แผนการจดการเรยนร tablet 1

การ

กลมสาระการเรยนร ภาษาไทย ระดบชนประถมศกษาปท ๑หนวยการเรยนรท ๙ เรอง เกอบไป

มาตรฐานการเรยนรและตวชวด

ท๑.๑ ป.๑/๑ ป.๑/๒ป.๑/๓ ป.๑/๔ป.๑/๕ ป.๑/๖ป.๑/๗ ท ๒.๑ ป.๑/๑ ท๔.๑ ป.๑/๑ ป.๑/๒

สาระสำาคญ ศกษาหนวยการเรยนร เกอบไป (รจกคำานำาเรอง)เกอบไป เรยนรพยญชนะสระและเครองหมายอศเจรยการอานแจกลกและการสะกดคำา สระโอะ โอ เอาะ ออการแจกลก การสะกดคำาสระเออะ เออ เออการสะกดคำาทมากกวา ๑ พยางคคำาคลองจองและประโยคการผนวรรณยกตอกษรกลางจองตากนตงเอยตงไข โดยใชแทปเลตและ app เพอใหนกเรยนสามารถ ฟง พด อาน เขยน แจกลกสะกดคำา อานเครองหมายอศเจรย ผนวรรณยกตและอานคำาคลองจองประโยคได

โครงสรางการจดเวลาเรยน

เรอง

เวลาเรย

น(ชวโมง)

๑ เกอบไป (รจกคำานำาเรอง) ๑๒ เกอบไป ๑๓ เรยนรพยญชนะสระและเครองหมาย

อศเจรย๑

ตารางวเคราะหแผนการจดการเรยนรรายชวโมงกบมาตรฐานการเรยนรและตวชวด

แผนการจดการเรยนร tablet 2

๔ การอานแจกลกและการสะกดคำา สระโอะ โอ เอาะ ออ

๑

๕ การแจกลก การสะกดคำาสระเออะ เออ เออ

๑

๖ การสะกดคำาทมากกวา ๑ พยางค ๑๗ คำาคลองจองและประโยค ๑๘ การผนวรรณยกตอกษรกลาง ๑๙ จองตากน ๑

๑ o ตงเอยตงไข ๑รวม

สอจากแทบเลต ๑. กจกรรมการอานออกเสยง ๒. เกมจบค ๓. ทบทวนคำาศพท ๔. เกมฉายเดยวเพราะเราคกนพรอมเฉลย ๕. รวมดวยชวยคดคำาคลองจอง ๖. เพลงพยญชนะไตรยางค ๗. ทบทวนพยญชนะ ๘. การออกเสยงพยญชนะในอกษรสามหม

1. แถบเสยงการแจกสะกดคำาสระอำา เอา เอะ แอะ

2. แถบเสยงการทบทวนการแจกลกสะกดคำาสระอำา เอา เอะ แอะ

3. แถบบนทกเสยงคำานำาเรอง

กระบวนการเรยนรหลก

กระบวนการฟง พดอานเขยน กระบวนการกลม

กระบวนการเรยนรบรณาการ

กระบวนการสชวตจรง สามารถพดสะกดคำาและอานแจกลก

แผนการจดการเรยนร tablet 3

บรณาการสแหลงเรยนรบรณาการจากแทปเลต

กำาหนดเปาหมายและหลกการเรยนรแผนการจดการเรยนร ประจำาหนวยการเรยนรท.. เรอง การสะกดคำา

และแจกลก

ดานความร (K)๑.ศกษาหนวยการเรยนร เรองเกยวกบพดเพราะ (รจกคำานำาเรอง)๒.อกษรตำา สระ วรรณยกต และเครองหมาไมยมกการ๓.อานแจกลกและการสะกดคำา๔.การสะกดคำาทมากก

ดานทกษะกระบวนการ(P)

ใชทกษะกระบวนการฟง พด อาน เขยนทกษะกระบวนการกลมทกษะการแกปญหา

ดานคณลกษณะทพงประสงค(A)

๑.ใฝเรยนร ๒.มงมนในการทำางาน๓.มความรบผดชอบ๔.มนสยรกการอาน๕.มทศนคตทดตอภาษา

เปาหมายการเรยนร

เรอง.........พดเพรา

หลกฐานการเรยน

แผนการจดการเรยนร tablet 4

มาตรฐานการเรยนรมาตรฐาน

มาตรฐาน ท ๔.๑

เขาใจธรรมชาตของภาษาและหลกภาษาไทย การเปลยนแปลงของภาษาและพลงของภาษา ภมปญญาทางภาษา และรกษาภาษาไทยไวเปนสมบตของชาต

ตวชวด มาตรฐาน ท ๔.๑ ป.๑ / ๑ บอกและเขยนพยญชนะ สระ

วรรณยกต และเลขไทย มาตรฐาน ท ๔.๑ ป.๑ / ๒ เขยนสะกดคำาและบอกความ

หมาย ของคำา

สมรรถนะสำาคญของผเรยน

หลกฐานการเรยน

ภาระงานระหวางเรยน -ฝกกระบวนการ รบฟง พด อาน เขยน จากกจกรรมการเรยนรในแทปแลต-แบบฝกเขยน

ผลการประเมนตนเองสงเกตพฤตกรรมและประเมนทกษะการฟง พด อาน เขยนตรวจผลงาน ใบงาน

ผลงานการเรยนรรวบยอด

ชนงาน

แผนการจดการเรยนรท ๑… ……กลมสาระการเรยนร ภาษาไทย……… …........... ชนประถมศกษาปท ๑… ….ภาคเรยนท ๒… …หนวยการเรยนรท ๙…… ….…..เรอง เกอบไป เวลาเรยน…

แผนการจดการเรยนร tablet 5

๑. ความสามารถในการสอสาร ๒. ความสามารถในการแกไขปญหา ๓. ความสามารถในการใชทกษะชวต

๔. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

คณลกษณะทพงประสงค ๑.๑ ใฝรใฝเรยน

๑.๒ มนสยรกการอาน ๑.๓ มทศนคตทดตอภาษาไทย สาระสำาคญ

การเรยนรคำา ผเรยนตองเรยนรทงในดานองคประกอบ หลกการอานแจกลกสะกดคำา ความหมายและหลกการใช จงจะสามารถนำาคำาไปใชไดถกตองตามสถานการณการเรยนรคำา ผเรยนตองเรยนรทงในดานองคประกอบ หลกการอานแจกลกสะกดคำา ความหมายและหลกการใช จงจะสามารถนำาคำาไปใชไดถกตองตามสถานการณ

จดประสงคการเรยนร๑. นกเรยนอานแจกลกสะกดคำาได๒. นกเรยนบอกความหมายของคำาได๓. นกเรยนมนสยรกการอาน

สาระการเรยนรสาระการเรยนรแกนกลาง

๏ พยญชนะ สระ และวรรณยกต ๏ การสะกดคำา การแจกลก การอานเปนคำา สาระการเรยนรยอย ๏ รจกคำา นำาเรอง ๏ ความหมายของคำา

แผนการจดการเรยนร tablet 6

กจกรรม/กระบวนการจดการเรยนร

ขนนำาเขาสบทเรยน๑. กจกรรมกอนเรยน ใหนกเรยนทกคนเลนเกม กระซบประ โยคแบง

นกเรยนออกเปนกลม กลมละ ๔-๕ คน ใหแตละกลมเขาแถวตอนเรยงหนงทหนาชนเรยนจากนนครใหหวแถวของแตละกลมออกมาฟงขอความทสนๆทครกำาหนดขนเอง ครพดขอความนน ๒ ๓ ครง ใหคนทเปนหวแถวของแตละกลม–จำาไวใหได จากนนใหหวแถวไปกระซบตอคนทเขาแถวเรยงตอจากตน กระซบตอกนไปเรอยๆ จนถงคนสดทายใหคนสดทานออกมาพดรายงานขอความทไดยนมาทละกลม กลมทพดรายงานไดเนอความครบถวนทกอยาง ทกประโยคคอผชนะ รวมกนชมเชย

ขนกจกรรมการเรยนการสอน๒. นกเรยนทำาแบบทดสอบกอนเรยนประจำา บทท ๙ เกอบไป (

ทายแผน ) จำานวน ๑๕ ขอ เสรจแลวครตรวจสอบและประกาศผลเปนคะแนนตามจำานวนขอททำาถก โดยทยงไมตองเฉลย

