web 2.0
DESCRIPTION
Esta presentación nos permite visualizar un panorama general de la web 2.0TRANSCRIPT
Universidad Nacional Autónoma de México
Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia
Con el término Web 2.0, se marca un cambio de paradigma sobre la concepción de Internet y sus funcionalidades Se orientan a facilitar la interacción entre los usuarios y el desarrollo de redes sociales.
Web 1.0 Sus visitantes solo pueden leer los contenidos ofrecidos por su autor o editor,
En la Web 2.0 todos los cibernautas pueden elaborar contenidos y compartirlos, opinar, etiquetar/clasificar...
Web 2.0
http://www.youtube.com/watch?v=OwWbvdllHVE&feature=related
En general, el término Web 2.0 se refiere a una serie de aplicaciones y páginas de Internet que utilizan la inteligencia colectiva para proporcionar servicios interactivos en red dando al usuario el control de sus datos.
Ampliación del espacio cibernético que permite al@s usuari@s aportar con facilidad información y ponerla a disposición de todo el mundo. ...www.escueladefeminismo.org/spip.php
nueva versión de Internet en la que el usuario participa en la elaboración de los contenidos.blogsaldehuela.wordpress.com/glosario/
Se define como la segunda generación de servicios basada en internet como redes sociales, wikis y comunidades. ...www.asimetricad.com/glosario.html
Web 2.0 se refiere a la transición percibida en Internet desde las webs tradicionales a aplicaciones web destinadas a usuarios. ...juancarlosromerobellido.wordpress.com/glosario-de-terminos/
Sólo el 0,2% de las visitas a YouTube son de usuarios que suben videos; este porcentaje en Google Video es del 0,05% y en Flickr tan sólo el 0.16% de los usuarios suben fotos a ese servicio.Wikipedia, el 4,56% de las visitas participan en la edición de contenidos.
Aplicaciones para expresarse/crear y publicar/difundir: blog, wiki...
Aplicaciones para publicar/difundir y buscar información: podcast, YouTube, Flickr, SlideShare, Del.icio.us...
Aplicaciones para buscar/acceder a información de la que nos interesa estar siempre bien actualizados: RSS, XML, Atom, Bloglines, GoogleReader, buscadores especializados...
Redes sociales: BSCW, Ning, Second Life, Twitter...
Otras aplicaciones on-line Web 2.0: Calendarios, geolocalización, libros virtuales compartidos, noticias, ofimática on-line, plataformas de teleformación, pizarras digitales colaborativas on-line, portal personalizado...
Implica nuevos roles para profesores y alumnos orientados al trabajo autónomo y colaborativo , crítico y creativo, la expresión personal, investigar y compartir recursos, crear conocimiento y aprender...
Sus fuentes de información (aunque no todas fiables) y canales de comunicación facilitan un aprendizaje más autónomo y permiten una mayor participación en las actividades grupales, que suele aumentar el interés y la motivación de los estudiantes.
Con sus aplicaciones de edición profesores y estudiantes pueden elaborar fácilmente materiales de manera individual o grupal, compartirlos y someternos a los comentarios de los lectores.
Los Blogs representan "la posibilidad de abrir conversaciones, de escuchar y relacionarse con otros". La WEB 2.0 es conectar personas. La gente comparte, negocia y colabora.
El estudio de RJMetrics reveló que Twitter terminó el 2009 con 75 millones de usuarios, lo que significa que se crearon un promedio de 6.2 millones de cuentas mensualmente 2 o 3 por segundo.
Wordpress tiene todo lo que un
empresario en Internet necesita; Páginas para colocar la información de la empresa, funcionar como Carta de Ventas, Blog para generar contenidos nuevos , se puede conocer lo que piensan los seguidores con comentarios , se puede subir imágenes y archivos para compartir.
Facebook es una red social que conecta personas para que puedan intercambiar fácilmente material en diversos formatos: fotos, videos, archivos, música, etc. Puede ser una herramienta educativa.
RSS es un formato para la sindicación de contenidos de páginas web. Sus siglas responden a Really Simple Syndication.
Blog Formación de profesores
http://www.uprm.edu/socialsciences/nicenet/HTMLobj-90/manualnicenet.pdf
http://internetaula.ning.com/ http://www.sociedadytecnologia.org/ http://eduspaces.net/ http://edu20es.ning.com/ http://educacionyntics.ning.com/ http://redsocial.uimp20.es/
http://tic-tac.teleco.uvigo.es/ http://dimglobal.ning.com/ http://www.e-learningsocial.com/ http://eduredes.ning.com/ http://www.academia.edu/ http://www.campuspdi.org/
Sitios web googlehttp://books.google.com.mx/http://scholar.google.com.mx/http://desktop.google.com.mx/eshttp://news.google.com.mx/ http://picasa.google.es/
http://earth.google.com/http://video.google.com/http://www.google.com/talk/intl/es/
http://www.google.com/a/help/intl/es/index.htm
http://docs.google.com http://www.google.com/ighttp://picasa.google.com/intl/es
www.dailymotion.com/en www.metacafe.com/ www.youtube.com
TrakaxPC http://www.trakax.com/
Audacity http://superarchivos.com/archivo.asp?id=5357
Cooledit (Propietaria)
iTunes www.itunes.com
http://vocaroo.com/ www.sonowebs.com/ http://widgets.yahoo.com/widgets/live-search-podcast
www.podomatic.com www.podcastspot.com Internet Archive El Universal
http://www.exelearning.org/http://
www.aprenderenred.net/exelearning_tutorial/index.html
www.merlot.org/www.ucalgary.ca/commons/careo/www.smete.org/smete/Puma Campus
http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Redes_sociales_en_Internet
Hi5 http://www.hi5.com/
Myspace http://www.myspace.com/
Facebook http://www.facebook.com/
Hoy 'El rincón del vago' emplea a ocho personas y consta de 70.000 ficheros gratuitos, subdivididos en apuntes, trabajos, pruebas, resúmenes, problemas, modelos, plantillas...
En época de exámenes hay 500.000 visitas al día. En los 'momentos valle' de la vida académica, unas 350.000.
Esdelibro: http://www.esdelibro.es/ Programa educativo para aprender a investigar y valorar los documentos
Fomenta la lectura, la creación textual y el respeto a los derechos de autor.
http://www.escolar.com/ Vídeos educativos, ejemplos, ejercicios y todo lo necesario para tus tareas escolares.
OPAC 2.0http://www.slideshare.net/calsi/el-opac-20las-
tecnologas-de-la-web-20-aplicadas-a-los-catlogos-bibliogrficos
http://blog.eice.org/
Campus virtual
El futuro de InternetEl futuro de Internethttp://www.youtube.com/watch?http://www.youtube.com/watch?v=QcrMtsdVTkE&feature=relatedv=QcrMtsdVTkE&feature=related
