web 2.0 apply for km & education
Post on 19-Oct-2014
5.942 views
DESCRIPTION
การจัดการความรู้และการเรียนการสอนตามเทคโนโลยีเว็บ 2.0TRANSCRIPT
![Page 1: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/1.jpg)
การจัดการความรูการจัดการความรู และการเรยีนรูยุคและการเรยีนรูยุค 2.02.0กรณีศึกษาการใชกรณีศึกษาการใช Twitter, Twitter, FacebookFacebook และเครื่องมอือื่นๆและเครื่องมอือื่นๆ
ในกลุมในกลุม Web 2.0Web 2.0 และและ Social NetworkingSocial Networking
บุญเลศิบุญเลศิ อรุณพิบูลยอรุณพิบูลยนักวชิาการนักวชิาการ
ศูนยบริการความรูทางวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีศูนยบริการความรูทางวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีสํานักงานพัฒนาวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีแหงชาติสํานักงานพัฒนาวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีแหงชาติ
[email protected]@nstda.or.thhttp://http://stks.or.thstks.or.th
![Page 2: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/2.jpg)
บุญเลิศบุญเลิศ อรุณพิบูลยอรุณพิบูลย
• 2536 – 2551– NECTEC
• เจาหนาที่ระบบคอมพิวเตอร• วิทยากร ศูนยฝกอบรมคอมพิวเตอรเนคเทค
• รักษาการหัวหนางานสนับสนุนทางเทคนิค
• รักษาการหัวหนางานวิชาการ• รักษาการหัวหนางานพัฒนาสื่อสาระดิจิทัล
• นักวิชาการ
• 2551 – ปจจุบัน – STKS / NSTDA
• นักวิชาการ• รักษาการหัวหนางานพัฒนาและบริการสื่อสาระดิจิทัล
![Page 3: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/3.jpg)
สวทช.
สวนงานกลาง
BIOTEC
MTEC
NECTEC
NANOTEC
TMC
STKS
ศนูยบริการความรูทางศนูยบริการความรูทางวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี
![Page 4: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/4.jpg)
Web 1.0 & Web 2.0Web 1.0 & Web 2.0
Browsers, RSS Readers, anything
Viewed through…Web browser
EveryoneContent Created by…
Web Coders
“dynamic”State“static”
“mass amatuerization”Shared, WWW & Max Size
Domain of…Storage
“geeks”Limited
“Post / record”Primary Unit of content
“Page”
“Web Services”Architecture“Client Server”
“Write” & ContributeMode“Read”
Web 2.0(2003- beyond)
Web pages, plus a lot of other “content” shared over the web, with more interactivity; more like an application than a “page”
Web 1.0(1993-2003)
Pretty much HTML pages viewed through a browser
![Page 5: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/5.jpg)
สํารวจความเปนสํารวจความเปน Web 2.0Web 2.0• เว็บของทาน/หนวยงาน
– อนญุาตใหทุกคนในองคกรนําเนือ้หาเขาและเผยแพรไดโดยตรง รวมทั้งมสีิทธิ์แกไขเนือ้หาของสมาชกิอืน่ได
– มกีารดึงเนือ้หาในรูปแบบ RSS จากเว็บอื่นมานําเสนอ แทนการอานและคัดลอกมาวาง
– มีบริการใหเว็บอื่นดึงเนือ้หา/ขาวจากเว็บในรูปแบบ RSS ไปใชงานได
– แสดงจุดพิกัดสือ่ตางๆ รวมกบั Google Map ได– ใหรายการบรรณานุกรมอัตโนมัติ
![Page 6: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/8.jpg)
8
เริ่มที่เราเริ่มที่เรา –– หัดใชเครื่องมือตางๆหัดใชเครื่องมือตางๆเลน RSS เพือ่รวมขาวไวอานเอง
กําหนดใหระบบ Content management สงขาวใหผูอื่นดวย ระบบ RSS
ใช Facebook, LinkedIn, Flickr, Twitter หรือ YouTube แทนนามบัตร
หาทีเ่ขียน blog ของตนเอง
หลังการแถลงขาวและแจกขาว อยาลืมเขยีนขอความสั้นลงใน blog ใหคนทราบ
ปอนขอความสั้นออกทาง Twitter โดยอัตโนมตัิ
