25

วทยาลยพยาบาลบรมราชชนน พทธชนราชสถาบนพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสข

หลกสตร.......................................................**********************************

มคอ. ๓รายละเอยดของรายวชา (Course Specification)

ปการศกษา (ระบปการศกษาทเปดสอน) ภาคการศกษา. (ระบภาคการศกษาทเปดสอน)หมวดท ๑ ขอมลทวไป

๑. รหสและชอรายวชา รหสวชา... ..( ระบรหสวชาตามทระบไวใน มคอ . ๒ ) ชอรายวชา (ภาษาไทย)... ..( ระบชอวชาทเปนภาษาไทยตามทระบ ไวใน มคอ . ๒ ) ชอรายวชา (ภาษาองกฤษ).. ..( ระบชอวชาทเปนภาษาอกฤษตามท ระบไวใน มคอ . ๒ )

๒. จำานวนหนวยกต ..X (A-B-C)๓. ประเภทของรายวชา ระบประเภทของรายวชาน เชน วชาบงคบในหมวดวชาเฉพาะ : กลมวชาชพ ๔. ผรบผดชอบรายวชา และอาจารยผสอน

๔.๑ รายชออาจารยผรบผดชอบรายวชาชอ สกล– วฒการศกษา

ระบวฒการศกษาทงหมด ทงปรญญาเอก โท ตร โดยเรยงวฒการศกษาจากมากไปนอย

๔.๒ อาจารยผสอน

26

(๑) อาจารยประจำา ระบรายชออาจารยผสอน วฒการศกษา (กรณทอาจารย ทไมจบ วฒปรญญาโท/เอก ไมตรง สาขาทสอน ใหระบ วฒ ปรญญาตร ทตรงสาขารวมดวย) และประสบการณการสอนทเกยวของ

ชอ สกล– วฒการศกษาประสบการณการ

สอนในสาขาทเกยวของ (ป)

ระบวฒการศกษาทงหมด ทงปรญญาเอก โท ตร โดยเรยงวฒการศกษาจากมากไปนอย

(๒) อาจารยพเศษ ระบรายชออาจารยพเศษ วฒการศกษา ( กรณทอาจารย ทจบ วฒปรญญาโท / เอก ไมตรงสาขา ทสอน ใหระบ วฒ ปรญญาตร ทตรงสาขารวมดวย ) และระบประสบการณการทำางานทเกยวของกบ รายวชาเชน ปฏบตงานในหองคลอด เปนเวลา ๗ ป

ชอ สกล– วฒการศกษา

ประสบการณการทำางาน ท

เกยวของกบรายวชา (ป)

ระบวฒการศกษาทงหมด ทงปรญญาเอก โท ตร โดยเรยงวฒการศกษาจากมาก

เชน ปฏบตงานในหองคลอด เปนเวลา ๗ ป

27

ไปนอย

๕. นกศกษาหลกสตร.(ระบชอหลกสตร).. ชนปท (ระบชนปทเปดสอน) หองท...................................... จำานวน (ระบจำานวนนกศกษาทลงทะเบยนเรยนรายวชาน) คน๖. รายวชาทตองเรยนมากอน (Pre-requisites)

ระบชอวชาทเปน Pre-requisites ตามทกำาหนดไวใน มคอ.๒ เทานน๗. รายวชาทตองเรยนพรอมกน (Co-requisites)

ระบชอวชาทเปน Co-requisites ตามทกำาหนดไวใน มคอ.๒ เทานน๘. สถานทเรยน (ระบชอหองเรยน อาคารเรยน) ๙. วนทจดทำาหรอปรบปรงรายละเอยดของรายวชาครงลาสด (ระบตามทกำาหนดไวในตวบงชคณภาพหลกสตรของวทยาลย วา มคอ . ๓ ตองแลวเสรจอยางนอย .... วนกอนเปดสอน แลวจงนบเปนวนทกอน หนานน เชน หากระบไววา มคอ . ๓ ตองแลวเสรจ ๓๐ วนกอนเปดภาค การศกษา หากรายวชานเปดสอนในภาคการศกษาท ๑ วนทจดทำาหรอปรบปรงรายละเอยดของรายวชาครงลาสด คอ ระบวนทกอน ๑ กรกฏาคม ... เปนตน )

