PRÉSENTATION

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Prénom : ………………….…………………

Département : …………………………

2020-2022

Issu d’un travail collaboratif entre les différents référents PPP de chaque Département de l’IUT du Mans, ce dossier a été réalisé à partir des Programmes Pédagogiques Nationaux afin de vous offrir un moyen de valoriser votre parcours et la construction de votre projet post DUT.

Ce carnet de suivi possède donc plusieurs caractéristiques, il est :

personnel : un carnet de suivi unique pour chaque étudiant de l’IUT adaptable : complété tout au long de votre parcours en DUT au fur et à

mesure des séances selon l’ordre établi avec l’enseignant ou les enseignants responsables du module. Un découpage semestriel pourra être déterminé par l’équipe pédagogique.

progressif : chaque partie est indépendante et pourra être enrichie en fonction de l’état d’avancement de votre projet personnel.

 évaluable : ce carnet de suivi pourra servir de base à une évaluation de votre démarche personnelle dans la construction de votre projet.

découpé en 5 parties indépendantes permettant de s’adapter aux exigences de chaque PPN.

CONSEILS

Ce carnet de suivi a pour objectif principal de retracer votre projet personnel, il vous est donc remis au format word afin de pouvoir vous l’approprier. Nous souhaitons tout de même que vous respectiez la charte graphique et l’ordre des activités. Veillez à une présentation soignée et à respecter la mise en page. Une fois finalisé, nous vous conseillons de l’enregistrer au format PDF.

Pour certaines activités des exemples vous sont donnés ; vous devez bien entendu les supprimer pour y apposer vos propres images. De la même manière, dans les différents tableaux, certains sont complétés à titre d’exemple, veillez à les supprimer avant de les compléter.

MODE D’EMPLOI

Vous devez réaliser une activité obligatoire par semestre (15 points) et une activité complémentaire choisie (5 points). Les CV et lettres de motivation seront réalisés en Expression- Communication. Votre carnet sera progressivement complété au fur et à mesure de votre parcours en DUT.

A- Activités obligatoires

S1 1. Recherche d’un professionnel2. Réalisation de la fiche métier afférente 3. Interview du professionnel : rédaction du questionnaire+ 1 activité choisie (cf. tableau ci-après)

S2 1. Interview du professionnel : fiche à compléter2. Exposé oral+ 1 activité choisie

S3 - Suivi de mes démarches de recherche de stage- Bilan de ma participation aux différents événements+ 1 activité choisie

S4 Poursuite d’études :- Bilan personnel sur mes savoirs, savoir-faire et savoir-être.- Fiche formation- Exposé oral+ 1 activité choisie

B- Activités choisies

Mes motivations à l’origine du choix de la formation en DUT

S1 ou S2

Mon projet à l’international Tous semestres

Carte mentale sur mes motivations pour mon projet post DUT

S3 ou S4

Interview d’un ancien étudiant Tous semestres

Mes compétences à travers des expériences personnelles Tous semestres

Mes compétences à travers des expériences réalisées pendant mon DUT

S3 ou S4

Bilan de ma participation à des événements S2 ou S4CV en langue étrangère S3 ou S4

SOMMAIRE

Mon profil- Mes CV - Mon CV en langue étrangère- Mon CV citoyen

Ma découverte des métiers - Fiche métier- Interview d’un professionnel 

Mon parcours et mon projet- Mes motivations pour le DUT- Carte mentale sur mes motivations pour mon projet post DUT - Rencontre ou interview d’un ancien étudiant - Fiche formation - Mon projet à l’international

Mes savoirs, savoir-faire et savoir-être.- Mes compétences à travers des expériences personnelles :

investissements associatifs, institutionnels…- Mes compétences à travers des expériences réalisées pendant

mon DUT ;- Bilan personnel sur mes savoirs, savoir-faire et savoir-être.

Mes recherches de stage ou d’alternance- Suivi de mes démarches de recherche de stage - Bilan de ma participation éventuelle à des événements comme le

stage dating ou encore le forum réseau stage, forum des métiers…

- Mes différentes lettres de motivation

1. MON PROFIL- Mes CV

- Mon CV en langue étrangère- Mon CV citoyen

MES CV

J’appose ici mes différents CV : de mon premier CV aux CV de recherche d’apprentissage ou de stage.

Évalués par l’enseignant du module Expression- Communication

MON CV EN LANGUE ÉTRANGÈRE

J’appose mon CV en cohérence avec mon projet à l’international.

Évalué par l’enseignant de langues étrangères

MON CV CITOYEN

J’appose ici mon CV citoyen.

Complément du CV professionnel, le CV citoyen identifie des compétences additionnelles, développées dans un parcours associatif, syndical ou encore électif.Mettant en lumière des valeurs et des engagements, il valorise la culture de responsabilité et de citoyenneté.

