· web viewมคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท...

23
มมม. ม มมมมมมมมมมมมมมมมมมม ม มมม ม มม ม มมม รรรรรรรรรรรรรรรรรรรร(Course Specification) รรรรรรรร HRM มมมม รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรร มมมมมมมมรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรมมมมมมมมมมมมมม รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรร รรรรรรรรรร มมมม รรรรรรรรรรรรรรรรรรรร ร. รรรรรรรรรรรรรรรรรร มมมมมมมม HRM มมมม มมมมมมมมมมมมมมมมมม มมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม มมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม Human Resource Management ร. รรรรรรรรรรรรรร ม(ม-ม-ม) ร. รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร ม.ม มมมมมมมม มมมมมมมมมมมมมมมมมม ม.ม มมมมมมมมมมมมมมมม มมมมมมมมมมมมม ร.รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร ม.ม มมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม ม.มมมมมมม มมมม มมมมมมมม ม.ม มมมมมมมมมมมมม มม.มม.มมมมมมมม มมมมมมม ม.มมมมมม มมมมม ม.มมมมมมม มมมมมมมมมมมม ร. รรรรรรรรรรรรร มมมมมมมมมมมมมมมมม มมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม ร. รรรรรรรรรรร / รรรรรรรรรรรรรร ม.ม มมมมมมมมมมมมมม ม/มมมม มมมมมมมมม ม ม.ม มมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม มมมมมม มมม มม มมมม | 1 มมมมมมม HRM1202 มมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม มมมมมมมมมมมมมมมมม มมมมมมมมมมมมมมมมม มมมมมมมมมม

Upload: others

Post on 27-Jan-2020

7 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1:  · Web viewมคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท เอก มคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท

มคอ. ๓หลกสตรระดบปรญญา ตร โท เอก

รายละเอยดของรายวชา(Course Specification)รหสวชา HRM ๑๒๐๒ รายวชาการบรหารทรพยากรมนษย

สาขาวชาบรหารธรกจ แขนงวชาการบรหารทรพยากรมนษย คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา

ภาคการศกษา ๑ ปการศกษา ๒๕๖๐

หมวดท๑ขอมลทวไป๑. รหสและชอรายวชา

รหสวชา HRM ๑๒๐๒ชอรายวชาภาษาไทย การบรหารทรพยากรมนษย

ชอรายวชาภาษาองกฤษ Human Resource Management

๒. จำานวนหนวยกต ๓(๓-๐-๓)๓. หลกสตรและประเภทของรายวชา๓.๑ หลกสตร บรหารธรกจบณฑต๓.๒ ประเภทของรายวชา วชาเฉพาะดาน

๔.อาจารยผรบผดชอบรายวชาและอาจารยผสอน๔.๑ อาจารยผรบผดชอบรายวชา อ.กนกวรรณ แกวประเสรฐ ๔.๒ อาจารยผสอน ผศ.ดร.รสสคนธ ศนาลย

อ.มนนยา มนคร อ.กนกวรรณ แกวประเสรฐ

๕. สถานทตดตอ คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา

๖. ภาคการศกษา / ชนปทเรยน๖.๑ ภาคการศกษาท ๑/๒๕๖๐ ชนปท ๑๖.๒ จำานวนผเรยนทรบได ประมาณ ๒๐๐ คน

หนา | 1รายวชา HRM1202 การบรหารทรพยากรมนษย คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฎสวนสนนทา

Page 2:  · Web viewมคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท เอก มคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท

มคอ. ๓หลกสตรระดบปรญญา ตร โท เอก

๗. รายวชาทตองเรยนมากอน(Pre-requisite) (ถาม) ไมม

๘. รายวชาทตองเรยนพรอมกน(Co-requisites)(ถาม) ไมม

๙. สถานทเรยน คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา

๑๐.วนทจดทำาหรอปรบปรง วนท ๒๓ มนาคม พ.ศ. ๒๕๖๐รายละเอยดของรายวชาครงลาสด

หมวดท๒จดมงหมายและวตถประสงค

๑. จดมงหมายของรายวชา เพอใหนกศกษาไดเรยนร เขาใจ วเคราะห สงเคราะหถงความเปนมา หลกการและ