๓. ใชสอจาก taplet กจกรรมการอานออกเสยง

ขนสรปบทเรยน๔. ใชสอจาก taplet โดยการทบทวนคำาศพท๕. ใชสอจาก taplet โดยใช เกมจบค

สอการเรยนร๑. เกม กระซบ“ ”๒. แบบทดสอบกอนเรยน๓. รปภาพ๔. TABLET บทเรยนออฟไลน

แผนการจดการเรยนร tablet 7

๕. แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงคและผลงานรายบคคล๖. แบบกรอกคะแนนแบบทดสอบกอนเรยน และหลงเรยน

แหลงเรยนรเพมเตม ๑. TABLET

การวดผลและประเมนผล๑. วธการวดและประเมนผล ๑.๑ ตรวจสอบแบบทดสอบกอนเรยน ๑.๒ สงเกต ๑.๓ การซกถาม ๑.๔ ตรวจใบงาน ๑.๕ สงเกตพฤตกรรมขณะรวมกจกรรม ๑.๖ ประเมนรวมการสนทนา

๒. เครองมอ ๒.๑ แบบทดสอบกอนเรยน ๒.๒ แบบประเมนผลงานรายบคคล

๓. เกณฑการประเมน๑) เกณฑประเมนคณลกษณะอนพงประสงครายบคคลมคะแนน ๓

ระดบ คอระดบคณภาพ ๓ หมายถง ด ไดคะแนน ๒๐ ๒๔– ระดบคณภาพ ๒ หมายถง พอใช ไดคะแนน ๒๓ ๑๙ –

แผนการจดการเรยนร tablet 8

ระดบคณภาพ ๑ หมายถง ควรปรบปรง ไดคะแนน ๑ ๑๒ –

เกณฑการผานตองไดระดบคณภาพ ๒ ขนไปหรอไดคะแนน ๙ ขนไป

๒) เกณฑการประเมนการทำาใบงาน มคะแนน ๓ ระดบ ดงนระดบคณภาพ ๓ หมายถง ด ทำาไดถก ๘ ๑๐ –ระดบคณภาพ ๒ หมายถง พอใช ไดคะแนน ๕ ๗ –ระดบคณภาพ ๑ หมายถง ควรปรบปรง ไดคะแนน

๑ ๕ – เกณฑการผานตองไดระดบคณภาพ ๒ ขนไปหรอไดคะแนน ๕

ขนไป๓) เกณฑการประเมนการทำาแบบทดสอบกอนเรยนมคะแนน ๓

ระดบ ดงนระดบคณภาพ ๓ หมายถง ด ทำาไดถก ๑๒ ๑๕ –ระดบคณภาพ ๒ หมายถง พอใช ไดคะแนน ๘ ๑๑–ระดบคณภาพ ๑ หมายถง ควรปรบปรง ไดคะแนน

๑ ๗– เกณฑการผานตองไดระดบคณภาพ ๒ ขนไปหรอไดคะแนน ๘

ขนไป

แผนการจดการเรยนร tablet 9

แบบทดสอบกอนเรยนคำาชแจง ใหนกเรยนกาเครองหมาย ทบตวอกษร

หนาขอทถกตอง

๑. รปภาพนตรงกบคำาใดก. ลบข. แยงค. ฟตบอล

๒. รปภาพนตรงกบคำาใดก. ลบข. ตลงค. ประต

๓. ภผา เพอนๆ และ ชาง ไปเลนฟตบอลทใดก. ทโรงเรยนข. ททายบานค. ทรมตลง

๔. ใครใชงวงตลกบอลเขาประตก. ภผาข. ใบบวค. ใบโบก

๕. ในชองขางลางนนาจะเปนคำาใด

แผนการจดการเรยนร tablet 10

ต ง

ก. งวงข. ตรงค. ตลง

๖. “ แยง อานแจกลกสะกดคำาไดอยางไร”ก. ยอ แอ งอ แยง ไทโท– – – –ข. ยอ แอ งอ แยง ไมเอก– – – –ค. ยอ งอ แยง ไทโท– – –

๗. “ ชางเปน .........ทตวโต ควรเตมคำาใดลงในชองวาง ”ก. ผข. คนค. สตว

๘. นอ อำา นำา ไมโท จะไดคำาใด– – –ก. ตำาข. นำาค. นำา

๙. “ขอ เอา เขา ไมโท จะไดคำาใด– – – ”ก. ขาวข. เขาค. เขา

๑๐. คำาวา เดม มตวใดเปนตวสะกด“ ”ก. ดข. มค. ง

๑๑. “ ลอ อ บอ เปนการแจกลกสะกดคำา ของคำาใด– – ”ก. ลบข. ลอย

แผนการจดการเรยนร tablet 11

ค. ลอง๑๒. “ เกะกะ ปะแปะ – – .................. นำาไป ”

ควรเตมคำาใดลงในชองวาง ก. กระทะข. แกะดำาค. ทำานา

๑๓. “ในถำา ม ....................ตวโต ควรเตมคำาใด”ก. เตาข. ลงค. ชาง

๑๔. อะไรเอยตดโคนไมตาย ตดปลายไมเนาก. เสนผมข. ชางค. รม

๑๕. ภาพนตรงกบคำาใดก. แยงข. โกรธค. วง

แผนการจดการเรยนร tablet 12

๑. ค ๒. ก ๓. ค๔. ค ๕. ค ๖. ข๗. ค ๘. ค ๙. ข๑๐. ข ๑๑. ก ๑๒. ข๑๓. ก ๑๔. ก ๑๕. ข

เฉลยแบบ

ทดสอ

แผนการจดการเรยนร tablet 13

ใบงานชดท 1คำาชแจง ใหนกเรยนจบครปภาพและคำาทตรงกนดวยการโยงเสน

1.

2.

3.

4.

5.

6.

ช

โกรธ

ประต

ลบ

ตลง

แยง

ฟตบอล

แผนการจดการเรยนร tablet 14

แบบบนทกผลการประเมนการเรยนร กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ชนประถมศกษาปท ๑

ชดภาษาพาท บทท ๙ เกอบไป แผนการจดการเรยนรท ๑ รจกคำา นำาเรอง

เลขท ชอ สกล–

ดานคณลกษณะอนพงประสงค

รวมค

ะแนน

ดานค

ณลก

ษณะ ดานผล

งาน

รวม

ผาน

/ ไมผ

าน

กลา

แสดง

ออก

ทำางา

นและ

อยรว

มกบผ

มควา

มสนใ

จใฝเ

รยน

มทศน

คตทด

ตอภา

ษา

ประห

ยดแล

ะอยอ

ยาง

การท

ำาแบบ

ทดสอ

บกอ

นเรย

นกา

รทำาใ

บงาน

ชดท

๑

๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๑๐ ๑๕ ๑๐ ๓๕

๑๒๓๔๕๖๗๘๙

แผนการจดการเรยนร tablet 15

๑๐

๑๑๑๒ความหมายระดบคณภาพ ๓ หมายถง ด เกณฑระดบคะแนน ๓๐ ๓๕ – = ๓

๒ หมายถง พอใช ๒๐ ๒๙ – = ๒

๑ หมายถง ปรบปรง ๑๐ ๑๙ – = ๑

เกณฑการผาน ไดคะแนน ๑ ขนไป ลงชอ...........................................ผประเมน ( .............................................. )

มาตรฐานการเรยนร มาตรฐาน ท ๑.๑

ใชกระบวนการอานสรางความรและความคดเพอนำาไปใชตดสนใจ แกปญหาในการดำาเนนชวต และมนสยรกการอาน

มาตรฐาน ท เขาใจธรรมชาตของภาษาและหลกภาษาไทย การ

แผนการจดการเรยนรท ๒กลมสาระการเรยนร ภาษาไทย ชนประถมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2หนวยการเรยนรท ๙ เรอง พดเพราะ เวลา

แผนการจดการเรยนร tablet 16

๔.๑ เปลยนแปลงของภาษาและพลงของภาษา ภมปญญาทางภาษา และรกษาภาษาไทยไวเปนสมบตของชาต

ตวชวดมาตรฐาน ท ๑.๑ ป.๑ / ๑ อานออกเสยงคำา คำาคลองจอง และขอ

ความสนๆมาตรฐาน ท ๔.๑ ป.๑ / ๑ บอกและเขยนพยญชนะ สระ วรรณยกต

และเลขไทย

สมรรถนะสำาคญของผเรยน๑.ความสามารถในการสอสาร๒.ความสามารถในการแกปญหา๓.ความสามารถในการใชทกษะชวต๔.ความสามารถในการใชเทคโนโลย

คณลกษณะทพงประสงค ๑.กลาแสดงออก ๒.มความสนใจใฝเรยนร ๓.ทำางานรวมกบผอน ๔.มทศนคตทดตอภาษาไทย ๕.ประหยดและอยอยางพอเพยง

๖.ประหยดและอยอยางพอเพยง

สาระสำาคญ การอานเปนพฤตกรรมในการเรยนรทจำาเปนสำาหรบผเรมเรยน การอานออกเสยงผอานตองรทมาและองคประกอบของคำา จงจะทำาใหอานไดอยางมประสทธภาพและปลกฝงใหมนสยรกการอาน

แผนการจดการเรยนร tablet 17

จดประสงคการเรยนร๑ นกเรยนประสมพยญชนะและสระเปนคำาได๒ นกเรยนอานแจกลกสะกดคำาได๓. นกเรยนตอบคำาถามได๔. นกเรยนมคณลกษณะอนพงประสงค

สาระการเรยนร สาระการเรยนรแกนกลาง

- การอานออกเสยงและบอกความหมายของคำา คำาคลองจอง และขอความ - พยญชนะ สระ และวรรณยกต

สาระการเรยนรยอย การอานแจกลกสะกดคำา

กจกรรม/กระบวนการจดการเรยนร

ขนนำาเขาสบทเรยน ๑.ครและนกเรยนทบทวนพยญชนะ และสระ ในแทปเลต

ขนกจกรรมการเรยนการสอน๑. นกเรยนฝกอานแจกลกสะกดคำา ในหนงสอเรยนภาษาไทย ชน

ป.๑ ชดภาษาพาท หนา ๘๔ ๘๖ โดยอานพรอมกนและอานทละคน – ๒. ครกำาหนดพยญชนะในหมวดอกษรตำา ใหนกเรยนคนละ ๑ ตว โดยพยายามไมใหซำากน จากนนใหแตละคนนำาสระ ำา– , เ า – , เ ะ – , แ - ะ มาประสมแลวอานแจกลกสะกดคำาทละคน

๓. นกเรยนดและฝกการออกเสยง การแจกลกคำา สระ ำา– , เ า – , เ ะ – , แ ะ–

จากแทบเลต

ขนสรปบทเรยน

แผนการจดการเรยนร tablet 18

๑. นกเรยนทำาใบงานท ๑๐ ( ทายแผน ) ชด เขยนแจกลกใหเปนคำา เสรจแลวครเฉลยและตรวจสอบความถกตอง

๒. นกเรยนทำาใบงานท ๑๑ ( ทายแผน ) ชด เขยนคำาอานของการสะกดคำาทกำาหนดให จากนนนำาสงคร ครเฉลยและตรวจสอบความถกตอง

สอการเรยนร ๑.หนงสอเรยนภาษาไทยชนประถมศกษาปท ๑ ๒.หนงสอแบบฝกหดภาษาไทยชนประถมศกษาปท ๑ ๓.สอ จาก tablet ใน Apps learning stytem

๔.ใบงาน๕.แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงคและผลงานรายบคคล

แหลงเรยนร-หองสมด-หองเรยนภาษาไทย

การวดผลและประเมนผล ๑.วธการวดผลและประเมนผล

๑.๑ การอานแจกลกคำา ๑.๒ การตอบคำาถาม ๑.๓ การตรวจใบงาน ๑.๔ การตรวจพฤตกรรม

๒. เครองมอ๒.๑ บตรคำา

๒.๒ ใบงาน ชดท ๑๐ ๑๑– ๒.๓ แบบประเมนผลงานรายบคคล

๒.๔ แบบตรวจผลงาน๒.๕ แบบบนทกพฤตกรรม

แผนการจดการเรยนร tablet 19

การประเมน ดานคณลกษณะอนพงประสงค

ประเดนการประเมน

เกณฑการใหระดบคะแนนด (๒) พอใช (๑) ปรบปรง (๐)

กลาแสดงออก

กลาซกถามกลาแสดงออก กลาแสดงความคดเหนและกลาโตแยงในสงทถกตอง

กลาซกถามกลาแสดงออก ไมคอยกลาแสดงความคดเหนและไมคอยกลาโตแยงในสงทถกตอง

ไมกลาซกถามกลาแสดงออก ไมกลาแสดงความคดเหนและไมกลาโตแยงในสงทถกตอง

มความสนใจใฝเรยนร

กลาซกถามกลาพดกลาแสดงความคดเหนและโตแยงในสงทไมถกตอง กลาแสดงออก

กลาซกถามกลาพดกลาแสดงความคดเหนและโตแยงในสงทไมถกตอง กลาแสดงออก

กลาซกถามกลาพดกลาแสดงความคดเหนและโตแยงในสงทไมถกตอง กลาแสดงออก

ทำางานรวมกบผอนได

ใหความสามคคและรวมมอในการทำางานกบเพอนอยางด

ไมคอยใหความสามคคในขณะปฏบตงาน

ไมใหสามคค แตกแยก ทะเลาะกบผเพอนเปนประจำา

มทศนคตทดตอภาษาไทย

สนใจและตงใจรวมกจกรรมการเรยนภาษา

สนใจและตงใจรวมกจกรรมการเรยนภาษา

สนใจและตงใจรวมกจกรรมการเรยนภาษา

แผนการจดการเรยนร tablet 20

ไทยอยางสนกสนานและมความสขตลอดเวลา

ไทยอยางสนกสนานและมความสขเกอบตลอดเวลา

ไทยอยางสนกสนานและมความสขเปนบางครง

ประหยดและอยอยางพอเพยง

ใชวสดอปกรณการเรยนทราคาถกและใชอยางคมคาใชจนหมดแลวคอยซอใหม

ใชวสดอปกรณการเรยนทราคาคอนขางแพงและใชอยางคมคาใชจนหมด

ใชวสดอปกรณการเรยนทราคาคอนขางแพงและใชอยางคมคาใชไมหมดแลวซอใหม

๑๐. กจกรรมเสนอแนะ………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………๑๑. บนทกขอเสนอแนะของผบรหารหรอผทไดรบมอบหมาย……………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………

แผนการจดการเรยนร tablet 21

…………………………….……………………………………………………………………

ลงชอ…………………………………….. ( ............................................ )ตำาแหนง ผอำานวยการ

โรงเรยน.............................วนท เดอน…… ……………..พ.ศ……….

๑๒. บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนร ผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

แผนการจดการเรยนร tablet 22

……………………………………………………………………………………………………………………………………

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ…………………………………….. ( )

ตำาแหนง.....................................วนท……เดอน……………..พ.ศ……….