Pour en savoir plus : Guide du CV citoyen (Site de la Jeune Chambre Economique)

2. MA DÉCOUVERTE DES MÉTIERS

- Fiche métier- Interview d’un professionnel 

FICHES MÉTIER

Intitulé du métier :

Mes recherchesNiveau de formation requis : Salaire moyen :

Secteur économique, types d’employeurs et localisation :

Exemple d’entreprises :

Nature du travail (tâches, missions) : Compétences requises :

Positionnement dans la structure (liens fonctionnels et hiérarchiques) :

Perspectives d’évolution :

Mes sources :

Ma réflexion sur mon projetCe qui m’attire dans ce métier (avant la recherche) :

Ce qui m’intéresse ou me déplaît dans ce métier (après la recherche) :

Mes compétences pour ce poste : Mes qualités et défauts pour ce poste :

Bilan :

INTERVIEW D’UN PROFESSIONNEL 

J’appose mon questionnaire Je rends compte et analyse cette rencontre

Nom et métier de la personne interviewée :

Les informations récoltéesSituation professionnelle actuelle : Organisation d’exercice :

Son parcours (formations et professions antérieures) :

Ses projets d’évolution :

Synthèse des autres informations récoltées :

Ma réflexion sur mon projetBilan personnel de cette rencontre (Est- ce que son parcours vous surprend ? Est-ce que son métier vous attire ?...)

3. MON PARCOURS ET MON PROJET

- Mes motivations à l’origine de mon parcours en DUT à l’IUT du Mans

- Carte mentale sur mes motivations pour mon projet post DUT - Rencontre ou interview d’un ancien étudiant 

- Fiche formation - Mon projet à l’international

MES MOTIVATIONS À L’ORIGINE DE MON PARCOURS EN DUT À L’IUT DU

MANS

Je m’interroge sur mes motivations à l’origine de mon parcoursScenario :

Un ami s’interroge sur votre choix d’orientation et semble sceptique, expliquez-lui comment vous avez connu cette formation et ce qui vous a motivé à vous inscrire en DUT. (15 lignes minimum)

Je m’interroge sur mes choix relatifs à la deuxième année (ex : choix de l’option de seconde année…)

RENCONTRE AVEC UN ANCIEN ÉTUDIANT 

Activités :

Je prends contact avec un ancien étudiant en poursuite d’études ou inséré dans la vie professionnelle (réseaux sociaux, lors de la remise des diplômes, forums…)

Je dresse un bilan de cette rencontre et ses apports pour mon projet personnel

Nom de la personne rencontrée :

Les informations récoltéesSituation actuelle : Année d’obtention du DUT (et

éventuellement d’une LP de l’IUT) :

Son parcours (formations et professions antérieures) :

Ses projets d’évolution :

Bilan sur son parcours :

Ses coordonnées (adresse mail) :

Ma réflexion sur mon projetBilan personnel de cette rencontre (Est- ce que son parcours vous surprend, vous attire ? Cette rencontre vous a-t-elle permis de confirmer vos projets post DUT ou au contraire les infirmer ?...)

MES MOTIVATIONS POUR MON PROJET POST DUT

Activités :

Je crée une carte mentale de mes motivations à l’origine de mon projet post DUT (tout format : numérique, manuscrit, vidéo)

Issu du site «  chercher pour trouver » adapté et mise à jour par Hélène Guertin avec la collaboration de Paulette Bernhard, professeure honoraire,École de bibliothéconomie et des sciences de l'information (EBSI), Université de Montréal, Québec,Consultée le 5 mai 2018 sur la page suivante http://www.ebsi.umontreal.ca/jetrouve/projet/cartes_m/galerie.htm

MES FICHES FORMATION

Activités :

Je collecte des informations sur différentes formations (en France ou à l’étranger) qui attirent mon attention et je les confronte à mes aspirations personnelles pour mon projet post DUT.

Intitulé de la formation :

Les informations récoltéesDiplôme visé : Nombre d’années de formation :

Localisation : (pour les formations à l’étranger, complétez la fiche « Mon projet à l’international »)

Modalités de la formation (en initiale, en alternance, coût de la formation…):

Contenu : Spécialité :

Mes sources :

Ma réflexion sur mon projetAvantages : Inconvénients :

Bilan notamment sur la cohérence de cette formation avec mon projet professionnel :

MON PROJET À L’INTERNATIONAL

Activités : Après avoir consulté le guide «Je pars à l’étranger »  disponible sur le site internet de l’IUT, je complète les rubriques ci-dessous.