ทฤษฎการบรหารทรพยากรมนษย หนาทความรบผดชอบ กระบวนการในการบรหารทรพยากรมนษย การวเคราะหงาน การวางแผนดานทรพยากรมนษย ขอบขายหนาทความรบผดชอบการวเคราะหงาน การวางแผนดานทรพยากรมนษย การสรรหา การคดเลอก การพฒนาทรพยากรมนษย การบรหารคาตอบแทน การประเมนผลการปฏบตงาน การธำารงรกษาพนกงานและปจจยทเกยวของกบการบรหารทรพยากรมนษย การธำารงรกษาพนกงานและปจจยทเกยวของกบการบรหารทรพยากรมนษย การจงใจคนทำางาน การควบคมปฏบตงานตางๆใหบรรลเปาหมายและนโยบาย และสามารถบรณาการความรและความเขาใจเรองการบรหารทรพยากรมนษย ไปใชประโยชนในอนาคตได๒. วตถประสงคในการพฒนา/ปรบปรงรายวชา

๑. มความรความเขาใจในความเปนมา ความหมาย วตถประสงค หลกการทฤษฎและแนวคดตาง ๆ ทเกยวของกบการบรหารทรพยากรมนษย

๒. มความรความเขาใจในขอบขายหนาทความรบผดชอบ ขนตอนและกระบวนการในการบรหารทรพยากรมนษย การวเคราะหงานและมความสามารถในการวางแผนดานทรพยากรมนษย การสรรหา การคดเลอก การพฒนาทรพยากรมนษย ไปใชในการจดการองคการ การจดการสภาวะแวดลอมทางการจดการองคการ การสอสาร และการบรหารทรพยากรมนษย

หนา | 2รายวชา HRM1202 การบรหารทรพยากรมนษย คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฎสวนสนนทา

Page 3:  · Web viewมคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท เอก มคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท

มคอ. ๓หลกสตรระดบปรญญา ตร โท เอก

๓. มความสามารถในการการบรหารคาตอบแทน การประเมนผลการปฏบตงาน การธำารงรกษาพนกงานและปจจยทเกยวของกบการบรหารทรพยากรมนษยการวเคราะหปญหาเกยวกบการบรหารทรพยากรมนษยและมทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบสามารถทำางานเปนทมและแกไขปญหาเฉพาะหนาได

๔. มความสามารถในการนำาปจจยทสงเสรมประสทธภาพของการบรหารทรพยากรมนษยใชประโยชนในการจดการองคการและมทกษะการวเคราะหสอสารและการใชเทคโนโลยทเหมาะสม

๕. มเจตคตทดและมคณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณทดเหมาะสมตอการบรหารทรพยากรมนษย

หมวดท๓ลกษณะและการดำาเนนการ

๑. คำาอธบายรายวชาความเปนมา ความหมาย วตถประสงค หลกการและทฤษฎการบรหาร

ทรพยากรมนษย ขอบขายหนาทความรบผดชอบ ขนตอนและกระบวนการในการบรหารทรพยากรมนษย การวเคราะหงาน การวางแผนดานทรพยากรมนษย การสรรหา การคดเลอก การพฒนาทรพยากรมนษย การบรหารคาตอบแทน การประเมนผลการปฏบตงาน การธำารงรกษาพนกงานและปจจยทเกยวของกบการบรหารทรพยากรมนษย Introduction, meaning, purpose, principles and theories of human resource management, scope of duties and responsibilities, procedures and processes in Human Resource Management, job analysis, human resource planning, recruitment, selection, human resource development, compensation management, job performance appraisal, employee retention and factors related to human resource management. duties and responsibilities, procedures and processes in Human Resource Management, job analysis, human resource planning, recruitment, selection, human resource development, compensation management, job performance appraisal, employee retention and factors related to human resource management

๒. จำานวนชวโมงทใชตอภาคการศกษา

หนา | 3รายวชา HRM1202 การบรหารทรพยากรมนษย คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฎสวนสนนทา

Page 4:  · Web viewมคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท เอก มคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท

มคอ. ๓หลกสตรระดบปรญญา ตร โท เอก

บรรยาย(ชวโมง)

สอนเสรม(ชวโมง)

การฝกปฏบต/งานภาคสนาม/การ

ฝกงาน(ชวโมง)

การศกษาดวยตนเอง

(ชวโมง)๔๕ - - ๗๕

๓. จำานวนชวโมงตอสปดาหทอาจารยใหคำาปรกษาและแนะนำาทางวชาการแกนกศกษาเปนรายบคคล

(ผรบผดชอบรายวชาโปรดระบขอมล ตวอยางเชน ๑ ชวโมง / สปดาห)๓.๑ ปรกษาดวยตนเองทหองพกอาจารย คณะวทยาการจดการ๓.๒ ปรกษาผานโทรศพทททำางาน / มอถอ อาจารยผสอนในแตละหมเรยนจะแจง