แผนการจดการเรยนร tablet 23

คำาชแจง นกเรยนเขยนคำาทเกดจากการแจกลกตอไปน

ก

ต

ข

ฉ

ท

น

พ

ม

ใบงาน ชดท

ช

เ – ะ , แ

เกะ แกะ

แผนการจดการเรยนร tablet 24

คำาชแจงใหนกเรยนเขยนคำาจากการแจกลกสะกดคำาแลวอานทละคำา

ตวอยาง ตอ อำา ตำา ตอ อา ตา – – – – – =

1. ลอ เอะ เละ ทอ เอะ เทะ – – – – –2. กอ เอะ เกะ กอ อะ กะ – – – – –3. มอ อา มา วอ แอะ แวะ – – – – –4. กอ อะ กะ ทอ อ ท – – – – –5. หอ อา หา รอ ออ รอ– – – – –6. กอ อา กา ดอ อำา ดำา – – – – –7. ปอ เอาะ เปาะ ปอ แอะ แปะ– – – – –๘. ลอ อำา ลำา ไมโท – – – =

ใบงาน ชดท

ช

ตำาตา

แผนการจดการเรยนร tablet 25

แบบบนทกผลการประเมนการเรยนร กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ชนประถมศกษาปท ๑

ชดภาษาพาท บทท ๙ เกอบไป แผนการจดการเรยนรท ๖ การอานแจกลกสะกดคำา

เลขท ชอ สกล–

ดานคณลกษณะอนพงประสงค

รวมค

ะแนน

ดานค

ณลก

ษณะ ดานผล

งาน

รวม

ผาน

/ ไมผ

าน

กลา

แสดง

ออก

ทำางา

นและ

อยรว

มกบผ

มควา

มสนใ

จใฝเ

รยน

มทศน

คตทด

ตอภา

ษา

ประห

ยดแล

ะอยอ

ยาง

การท

ำาใบง

าน ช

ดท

๑๐ การท

ำาใบง

าน ช

ดท

๑๑๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๑๐ ๑๐ ๑๐ ๓

๐๑๒๓๔๕๖๗๘๙

แผนการจดการเรยนร tablet 26

๑๐

๑๑๑๒

๑.มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ท ๔.๑

เขาใจธรรมชาตของภาษาและหลกภาษาไทย การเปลยนแปลงของภาษาและพลงของภาษา ภมปญญาทางภาษา และรกษาภาษาไทยไวเปนสมบตของชาต

๒. ตวชวดมาตรฐาน ท ๑.๑ ป.๑ / ๑ อานออกเสยงคำา คำาคลองจอง และขอ

ความสนๆมาตรฐาน ท ๔.๑ ป.๑ / ๑ บอกและเขยนพยญชนะ สระ วรรณยกต

และเลขไทย

แผนการจดการเรยนรท๕กลมสาระการเรยนร ภาษาไทย ชนประถมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๒หนวยการเรยนรท ๙ เรอง เกอบไป เวลาเรยน ๑๐ ชวโมง

แผนการจดการเรยนร tablet 27

๓. สมรรถนะสำาคญของผเรยน๑.ความสามารถในการสอสาร๒.ความสามารถในการแกปญหา๓.ความสามารถในการใชทกษะชวต๔.ความสามารถในการใชเทคโนโลย

๔. คณลกษณะทพงประสงค๑.กลาแสดงออก๒.มความสนใจใฝเรยนร๓.ทำางานรวมกบผอน๔.มทศนคตทดตอภาษาไทย๕.ประหยดและอยอยางพอเพยง๖.ประหยดและอยอยางพอเพยง

๕. สาระสำาคญการอานเปนพฤตกรรมในการเรยนรทจำาเปนสำาหรบผเรมเรยน การ

อานออกเสยงผอานตองรทมาและองคประกอบของคำา จงจะทำาใหอานไดอยางมประสทธภาพและปลกฝงใหมนสยรกการอาน

๖. จดประสงคการเรยนร๑. นกเรยนประสมพยญชนะและสระเปนคำาได๒. นกเรยนอานแจกลกสะกดคำาได๓. นกเรยนบอกความหมายของคำาทประสมได๔. นกเรยนตอบคำาถามได๕. นกเรยนมคณลกษณะอนพงประสงค

๗. สาระการเรยนรสาระการเรยนรแกนกลาง- การอานออกเสยงและบอกความหมายของคำา คำาคลองจอง และ

ขอความ

แผนการจดการเรยนร tablet 28

- พยญชนะ สระ และวรรณยกตสาระการเรยนรยอย

การอานแจกลกสะกดคำา

๘. กจกรรม/กระบวนการจดการเรยนรขนนำาเขาสบทเรยน

๑.ครและนกเรยนทบทวนสระ เขยนสระกบเกม ในแทปเลต

ขนกจกรรมการเรยนการสอน๑.นกเรยนฝกอานแจกลกสะกดคำา ในหนงสอเรยนภาษาไทย ชน ป.๑

ชดภาษาพาท หนา ๙๘ ๑๐๑– โดยอานพรอมกนและอานทละคน ๒. ครกำาหนดพยญชนะในหมวดอกษรกลาง ใหนกเรยนคนละ ๑ ตว

โดยพยายามไมใหซำากน จากนนใหแตละคนนำาสระ เ_อะ, เ_อ,เ_อมาประสมแลวอานแจกลกสะกดคำาทละคน

๓. ทำาซำาขนตอนท ๒อก ๒รอบ โดยเปลยนเปนอกษรสง และอกษรตำา อกษรละรอบ

๔. นกเรยนดและฝกการออกเสยง การแจกลกคำา สระ เ_อะ, เ_อ, เ_อและเกมตอบคำาถามจากแทบเลต

ขนสรปบทเรยน๑. นกเรยนทำาใบงานท ….. ( ทายแผน ) ชด อานแจกลกสะกดคำา เสรจแลวครเฉลยและตรวจสอบความถกตอง

๒. นกเรยนทำาใบงานท ..... ( ทายแผน ) ชด อานและเขยนแจกลกสะกดคำา จากนนนำาสงคร ครเฉลยและตรวจสอบความถกตอง

๙. สอการเรยนร ๑.หนงสอเรยนภาษาไทยชนประถมศกษาปท ๑ ๒.หนงสอแบบฝกหดภาษาไทยชนประถมศกษาปท ๑

แผนการจดการเรยนร tablet 29

๓.สอ จาก tablet ใน Apps learning stytem๔.ใบงาน๕.แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงคและผลงานรายบคคล

๑๐. แหลงเรยนร-หองสมด-หองเรยนภาษาไทย

๑๑. การวดผลและประเมนผล๑.วธการวดผลและประเมนผล

๑.๑ การอานแจกลกคำา๑.๒ การตอบคำาถาม๑.๓ การตรวจใบงาน๑.๔ การตรวจพฤตกรรม

๒. เครองมอ๒.๑ บตรคำา๒.๒ใบงาน ชดท ……….๒.๓แบบประเมนผลงานรายบคคล๒.๔ แบบตรวจผลงาน๒.๕ แบบบนทกพฤตกรรม

๑๒. เกณฑในการวดผลและประเมนผล๑) เกณฑประเมนคณลกษณะอนพงประสงครายบคคลมคะแนน ๓

ระดบ คอระดบคณภาพ ๓ หมายถง ด ไดคะแนน ๒๐ ๒๔– ระดบคณภาพ ๒ หมายถง พอใช ไดคะแนน ๒๓ ๑๙ –

แผนการจดการเรยนร tablet 30

ระดบคณภาพ ๑ หมายถง ควรปรบปรง ไดคะแนน ๑ ๑๒ –

เกณฑการผานตองไดระดบคณภาพ ๒ ขนไปหรอไดคะแนน ๙ ขนไป

๒) เกณฑการประเมนการทำาใบงาน มคะแนน ๓ ระดบ ดงนระดบคณภาพ ๓ หมายถง ด ทำาไดถก ๘ ๑๐ –ระดบคณภาพ ๒ หมายถง พอใช ไดคะแนน ๕ ๗ –ระดบคณภาพ ๑ หมายถง ควรปรบปรง ไดคะแนน

๑ ๕ –เกณฑการผานตองไดระดบคณภาพ ๒ ขนไปหรอไดคะแนน ๕

ขนไป๓) เกณฑการประเมนการอานแจกลกสะกดคำามคะแนน ๓ ระดบ

ดงนระดบคณภาพ ๓ หมายถง ด อานแจกลกสะกดคำา

ได ๘ คำาขนไประดบคณภาพ ๒ หมายถง พอใช อานแจกลกสะกดคำา

ได๕ ๗ คำา–ระดบคณภาพ ๑ หมายถง ควรปรบปรง อานแจกลก

สะกดคำาได ๐ - คำาเกณฑการผานตองไดระดบคณภาพ ๒ ขนไป

แผนการจดการเรยนร tablet 31

การประเมน ดานคณลกษณะอนพงประสงค

ประเดนการประเมน

เกณฑการใหระดบคะแนนด(๒) พอใช(๑) ปรบปรง(๐)