หมวดท ๒ จดมงหมายและวตถประสงค๑. จดมงหมายของรายวชา (วตถประสงคทวไปของรายวชา)

เพอใหนกศกษามความรความเขาใจ หรอเจตคต หรอประยกต.................... (ตามคำาอธบายรายวชา) วตถประสงครายวชา (วตภประสงคเฉพาะของรายวชา)

เมอเรยนจบวชานแลว นกศกษาเกดผลลพธการเรยนร ดงตอไปน ใหพจารณาจาก LO ตามเลมมคอ. ๒ แลวตอดวยคำาอธบายรายวชาทพจารณาวาตอบ LO นน โดยแยกในแตละดาน เชน

28

ดานคณธรรม เชน(1) มความซอสตย มวนย และตรงเวลา ในการขณะเขาเรยน

(1.1) ()

ดานความร เชน(1) มความรเกยวกบแนวคด หลก

การ.......................................................................................... (2.1) ()

ดานทกษะทางปญญา เชน(1) มความสามารถในการคดอยางเปนระบบ คดสรางสรรค

อยางมวจารณญาณ เพอหาแนวทางในการแกปญหาในการดแลบคคลทมปญหา............... และบอกถงผลกระทบจากการแกปญหาได (3.2) ()

๒. วตถประสงคในการพฒนา/ปรบปรงรายวชาระบวตถประสงควาตองปรบปรงรายวชาน เชน เพอใหสอดคลอง

กบความกาวหนาทางวชาการ ผลการประเมนรายวชาของนกศกษา เปนตน โดยใหสอดคลองกบ มคอ. 5 ของปการศกษาทผานมา

วตถประสงคของการพฒนา

/ ปรบปรง

ขอมล/หลกฐานหรอเหตผลในการ

พฒนา/ปรบปรง

วธการพฒนา / ปรบปรง

ผรบผดชอบ

ระบวตถประสงค ทปรบปรงรายวชา เพอการจดการเรยนการสอนในครงน(ใหระบ

เชน- ผลการประเมนคณภาพ

การจดการเรยนการสอนรายวชา- ความทนสมยของเนอหา

เกยวของ

ระบวธการปรบปรง โดยวเคราะหใหสอดคลองกบวตถประสงคของการปรบปรงรายวชา(ใหเนนการ

ระบรายชอผรบผดชอบในการปรบปรงรายวชาครงนใหครบถวน

29

วตถประสงคเพอพฒนาประสทธภาพการเรยนการสอน ใหหลกเลยงการพฒนาอาคารสถานท วสดอปกรณ โสต เครองเสยง)

ปรบปรงเนอหา หรอวธการสอน เชน ปรบเนอหาเรอง ................ หรอ ปรบใชวธการสอน PBL ในเนอหาบทท ........)

การบรณาการ หรอการพฒนาอตลกษณบณฑต กรณทรายวชานมการบรณาการหรอมการจดการเรยนการสอนเพอการพฒนาอตลกษณบณฑต ใหระบรายละเอยดวามการเรยนการสอนบรณาการกบพนธกจใด เชน วจย บรการวชาการ ทำานบำารงศลปวฒนธรรม และระบชอเรอง /หวขอ /โครงการทบรณาการ) หรอระบรายละเอยดวธการสอนทมการพฒนาอตลกษณบณฑตในดานใด เชน จตอาสา (service mind) การคดวเคราะห (Analytical thinking) การมสวนรวมของผรบบรการ (Participation) หรอ พฒนาอตลกษณบณฑตครบทกดาน ( ) ไมมการบรณาการ

( ) มการบรณาการกบพนธกจอน โดย ( ) ๑. บรณาการกบการวจย ระบชอเรอง

วจย....................................................................( ) ๒. บรณาการกบการบรการวชาการแกสงคม ระบชอ

โครงการ..................................... ( ) ๓. บรณาการกบการทำานบำารงศลปและวฒนธรรม

ระบชอโครงการ........................... ( ) มการพฒนาอตลกษณบณฑต โดย

30

( ) ๑. พฒนาอตลกษณบณฑต ดาน............................... โดยวธการสอนแบบ .................