ขอมลชองทางการตดตอสอสาร ๓.๓ ปรกษาผานจดหมายอเลกทรอนกส (E-Mail) อาจารยผสอนในแตละหมเรยนจะแจงขอมลชองทางการตดตอสอสารใหนกศกษาทราบในสปดาหแรก

๓.๔ ปรกษาผานเครอขายสงคมออนไลน (Line) อาจารยผสอนในแตละหมเรยนจะแจงขอมลชองทางการตดตอสอสารใหนกศกษาทราบในสปดาหแรก

หมวดท๔การพฒนาผลการเรยนรของนกศกษา

๑.คณธรรม จรยธรรม๑.๑ ดานคณธรรมจรยธรรม (๑) มจตสำานกและตระหนกในคณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณ ความเสยสละและความซอสตยสจรต (๒) มวนย ตรงตอเวลา และความรบผดชอบตอตนเอง สงคม และสงแวดลอม (๓) มพฤตกรรมทแสดงถงการเคารพสทธของผอนและศกดศรของความเปนมนษย๑.๒ วธการสอน

(๑) กำาหนดกฎ กตกาในการเรยนการสอน พรอมแจงใหผเรยนทราบ อาทการเขาชนเรยน การแตงกาย และพฤตกรรมในขณะเรยน

(๒) บรรยายพรอมยกตวอยางกรณศกษาเกยวกบบคลกภาพในงานบรการโดยสอดแทรกดานคณธรรม จรยธรรมทเกยวของ

หนา | 4รายวชา HRM1202 การบรหารทรพยากรมนษย คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฎสวนสนนทา

Page 5:  · Web viewมคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท เอก มคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท

มคอ. ๓หลกสตรระดบปรญญา ตร โท เอก

(๓) ใหผเรยนไดฝกปฏบตการแสดงออกซงการพฒนาบคลกภาพอยางทวถง โดยมการจำาลองสถานการณจรง

๑.๓ วธการประเมนผล (๑) ประเมนจากการตรงเวลาของนกศกษาในการเขาชนเรยน การสงงานตาม

กำาหนดระยะเวลาทมอบหมาย และการรวมกจกรรม(๒) ประเมนจากการมวนยและพรอมเพรยงของนกศกษาในการเขารวม

กจกรรม(๓) ประเมนจากการกระทำาทจรตในการสอบ(๔) ประเมนจากความรบผดชอบในหนาททไดรบมอบหมาย(๕) ประเมนจากการรบฟงและยอมรบความคดเหนของผอน

๒. ความร๒.๑ ผลการเรยนร ดานความร (๑) มความรและความเขาใจเกยวกบหลกการและทฤษฎทสำาคญในเนอหา

สาขาวชาทศกษา (๒) สามารถตดตามความกาวหนาทางวชาการและตอยอดองคความรใน

ศาสตรทเกยวของ (๓) สามารถบรณาการความรในสาขาวชาทศกษากบความรในศาสตรอนๆท

เกยวของ๒.๒ วธการสอน

(๑) พฤตกรรมการมสวนรวมทกกจกรรมในการเรยนการสอนของผเรยนรายบคคล

(๒) การจดกจกรรมตามสถานการณทผสอนสมมตขน โดยประเมนเปนรายบคคลและรายกลม

(๓) สอบปลายภาคโดยเนนดานหลกการพฒนาบคลกภาพในงานบรการ และสงทผเรยนไดรบ จากการทำากจกรรมจากบทบาทสมมต

๒.๓ วธการประเมนผล(๑) การทดสอบยอย(๒) การสอบกลางภาคเรยนและปลายภาคเรยน(๓) ประเมนจากรายงานทนกศกษาจดทำา(๔) ประเมนจากแผนธรกจหรอโครงการทนำาเสนอ(๕) ประเมนจากการนำาเสนอรายงานในชนเรยน(๖) ประเมนจากรายวชาสหกจศกษา/การฝกประสบการณวชาชพ

บรหารธรกจ

หนา | 5รายวชา HRM1202 การบรหารทรพยากรมนษย คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฎสวนสนนทา

Page 6:  · Web viewมคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท เอก มคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท

มคอ. ๓หลกสตรระดบปรญญา ตร โท เอก

๓.ทกษะทางปญญา๓.๑ ทกษะทางปญญาทตองพฒนา (๑) มความคดรเรมสรางสรรคอยางมเหตผลและเปนระบบ (๒) สามารถสบคน จำาแนก และวเคราะหขอมลหรอสารสนเทศ เพอใหเกด

ทกษะในการแกปญหา (๓) สามารถประยกตความรและทกษะกบการแกปญหาทางธรกจไดอยาง

เหมาะสม๓.๒ วธการสอน

(๑) อธบาย บรรยายหลกการพฒนาบคลกภาพโดยยดหลกการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญ

(๒) วเคราะห กรณศกษาประเดนปญหาการใหบรการจากประสบการณของผสอนและผเรยน

(๓) เปดโอกาสใหผเรยนไดใชทกษะทางปญญาอยางเตมศกยภาพ และใหเปนทประจกษแกเพอนสมาชก

๓.๓ วธการประเมนผล(๑) ประเมนผลจาก การทดสอบยอย การสอบกลางภาคและปลายภาค โดย

ใชกรณศกษาหรอโจทยปญหา(๒) ประเมนผลจากการรายงานผลการศกษาคนควา โครงงาน งานวจย โดย

การนำาเสนอหนาชนเรยนและเอกสารรายงาน(๓) ประเมนผลจากรายวชาสหกจศกษา หรอการฝกประสบการณวชาชพ

บรหารธรกจ๔. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

๔.๑ ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบทตองพฒนา (๑) มความรบผดชอบในงานทไดรบมอบหมาย (๒) สามารถทำางานเปนทมในบทบาทของผนำาหรอผรวมงาน ตามทไดรบมอบ

หมายอยางเหมาะสม (๓) มมนษยสมพนธทด และสามารถปรบตวเขากบสถานการณทเกยวของไดเปนอยางด๔.๒ วธการสอน

หนา | 6รายวชา HRM1202 การบรหารทรพยากรมนษย คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฎสวนสนนทา

Page 7:  · Web viewมคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท เอก มคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท

มคอ. ๓หลกสตรระดบปรญญา ตร โท เอก

(๑) มอบหมายงานใหทำากจกรรมกลมทแสดงออกถงพฤตกรม และบคลกภาพของนกศกษา

(๒) แนะนำาแหลงเรยนรตาง ๆ เพอใหนกศกษาไดศกษาคนควาดวยตนเองเพมเตม

(๓) ใหขอเสนอแนะในการนำาเสนอความกาวหนาของงาน เปนรายกลม๔.๓ วธการประเมนผล

(๑) ประเมนจากการสงเกตพฤตกรรม และการแสดงออกของนกศกษาในการรวมอภปราย หรอการนำาเสนอรายงานกลมในชนเรยน

(๒) ประเมนจากการสงเกตพฤตกรรมทแสดงออกในการรวมกจกรรมตางๆ๕. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

๕.๑ ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศทตองพฒนา

(๑) สามารถเลอกและประยกตใชเทคนคทางคณตศาสตรและสถตทเกยวของไดอยางเหมาะสม (๒) สามารถเลอกวธการสอสารและรปแบบการนำาเสนอใหผอนเขาใจไดอยางมประสทธภาพ (๓) สามารถเลอกและใชเทคโนสารสนเทศไดอยางเหมาะสม๕.๒ วธการสอน

(๑) มอบหมายงานใหนกศกษาคนควาดวยตนเองจากเวบไซตและจากเอกสารตาง ๆ ทมอยในสำานกวทยบรการ(๒) ฝกวเคราะหสภาพปญหา และสงแวดลอมทเกยวของกบการจดการคณภาพ(๓) นำาเสนอผลงานโดยใชเทคโนโลยทเหมาะสม

๕.๓ วธการประเมนผล(๑) ประเมนจากเทคนคการนำาเสนอโดยการเลอกใชเครองมอทางเทคโนโลย

สารสนเทศ หรอคณตศาสตรและสถตทเกยวของ(๒) ประเมนจากความสามารถในการอธบายความ และการอภปรายกรณศกษาท

มการนำาเสนอตอชนเรยนหมายเหต

สญลกษณ หมายถง ความรบผดชอบหลก

หนา | 7รายวชา HRM1202 การบรหารทรพยากรมนษย คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฎสวนสนนทา

Page 8:  · Web viewมคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท เอก มคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท

มคอ. ๓หลกสตรระดบปรญญา ตร โท เอก

สญลกษณ หมายถง ความรบผดชอบรอง เวนวาง หมายถง ไมไดรบผดชอบ

ซงจะปรากฎอยในแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)

หมวดท๕แผนการสอนและการประเมนผล1. แผนการสอน

สปดาหท

หวขอ/รายละเอยด

จำานวน(ชม.)

