成果汇报会剪影

本中心组织百位教师参加函授学历培训

为了解决华语教师非专业化这一问题，本中心去年启动了华语教学师资队伍专

业化方案，鼓励华语教师通过函授在职攻读华文教育本科专业。中国国侨办同意第

一年提供一百个奖学金名额，由中国暨南大学华文学院开办菲律宾华语教师华文教

育专业函授本科学历教育。

由中国暨南大学华文学院开办的菲律宾华语教师华文教育专业函授本科学历

教育，学制为 4 年，以函授为主，采取函授与面授相结合的培养方式。本届至 2013

年 8 月结束，全部课程考试成绩合格者，可获得暨南大学华文教育专业函授本科学

历证书，符合学位管理规定者可获得教育学学士学位。

“菲律宾华语教学师资队伍专业化方案”顺利推进，第一届华文教育函授本

科专业的第一次面授分别于 5 月 15-21 日在怡朗华商中学分校； 5 月 22 日-5 月 28

日在光启学校；5 月 29 日-6 月 4 日在侨中学院总校顺利完成。暨南大学华文学院

教育系主任张军、应用语言学系副教授刘晓梅分别开奖现代汉语语音、中国概况、

现代汉语词汇和初级汉语教学法。第二次面授于 10 月 9 日至 29 日先后在马尼拉市

的侨中学院、仙范市的光启学校和怡朗市的华商中学上课，暨南大学副教授周静和

熊玉珍分别为学员开讲现代汉语语法、中级汉语教学法和华文现代教育技术、中文

信息处理。

面授期间，各面授点领导全力配合，提供方便，精心组织；专家兢兢业业，细

心辅导，诲人不倦；学员虚心学习，刨根问底，积极钻研。两次面授圆满成功，学

员收获甚丰。

2010-2011 学年各华校从中国延聘 391 位教师来菲

2010--2011 年度，菲律宾各华校从中国延聘 391 位中国公派教师、汉语教学

志愿者，包括本中心从中国国侨办聘请的 25 位华语教学督导、华语教师，商总从

中国国家汉办延聘的 348 位汉语教学志愿者，晋总从中国国侨办聘请的 8 位华语教

学督导等。

本中心聘请的 25 位华语教学督导、华语教师是徐升书、冯家林等，他们分别

来自黑龙江、山东、江苏、福建等地。这些华语教学督导、华语老师均具有丰富的

专业知识和教学经验。

商总延聘的 348 位汉语教学志愿者分别来自暨南大学、华侨大学、首都师范大

学、广西民族大学、海南大学、海南师范大学、集美大学、福建师范大学、泉州师

范学院、福建儿童发展职业学院、泉州儿童发展职业学院、漳州师范学院、莆田学

院、北京建筑学院、北京中央传媒学院等。

晋总聘请的 8 位华语教学督导是徐蕾、许情军等，他们分别来自山东、贵州、

江苏、福建等地。

近十年来，我国各华校历年从中国大陆延聘的华语教学督导、华语教师、汉语

教学志愿者的人数分别为 21、27、43、115、130、151、205、256、320、391，呈

明显的快速递增趋势，这既反映了中国大陆对我国华教事业支持力度的逐年加大，

更反映了我国华语教师资源匮乏日趋严重。

《新编菲律宾华语课本》第一、二册出版

本中心开始全面修订《菲律宾华语课本》，《新编菲律宾华语课本》由周健主编，

中国北京大学出版社出版。本学期开学时，我国华校已经开始使用其第一、二册。

十年前，本中心在全面总结菲律宾华语教学经验的基础上，编写了《菲律宾华

语课本》，该教材受到华语教学界广大师生的欢迎，在使用中取得了良好的教学效

果。十年后的今天，由于形势的发展，特别是教学理念和语言生活的发展，促使我

们对原有教材进行了全面的修订。

《新编菲律宾华语课本》维持了原教材的的基本框架，在内容方面做了较大的

修改，更加注重本土化和趣味性。我们认为，华语课程的总目标包含两个方面：培

养语言能力，尤指语言交际能力；提高人文素养，特别是中华文化素养。

我们的教学理念是：1、兼顾语言能力的培养与中华文化素养的提高；2、注重

华语的实用功能；3、遵循语言学习的规律，提高学习的效率；4、培养积极、自主

学习的精神，照顾多数，同时重视个体差异，发掘学生潜能；5、训练学生的汉语

思维能力。

学好第二语言的五个必要条件是：真实语境、交际需要、交流互动、积极情感、

大量接触。本教材从尽可能满足上述五个方面的需要出发，摈弃传统的以语法知识

教学为中心和以“语法知识讲解+操练”为基本教学模式的做法，我们采用语法知

识和文化知识内容均以暗线导入的形式，主张以汉语语感培养为中心的教学理念。

新教材的编写体现了我们对华语教学的新认识。

面对菲律宾以华裔学生为主体的华文教育特点，我们主张的是较大输入量的语

感教学，而不是“严格限定输入量+精讲细练”的做法。语言学习不能过分强调认

知的作用，关键是语言表达习惯的养成。所以我们希望教师少讲知识，多操练多使

用汉语，让学生沉浸在目的语中。反对过细地划分语言点、细致地讲解语法知识和

词汇知识。有的地方知其然即可，不求知其所以然。

本教材面向菲律宾中小学生，全套共计 20 册，每册除课本外，还包括练习本、

汉字本（1-4 册为强化汉字教学，使用“汉字本”）或轻松读本（5-20 册为加强语

言输入，使用“轻松读本”）等纸质教材，配套销售。另外配有《教师手册》和 CD-ROM，

含有教学指导、参考资料、教案示例、教学课件、测试题、拼音卡、生词卡、汉字

书写格等，以减轻教师的备课负担。

本教材的编写者包括中国及菲律宾的华语教学专家，他们都具有丰富的教材编

写经验和教学经验。在编写过程中。他们根据最新的语言学习理论，贯彻了语感教

学法的教学理念，注重语言能力的培养与中华文化素养的提高，使本教材实用、有

趣、好学，能帮助学生顺利通过汉语水平考试（HSK）的较高等级。

庆祝菲中建交暨菲中友谊日 教育局、校友联与本中心联办

“你和我，心连心，我们是一家人”活动圆满成功

菲律宾首都地区教育局、旅菲各校友会联合会与本中心于 6 月 18 日在马卡地

大学大礼堂联合主持了庆祝菲中建交 35 周年暨第 9 届菲中友谊日活动。菲律宾教

育部部长莫娜.瓦里斯诺、中国驻菲律宾大使馆文化参赞陈永山、马卡地市候任市

长小杰乔马尔.敏乃、首都地区教育局局长弗洛尔蒂丽莎.马克黛艾、马卡地市教育

处处长埃丽娜.路易斯、马卡地大学校长道马斯.罗帛斯、旅菲各校友会联合会轮值

主席李法铭、本中心主席颜长城等出席。出席庆祝活动的还有商总、菲华各界联合

会、工商总、华侨工商联等华社社团，各菲校、华校的校长、主任、老师、学生，

媒体记者共一千五百人。

13：30，嘉宾陆续抵达马卡地大学大礼堂一楼大厅。在主办单位领导的陪同下，

他们兴致勃勃地参观庆祝菲中建交 35 周年暨第 9 届菲中友谊日图片展。嘉宾对 35

年来菲中两国间的外交成果表示由衷的自豪与骄傲，也对菲华“三宝”、菲华教育

界对菲律宾经济社会的发展所做出的贡献表示真诚的赞赏。

14：00，在马拉汶国家中学合唱团的菲律宾国歌和侨中学院合唱团的中国国歌

声中和首都地区教育局马丹带领大家祈祷后，“你和我，心连心，我们是一家人”