( ) ๒. พฒนาอตลกษณบณฑต ครบทกดาน โดยวธการสอนแบบ .................

หมวดท ๓ ลกษณะและการดำาเนนการ๑. คำาอธบายรายวชา (ภาษาไทย) ระบคำาอธบายรายวชาทเปนภาษาไทย ตาม มคอ.๒ ทไดรบการอนมตแลวเทานน

คำาอธบายรายวชา (ภาษาองกฤษ) ระบคำาอธบายรายวชาทเปนภาษาองกฤษ ตาม มคอ.๒ ทไดรบการอนมตแลวเทานน

๒. จำานวนชวโมงทใชตอภาคการศกษา

เรยนในชนเรยน

สอนเสรม

การฝกปฏบต/ภาคสนาม

/การฝกงาน/ทดลอง

การศกษาดวยตนเอง

ระบจำานวนชวโมง/ภาคการ

ศกษาของรายวชาตามทกำาหนดไวใน

มคอ. ๒

ตามความตองการของนกศกษาเฉพาะรายโดยเฉพาะผทมผลการเรยนออน

ระบจำานวนชวโมงของรายวชา/ภาคการศกษาตามท

กำาหนดไวใน มคอ. ๒

ระบหนวยชวโมง/สปดาห/ภาคการศกษาตามทกำาหนดไวใน มคอ. ๒

๓. จำานวนชวโมงตอสปดาหทอาจารยใหคำาปรกษาและแนะนำาทางวชาการแกนกศกษาเปนรายบคคล

31

๓.๑ ระบจำานวนชวโมงตอสปดาหทอาจารยใหคำาปรกษาและแนะนำาทางวชาการแกนกศกษาเปนรายบคคล

๓.๒ นกศกษาตดตอนดวน เวลา ผานทางเบอรโทรศพทหรอชองทางอนๆ ไดลวงหนาอยางนอย ๑ วน ระบรายละเอยดของอาจารยผรบผดชอบรายวชาและอาจารยผสอนทกคน โดยระบชองทางตดตอใหครบถวนทงสถานทใหคำาปรกษา เบอรโทรศพท/อเมล และวน-เวลา ใหคำาปรกษา

ชอ - สกลอาจารย

สถานทใหคำาปรกษา

เบอรโทรศพทหรอชองทา

งอนๆ

วนเวลาใหคำาปรกษา

หมวดท ๔ การพฒนาผลการเรยนรของนกศกษา

ผลลพธการเรยนร วธการสอน วธการประเมนผล๑. คณธรรมจรยธรรม(LO ของรายวชาตามทกำาหนดใน Curriculum Mapping)

ระบวธการสอนทวางแผนไววาสามารถพฒนาใหนกศกษาเกด LO นน(ใหระบวธการสอนแบบ Active learning 2 วธ และใชวธการสอนของวทยาลยทมแลกเปลยนเรยนรเปน good practice)

ระบวธการประเมนผลใหชดเจนกรณทใชแบบประเมนใหระบชอแบบประเมนดวยเชน ประเมน ........ โดยใชแบบประเมน ............

๒. ความร(LO ของรายวชาตามท

ระบวธการสอนทวางแผนไววาสามารถพฒนาให

ระบวธการประเมนผลใหชดเจนกรณ

32

ผลลพธการเรยนร วธการสอน วธการประเมนผลกำาหนดใน Curriculum Mapping)

นกศกษาเกด LO นน(ใหระบวธการสอนแบบ Active learning 2 วธ และใชวธการสอนของวทยาลยทมแลกเปลยนเรยนรเปน good practice)

ทใชแบบประเมนใหระบชอแบบประเมนดวยเชน ประเมน ........ โดยใชแบบประเมน ............

๓. ทกษะทางปญญา(LO ของรายวชาตามทกำาหนดใน Curriculum Mapping)

ระบวธการสอนทวางแผนไววาสามารถพฒนาใหนกศกษาเกด LO นน(ใหระบวธการสอนแบบ Active learning 2 วธ และใชวธการสอนของวทยาลยทมแลกเปลยนเรยนรเปน good practice)

ระบวธการประเมนผลใหชดเจนกรณทใชแบบประเมนใหระบชอแบบประเมนดวยเชน ประเมน ........ โดยใชแบบประเมน ............

๔. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ(LO ของรายวชาตามทกำาหนดใน Curriculum Mapping)

ระบวธการสอนทวางแผนไววาสามารถพฒนาใหนกศกษาเกด LO นน(ใหระบวธการสอนแบบ Active learning 2 วธ และใชวธการสอนของวทยาลยทมแลกเปลยนเรยนรเปน good practice)

ระบวธการประเมนผลใหชดเจนกรณทใชแบบประเมนใหระบชอแบบประเมนดวยเชน ประเมน ........ โดยใชแบบประเมน ............

๕. ทกษะการวเคราะหทางตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ระบวธการสอนทวางแผนไววาสามารถพฒนาใหนกศกษาเกด LO นน(ใหระบวธการสอนแบบ

ระบวธการประเมนผลใหชดเจนกรณทใชแบบประเมนใหระบชอแบบ

33

ผลลพธการเรยนร วธการสอน วธการประเมนผล(LO ของรายวชาตามทกำาหนดใน Curriculum Mapping)

Active learning 2 วธ และใชวธการสอนของวทยาลยทมแลกเปลยนเรยนรเปน good practice)

ประเมนดวยเชน ประเมน ........ โดยใชแบบประเมน ............

หมวดท ๕ แผนการสอนและการประเมนผล๑. แผนการสอน

สปดาหท

วนท/

เวลา

จำานวนชวโมงสอน LO

(ระบหมายเลข)

บทท / หวขอการสอน

วธการสอน

การประเมนผลการเรยนร อาจาร

ยผสอนวธการ

เครองมอ

ทฤษฎ

ทดลอง

สปดาห

เตรยม

ความ

พรอ

ระบจำานว

นชวโมงทใช

ปฐมนเทศรายวชา“ชแจงรายละเอยดของวชา วตถประสงค เกณฑการ

- ชแจงรายละเอยดของวชา วตถประสงค เกณฑ

ระบวธการปฐมนเทศรายวชา

- เอกสาร มคอ.๓ และ Test

ระบชออาจารยผรบผดชอบรายวช

า

34

สปดาหท

วนท/

เวลา

จำานวนชวโมงสอน LO

(ระบหมายเลข)

บทท / หวขอการสอน

วธการสอน

การประเมนผลการเรยนร อาจาร

ยผสอนวธการ

เครองมอ

ทฤษฎ

ทดลอง

มเพอการ

เรยนร

ประเมนผลการวดและการประเมนผลและ Test Blue Print”

การประเมนผล การวดและการประเมนผล

และ Test Blue Print และใหนกศกษาเสนอความคดเหนตอการจดการเรยนการสอน

Blue Print

สปดาหท

๑

ระบ LO

เฉพาะท

เกยวของในบททสอน ควร

ระบบททและหวขอสอน ตองสอดคลองกบคำาอธบายรายวชา

วธการสอนทสอดคลองกบหมวด 4

ระบวธการประเมนสอดคลองกบ

ระบเครองมอทใชในการประเมนสอดคลองกบ

ระบชออาจาร

ยผสอน

35

สปดาหท

วนท/

เวลา

จำานวนชวโมงสอน LO

(ระบหมายเลข)

บทท / หวขอการสอน

วธการสอน

การประเมนผลการเรยนร อาจาร

ยผสอนวธการ

เครองมอ

ทฤษฎ

ทดลอง

กระจาย LO

ใหครบ KAP

หมวด 4

หมวด 4

สปดาหท

๒สปดาหท

๓สปดาหท

๔สปดาหท

๕สปดาหท

๖สปดาหท ๗

สปดาหท

๘สปดาหท

สปดาหสอบกลางภาค

36

สปดาหท

วนท/

เวลา

จำานวนชวโมงสอน LO

(ระบหมายเลข)