กจกรรมการเรยนการสอน/สอทใช

ผสอน

๑ ชแจงแนวทางการเรยนและปฐมนเทศนกศกษา บทท 1 ความเขาใจเบองตนเกยวกบการบรหารทรพยากรมนษย-ความหมายของการบรหารทรพยากรมนษย-ปรชญาการบรหารทรพยากรมนษย-ความเปนมาของการบรหารทพยากรมนษย-แนวคดการบรหารทรพยากรมนษย

๓ - แนะแนวเนอหาวชา วตถประสงคและความสำาคญของรายวชา แนวทางการเรยนและการประเมนผล- ใหนกศกษาแบงกลมเพอดำาเนนโครงการ/รายงาน/แบบฝกหด

อาจารยผสอน

๒ บทท 2 ววฒนาการและทฤษฎการบรหารทรพยากรมนษย-ยคทฤษฎการบรหารทรพยากรมนษย-การบรหารตามแนวคดกลม

๓ - การใชสอ Power point /สอออนไลนประกอบการบรรยาย/ยกตวอยางประกอบโดยใหนกศกษารวม

อาจารยผสอน

หนา | 8รายวชา HRM1202 การบรหารทรพยากรมนษย คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฎสวนสนนทา

Page 9:  · Web viewมคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท เอก มคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท

มคอ. ๓หลกสตรระดบปรญญา ตร โท เอก

คลาสสก-การบรหารตามวธการทางพฤตกรรม- การบรหารทนำาเอาวธการเชงปรมาณมาใช-การบรหารยคปจจบน-ววฒนาการการบรหารทรพยากรมนษยของไทย

อภปรายเพอสรปองคความร- ใหนกศกษาทำาแบบฝกหดเพอฝกการคดวเคราะห สงเคราะหบรณาการความร

บทท 3 การวางแผนทรพยากรมนษยทรพยากรมนษย-การวางแผนทรพยากรมนษย-ความสำาคญของการวางแผนทรพยากรมนษย-กระบวนการในการวางแผนทรพยากรมนษย-การคาดการณความตองการดานทรพยากรมนษยขององคการ

๓ - การใชสอ Power point /สอออนไลนประกอบการบรรยาย/ยกตวอยางประกอบโดยใหนกศกษารวมอภปรายเพอสรปองคความร- ใหนกศกษาทำาแบบฝกหดเพอฝกการคดวเคราะห สงเคราะหบรณาการความร - ใหนกศกษาแบงกลมเพอดำาเนนโครงการ/รายงาน/แบบฝกหด

อาจารยผสอน

๔ บทท 4 การกำาหนดงานและตาแหนงงาน-ตำาแหนงงานและการเปลยนตำาแหนงงาน

๓ - การใชสอ Power point /สอออนไลนประกอบการบรรยาย/ยกตวอยางประกอบโดย

อาจารยผสอน

หนา | 9รายวชา HRM1202 การบรหารทรพยากรมนษย คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฎสวนสนนทา

Page 10:  · Web viewมคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท เอก มคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท

มคอ. ๓หลกสตรระดบปรญญา ตร โท เอก

-การเลอนตำาแหนง-การวางแผนการเลอนตำาแหนงงาน-หลกเกณฑในการเลอนตำาแหนง-คาตอบแทน-ปจจยทมผลตอคาตอบแทน-นโยบายทเกยวของกบคาตอบแทน-การกำาหนดคาตอบแทน-การสำารวจคาตอบแทน-ขอควรพจารณาในการกำาหนดคาตอบแทน

ใหนกศกษารวมอภปรายเพอสรปองคความร- ใหนกศกษาทำาแบบฝกหดเพอฝกการคดวเคราะห สงเคราะหบรณาการความร - ใหนกศกษาแบงกลมเพอดำาเนนโครงการ/รายงาน/แบบฝกหด

๕ บทท 5 การสรรหาและการคดเลอกบคลากร-ความหมายของการสรรหาบคลากร-ความสาคญของการสรรหาบคลากร-วตถประสงคของการสรรหาบคลากร-แหลงการสรรหาบคลากร-การสรรหาบคลากรจากภายในองคกร-การสรรหาบคลากรจากภายนอกองคกร

๓ - การใชสอ Power point /สอออนไลนประกอบการบรรยาย/ยกตวอยางประกอบโดยใหนกศกษารวมอภปรายเพอสรปองคความร- ใหนกศกษาทำาแบบฝกหดเพอฝกการคดวเคราะห สงเคราะหบรณาการความร - ใหนกศกษาแบงกลมเพอดำาเนนโครงการ/รายงาน/แบบ

อาจารยผสอน

หนา | 10รายวชา HRM1202 การบรหารทรพยากรมนษย คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฎสวนสนนทา

Page 11:  · Web viewมคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท เอก มคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท

มคอ. ๓หลกสตรระดบปรญญา ตร โท เอก

ฝกหด๖ บทท 5 การสรรหาและการคด

เลอกบคลากรตอ-วธการสรรหาบคลากร-สภาพแวดลอมภายนอก/สภาพแวดลอมภายใน-แนวคดและทฤษฎทเกยวกบการคดเลอกบคลากร-ความสาคญของการคดเลอก-วตถประสงคของการคดเลอกบคลากร-กระบวนการและวธการคดเลอกบคลากร

๓ - การใชสอ Power point /สอออนไลนประกอบการบรรยาย/ยกตวอยางประกอบโดยใหนกศกษารวมอภปรายเพอสรปองคความร- ใหนกศกษาทำาแบบฝกหดเพอฝกการคดวเคราะห สงเคราะหบรณาการความร - ใหนกศกษาแบงกลมเพอดำาเนนโครงการ/รายงาน/แบบฝกหด

อาจารยผสอน

๗ บทท 6 การประเมนผลการปฏบตงาน-ความหมายความเปนมาของการ ประเมนผลการปฏบตงาน-ความหมายของการประเมนผลการปฏบตงาน-ความสำาคญของการประเมนผลการปฏบตงาน-วตถประสงคของการประเมนผลการปฏบตงาน-หลกการประเมนผลการปฏบต

๓ - การใชสอ Power point /สอออนไลนประกอบการบรรยาย/ยกตวอยางประกอบโดยใหนกศกษารวมอภปรายเพอสรปองคความร- ใหนกศกษาทำาแบบฝกหดเพอฝกการคดวเคราะห สงเคราะหและบรณาการความร

อาจารยผสอน

หนา | 11รายวชา HRM1202 การบรหารทรพยากรมนษย คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฎสวนสนนทา

Page 12:  · Web viewมคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท เอก มคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท

มคอ. ๓หลกสตรระดบปรญญา ตร โท เอก

งาน-วธการประเมนผลการปฏบตงาน-แนวทางในการคดเลอกแบบประเมนผลการปฏบตงาน-ขอควรคานงในการประเมนผลการปฏบตงานการแจงและการหารอผลการปฏบตงาน

๘ สปดาหสอบกลางภาค๙ บทท 7 ระบบการเลอนชนตา

แหนง-ระบบการเลอนชนตำาแหนง-การโยกยาย-สาเหตสาคญของการโยกยายตำาแหนง-การหมนเวยนงาน

๓ - การใชสอ Power point /สอออนไลนประกอบการบรรยาย/ยกตวอยางประกอบโดยใหนกศกษารวมอภปรายเพอสรปองคความร

อาจารยผสอน

๑๐ บทท 8 การบำารงรกษาและการพฒนาทรพยากรมนษย-ความหมายของแรงจงใจในการทางาน-แนวคดเกยวกบแรงจงใจ-ปจจยจงใจของแรงจงใจในการทางาน-แรงจงใจกบความตองการของบคคล-ทฤษฎแรงจงใจในการทางาน

๓ - การใชสอ Power point /สอออนไลนประกอบการบรรยาย/ยกตวอยางประกอบโดยใหนกศกษารวมอภปรายเพอสรปองคความร- ใหนกศกษาทำาโครงการ/รายงานเพอฝกการคดวเคราะห

อาจารยผสอน

หนา | 12รายวชา HRM1202 การบรหารทรพยากรมนษย คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฎสวนสนนทา

Page 13:  · Web viewมคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท เอก มคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท

มคอ. ๓หลกสตรระดบปรญญา ตร โท เอก

-ขวญของบคคลในองคการ-การพฒนาทรพยากรมนษยในองคการ-แนวคดในการพฒนาทรพยากรมนษย-ปรชญาในการพฒนาทรพยากรมนษย

สงเคราะหและบรณาการความร

๑๑

บทท 9 การออกจากงาน-สาเหตของการออกจากงาน-การพนจากงาน-ความหมายของการปลดออกจากงาน-หลกเกณฑการปลดพนกงานออกจากงาน หรอการเลกจางชวคราว-การใหพนกงานงานออกจากงานโดยสมครใจ -การเกษยณอายกอนกาหนด และอน ๆ-การไลออกหรอการเลกจาง-ก า ร ล า อ อ ก ก อ น ก า ห น ด เกษยณอายกอนเวลา

๓ - การใชสอ Power point /สอออนไลนประกอบการบรรยาย/ยกตวอยางประกอบโดยใหนกศกษารวมอภปรายเพอสรปองคความร- ใหนกศกษาทำาโครงการ/รายงานเพอฝกการคดวเคราะห สงเคราะหและบรณาการความร - ใหนกศกษาแบงกลมเพอดำาเนนโครงการ/รายงาน/แบบฝกหด