庆祝大会正式开始。马卡地市候任市长敏乃、旅菲各校友会联合会轮值主席李法铭

先后致欢迎词，真诚地欢迎各位朋友到马卡地参加这次盛会。他们强调菲中两国人

民的友好情谊历史悠久，两国人民友好交往、相互通婚，心相连而血脉相通，菲中

是一家人。瓦里斯诺部长、陈永山参赞分别作了主题讲话。他们说，菲中两国都拥

有悠久灿烂的历史文化，两国人民的友好交往硕果累累，两国的文化教育事业都取

得了令世人瞩目的成就，相信将来两国的交往与合作定会开出无比美丽的花朵，并

结出更加令人羡慕的硕果。会上，校友联向马卡地市政府捐赠了 50 张轮椅，并向

首都教育局捐赠了 5 台笔记本电脑。敏乃市长向校友联致赠了感谢状。瓦里斯诺部

长、马克黛艾局长向本中心致赠了表扬状。本中心主席颜长城致了感谢词。他感谢

各位朋友参加庆祝活动。他说， 菲中两国情深似海，大家要努力为菲中两国的友

好交往与合作、为菲律宾经济社会的发展、为中华文化的传承做出更大的贡献。

仪式结束后，庆祝活动进入第三部分——文艺演出。侨中学院、校友联舞蹈团、

拉斯彬迎亚斯国家中学、育仁中学、圣弗朗西斯科中学、普济学院、马莲诺.马可

斯纪念中学、马拉汶国家中学、中西学院等学校、单位和黄俊雄、庄永坚、蔡丁丽、

王育心为庆祝活动献上了一台精彩的文艺节目。所有的与会者都为菲中两国精深博

大的民族艺术而陶醉。

最后，在马卡地大学的运动场上，菲校学生和华校学生进行了激动人心的互动

活动。他们进行了蒙眼找伙伴、接龙比赛等游戏。与会者都深深地被他们的融洽氛

围和活泼的青春气息所吸引、所感染。

图片说明：第一排自左至右为在仪式上先后讲话的马卡地侯任市长小杰乔马尔.