กลาแสดงออก

กลาซกถามกลาแสดงออก กลาแสดงความคดเหนและกลาโตแยงในสงทถกตอง

กลาซกถามกลาแสดงออก ไมคอยกลาแสดงความคดเหนและไมคอยกลาโตแยงในสงทถกตอง

ไมกลาซกถามกลาแสดงออก ไมกลาแสดงความคดเหนและไมกลาโตแยงในสงทถกตอง

มความสนใจใฝเรยนร

กลาซกถามกลาพดกลาแสดงความคดเหนและโตแยงในสงทไมถกตอง กลาแสดงออก

กลาซกถามกลาพดกลาแสดงความคดเหนและโตแยงในสงทไมถกตอง กลาแสดงออก

กลาซกถามกลาพดกลาแสดงความคดเหนและโตแยงในสงทไมถกตอง กลาแสดงออก

ทำางานรวมกบผอนได

ใหความสามคคและรวมมอในการทำางานกบเพอนอยางด

ไมคอยใหความสามคคในขณะปฏบตงาน

ไมใหสามคค แตกแยก ทะเลาะกบผเพอนเปนประจำา

มทศนคตทดตอภาษาไทย

สนใจและตงใจรวมกจกรรมการเรยนภาษา

สนใจและตงใจรวมกจกรรมการเรยนภาษา

สนใจและตงใจรวมกจกรรมการเรยนภาษา

แผนการจดการเรยนร tablet 32

ไทยอยางสนกสนานและมความสขตลอดเวลา

ไทยอยางสนกสนานและมความสขเกอบตลอดเวลา

ไทยอยางสนกสนานและมความสขเปนบางครง

ประหยดและอยอยางพอเพยง

ใชวสดอปกรณการเรยนทราคาถกและใชอยางคมคาใชจนหมดแลวคอยซอใหม

ใชวสดอปกรณการเรยนทราคาคอนขางแพงและใชอยางคมคาใชจนหมด

ใชวสดอปกรณการเรยนทราคาคอนขางแพงและใชอยางคมคาใชไมหมดแลวซอใหม

๑๓. กจกรรมเสนอแนะ………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………๑๔. บนทกขอเสนอแนะของผบรหารหรอผทไดรบมอบหมาย……………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………

แผนการจดการเรยนร tablet 33

…………………………….……………………………………………………………………………………………………

ลงชอ…………………………………………………………….. ( ...................................................................)ตำาแหนง ผอำานวยการ

โรงเรยน.............................วนท เดอน…… ……………..พ.ศ……….

๑๕. บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนรผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน

แผนการจดการเรยนร tablet 34

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………ปญหา / อปสรรค………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ…………………………………….. ( )

ตำาแหนง.....................................วนท……เดอน……………..พ.ศ……….

แผนการจดการเรยนร tablet 35

ใบงานท .....

คำาชแจงใหนกเรยนเตมพยญชนะและฝกอานแจกลกสะกดคำาใหถกตอง

พยญชนะ เ_อะ เ_อ เ_อ

ก เกอะ เกอ เกอหทขทถทลจพ

ช

ตวอยา

แผนการจดการเรยนร tablet 36

ใบงานท ......

คำาชแจง หนๆ ฝกอานแจกลกพยญชนะและสระแลวเขยนใหถกตองนะคะ

ม

ส1.2.3.4.

5.

พยญชนะ สระ สะกด อานวาต เ-อะ ตอ-เ-อะ เตอะ

ร

ป

ด

แผนการจดการเรยนร tablet 37

บตรกจกรรมท ๑

คำาชแจงใหนกเรยนฝกอานแจกลก หลายๆรอบใหคลอง

อานแจกลก

ช

เ_อะเ_อ เ_อกเกอะเกอเกอ จเจอะ เจอ เจอ บเบอะ เบอ

ขเขอะ เขอ เขอ ถเถอะ เถอ เถอ ฝเฝอะ เฝอ เฝอ สเสอะ เสอ เสอ ชเชอะ เชอ เชอ พเพอะ เพอ เพอ ยเยอะ เยอ

เขยน

แผนการจดการเรยนร tablet 38

บตรกจกรรมท ๒

คำาชแจงใหนกเรยนฝกคดลายมอแจกลก

เกอะเกอะเกอะเกอะเกอะเกอะเกอเกอเกอเกอเกอเกอเกอเกอเกอเกอเกอเกอเกอเกอเจอะ เจอะ เจอะ เจอะ เจอะ เจอะเจอเจอเจอเจอเจอเจอเจอเจอเจอเจอเจอเจอเจอเจอเบอะ เบอะ เบอะเบอะเบอะเบอะเบอเบอเบอเบอเบอเบอเบอเบอเบอเบอเบอเบอเบอเปอะเปอะเปอะเปอะเปอะเปอะเปอเปอเปอเปอเปอเปอเปอเปอเปอเปอเปอเปอเปอ

แผนการจดการเรยนร tablet 39

มาตรฐานการเรยนรมาตรฐาน ท ๑.๑ ใชกระบวนการอานสรางความรและความคดเพอนำาไปใชตดสนใจ แกปญหาในการดำาเนนชวต และมนสยรกการอาน

ท ๔.๑ เขาใจธรรมชาตของภาษาและหลกภาษาไทย การเปลยนแปลงของภาษาและพลงของภาษา ภมปญญาทางภาษา และรกษาภาษาไทยไวเปนสมบตของชาต ตวชวด

มาตรฐาน ท ๑.๑ ป.๑ / ๑ อานออกเสยงคำา คำาคลองจอง และขอความสนๆ

มาตรฐาน ท ๔.๑ ป.๑ / ๑ บอกและเขยนพยญชนะ สระ วรรณยกต และเลขไทย

สมรรถนะสำาคญของผเรยน- ความสามารถในการสอสาร- ความสามารถในการแกปญหา- ความสามารถในการใชทกษะชวต- ความสามารถในการใชเทคโนโลย

คณลกษณะทพงประสงค ๑. กลาแสดงออก

๒. ทำางานและอยรวมกบผอนได ๓. มความสนใจใฝเรยนร ๔. มทศนคตทดตอภาษาไทย

แผนการจดการเรยนรท ๒… ……กลมสาระการเรยนร ภาษาไทย…… .................... ชนประถมศกษาปท ๑… ….ภาคเรยนท ๒… …หนวยการเรยนรท ๙…… .…..เรอง เกอบไป…… เวลาเรยน…

แผนการจดการเรยนร tablet 40

๕. ประหยดและอยอยางพอเพยง

สาระสำาคญ การเรยนรคำา ผเรยนตองเรยนรทงในดานองคประกอบ หลกการอานแจกลกสะกดคำา ความหมายและหลกการใช จงจะสามารถนำาคำาไปใชไดถกตองตามสถานการณ

จดประสงคการเรยนร๑.นกเรยนประสมพยญชนะและสระเปนคำาได๒. นกเรยนอานแจกลกสะกดคำาทมากกวา ๑ คำาได๓. นกเรยนตอบคำาถามได๔. นกเรยนมคณลกษณะอนพงประสงค

สาระการเรยนร การอานออกเสยงและความหมายของคำา พยญชนะ สระ และการอานแจกลกสะกดคำาทมากกวา ๑ พยางค

กจกรรม/กระบวนการจดการเรยนร

ขนนำาเขาสบทเรยนครทบทวน การแจกลกสะกดคำา พยญชนะ และสระ โดยใชสอจาก

Apps learning system และเขยนเขยนพยญชนะและสระ อ อะ อ และสระอ บนกระดาน

ขนกจกรรมการเรยนการสอน ๑. ครใชบตรพยญชนะ และสระทเรยนมาแลวชขนใหนกเรยน

อานออกเสยงเพอทบทวนความร จากนนครเขยนพยญชนะ และสระ บนกระดานดำาใหนกเรยนฝกอานแจกลกสะกดคำาพรอมกนและอานทละคน

แผนการจดการเรยนร tablet 41

๒. นกเรยนฝกอานแจกลกสะกดคำา ในหนงสอเรยนภาษาไทย ชน ป.๑ ชดภาษาพาท โดยอานพรอมกนและอานทละคน ๓. ครกำาหนดพยญชนะ ใหนกเรยนคนละ ๑ ตว โดยพยายามไมใหซำากน จากนนใหแตละคนนำาสระ อะ, อ , อ ,อ มาประสมแลวอานแจกลกสะกดคำาทละคน

