lagoaformosa.mg.gov.br€¦ · web view2020/05/02 · terÇa-feira 14 \0 7 \20 hÁ muito tempo...
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PROJETO: “EM CASA TAMBÉM SE APRENDE”2º ANO DO ENS. FUNDAMENTAL
LÍNGUA PORTUGUESA\GEOGRAFIA
Nome: ________________________________________________________________________
ATIVIDADE 51 – TERÇA-FEIRA 14\07\20
HÁ MUITO TEMPO VOCÊ NÃO VAI À ESCOLA! COM CERTEZA ESTÁ COM MUITA SAUDADE DE SEUS COLEGAS, AMIGOS E DE SUA PROFESSORA!
CERTAMENTE ESTÁ TAMBÉM COM MUITA VONTADE DE USAR SEU MATERIAIS ESCOLARES, NÃO É MESMO?
COM A AJUDA DE UM ADULTO PROCURE COMPREENDER A MÚSICA “O CADERNO” DE TOQUINHO. SE TIVER OPORTUNIDADE ASSISTA AO VÍDEO EM: https://www.youtube.com/watch?v=RWm2VFs2GQw&list=TLPQMzAwNjIwMjC2O7Ppoz6UyA&index=1
1. LEIA A LETRA DA CANÇÃO:
2. DEPOIS DE LER A MÚSICA, RESPONDA AS QUESTÕES, FAZENDO RESPOSTAS COMPLETAS.
a. QUAL É O TÍTULO DA MÚSICA?
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b. QUEM CANTA A MÚSICA?
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c. QUAL OBJETO ESCOLAR ESTÁ “FALANDO” NA MÚSICA?
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d. AS MÚSICAS SÃO ESCRITAS EM VERSOS E ESTROFES. QUANTOS VERSOS
(LINHAS) HÁ NA MÚSICA?
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e. QUANTAS ESTROFES (CONJUNTO DE VERSOS) COMPÕEM A MÚSICA?
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3. PINTE DE ROSA, O VERSO (LINHA) DA CANÇÃO QUE COMPROVA QUE O CADERNO PERTENCE A UMA MENINA.
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4. COMPLETE O QUADRO ESCREVENDO PALAVRAS QUE RIMAM EM CADA ESTROFE. LEMBRE-SER QUE AS RIMAS APARECEM SEMPRE NO FINAL DOS VERSOS.
1ª ESTROFE
BE-A-BÁ RIMA COM
CÉU RIMA COM
2ª ESTROFE
RESOLVER RIMA COM
PAPEL RIMA COM
3ª ESTROFE
QUISER RIMA COM
PAPEL RIMA COM
4ª ESTROFE
PRAZER RIMA COM
PUDER RIMA COM
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5. AGORA VOLTE À CANÇÃO E PINTE OS PARES DE RIMA QUE VOCÊ ESCREVEU. PROJETO: “EM CASA TAMBÉM SE APRENDE”
2º ANO DO ENS. FUNDAMENTALLÍNGUA PORTUGUESA\GEOGRAFIA
Nome: ________________________________________________________________________
ATIVIDADE 52 – QUARTA-FEIRA 15\07\201. EM SUA MOCHILA, VOCÊ DEVE LEVAR PARA A ESCOLA DIARIAMENTE: LÁPIS,
BORRACHA, RÉGUA, COLA, APONTADOR, CADERNOS, ALÉM DE OUTROS MATERIAIS SOLICITADOS PELA PROFESSORA. ENCAIXE OS NOMES DESSES MATERIAIS NA CRUZADINHA.
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2. ESCREVA OS NOMES DESSES OBJETOS ESCOLARES EM ORDEM ALFABÉTICA.
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3. QUANDO ESTÁ NA SALA DE AULA, COMO VOCÊ ORGANIZA ESSES OBJETOS EM SUA
CARTEIRA? ESCREVA A RESPOSTA E DEPOIS FAÇA O DESENHO:
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PROJETO: “EM CASA TAMBÉM SE APRENDE”2º ANO DO ENS. FUNDAMENTAL
LÍNGUA PORTUGUESA\HISTÓRIA
Nome: ________________________________________________________________________
ATIVIDADE 53 – QUINTA-FEIRA 16\07\20VOCÊ E SEUS COLEGAS SÃO MUITO ESPECIAIS! CONHECER VOCÊS, SUA
HISTÓRIA É MUITO IMPORTANTE E PRAZEROSO. NA ESCOLA, TODOS GOSTAMOS DE SABER TUDO SOBRE VOCÊ! HOJE VAMOS FALAR SOBRE...
PROJETO: “EM CASA TAMBÉM SE APRENDE”2º ANO DO ENS. FUNDAMENTAL
LÍNGUA PORTUGUESA\HISTÓRIA
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ATIVIDADE 54 – SEXTA-FEIRA 17\07\201. CADA NOME TEM UMA HISTÓRIA. LEIA O TEXTO E DESCUBRA A HISTÓRIA DO
NOME DE LARA.
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2. QUEM ESCOLHEU O NOME PARA A MENINA?
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3. POR QUE OS PAIS DE LARA GOSTARAM DESSE NOME?
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4. QUAIS SÃO OS SIGNIFICADOS DO NOME DE LARA?
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5. OS SIGNIFICADOS DO NOME DE LARA COMBINAM COM O JEITO DA MENINA?
( ) SIM ( ) NÃO JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA.
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6. A MENINA GOSTA DO NOME DELA? ( ) SIM ( ) NÃO
COPIE DO TEXTO UMA FRASE QUE CONFIRME A SUA RESPOSTA.
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PROJETO: “EM CASA TAMBÉM SE APRENDE”2º ANO DO ENS. FUNDAMENTAL
LÍNGUA PORTUGUESA\HISTÓRIA
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ATIVIDADE 55 – SEGUNDA-FEIRA 20\07\20CHAMAR AS PESSOAS PELO NOME É SEMPRE SINAL DE BOA EDUCAÇÃO!
LEIA O POEMA, CIRCULE EM CADA ESTROFE AS PALAVRAS QUE RIMAM E DEPOIS FAÇA AS ATIVIDADES.
PROJETO: “EM CASA TAMBÉM SE APRENDE”2º ANO DO ENS. FUNDAMENTAL
MATEMÁTICA
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ATIVIDADE 51 – TERÇA-FEIRA 14\07\20
PROJETO: “EM CASA TAMBÉM SE APRENDE”2º ANO DO ENS. FUNDAMENTAL
MATEMÁTICA
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ATIVIDADE 52– QUARTA-FEIRA 15\07\20
PROJETO: “EM CASA TAMBÉM SE APRENDE”
2º ANO DO ENS. FUNDAMENTALMATEMÁTICA
NOME: ________________________________________________________________________
ATIVIDADE 53 – QUINTA-FEIRA 16\07\20PARA RESOLVER PROBLEMAS COM AS IDEIAS DE JUNTAR E ACRESCENTAR
USAMOS A ADIÇÃO.SE A IDEIA FOR COMPLETAR, COMPARAR OU TIRAR, USAMOS A SUBTRAÇÃO.NAS ADIÇÕES E SUBTRAÇÕES, CADA UM DOS NÚMEROS RECEBE NOMES
ESPECIAIS. LEIA E DEPOIS COMPLETE A CRUZADINHA:
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MATEMÁTICA
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ATIVIDADE 54 – SEXTA-FEIRA 17\07\20
PROJETO: “EM CASA TAMBÉM SE APRENDE”2º ANO DO ENS. FUNDAMENTAL
MATEMÁTICA
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ATIVIDADE 55 - SEGUNDA-FEIRA 20\07\20