敏乃、校友联轮值主席李法铭、教育部长莫那.瓦里斯诺、中国驻菲律宾文化参赞

陈永山、本中心主席颜长城。第二排左为校友联向马卡地市政府捐赠五十张轮椅，

右为教育部长瓦里斯诺、首都教育局局长马克黛艾代表教育部致赠表扬状给本中

心，由主席颜长城代表接受。第三排为菲校和华校学生表演文艺节目。第四排为主

办单位领导、嘉宾在演员谢幕后与全体演员合影。第五排为菲校华校学生打成一片，

展开互动活动。

本中心保送三十人攻读华教本科专业

本中心为了纾解华校华语教师短缺问题而于 2004 年启动的华语教学师资队伍

“造血计划”今年已经进入第七年，本中心录取了 15 所华校的 30 位同学于今年九

月赴华攻读华教专业。这是七年来参与“造血计划”的学校和学生数量最多的一年，

显示越来越多的学校已经意识到培养本土教师的紧迫性。

今年获录取赴华攻读华教专业者有：大马尼拉地区中西学院的许文成、施秀琳，

侨中学院的施玉琳，普济学院的许鸿娇；吕宋地区碧瑶爱国中学的俞雪儿，那牙耀

华中学的卢婷婷，那牙嘉南中学的杜仁仁，黎牙实备嘉南中学的王真真；米沙鄢地

区怡朗华商中学的林文明、方秀美、史仁仁，怡朗中山中学的郭新慧、吴江明、林

名秀、陈秀明、杨菁菁，描戈律三一学校的米恩惠、马曼华、陈金纬、多心真、多

美芳，朗玛倪地中国中学的吕茹珊、米娜娜、白慰妮、戴仁娜；棉兰老地区纳卯中

华中学的皮中玲、阿中丝，纳卯基督教中学的余美美，纳卯德荣学校的刘启文，鄢

市恩惠学校的吴嘉萍。他们已分别到中国的暨南大学、华侨大学、广西师范大学和

广州幼儿师范学校留学。

到目前为止，本中心已先后保送 89 名学生赴华留学，已经学成回国并依约回

校任教者共 19 人。今年赞助本计划的单位和个人有：陈延奎基金会（８人），菲华

各界联合会（蔡友铁、林玉燕、戴宏达、卢祖荫、许中荣）（３人），旅菲各校友会

联合会（３人），中西学院董事会（２人），Zesto Corp.（２人），隐名氏（２人），

怡朗中山中学董事会（1 人），描戈律三一学校董事会（１人），侨中学院群龙级友

会（１人），董杨宗亲总会（杨汉辉）（１人），林氏宗亲总会（１人），佘明培先生

纪念基金会（１人），蔡聪妙、蔡永亮、李国箴许美真伉俪基金会（１人），李淑敏

（１人），李康希（１人），黄华仁（１人）。此外，中国国侨办、中国广西自治区

政府向 30 位新生提供了免学费和住宿费奖学金。

图片说明：陈永栽与本中心领导在华语教学师资队伍“造血计划”留华学生赴华前

为他们饯行后合影。

应中国国侨办邀请

本中心组织华校董事、校长、教师访华

受中国国务院侨务办公室的委托，本中心组织本国 8 位优秀华语教师参加国侨

办“优秀海外华文教师访华团”访问上海和江苏、浙江。中国国侨办“优秀海外华

文教师访华团”有来自 16 个国家的 100 人参加。他们于 8 月 7 日抵达上海，在上

海活动 5 天，内容包括名师讲座（课堂教学技巧、学生学习兴趣培养、中国文化），

参观世博园区，游览豫园、上海老街、东方明珠、环球金融中心大厦、南京路、新

天地、民居，夜游黄浦江，观看“世博畅想”世界华人艺术家音乐会、“时空之旅”

杂技表演。8 月 13-16 日分成两组分赴江苏、浙江，进行文化教育考察。17 日将返

回上海，18 日回国。

继组织本国 8 位优秀华语教师访问上海和江苏、浙江后，8 月 29 日，本中心再

再组织本国 6 位华校校长参加国侨办“海外华校校长访华团”访问厦门和上海。中

国国侨办主办的“海外华校校长访华团”，有来自菲律宾、马来西亚、柬埔寨、老

挝、泰国、文莱、印尼、日本、蒙古、澳大利亚、新西兰、奥地利、德国、法国、

丹麦、美国、英国、毛里求斯、卢森堡等国的近 100 位华校校长参加，全部于 8 月

29 日抵达厦门，在福建活动 8 天，内容包括教育和中华文化专题讲座（中华传统文

化中的“中庸”思想、武夷山世界遗产介绍、学校管理学、学校管理心理学），参

观福建省实验幼儿园、福州市实验小学、陈嘉庚故居、马尾船政博物馆，游览日光

岩、南靖土楼、武夷山、涌泉寺、三坊七巷等，然后分成两批分赴上海、江苏进行

文化教育考察。本国代表都赴上海活动，内容包括参观世博园区，游览徐家汇、南

京路、东方明珠、新天地。9 月 9 日，访华团结束访问回国。

10 月 11-21 日，本中心又组织本国 3 位华校董事参加国侨办“海外华校董事访

华团”访问北京和山东、陕西。“海外华校董事访华团”有来自菲律宾、马来西亚、

泰国、印尼、日本、澳大利亚、德国、法国、美国、英国等 20 多个国家的近 100

位华校董事参加。他们于 10 月 11 日抵达北京，访问人大华侨委，听取中国文化和

学校管理讲座，参观北京七一小学和北京华文学院并进行座谈，游览长城、天安门、

天坛公园、奥运场馆、老北京胡同，诳王府井，品尝北京烤鸭、饺子宴，还观赏了

功夫表演。10 月 16 日，访华团将分成两批分赴山东、陕西进行文化考察。访华团

将于 10 月 21 日结束访问回国。

图片说明：菲律宾华校校长访华团向主办单位领导赠送纪念品。

汉语水平考试在五个城市进行 各华校学生踊跃应考成绩喜人

中国国家汉办主办、本中心承办的第 17 届汉语考试于 10 月 16 日和 17 日在马

尼拉市的侨中学院、加洛干市的侨中学院加洛干分校、仙范市的光启中学、卡加延

市的东棉光华中学和鄢市恩惠学校、三宝颜市的三宝颜中华中学同步举行。。

此次共有 1280 人参加了新汉语水平考试（HSK），二级 577 人，三级 450 人，

四级 189 人，六级 64 人。考试成绩已于 12 月寄达本中心。二级总分最高分为 196，

最低分为 35；其中听力最高分为 99，最低分为 18；阅读最高分为 97，最低分为 17；

有 494 人拿到证书。三级总分最高分为 294，最低分为 116；其中听力最高分为 99，

最低分为 36；阅读最高分为 96，最低分为 16；书写最高分为 99，最低分为 44，有

399 人拿到证书。四级总分最高分为 285，最低分为 82；其中听力最高分为 95，最

低分为 36；阅读最高分为 96，最低分为 24；书写最高分为 95，最低分为 0，有 90

人拿到证书。六级总分最高分为 285，最低分为 102；其中听力最高分为 100，最低

分为 33；阅读最高分为 90，最低分为 27；书写最高分为 99，最低分为 36，有 46

人拿到证书。

图片说明：新汉语水平考试考场之一。