๔. นกเรยนทำาใบงาน ( ทายแผน ) ชด เขยนแจกลกใหเปนคำา ๕. ครใหนกเรยนใชสอจาก Apps learning system พา

นกเรยนอานแจกลกสะกดคำาสระ อะอ อ อ ทม ๑ พยางค จากคำาทกำาหนดให

๖. ครใชสอจาก Apps learning system พานกเรยนอานแจกลกสะกดคำาสระ อะ อ อ อจากคำาทมากกวา ๑ พยางค ทกำาหนดใหมาประสมเปนคำาทมากกวา ๑ พยางค ขนสรปบทเรยน

ครใหนกเรยนทำาใบงาน เฉลยและตรวจสอบความถกตอง

สอการเรยนร1. สอ จาก tablet ใน Apps learning system 2. เนอหาจากหนงสอเรยนภาษาพาทชนประถมศกษาปท ๑3. หนงสอแบบฝกหดภาษาไทยชนประถมศกษาปท ๑4. ใบงาน

แหลงเรยนรเพมเตม- หองสมด- หองเรยนภาษาไทย

การวดผลและประเมนผล ดานความรความเขาใจ

แผนการจดการเรยนร tablet 42

- การทำาแบบทดสอบกอนเรยน - การตอบคำาถาม- การทำาใบงาน

1. วธการวดและประเมนผล - ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน

- สงเกต- ซกถาม

- ตรวจใบงาน - สงเกตพฤตกรรมขณะรวมกจกรรม

- ประเมนการรวมสนทนา๒. เครองมอประเมน - แบบทดสอบกอนเรยน - ใบงาน

- แบบประเมนผลงานรายบคคล

๓. เกณฑการประเมน๑) เกณฑประเมนคณลกษณะอนพงประสงครายบคคลมคะแนน ๓

ระดบ คอระดบคณภาพ ๓ หมายถง ด ไดคะแนน ๒๐ ๒๔– ระดบคณภาพ ๒ หมายถง พอใช ไดคะแนน ๒๓ ๑๙ –ระดบคณภาพ ๑ หมายถง ควรปรบปรง ไดคะแนน

๑ ๑๒ – เกณฑการผานตองไดระดบคณภาพ ๒ ขนไปหรอไดคะแนน ๙

ขนไป๒) เกณฑการประเมนการทำาใบงาน มคะแนน ๓ ระดบ ดงน

ระดบคณภาพ ๓ หมายถง ด ทำาไดถก ๘ ๑๐ –ระดบคณภาพ ๒ หมายถง พอใช ไดคะแนน ๕ ๗ –

แผนการจดการเรยนร tablet 43

ระดบคณภาพ ๑ หมายถง ควรปรบปรง ไดคะแนน ๑ ๕ – เกณฑการผานตองไดระดบคณภาพ ๒ ขนไปหรอไดคะแนน ๕

ขนไป๓) เกณฑการประเมนการทำาแบบทดสอบกอนเรยนมคะแนน ๓

ระดบ ดงนระดบคณภาพ ๓ หมายถง ด ทำาไดถก ๑๒ ๑๕ –ระดบคณภาพ ๒ หมายถง พอใช ไดคะแนน ๘ ๑๑–ระดบคณภาพ ๑ หมายถง ควรปรบปรง ไดคะแนน

๑ ๗– เกณฑการผานตองไดระดบคณภาพ ๒ ขนไปหรอไดคะแนน ๘

ขนไป

การประเมน ดานคณลกษณะอนพงประสงค

ประเดนการ เกณฑการใหระดบคะแนน

แผนการจดการเรยนร tablet 44

ประเมน ด (๒) พอใช (๑) ปรบปรง (๐)

กลาแสดงออก

กลาซกถามกลาแสดงออก กลาแสดงความคดเหนและกลาโตแยงในสงทถกตอง

กลาซกถามกลาแสดงออก ไมคอยกลาแสดงความคดเหนและไมคอยกลาโตแยงในสงทถกตอง

ไมกลาซกถามกลาแสดงออก ไมกลาแสดงความคดเหนและไมกลาโตแยงในสงทถกตอง

มความสนใจใฝเรยนร

กลาซกถามกลาพดกลาแสดงความคดเหนและโตแยงในสงทไมถกตอง กลาแสดงออก

กลาซกถามกลาพดกลาแสดงความคดเหนและโตแยงในสงทไมถกตอง กลาแสดงออก

กลาซกถามกลาพดกลาแสดงความคดเหนและโตแยงในสงทไมถกตอง กลาแสดงออก

ทำางานรวมกบผอนได

ใหความสามคคและรวมมอในการทำางานกบเพอนอยางด

ไมคอยใหความสามคคในขณะปฏบตงาน

ไมใหสามคค แตกแยก ทะเลาะกบผเพอนเปนประจำา

มทศนคตทดตอภาษาไทย

สนใจและตงใจรวมกจกรรมการเรยนภาษาไทยอยางสนกสนานและมความสขตลอดเวลา

สนใจและตงใจรวมกจกรรมการเรยนภาษาไทยอยางสนกสนานและมความสขเกอบตลอดเวลา

สนใจและตงใจรวมกจกรรมการเรยนภาษาไทยอยางสนกสนานและมความสขเปนบางครง

ประหยดและอยอยางพอเพยง

ใชวสดอปกรณการเรยนทราคาถกและใชอยางคมคาใชจนหมด

ใชวสดอปกรณการเรยนทราคาคอนขางแพงและใชอยางคม

ใชวสดอปกรณการเรยนทราคาคอนขางแพงและใชอยางคม

แผนการจดการเรยนร tablet 45

แลวคอยซอใหม คาใชจนหมดคาใชไมหมดแลวซอใหม

กจกรรมเสนอแนะ………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………….…………… บนทกขอเสนอแนะของผบรหารหรอผทไดรบมอบหมาย……………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………

ลงชอ…………………………………….. ( ............................................ )

ตำาแหนง ผอำานวยการโรงเรยน.............................

วนท เดอน…… ……………..พ.ศ……….

แผนการจดการเรยนร tablet 46

บนทกผลหลงกระบวนการจดการเรยนร ผลการเรยนรทเกดขนกบผเรยน

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ปญหา / อปสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขอเสนอแนะ / แนวทางแกไข……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

แผนการจดการเรยนร tablet 47

………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ…………………………………….. ( . ..) ตำาแหนง ครผชวย วนท……เดอน……………..พ.ศ……….

คำาชแจง นกเรยนเขยนคำาทเกดจากการแจกลกตอไปน

ก

ต

ข

กะ ก

ใบงาน

แผนการจดการเรยนร tablet 48

ฉ

ท

น

พ

ม

คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนคำาจากการแจกลกสะกดคำาแลวอานทละคำา

ตวอยาง มะ อะ มะ ลอ อ ล – – – – – =

๑. กะ อะ กะ ปอ อ ป – – – – – =

๒. ทอ อะ ทะ ลอ อ ละ – – – – – =

ช

ใบงาน

อะ , อ

มะล

แผนการจดการเรยนร tablet 49

๓. กอ อะ กะ ทอ อ ท – – – – – =

๔. ปอ อ ป ปอ อะ ปะ – – – – – =

๕. หอ อ ห หอ อ ห– – – – – =

๖. สอ อ ส ขอ อา ขา – – – – – =

แบบบนทกผลการประเมนการเรยนร กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ชนประถมศกษาปท ๑

ชดภาษาพาท บทท ๙ เกอบไป แผนการจดการเรยนรท ๖ การอานแจกลกสะกดคำา

เลข

ดานคณลกษณะอนพงประสงค

ดานผลงาน

ช

แผนการจดการเรยนร tablet 50

ท ชอ สกล–

รวม

ผาน

/ ไมผ

าน

กลา

แสดง

ออก

ทำางา

นและ

อยรว

มกบผ

มควา

มสนใ

จใฝเ

รยน

มทศน

คตทด

ตอภา

ษา

ประห

ยดแล

ะอยอ

ยาง

การท

ำาใบง

าน ช

ดท

๑๐ การท

ำาใบง

าน ช

ดท

๑๑

๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๑๐ ๑๐ ๑๐ ๓๐

๑๒๓๔๕๖๗๘๙๑๐

๑๑๑๒

แผนการจดการเรยนร tablet 51

ความหมายระดบคณภาพ ๓ หมายถง ด เกณฑระดบคะแนน ๒๕ ๓๐ – = ๓

๒ หมายถง พอใช ๑๘ ๒๔ – = ๒

๑ หมายถง ปรบปรง ๑๐ ๑๗ – = ๑

เกณฑการผาน ไดคะแนน ๑ ขนไป ลงชอ...........................................ผประเมน ( .............................................. )

มาตรฐานการเรยนรมาตรฐาน ท ๑.๑ ใชกระบวนการอานสรางความรและความคด เพอนำาไปตดสน

ใจแกปญหาในการดำาเนนชวตและมนสยรกการกานท ๕.๑ เขาใจและแสดงความคดเหน วจารณวรรณคดและ

วรรณกรรมไทยอยางเหนคณคาและนำาประยกตใชในชวตจรงตวชวด ท ๑.๑ ป.๑/๑ อานออกเสยงคำาคลองจองและขอความสนๆท ๕.๑ ป.๑/๒ ทองจำาอาขยานตามทกำาหนดและบทรอยกรองตามความสนใจ

แผนการจดการเรยนรท ๘กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ชนประถมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๒หนวยการเรยนรท ๙ เรอง เกอบไป เวลาเรยน ๘

แผนการจดการเรยนร tablet 52

สมรรถนะสำาคญของผเรยน1 ความสามารถในการสอสาร2 ความสามารถในการใชทกษะชวต3 ความสามารถในการใชเทคโนโลย4 ความสามารถในการแกปญหา

คณลกษณะทพงประสงค1 มวนย2 ใฝรใฝเรยน๓ มงมนในการทำางาน

สาระสำาคญการอานบทรอยกรอง นอกจากใหความไพเราะในเสยงและสมผส

แลวยงมความงามในเรองของความหมายอกดวย

จดประสงคการเรยนร1 ตอบคำาถามจากบทรอยกรองทอานได2 อานบทรอยกรองเรอง ชางกมหวใจ ไดถกตอง3 มวนย ใฝเรยนร และมงมนในการทำางาน

สาระการเรยนรบทรอยกรอง เรองชางกมหวใจ

กจกรรม/กระบวนการจดการเรยนร

ขนนำาเขาสบทเรยน1 นกเรยนตอบคำาถามรวมดวยชวยกนคด เรองชาง จากบทเรยน

อเลกทรอนกส เรองชางกมหวใจ2 ครเฉลยคำาถามรวมดวยชวยกนคด เรองชาง

แผนการจดการเรยนร tablet 53

ขนกจกรรมการเรยนการสอน1 ใหนกเรยนฟงการอานบทรอยกรอง เรองชางกมหวใจ จากบท

เรยนอเลกทรอนกส ๒ ใหนกเรยนฝกอานตามบทรอยกรอง เรองชางกมหวใจ จากบทเรยนอเลกทรอนกสในเทปแลต๓ นกเรยนฝกอานบทรอยกรอง เรองชางกมหวใจ จากหนงสอเรยน๔ นกเรยนทำาใบงาน การเตมคำา เรองชางกมหวใจ จากบทเรยน

อเลกทรอนกส

ขนสรปบทเรยน1 ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหา และขอคดจากบทรอยกรอง

เรองชางกมหวใจ

สอการเรยนร5. หนงสอเรยนภาษาพาท ชนประถมศกษาปท ๑6. บทเรยนอเลกทรอนกส จากเทบแลต เรองชางกมหวใจ7. ใบงาน การเตมคำา

แหลงเรยนรเพมเตมหองสมด

การวดผลและประเมนผล1. วธการวดและประเมนผล 1.1 การตอบคำาถาม ๑.๒ การอาน 1.๓ การตรวจใบงาน ๑.๔ การสงเกตพฤตกรรม

แผนการจดการเรยนร tablet 54

2. เครองมอ 2.1 แบบบนทกการตอบคำาถาม 2.2 แบบบนทกการอาน ๒.๓ แบบตรวจผลงาน ๒.๔ แบบสงเกตพฤตกรรม

3. เกณฑการประเมน๓.๑ เกณฑการประเมนการอานบทรอยกรอง

ประเดนการ

ประเมน

นำาหนกคะแน

น

ระดบคณภาพดเยยม ( ๔) ด (๓) พอใช (๒) ปรบปรง

(๑)

๑. การอานถก ๒

การเเบงจงหวะ

การเเบงจงหวะ

การเเบงจงหวะ

การเเบงจงหวะ

แผนการจดการเรยนร tablet 55

ตองตามลกษณะบงคบของคำาประพนธ

จำานวนคำาสมผสเสยง วรรณยกต เสยงหนกเบา ถกตองรอยละ ๘๐ ขนไป

จำานวนคำาสมผสเสยง วรรณยกต เสยงหนกเบาถกตอง รอยละ ๗๐ - ๗๙

จำานวนคำาสมผสเสยง วรรณยกต เสยงหนกเบา ถกตองรอยละ ๖๐ ๖๙–

จำานวนคำาสมผสเสยง วรรณยกต เสยงหนกเบา ถกตองรอยละ ๕๐ - ๕๙

๒. การอานออกเสยง ร ล คำาควบกลำา

๒

อานออกเสยง ร ล คำาควบกลำาชดเจน รอยละ ๘๐ ขนไป

อานออกเสยง ร ล คำาควบกลำาชดเจนรอยละ ๗๐ - ๗๙

อานออกเสยง ร ล คำาควบกลำาชดเจนรอยละ ๖๐-๖๙

อานออกเสยง ร ล คำาควบกลำาชดเจนรอยละ ๕๐-๕๙

๓. ศลปะในการใชเสยง เออนเสยง และทอดจงหวะ

๑มการเออนเสยง และทอดจงหวะ ถกตองรอยละ ๘๐ ขนไป

มการเออนเสยง และทอดจงหวะ ถกตองรอยละ ๗๐ ๗๙–

มการเออนเสยง และทอดจงหวะ ถกตองรอยละ๖๐-๖๙

มการเออนเสยง และทอดจงหวะ ถกตองรอยละ๕๐-๕๙

ระดบคณภาพ๑๖ ๒๐ – ระดบคณภาพ ๔ ดมาก๑๑ ๑๕– ระดบคณภาพ ๓ ด๖ ๑๐– ระดบคณภาพ ๒ พอใช๐ ๕– ระดบคณภาพ ๑ ควรปรบปรง

นกเรยนไดระดบคณภาพ ๒ พอใช ถอวาผาน๓.๒ เกณฑการประเมนการทำาใบงาน มคะแนน ๓ ระดบ ดงน

ระดบคณภาพ ๓ หมายถง ด ทำาไดถก ๔ ๕ – ระดบคณภาพ ๒ หมายถง พอใช ไดคะแนน ๓

แผนการจดการเรยนร tablet 56

ระดบคณภาพ ๑ หมายถง ควรปรบปรง ไดคะแนน ๐ ๒–

เกณฑการผานตองไดระดบคณภาพ ๒ ขนไปหรอไดคะแนน ๓ ขนไป

แบบบนทกผลการประเมนการเรยนร กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ชนประถมศกษาปท ๑ ชดภาษาพาท หนวยการเรยนรท ๗ เกอบไป แผนการเรยนรท ๙ ฝนตกแดดออก

เลขท ชอ สกล–

ดานคณลกษณะอนพงประสงค

รวมค

ะแนน

ดานค

ณลก

ษณะ ดานผล

งาน

รวม

ผาน

/ ไมผ

าน

กลา

แสดง

ออก

ทำางา

นและ

อยรว

มกบผ

มควา

มสนใ

จใฝเ

รยน

มทศน

คตทด

ตอภา

ษา

ประห

ยดแล

ะอยอ

ยาง

การท

ำาแบบ

ทดสอ

บกอ

นเรย

นกา

รทำาใ

บงาน

ชดท

๑

๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๑๐ ๑๕ ๑๐ ๓๕

๑๒๓๔๕๖๗๘

แผนการจดการเรยนร tablet 57

ความหมายระดบคณภาพ ๓ หมายถง ด เกณฑระดบคะแนน ๓๐ ๓๕ – = ๓

๒ หมายถง พอใช ๒๐ ๒๙ – = ๒

๑ หมายถง ปรบปรง ๑๐ ๑๙ – = ๑

เกณฑการผาน ไดคะแนน ๒ ขนไป ลงชอ...........................................ผประเมน ( .............................................. )

มาตรฐานการเรยนรมาตรฐาน ท ๑.๑ ใชกระบวนการอานสรางความรและความคด เพอนำาไปตดสน

ใจแกปญหาในการดำาเนนชวตและมนสยรกการกานท ๕.๑ เขาใจและแสดงความคดเหน วจารณวรรณคดและ

วรรณกรรมไทยอยางเหนคณคาและนำาประยกตใชในชวตจรงตวชวด ท ๑.๑ ป.๑/๑ อานออกเสยงคำาคลองจองและขอความสนๆ

แผนการจดการเรยนรท ๘กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ชนประถมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๒หนวยการเรยนรท ๘ เรอง เกอบไป เวลาเรยน ๘ ชวโมง

แผนการจดการเรยนร tablet 58

ท ๕.๑ ป.๑/๒ ทองจำาอาขยานตามทกำาหนดและบทรอยกรองตามความสนใจ

สมรรถนะสำาคญของผเรยน1 ความสามารถในการสอสาร2 ความสามารถในการใชทกษะชวต3 ความสามารถในการใชเทคโนโลย4 ความสามารถในการแกปญหา

คณลกษณะทพงประสงค1 มวนย2 ใฝรใฝเรยน๓ มงมนในการทำางาน

สาระสำาคญการอานบทรอยกรอง นอกจากใหความไพเราะในเสยงและสมผส

แลวยงมความงามในเรองของความหมายอกดวย

จดประสงคการเรยนร4 ตอบคำาถามจากบทรอยกรองทอานได5 อานบทรอยกรองเรอง รกเมองไทย ไดถกตอง6 มวนย ใฝเรยนร และมงมนในการทำางาน

สาระการเรยนรบทรอยกรอง เรองรกเมองไทย

กจกรรม/กระบวนการจดการเรยนร

ขนนำาเขาสบทเรยน1 ใหนกเรยนรองเพลง เพลงไตรงคธงไทย

แผนการจดการเรยนร tablet 59

2 ครซกถามเนอหาในบทเพลง

ขนกจกรรมการเรยนการสอน2 ใหนกเรยนฟงการอานบทรอยกรอง เรองรกเมองไทย จากบท

เรยนอเลกทรอนกส ๒ ใหนกเรยนฝกอานตามบทรอยกรอง เรองรกเมองไทย จากบทเรยนอเลกทรอนกสในเทปแลต๓ นกเรยนฝกอานบทรอยกรอง เรองรกเมองไทย จากหนงสอเรยน๔ นกเรยนทำาใบงาน เรองรกเมองไทยจากบทเรยนอเลกทรอนกส

ขนสรปบทเรยน1 ครและนกเรยนชวยกนสรปเนอหา และขอคดจากบทรอยกรอง

เรองรกเมองไทย2 นกเรยนเลนเกม ระบายส

สอการเรยนร8. หนงสอเรยนภาษาพาท ชนประถมศกษาปท ๑9. บทเรยนอเลกทรอนกส จากเทบแลต เรองรกเมองไทย10. ใบงาน การเตมคำา

แหลงเรยนรเพมเตมหองสมด

การวดผลและประเมนผล1. วธการวดและประเมนผล 1.1 การตอบคำาถาม ๑.๒ การอาน 1.๓ การตรวจใบงาน ๑.๔ การสงเกตพฤตกรรม

แผนการจดการเรยนร tablet 60

2. เครองมอ 2.1 แบบบนทกการตอบคำาถาม 2.2 แบบบนทกการอาน ๒.๓ แบบตรวจผลงาน ๒.๔ แบบสงเกตพฤตกรรม

3. เกณฑการประเมน๓.๑ เกณฑการประเมนการอานบทรอยกรอง

ประเดนการประเมน

นำาหนกคะแนน

ระดบคณภาพด

เยยม ( ๔)

ด (๓) พอใช (๒)

ปรบปรง (๑)

แผนการจดการเรยนร tablet 61

๑. การอานถกตองตามลกษณะบงคบของคำาประพนธ

๒การเเบงจงหวะจำานวนคำาสมผสเสยง วรรณยกต เสยงหนกเบา ถกตองรอยละ ๘๐ ขนไป

การเเบงจงหวะจำานวนคำาสมผสเสยง วรรณยกต เสยงหนกเบาถกตอง รอยละ ๗๐ - ๗๙

การเเบงจงหวะจำานวนคำาสมผสเสยง วรรณยกต เสยงหนกเบา ถกตองรอยละ ๖๐ –๖๙

การเเบงจงหวะจำานวนคำาสมผสเสยง วรรณยกต เสยงหนกเบา ถกตองรอยละ ๕๐ - ๕๙

๒. การอานออกเสยง ร ล คำาควบกลำา

๒

อานออกเสยง ร ล คำาควบกลำาชดเจน รอยละ ๘๐ ขนไป

อานออกเสยง ร ล คำาควบกลำาชดเจนรอยละ ๗๐ - ๗๙

อานออกเสยง ร ล คำาควบกลำาชดเจนรอยละ ๖๐-๖๙

อานออกเสยง ร ล คำาควบกลำาชดเจนรอยละ ๕๐-๕๙

๓. ศลปะ ๑

มการเออน

มการเออน

มการเออน

มการเออนเสยง และทอดจงหวะ ถกตองรอยละ

แผนการจดการเรยนร tablet 62

ในการใชเสยง เออนเสยง และทอดจงหวะ

เสยง และทอดจงหวะ ถกตองรอยละ ๘๐ ขนไป

เสยง และทอดจงหวะ ถกตองรอยละ ๗๐ –๗๙

เสยง และทอดจงหวะ ถกตองรอยละ๖๐-๖๙

๕๐-๕๙

ระดบคณภาพ๑๖ ๒๐ – ระดบคณภาพ ๔ ดมาก๑๑ ๑๕– ระดบคณภาพ ๓ ด๖ ๑๐– ระดบคณภาพ ๒ พอใช๐ ๕– ระดบคณภาพ ๑ ควรปรบปรง

นกเรยนไดระดบคณภาพ ๒ พอใช ถอวาผาน

๓.๒ เกณฑการประเมนการทำาใบงาน มคะแนน ๓ ระดบ ดงนระดบคณภาพ ๓ หมายถง ด ทำาไดถก ๔ ๕ –

ระดบคณภาพ ๒ หมายถง พอใช ไดคะแนน ๓ระดบคณภาพ ๑ หมายถง ควรปรบปรง ไดคะแนน

๐ ๒– เกณฑการผานตองไดระดบคณภาพ ๒ ขนไปหรอไดคะแนน ๓ ขนไป

แผนการจดการเรยนร tablet 63

๓.๓ แบบบนทกผลการประเมนการเรยนร กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ชนประถมศกษาปท ๑ ชดภาษาพาท หนวยการเรยนรท ๙ เกอบไป แผนการเรยนรท ๙ ฝนตกแดดออก

เลขท ชอ สกล–

ดานคณลกษณะอนพงประสงค

รวมค

ะแนน

ดานค

ณลก

ษณะ ดานผล

งานรว

มผา

น / ไ

มผาน

กลา

แสดง

ออก

ทำางา

นและ

อยรว

มกบผ

มควา

มสนใ

จใฝเ

รยน

มทศน

คตทด

ตอภา

ษา

ประห

ยดแล

ะอยอ

ยาง

การท

ำาแบบ

ทดสอ

บกอ

นเรย

นกา

รทำาใ

บงาน

ชดท

๑

๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๑๐ ๑๕ ๑๐ ๓๕

๑๒๓

แผนการจดการเรยนร tablet 64

๔๕๖๗๘๙๑๐

๑๑๑๒ความหมายระดบคณภาพ ๓ หมายถง ด เกณฑระดบคะแนน ๓๐ ๓๕ – = ๓

๒ หมายถง พอใช ๒๐ ๒๙ – = ๒

๑ หมายถง ปรบปรง ๑๐ ๑๙ – = ๑

เกณฑการผาน ไดคะแนน ๒ ขนไป ลงชอ...........................................ผประเมน ( .............................................. )