บทท / หวขอการสอน

วธการสอน

การประเมนผลการเรยนร อาจาร

ยผสอนวธการ

เครองมอ

ทฤษฎ

ทดลอง

๙สปดาหท ๑๐

สปดาหท ๑๑

สปดาหท ๑๒

สปดาหท ๑๓

สปดาหท ๑๔

สปดาหท ๑๕

สปดาหท ๑๖

สปดาหท ๑๗

สปดาหสอบปลายภาค

๒. แผนการประเมนผลการเรยนร

37

ตองระบ Learning Outcome กจกรรมทใชในการประเมน งานหรอเครองมอทใชในการประเมน และสปดาหทจะประเมนผล โดยตองตรงกบในแผนการสอน

ผลลพธการ

เรยนร

งาน/กจกรรม/และแบบ

ประเมน

ระยะเวลาสงงาน

นำาหนกผลลพธการเรยนรสดสวนการประเม

น (%)

LO ๑ LO ๒ LO ๓ LO ๔ LO ๕ LO ๖

๑.๒, ๑๕, ๒.๑, ๓.๒

รายงานกรณศกษาแบบประเมน

๑.๒ =๓%๑.๕=๒%

๒.๑=๘ %

๓.๒ =๕%

๑๘

๒.๑๒.๒, ๒.๓

สอบ ๒.๑=๑๐%๒.๒=๑๐%๒.๓=๑๐%

๓๐

….. ….. ….. …. …. …. ………… ……

…..….. ….. ….. …. …. …. ……

ผลรวมทงรายวชา

…. ….. ….. …… …. ….. ๑๐๐

หมายเหต กจกรรม หรอชนงาน และแบบประเมนใหระบดวยวาเปนรายกลม/รายบคคล โดยระบทฤษฎและทดลองอยในตารางเดยวกน

32

๕.๓ ตารางวเคราะหหลกสตรรายวชา (Course Blueprint) ใหรวมทงทฤษฎและทดลองไวดวยกน

ผลลพธการ

เรยนร

บทท/หนวยท

เนอหาสาระ/หวขอการ

สอน

วธการวดและ

ประเมนผล

นำาหนกผลการเรยนรสดสวนการประเมน (%)

ตารางวเคราะหขอสอบ(เฉพาะการวดดวยขอสอบเทานน)

LO๑

LO๒

LO๓

LO๔

LO๕

LO๖

รจำา(%)

(ขอ)

เขาใจ

(%)(ขอ)

นำาไปใช

(%)(ขอ)

วเคราะ

ห(%)(ขอ)

ประมาณคา

(%)(ขอ)

สงเคราะ

ห(%)(ขอ)

รวม(%)(ขอ)

๑.๒, ๑๕,๒.๑, ๓.๒

บทท.................

-รายงานกรณศกษา-สอบ-Mind Mapping

๑.๒ =๑%๑.๕=๑%

๒.๑=๕%

๓.๒=๓%

- - - ๑๐% ๑

(F)

๑

(F)

๒

(F)

๑

(F)

-(F)

-(F)

- - 1(S)

1(S)

1(S)

บทท.....................

33

บทท.....................

ผลรวมทงวชา

33

หมวดท ๖ ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน๖.๑ ตำาราและเอกสารหลก( ระบตำาราและเอกสารหลก ทใชในการจดการเรยนการสอน ซงตองมใน หองสมด และมปรากฏในแผนการสอน ) โดยตองเขยนในถกตองตาม หลกการเขยน ตามรปแบบ APA

ผแตง . ( ปทพมพ ). ชอเรอง . พมพครงท ( ถาม ). สถานทพมพ . สำานกพมพ . (ISBN. เลขเรยกหนงสอ จากหองสมด ) ๖.๒. เอกสารและขอมลสำาคญ ( ระบเอกสารและขอมลสำาคญ ทใชประกอบในการจดการเรยนการสอน อาจมในหองสมดหรอไมมกได และมปรากฏในแผนการสอน ) โดยตอง เขยนในถกตองตามหลกการเขยน ตามรปแบบ APA

๖.๓ เอกสารและขอมลแนะนำา( ระบเอกสารและขอมลทแนะนำาใหนกศกษา ศกษาเพมเตม อาจเปน หนงสอ / ตำารา วารสาร ขอมลอเลกทรอนกส เวบไซต ) สามารถ สบคนชอเรองไดใน intranet ของงานวชาการ เขยนตามรปแบบ APAเชน ระบชอฐานขอมลของวทยาลยทมอย

หมวดท ๗ การประเมน และปรบปรงการดำาเนนการของรายวชา

๑. กลยทธการประเมนประสทธผลของรายวชา1.1 ใหนกศกษา ประเมนผลโครงการการจดการเรยนการสอน

รายวชา ผานทางระบบอเลคโทรนก โดยใชแบบประเมนกลางททางสถาบนกำาหนด

1.2 ใหอาจารยผสอน ผรบผดชอบรายวชา ประเมนผลโครงการการจดการเรยนการสอนรายวชา โดยใชแบบประเมนกลางททางสถาบนกำาหนด

34

1.3 ผรบผดชอบรายวชานำาผลการประเมนมาวเคราะหประเดนคณภาพการจดการเรยนการสอน จดเดน จดดอย ของรายวชา เพอจดทำา มคอ. 5 เสนอตอรองผอำานวยการกลมงานวชาการ

๒. กลยทธการประเมนการสอน2.1 วทยาลยจดใหมการประเมนการสอน โดยคณะกรรมการบรหาร

หลกสตรกำาหนดแนวทางการประเมนกลยทธการสอน และทกษะการสอนของอาจารย

2.2 คณะกรรมการบรหารหลกสตรมอบหมายใหผรบผดชอบรายวชาตดตามประเมนกลยทธการสอน และทกษะการสอนของอาจารยของรายวชา ดงน

2.2.1 ใหนกศกษา ประเมนการสอน ผานทางระบบอเลคโทรนก โดยใชแบบประเมนกลางททางสถาบนกำาหนด

2.2.2 ใหอาจารยผรวมสอน หวหนาภาควชา/ผรบผดชอบรายวชา ประเมนการสอน ตามแบบประเมนกลางททางสถาบนกำาหนด2.3 ผรบผดชอบรายวชานำาผลการประเมนมาวเคราะหประเดน

คณภาพการสอน จดเดน จดดอย ของรายวชา เพอจดทำา มคอ. 5 เสนอตอรองผอำานวยการกลมงานวชาการ

3. การปรบปรงการสอน3.1 ผรบผดชอบรายวชา แจงผลการประเมนการสอนแกอาจารยผ

สอนและหวหนาภาควชารบทราบ เพอนำาผลการประเมนไปปรบปรงการสอน3.2 คณะกรรมการบรหารหลกสตรประชมเพอนำาผลการประเมนมา

วเคราะห ประเดนคณภาพการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน และทกษะการสอน จดเดน จดดอย เพอพฒนาปรบปรงการจดการเรยนการสอน

35

3.3 คณะกรรมการบรหารหลกสตรทบทวนระบบและกลไก การประเมนผลการดำาเนนการตามระบบเพอวเคราะห จดออน จดแขง และปญหาและอปสรรคในการดำาเนนการตามระบบ

3.4 คณะกรรมการบรหารหลกสตรจดใหมการแลกเปลยนเรยนร เพอพฒนาแนวปฏบตทดในการจดการเรยนการสอน

3.5 อาจารยผสอนทกคนปรบปรงวธการสอนและการวดและการประเมนผล

๔. การทวนสอบผลการเรยนรในรายวชา4.๑ การทวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรระดบรายวชา

4.1.1 แตงตงคณะกรรมการตรวจสอบการประเมนผลการเรยนรของนกศกษา ประกอบดวย รองผอำานวยการกลมงานวชาการ หวหนางานจดการศกษา ทะเบยน วดและประเมนผลการศกษา หวหนาภาควชา อาจารยผรบผดชอบหลกสตร และผรบผดชอบรายวชา

4.1.2 คณะกรรมการตรวจสอบการประเมนผลการเรยนร ศกษาคมอการวดประเมนผล แผนแมบท การจดการศกษา ตารางสอนรายชนป

4.1.3 คณะกรรมการตรวจสอบการประเมนผลการเรยนร จดทำาตารางกำาหนดการตรวจสอบผลการเรยนร ไดแก กำาหนดการวพากษขอสอบ และแบบประเมน วพากษเกรด และประกาศใหอาจารยทเกยวของรบทราบโดยทวกน

4.1.4 คณะกรรมการตรวจสอบการประเมนผลการเรยนร ดำาเนนการวพากษขอสอบ แบบประเมน และเกรดตามตารางทกำาหนด

4.1.6 อาจารยผรบผดชอบรายวชา นำาผลการวพากษขอสอบไปปรบปรงและนำาไปใชประเมนผลการเรยนรของนกศกษา

4.1.7 อาจารยผรบผดชอบรายวชา รวบรวมผลการวพากษเกรดไปปรบปรงหากมประเดนขอเสนอแนะจากกรรมการวพากษกอนรวบรวมสงรองวชาการเพอขออนมตเกรดจากคณะกรรมการบรหาร

36

4.1.8 รองผอำานวยการกลมงานวชาการ รวบรวมรายงานการตดสนผลการเรยนรของนกศกษา ทกชนป ทผานการวพากษแลวรายงานตอคณะกรรมการบรหารวทยาลยฯเพอพจารณาอนมต (เกรด) ๔.2 การทวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรระดบหลกสตร (การประเมนผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา: TQF)

4.2.1 แตงตงคณะกรรมการบรหารหลกสตร ประกอบดวย รองผอำานวยการกลมงานวชาการ หวหนางานจดการศกษา ทะเบยน วดและประเมนผลการศกษา หวหนาภาควชา และอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

4.2.2 คณะกรรมการบรหารหลกสตรวางแผนการประเมนการเรยนรตามรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (TQF) โดยทบทวนแนวทาง เกณฑการประเมนผลการเรยนร วเคราะหผลการดำาเนนการในปการศกษาทผานมา จากนนกำาหนดหนวยนำาหนกและสดสวนขององคประกอบการประเมนผลผลลพธการเรยนรตามรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (TQF) และเกณฑทกำาหนดแตละชนป และประกาศเกณฑและชแจงทำาความเขาใจใหอาจารยรบทราบ

4.2.3 คณะกรรมการบรหารหลกสตร จดทำาตารางกำาหนดเวลาการวพากษและรายชอผวพากษแผนการเรยนรและเครองมอการประเมนผลลพธการเรยนร

4.2.4 คณะกรรมการผวพากษ วพากษแผนการเรยนรของแตละรายวชา วพากษเครองมอการประเมนผลลพธการเรยนร (ขอสอบ และแบบประเมนอนๆ) ตามตารางทกำาหนด

4.2.5 ผรบผดชอบรายวชาและอาจารยผสอนดำาเนนการแกไขปรบปรงตามผลการวพากษ

4.2.6 ผรบผดชอบรายวชาและอาจารยผสอนดำาเนนการวดและประเมนผลการเรยนรตามแผนทกำาหนดใน มคอ. และตารางวเคราะหหลกสตร

4.2.7 ผรบผดชอบรายวชาและอาจารยผสอนรวบรวมผลการประเมนผลลพธการเรยนรฯทงภาพรวมและรายดานเปนรายบคคล ของแตละรายวชา

37

4.2.7 หวหนางานจดการศกษาฯ รวบรวมผลการประเมนผลลพธการเรยนรฯ ทงภาพรวมและรายดานเปนรายบคคล เปนรายชนป เสนอตอรองผอำานวยการกลมงานวชาการ

4.2.8 รองผอำานวยการกลมงานวชาการ รายงานผลการประเมนตอคณะกรรมการบรหารวทยาลยทกภาคการศกษา เพอใหขอเสนอแนะ

๕. ความเสยงทอาจจะเกดขนในการจดการเรยนการสอนและแนวทางการบรหารความเสยง(๑) ความเสยงทอาจจะเกดขน (ใหระบความเสยงทอาจเกดขนไดในการจดการเรยนการสอนของรายวชา)............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ (๒) แนวทางการบรหารความเสยง (ระบแนวทางการบรหารความเสยงทอาจเกดขนไดในการจดการเรยนการสอนในรายวชาน โดยเปนการบรหารความเสยงทสอดคลองกบความเสยงทกำาหนดไวในคมอการบรหารความเสยงของกลมงานวชาการ)............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ....................................................(อาจารยผรบผดชอบรายวชา)

(……………………………………)

ลงชอ...................................................(อาจารยผรบผดชอบหลกสตร)

(…………………………………….)

38

ลงชอ...................................................(หวหนาภาควชา…………………………)

(…………………………………….)

ลงชอ...................................................(รองผอำานวยการกลมงานวชาการ)

(…………………………………..) วนท…......./........................./…………

งบประมาณการจดการเรยนการสอนรายวชา ...........................................................................รหสวชา ......................จำานวนหนวยกต ...............หนวยกต .... (……..) ปการศกษา 25……. ภาคการศกษาท ....ประจำางบประมาณ 25........ผรบผดชอบรายวชา................................................ สงกดภาควชา ...................................................

งบประมาณ จำานวน 0 บาท (ศนยบาท)

ขอรบรองวาไดผานการพจารณาหมวดงบประมาณจากคณะกรรมการบรหารหลกสตรเรยบรอยแลว

39

..................................................................

(..................................................)

ผรบผดชอบรายวชา

..................................................................

(..................................................)

หวหนาภาควชา....................................................

..................................................................

(นางอายพร กยวกยโกศล)ผรบผดชอบโครงการ

..................................................................

(นางสาวดวงพร หนตระกล)รองผอำานวยการกลมงานวชาการ

หมายเหต กรณไมใชงบประมาณ

งบประมาณการจดการเรยนการสอนรายวชา ...........................................................................รหสวชา ......................จำานวนหนวยกต ...............หนวยกต .... (……..) ปการศกษา 25……. ภาคการศกษาท ....ประจำางบประมาณ 25........ผรบผดชอบรายวชา................................................ สงกดภาควชา ...................................................** สำาหรบรายวชาทมการใชงบประมาณเหลอมป (ใชเงน 2 ปงบประมาณ) ใหแยกเขยน 1 งบประมาณ/ใบ

รายการ จำานวน จำานว จำานวนเงน (บาท)(400 บ./หนวยชม.)

40

หองเรยน/กลม

น(ชม.)

1. คาตอบแทนการสอน1.1 ภาคทฤษฎ1.2 ภาคทดลอง2. คาพาหนะสำาหรบอาจารยพเศษ3. คาเบยเลยงสำาหรบอาจารยพเศษ4. คาทพกสำาหรบอาจารยพเศษ5. คาหองปฏบตการ6. คาผชวยสอน7. คาวสดอปกรณ (แนบรายการและบนทกขอความการจดซอ จดจาง)8. ……………………………………………….

รวมจำานวนเงน (........................................................................)

ขอรบรองวาไดผานการพจารณาหมวดงบประมาณจากคณะกรรมการบรหารหลกสตรเรยบรอยแลว...........................................

.......................(..........................................

........)ผรบผดชอบรายวชา

..................................................................

(..................................................)

หวหนาภาควชา....................................................

..................................................................

(นางอายพร กยวกยโกศล)

..................................................................

(นางสาวดวงพร หนตระกล)

41

ผรบผดชอบโครงการ รองผอำานวยการกลมงานวชาการ

อนมต ไมอนมต..................................................................

(..................................................).....................................................................

วนเดอนป .......................................................................................