![Page 9: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/9.jpg)
WikipediaWikipedia
![Page 10: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/10.jpg)
Slide ShareSlide Share
![Page 11: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/11.jpg)
11
TwitterTwitter
เครือขายสังคมที่มแีตขอความสั้นๆ ไมเกิน 140 ตัวอักษรเรียกวา tweet
พัฒนาการที่ตอยอดจากพฤตกิรรมการใชโทรศัพทมือถือSMS
เมื่อสงออกไป คนที่ “ติดตาม” เรา จะสามารถอานไดเราติดตามอานขอความจากคนที่เราอยากติดตาม
![Page 12: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/12.jpg)
FacebookFacebook
![Page 13: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/13.jpg)
พัฒนาการการสรางความรูพัฒนาการการสรางความรู
แบบเดิมๆ• ตางคนตางสราง• ตางคนตางเก็บ• การเผยแพรผานเว็บถูกควบคุมดวยคน/กลุมคน เชน web master
ยุคใหม• รวมกนัสราง (ออนไลน/ออฟไลน)
• แกไขรวมกนัได (ออนไลน/ออฟไลน)
• เก็บรวมเปนสมบัติหนวยงาน• เผยแพรกวางไกล
![Page 14: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/14.jpg)
คลังความรูคลังความรู KM KM ดวยดวย ICTICT
![Page 15: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/15.jpg)
KM 2.0KM 2.0
![Page 16: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/16.jpg)
Education 2.0Education 2.0• Sharing• Collaboration• World-wide• Search engine
friendly• More resources
& reusable
![Page 17: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/18.jpg)
18
Story Telling Story Telling งายๆงายๆ ดวยดวย Blog BlogBlog = weB + Logอนุทินชีวิตของบุคคลทะยอยเขียนเลาเรือ่งตามวันที่/เวลาระบบเครอืขายสังคม สงขาวให “ผูสนใจ” ทาง email และ RSS เมื่อเราเขียนบทความเสร็จ - อัตโนมัติบรรจุขอความ ภาพ สื่อมัลติมีเดีย ไดตามสะดวก
![Page 19: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/23.jpg)
Google DocsGoogle Docs(Writely) / Microsoft Office &
OpenOffice.org Live
http://docs.google.com
![Page 24: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/25.jpg)
Twitter Twitter กับการเรียนรูกับการเรียนรู• Learn on the fly
– Classroom Activity– Seminar Discussion– Web/New Media Conference– Collaboration– Library
![Page 26: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/26.jpg)
ประเด็นพิจารณาประเด็นพิจารณา• นโยบายการใชบริการ Free Services Web 2.0
& Social Networking• คําแนะนําตอครู ผูปกครองเกี่ยวกับ Web 2.0 &
Social Networking• คําแนะนําการประยุกตใช Web 2.0 & Social
Networking กับศีลธรรม/จรรยาบรรณตอผูใชทุกกลุม
![Page 27: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/27.jpg)
แหลงขอมูลแหลงขอมูล• http://stks.or.th/wiki• http://slideshare.net/boonlert• http://www.go2web20.net/• http://th.wikipedia.org• http://en.wikipedia.org• http://slideshare.net• http://twitter.com• http://facebook.com• http://scratch.mit.edu/
![Page 28: Web 2.0 Apply for KM & Education](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051816/5443c9b7afaf9fa0098b461c/html5/thumbnails/28.jpg)
แหลงขอมูลแหลงขอมูล• http://botanyschool.ning.com/• http://healthscience.ning.com/• http://nectecpbl.ning.com/• http://islamproject.ning.com/• http://dharma.ning.com/• http://edltvblog.ning.com/• http://kruthai.ning.com/• http://nectecpbl.ning.com/