Mes motivations Je m’interroge sur mes motivations à l’origine d’un parcours à l’international (Qu’est-ce que je peux attendre de mon séjour ? Ce que je peux en retirer ?) :

Modalités de recrutementCritères de sélection de ma candidature :

Suivi de mes démarchesDates Personnes rencontrées Suite à donner

Mon budget prévisionnelDépenses envisagées Sources de revenus possibles

Bilan :

Si vous souhaitez poursuivre votre projet international, prenez contact auprès du service des relations internationales qui vous épaulera dans vos démarches et vous présentera les différentes possibilités offertes grâce aux partenariats développés par l’IUT et l’université.

MES EXPÉRIENCES, MES COMPÉTENCES

- Mes compétences à travers des expériences personnelles ;- Mes compétences à travers des expériences réalisées pendant mon

DUT ;- Bilan personnel sur mes savoirs, savoir-faire et savoir-être.

UNE EXPÉRIENCE PERSONNELLE OU LA VALORISATION DE MES COMPÉTENCESIntitulé de l’expérience : Animateur d’enfants

Date et période : 1 mois pendant les vacances d’été

Contexte : Animateur d’enfants de 4 à 14 ans dans le centre de loisirs de Rouillon (72)

Actions menées, moyens mis en œuvre :- Organiser un programme d’activités pédagogiques en partenariat avec une équipe, pour un groupe de 20 enfants- Transmettre des règles de sécurité, s’assurer de leur acquisition- Animer les activités- …

Connaissances utilisées :- Les techniques d’animation et d’encadrement- La gestion de projets et leurs planifications- …

Compétences déployées :- Animer un groupe - Savoir travailler en équipe- Réaliser un planning (diagramme de GANT)- Gérer un budget- …

Résultats obtenus :- Organisation d’un « mini-camp » équitation à La Flèche pendant trois

jours pour cinq préadolescents- Difficulté de gestion du budget pour les trois jours du « mini-camp »- Maintien d’une bonne ambiance dans l’équipe des animateurs- Satisfaction des enfants et parents à la fin des vacances…

Eléments de satisfaction personnelle/ Qualités personnelles valorisées :

- Avoir trouvé des solutions pour équilibrer le budget du « mini-camp » : capacité d’adaptation et bonne résistance au stress

- Avoir fait preuve d’écoute, de pédagogie auprès des enfants - Avoir organisé seul(e)le « mini-camp » : sens des responsabilités,

créativité, être organisé…

Activités : j’analyse mes compétences et notamment celles développées et exploitées à travers une ou des expériences personnelles (une fiche par expérience). Ces expériences peuvent être associatives, institutionnelles, dans le cadre d’un stage, d’un emploi saisonnier ou étudiant…

UNE EXPÉRIENCE AU COURS DE MON DUT OU LA VALORISATION DE MES COMPÉTENCESIntitulé de l’expérience :

Date et période : Contexte :

Actions menées, moyens mis en œuvre :

Connaissances utilisées : Compétences déployées :

Résultats obtenus : Eléments de satisfaction personnelle/ Qualités personnelles valorisées :

Activités : j’analyse mes compétences et notamment celles développées et exploitées à travers une ou des expériences réalisées dans le cadre de mon DUT (une fiche par expérience).

Activité : je synthétise et analyse mes savoirs, mes savoir-faire et savoir-être grâce aux fiches précédentes.

Mes savoirs (connaissances)Généraux Spécifiques

Mes savoir-faire (compétences)

Mes savoir-être (qualités)

MES RECHERCHES DE STAGE

OU D’ALTERNANCE- Suivi de mes démarches de recherche de stage ou d’alternance

- Bilan de ma participation éventuelle à des événements comme le stage-dating ou encore le forum réseau stage, forums des

métiers…- Mes différentes lettres de motivation

Nous vous conseillons vivement de vous inscrire sur la plateforme dédiée à la recherche de stages et-ou d’emplois étudiants : career center. Vous pourrez y déposer votre CV et accéder à de nombreuses offres de stage ou d’alternance mais aussi être informés des événements liés à l’insertion professionnelle sur le campus.

Site de l’IUT du Mans : rubrique Campus et moi, Orientation et insertion professionnelle.

Activité : je liste et organise mes démarches de recherche de stage et d’alternance.

Dates Entreprise contactée (en précisant ses coordonnées)

Nom du contact (en précisant ses fonctions et ses

coordonnées)

Réalisé À réaliser

Activité : je résume les rencontres réalisées lors de différents événements comme le stage-dating, le salon du stage ou encore le forum des métiers.

Événements Personnes rencontrées Bilan de ces rencontres

Activités : je dépose mes différentes lettres de motivation en français et en langue étrangère selon mes projets (les différents PPN sont disponibles en langues étrangères sur le site de l’IUT).