อาจารยผสอน

๑๒ บทท 10 ระบบสารสนเทศเพอการบรหารทรพยากรมนษย-ความสำาคญของระบบ

๓ - การใชสอ Power point /สอออนไลนประกอบการบรรยาย/ย

อาจารยผสอน

หนา | 13รายวชา HRM1202 การบรหารทรพยากรมนษย คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฎสวนสนนทา

Page 14:  · Web viewมคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท เอก มคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท

มคอ. ๓หลกสตรระดบปรญญา ตร โท เอก

สารสนเทศทรพยากรมนษย (HRIS)-ขอมลในระบบสารสนเทศเพอการบรหารทรพยากรมนษย

กตวอยางประกอบโดยใหนกศกษารวมอภปรายเพอสรปองคความร

๑๓ บทท 11 การบรหารทรพยากรมนษยทมผลตอสภาพแวดลอม ทางเศรษฐกจ สงคม และการเมอง-อทธพลของสงแวดลอมทมผลตอการจดการทรพยากรมนษย-วฒนธรรมองคการ

๓ - การใชสอ Power point /สอออนไลนประกอบการบรรยาย/ยกตวอยางประกอบโดยใหนกศกษารวมอภปรายเพอสรปองคความร

อาจารยผสอน

๑๔ บทท 11 การบรหารทรพยากรมนษยทมผลตอสภาพแวดลอม ทางเศรษฐกจ สงคม และการเมอง (ตอ)-พระราชบญญตคมครองแรงงาน-การบรหารทรพยากรมนษยในสภาพแวดลอมโลก-ความสมพนธระหวางมนษยกบสงแวดลอม

๓ - ใหนกศกษาทำาโครงการ/รายงานเพอฝกการคดวเคราะห สงเคราะหและบรณาการความร - ใหนกศกษาแบงกลมเพอดำาเนนโครงการ/รายงาน/แบบฝกหด

อาจารยผสอน

๑๕ บทท 12 พระราชบญญตแรงงานสมพนธ-แรงงานสมพนธ-กฎหมายทเกยวของกบแรงงานสมพนธ

๓ - การใชสอ Power point /สอออนไลนประกอบการบรรยาย/ยกตวอยางประกอบโดยใหนกศกษารวม

อาจารยผสอน

หนา | 14รายวชา HRM1202 การบรหารทรพยากรมนษย คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฎสวนสนนทา

Page 15:  · Web viewมคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท เอก มคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท

มคอ. ๓หลกสตรระดบปรญญา ตร โท เอก

-องคการลกจาง-องคการนายจาง

อภปรายเพอสรปองคความร- ใหนกศกษาแบงกลมเพอดำาเนนโครงการ/รายงาน/แบบฝกหด

๑๖ นกศกษานำาเสนอผลงานตามกจกรรมทรบมอบหมาย

๓ - นกศกษานำาเสนองานกลม อภปรายรวมกนเพอฝกการคดวเคราะห สงเคราะหและบรณาการความร

อาจารยผสอน

๑๗ สปดาหการสอบปลายภาค

๒. แผนการประเมนผลการเรยนร( ระบวธการประเมนผลการเรยนรหวขอยอยแตละหวขอตามทปรากฏในแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบของรายวชา(Curriculum Mapping) ตามทกำาหนดในรายละเอยดของหลกสตรสปดาหทประเมนและสดสวนของการประเมน)

ผลการเรยนร วธการประเมน สปดาหทประเมน

สดสวนของการประเมน

๑.คณธรรม จรยธรรรม ทกษะ ความสมพนธระหวางบคคล

๑. การเขาชนเรยน๒. การมสวนรวม การซกถาม การแสดงความคดเหน๓. คณธรรมจรยธรรม๔. การสงงานตามกำาหนด

ตลอดภาคเรยน

๑๐%

๒. ความร ๑. การสอบกลางภาค๒. การสอบปลายภาค

๘๑๗

๓๐%๓๐%

หนา | 15รายวชา HRM1202 การบรหารทรพยากรมนษย คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฎสวนสนนทา

Page 16:  · Web viewมคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท เอก มคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท

มคอ. ๓หลกสตรระดบปรญญา ตร โท เอก

๓. ทกษะทางปญญา ๑. วเคราะหกรณศกษา๒. รายงานการศกษาคนควาและการปฏบตดวยตนเอง๓. การสรปผลและการนำาเสนอ๔. การทำารายงาน/โครงการ

ตลอดภาคเรยน

๓๐%

๔. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบทตองพฒนา๕. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลย

หมวดท๖ ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน

๑. ตำาราและเอกสารหลก กรรณการ สวรรณศร. (2556)เอกสารประกอบการสอนวชาการบรหารทรพยากร

มนษย. กรงเทพ: มหาวทยาลยราชภฎนครปฐม

๒.เอกสารและขอมลสำาคญจฑา เทยนไทวเชยร วทยอดม. (2557). การบรหารทรพยากรมนษย. กรงเทพฯ:

ศนยหนงสอแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย. ศนยหนงสศนยหนงสอแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย อแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย

เจษฎา นกนอย.แนวคดการบรหารทรพยากรมนษยรวมสมย (2554). กรงเทพฯ: ศนยหนงสอแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย.

ธงชย สนตวงษ. (2540). องคการและการจดการ. กรงเทพฯ:ไทยวฒนาพานช.พชย รตนดลก ณ ภเกต. 2553. องคการ และการบรหารจดการ. กรงเทพ. ธงค บ

ยอนด บคสรศ.ดร.เทพศกด บณยรตพนธ. (2555)องคการและการจดการและการจดการเชงกล

ยทธ. สำานกพมพมหาวทยาลยสโขทยธรรมมาธราช

๓. เอกสารและขอมลแนะนำา www.bangkokbiznews.com

หนา | 16รายวชา HRM1202 การบรหารทรพยากรมนษย คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฎสวนสนนทา

Page 17:  · Web viewมคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท เอก มคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท

มคอ. ๓หลกสตรระดบปรญญา ตร โท เอก

หมวดท๗ การประเมนและปรบปรงการดำาเนนการของรายวชา

๑. กลยทธการประเมนประสทธผลของรายวชาโดยนกศกษาการประเมนประสทธผลรายวชานจดทำาโดยนกศกษาจากการจดกจกรรมในการนำา

แนวคดและความเหนจากนกศกษาดงน- การสนทนากลมระหวางผสอนและผเรยน- แบบประเมนผสอน และแบบประเมนรายวชา- ขอเสนอแนะผานเวบบอรด ทอาจารยผสอนไดจดทำาเปนชองการสอสารกบนกศกษา

๒. กลยทธการประเมนการสอน การเกบขอมลเพอประเมนการสอนมกลยทธดงน

- การสงเกตพฤตกรรมของนกศกษา ในการอภปรายโตตอบ และการตอบคำาถามของนกศกษาในชนเรยน

- ประเมนผลการเรยนจากคาระดบคะแนน การสอบกลางภาค และปลายภาค๓. การปรบปรงการสอน

การประชมอาจารยทสอนในรายวชาเดยวกนเพอรวมกนพฒนาสอการสอนและชองทางการสอสารใหหลากหลายและเขารบการอบรม ในโครงการปฏบตการเพอพฒนาการเรยนการสอนเพอพฒนาความรใหเหมาะสมกบสถานการณปจจบน๔. การทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาในรายวชา

๑. พจารณาจากคณภาพชนงานทมอบหมายตามความรบผดชอบและพจารณาจากระดบคาคะแนนในภาพรวมและการทวนสอบโดยการเปรยบเทยบกบนกศกษาปทผานมา ๒. พจารณาผลงาน การทดสอบยอย การปฏบต การนำาเสนอผลงานหนาชนของนกศกษา และพฤตกรรมในการเรยนร การเขาใจ การกระตอรอรน ความกาวหนาในการเรยนของนกศกษา๕. การดำาเนนการทบทวนและการวางแผนปรบปรงประสทธผลของรายวชา

สาขาวชากำาหนดใหการประชมคณาจารยผสอนรายวชานในการจดการเรยนการสอนและการทวนสอบผลสมฤทธประจำารายวชา เพอวางแผนและปรบปรงแนวการสอนในครงตอไป

หนา | 17รายวชา HRM1202 การบรหารทรพยากรมนษย คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฎสวนสนนทา

Page 18:  · Web viewมคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท เอก มคอ. ๓ หล กส ตรระด บปร ญญา ตร โท

มคอ. ๓หลกสตรระดบปรญญา ตร โท เอก

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบตอผลการเรยนรจากหลกสตรสกลมรายวชาเฉพาะดาน (Curriculum mapping)

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา

1. คณธรรม และจรยธรรม

2. ความร 3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3HRM1202

การบรหารทรพยากรมนษย

ความรบผดชอบในแตละดานสามารถเพมลดจำานวนไดตามความรบผดชอบ

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

หนา | 18รายวชา HRM1202 การบรหารทรพยากรมนษย คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฎสวนสนนทา