· web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด -...

32
หหหหหหหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหหหหหหหหหหหห หหหห หหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหหห หหหห หหหหหห หหหหหหหหหหหหหหหหหหห ห หหหหหหหหหหหห ห. หหหหหหหหหหหหหหหหหห/หหหหหหหหห หหหหหหห สสสสสสส สสสสสสสส สสสสสสส สสสสสสสสส สสสสสสส ส สสสสสส สสสสส สสสสสสสสส สสสสสสส ส สสสสสสสสสสสสสส สสสสสสส ส สสสสสสสสสสสสสสสสสส หหหหหหห สสสสสสส ส ส.ส สสสสสสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสสส สสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสส ส ส.ส สสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสสสสสสสสส สสสสสสส สสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสสสสสสส ส สสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสส ส ส.ส สสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสสสสสส สสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสส สสส สสสสสสสสสสสสสสสสสสสสส ส สสสสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสสสสส สสสสสสส ส ส.ส สสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสสสสสส สสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสส สสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสส ส ส.ส สสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสส สสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสสส สสสส หหหหหหหหห

Upload: others

Post on 25-Jan-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

หนวยการเรยนรท ๑๔เรองสอสารดวยภาษากลมสาระการเรยนรภาษาไทย รหส ท๑๓๑๐๑

ชนประถมศกษาปท ๓ เวลา๕ชวโมง

๑. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวดสาระท

สาระท ๑การอานสาระท ๒การเขยนสาระท ๓ การฟง การด และการพดสาระท ๔ หลกการใชภาษาสาระท ๕ วรรณคดและวรรณกรรม

มาตรฐาน มาตรฐาน ท ๑.๑ ใชกระบวนการอานสรางความรและความคดในการ

ตดสนใจ แกปญหา ในการดำาเนนชวต และมนสยรกการอาน

มาตรฐาน ท ๒.๑ ใชกระบวนการเขยนสอสาร เขยนเรยงความ ยอความ และเขยนเรองราว

ในรปแบบตาง ๆ เขยนรายงานขอมลสารสนเทศและรายงานการศกษาคนควา

อยางมประสทธภาพมาตรฐาน ท ๓.๑ สามารถเลอกฟงและดอยางมวจารณญาณ และ

พดแสดงความร ความคด และ ความรสกในโอกาสตาง ๆ อยางมวจารณญาณและสรางสรรค

มาตรฐาน ท ๔.๑ เขาใจธรรมชาตของภาษาและหลกภาษาไทย การเปลยนแปลงของภาษาและพลง

ของภาษา ภมปญญาทางภาษา และรกษาภาษาไทยไวเปนสมบตของชาต

มาตรฐาน ท ๕.๑ เขาใจและแสดงความคดเหน วจารณวรรณคดและวรรณกรรมไทยอยางเหน

คณคาและนำามาประยกตใชในชวตจรงตวชวด

Page 2:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

ท๑.๑ ป.๓/๑อานออกเสยงคำา ขอความ เรองสนๆ และบทรอยกรองงายๆ ไดถกตอง คลองแคลว

ท๑.๑ ป.๓/๕สรปความรและขอคดจากเรองทอานเพอนำาไปใชในชวตประจำาวน

ท๒.๑ ป.๓/๒ เขยนบรรยายเกยวกบสงใดสงหนงไดอยางชดเจนท๒.๑ ป.๓/๖ มมารยาทในการเขยนท๓.๑ ป.๓/๖มมารยาทในการฟง การด และการพดท๔.๑ ป.๓/๖ เลอกใชภาษาไทยมาตรฐานและภาษาถนไดเหมาะสมกบ

กาลเทศะท๕.๑ ป.๓/๑ระบขอคดทไดจากการอานวรรณกรรมเพอนำาไปใชในชวต

ประจำาวนท๕.๑ ป.๓/๒รจกเพลงพนบานและเพลงกลอมเดก เพอปลกฝงความ

ชนชมวฒนธรรมทองถนท๕.๑ ป.๓/๓ แสดงความคดเหนเกยวกบวรรณคดทอานท๕.๑ ป.๓/๔ ทองจำาบทอาขยานตามทกำาหนดและบทรอยกรองทม

คณคาตามความสนใจ๒. สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด

เมอนำาความสามารถทางการคดมารวมกบทกษะทางภาษา ทำาใหเกดประสทธภาพสงสดในการสอสาร ทงทกษะการด การฟง การพด การอาน และการเขยน๓. สาระการเรยนร

๓.๑ ความร๓.๑.๑การอานวรรณกรรม๓.๑.๒ การอานวรรณกรรม๓.๑.๓การเขยนบรรยายภาพ๓.๑.๔การเขยนจากความคด

๓.๒ ทกษะ/กระบวนการ๓.๒.๑การฟง การด การอาน๓.๒.๒ การเขยน๓.๒.๓ผลงานเปนกลม

๓.๓ เจตคต

Page 3:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

๓.๓.๑ เรยนรอยางมความสข๓.๓.๒ ชอบวชาภาษาไทย

๔. สมรรถนะสำาคญของผเรยน๔.๑ ความสามารถในการสอสาร๔.๒ ความสามารถในการคด

๕. คณลกษณะอนพงประสงค๕.๑ มวนย๕.๒ ใฝเรยนร๕.๓ มงมนในการทำางาน

๖. ชนงาน/ภาระงาน๖.๑ การเขยนบรรยายภาพ, การเขยนจากความคด

๗. การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ- การสงเกตการรวมกจกรรม- การประเมนผลงานการเขยนบรรยายภาพ, การเขยนจากความคด

- แบบสงเกตการรวมกจกรรม- แบบประเมนผลงาน

มผลการประเมนในระดบดขนไปหรอ มคาเฉลย 2.00 ขนไป

๘. กจกรรม๘.๑ ชวโมงท ๖๖

๑)จดประสงคการเรยนร๑. อานเรองแลวสรปสาระสำาคญเรองทอานได๒.พดนำาเสนอขอคดทไดจากเรองทอานไดอยางเปนเหตผล๓.เขยนบทรอยกรองอยางไทยได

๒) กจกรรมการเรยนร๑.Brain Gym กจกรรมเลนมอประกอบบทรองเลน จจอเจยบ“ ”๒. เลาเรองทอานใหเพอนฟง (คนละ ๒นาท) ในประเดน

- ชอเรอง

Page 4:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

ขอขาวขอแกง ขอแหวน ขอชางขอมา ขอเตยงตง

ขอละคร

- สาระสำาคญ- สงทประทบใจ- ขอคดทได

๓. กจกรรม วรรณกรรมสมพนธ“ ” นกเรยนดภาพดวงจนทร ครสนทนาในประเดน

- รปราง ลกษณะ เวลาทมองเหน- การเกดปรากฏการณตางๆเกยวกบดวงจนทร ทนกเรยนเคย

เหน ๔. นกเรยนทองบทรองเลน จนทรเจา พรอมกน ๒ รอบ ทอง“ ”

เปนกลม พรอมเคาะจงหวะตาม จนครบทกกลม

- นกเรยนเขากลมตามสงทขอ เชน

๕. ครตงคำาถามแตละกลมวา ถาสามารถขอสงใดๆ จากจนทรเจาได แตละกลมตกลงกนวาตองการ

จะขอ อะไรบาง เพราะเหตใด- ครแจกกระดาษปรฟ พรอมสเมจกใหแตละกลม เขยนสงทจะ

ขอเปนบทรอยกรองสนๆ วาดภาพประกอบ

๖.แตละกลมนำาเสนอและตดแสดงผลงานหนาชนเรยนในประเดน- ลกษณะของบทรอยกรองทเขยน- ฉนทลกษณของบทรอยกรองทเขยน

๗.ครและเพอนฟงการนำาเสนอใหขอเสนอแนะและแลกเปลยนแนวคด

๓) สอและแหลงเรยนร๑. บทรองเลน จจอเจยบ“ ”๒. บทรองเลน จนทรเจา“ ”

Page 5:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

๓. ภาพดวงจนทร๔. บตรคำา

๔)การวดและเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ- การรวมกจกรรม- การทำางานกลม- การเลาเรอง/บอกความตองการ- การทองบทรองเลน จนทรเจา“ ”

- แบบประเมนการรวมกจกรรม- แบบประเมนการทำางานกลม- แบบประเมนการพด

มผลการประเมนในระดบดขนไปหรอ มคาเฉลย 2.00 ขนไป

- ทองบทรองเลน จนทรเจา“ ” ได

๘.๒ ชวโมงท ๖๗๑)จดประสงคการเรยนร

๑.วเคราะหเปรยบเทยบลกษณะบทเพลงได๒.อธบายเกณฑการเปรยบเทยบจดประเภทได๓.ทำางานเปนกลมได

๒) กจกรรมการเรยนร๑. Brain Gym กจกรรมเลนมอประกอบบทรองเลน จจอเจยบ“ ”๒. ครตดแผนภมเพลง พนบาน จนทรเจา และ อเกง“ ” “ ”

- นกเรยนอานแบบรอยแกวพรอมคร ทละเพลง / อานกลมใหญ และอานกลมยอย

๓. ครตดแผนภมเปรยบเทยบเพลงนกเรยนสงเกตคำาและขอความในเพลง แลวชวยกนเปรยบเทยบเพลงตามประเดนในแผนภมและบนทก

- สงทเหมอนและตางกน- คำาและความหมาย

๔. ครตงคำาถามนำาสนทนาเกยวกบเพลงพนบานในประเดน - ความเหมอน/แตกตางกบเพลงทวไป- ลกษณะสำาคญของเพลงพนบาน

Page 6:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

๕. นกเรยนเขากลม ครแจกกระดาษ A ๔ ใหทกกลมชวยกนคดรวบรวมเขยนชอเพลงทรจกใหไดมากทสดในเวลาทครกำาหนด (๓นาท)

๖.แตละกลมชวยกนนำาชอเพลงทรวบรวมไดมาอภปรายสรปในประเดน - เปนเพลงประเภทใด เพราะเหตใดจงเปนเพลงประเภทนน

๗. นกเรยนแตละกลมชวยกนเขยนออกแบบผลงาน ครเดนด สงเกตวธคดและการทำางานของนกเรยน ใชคำาถามกระตนการคด

- มเกณฑอยางไรในการจดประเภทของเพลง ๘. นกเรยนนำาเสนอผลงาน๙. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายสรปเกยวกบเกณฑในการจด

ประเภทเพลง๑๐. ครใหการบานนกเรยนไปคนหาเพลงพนบานมาคนละ ๑ เพลง

พรอมเขยนเนอเพลงในสมด การบาน

๓) สอและแหลงเรยนร๑. บทรองเลน จนทรเจา อเกง“ ”“ ”๒. แจกกระดาษ A4, กระดาษนำาเสนอ

๔)การวดและเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ- การรวมกจกรรม- การอานออกเสยง- การพดอภปราย/นำาเสนอผลงาน/ใหเหตผลประกอบ- การบอกประเภทของเพลงตามเกณฑ

- แบบประเมนการรวมกจกรรม- แบบประเมนการอาน- แบบประเมนการพด

มผลการประเมนในระดบดขนไปหรอ มคาเฉลย 2.00 ขนไป

- บอกประเภทของเพลงตามเกณฑได

๘.๓ ชวโมงท ๖๘๑)จดประสงคการเรยนร

Page 7:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

๑. เปรยบเทยบมาตรฐานภาษาไทย ภาษาถนได๒.อานคำาภาษาไทย ภาษาถนได๓.ทำางานเปนกลมได

๒) กจกรรมการเรยนร๑. กจกรรมเขาสบทเรยน Brain Gym กจกรรมเลนมอประกอบ

บทรองเลน จจอเจยบ“ ”๒. ครและนกเรยนทบทวนเพลงพนบาน จนทรเจาขา และ อ“ ” “

เกง จากแผนภมเพลง”๓. นกเรยนเขากลมครแจกอปกรณไดแก กระดาษปรฟ ปากกา

เมจก และคำาชแจง อานคำาชแจงพรอมกน ๒ รอบ

คำาชแจง ๑. ชวยกนสงเกตคำาในเพลง แลวชวยกนนำาภาษาไทย ภาษาถนในเพลง มาหาวธ เปรยบเทยบ

๒. ชวยกนออกแบบแสดงการเปรยบเทยบตามแนวคดของกลม

๓. นำาเสนอผลงาน

๔.นกเรยนลงมอปฏบตครเดนด สงเกตวธคด และการทำางานของนกเรยนโดยไมแทรกแซงแนวคด

๕.นกเรยนนำาเสนอผลงาน ครและเพอนฟงการนำาเสนอโดยไมแทรกแซง จนจบการนำาเสนอ ซกถามแลกเปลยนความคดเหน

๖. ครตดแผนภมคำา

คำาภาษาไทย ภาษาถนฉน

ดวงจนทรขอยอเกง

Page 8:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

นองคนเลกตะกราผาถง

นองหลากะตาผาซนเบง

- นกเรยนจบค เลอกคำาในภาษาไทย/ภาษาถน ๑ คำาทมความหมายเดยวกน พดประโยคปากเปลา เชน คท ๑

๗. ครมอบหมายใหนกเรยนคดคนหาคำาภาษาถน คนละ ๕ คำา พรอมแตงประโยคและเปรยบเทยบกบภาษาไทยกลาง

๘. นกเรยนจดทำาสมดบญชคำาภาษาถนวนละคำา คนละ ๑ เลม โดยนกเรยนคนหาคำาภาษาถนและบนทกในสมดทครเตรยมใหวนละคำา และใหแตละคนนำาเสนอ หนาชนเรยนทกวน

๓) สอและแหลงเรยนร๑. เพลงพนบาน จนทรเจา และ อเกง“ ” “ ”๒. กระดาษปรฟ กระดาษนำาเสนอ

๔)การวดและเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ- การรวมกจกรรม- การทำางานกลม- การพดนำาเสนอผลงาน- การจำาแนกคำาในเนอเพลงตามทองถน- การจดทำาบญชคำาภาษาทองถน

- แบบประเมนการรวมกจกรรม- แบบประเมนการทำางานกลม- แบบประเมนการพด

มผลการประเมนในระดบดขนไปหรอ มคาเฉลย 2.00 ขนไป

- จำาแนกคำาในเนอเพลงตามทองถนได- จดทำาบญชคำาภาษาทองถนได

คนท ๑ ฉ น ช อ บ ด ด ว งจ น ท ร

Page 9:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

๘.๔ ชวโมงท ๖๙๑)จดประสงคการเรยนร

๑.ดภาพแลววางแผนการเขยนบรรยายภาพได๒.เขยนบรรยายภาพได

๒) กจกรรมการเรยนร๑. กจกรรมเขาสบทเรยน Brain Gym กจกรรมเลนมอประกอบ

บทรองเลน จจอเจยบ“ ”๒. ครใหนกเรยนดภาพ แลวนำาสนทนาใหนกเรยนแสดงความคด

เหนอสระในประเดน

- ภาพทเหนแตละภาพบอกอะไรบาง - แตละภาพเหมอนกนหรอตางกนอยางไร - คดวาพระจนทรแตละภาพนาจะพดกบดาวรอบตววาอยางไร

ด ๓. ครใหตวแทนกลมเลอกภาพ แลวสมาชกกลมชวยกนคดและเขยนบรรยายภาพนนๆ

- แตละกลมนำาเสนอผลงาน ครเสนอแนะเพมเตมและตดผลงานไว บอรดในหอง ๔. ครแจกสตกเกอรรปดาวใหนกเรยนคนละ ๒ ดวง ๕. นกเรยนทกคนเดนชมผลงานประเมนตามเกณฑทตนเองกำาหนดและตดดาว ใหผลงานทประทบใจไดคนละ ๒ ชน ๖. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายสรปเกยวกบเกณฑทใชประเมนผลงานเขยน ๗. นกเรยนทำาแบบฝกเสรมทกษะ การเขยนบรรยายภาพ“ ”

๓) สอและแหลงเรยนร๑. บทรองเลน จจอเจยบ“ ”

Page 10:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

๒. ภาพพระจนทร๓. กระดาษนำาเสนอ ปากกา สเมจก๔. แบบฝกเสรมทกษะ การเขยนบรรยายภาพ“ ”

๔)การวดและเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ- การรวมกจกรรม- การทำางานกลม- การพดแสดงความคดเหน- การเขยนบรรยายภาพ- การสรางเกณฑและประเมนผลงานการเขยน

- แบบประเมนการรวมกจกรรม- แบบประเมนการทำางานกลม- แบบประเมนการพด- แบบประเมนการเขยน

มผลการประเมนในระดบดขนไปหรอ มคาเฉลย 2.00 ขนไป

- สรางเกณฑและประเมนผลงานการเขยนได

๘.๕ ชวโมงท ๗๐๑)จดประสงคการเรยนร

๑. เขยนตามจนตนาการได๒) กจกรรมการเรยนร

๑. กจกรรมเขาสบทเรยน Brain Gym กจกรรมเลนมอประกอบบทรองเลน จจอเจยบ“ ”

๒. ครสนทนากบนกเรยนในประเดน - การเขยนบรรยายภาพและเกณฑการประเมนงานเขยน๓. ครแจกใบกจกรรม ถาพดถงดวงจนทร นกถงอะไร ให“ ”

นกเรยน (ภาคผนวก)๔.นกเรยนลงมอปฏบต ครเดนดสงเกตวธคดและการทำางานของ

นกเรยน๕.นกเรยนนำาเสนอผลงานครและเพอนรวมฟงการนำาเสนอ ซกถาม

ขอสงสยแลกเปลยนแนวคด๖. นกเรยนนำาผลงานตดแสดงบนปายนเทศหนาชนเรยน

Page 11:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

๗. นกเรยนทำาแบบฝกเสรมทกษะเรอง ฝกคดแลวเขยน ๘. นกเรยนเลอกเรองทสนใจอานระหวางวนหยดคนละ ๒ รายการ

๓) สอและแหลงเรยนร๑. บทรองเลน จจอเจยบ“ ”๒. ภาพดวงจนทร๓. แบบฝกเสรมทกษะ เรอง ฝกคด แลวเขยน“ ”

๔)การวดและเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ- การรวมกจกรรม

- การเขยนเรองตามแนวคด- เลอกอานหนงสอตามความสนใจ

- แบบประเมนการรวมกจกรรม

- แบบประเมนการเขยน

มผลการประเมนในระดบดขนไปหรอ มคาเฉลย 2.00 ขนไป

- เลอกอานหนงสอตามความสนใจได

ภาคผนวกหนวยการเรยนรท 14 ชวโมงท 66

Page 12:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

ภาพดวงจนทร

Page 13:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง
Page 14:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

บทรองเลน จนทรเจา“ ”

จากหนงสอไมออนยอมดดได ดงใจ

Page 15:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

หนวยการเรยนรท 14 ชวโมงท 67

ทมา : วรรณกรรมปฏสมพนธ ชวงชนท 1

Page 16:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

หนวยการเรยนรท 14 ชวโมงท 68

ตารางเปรยบเทยบคำาภาษาไทยกบคำาภาษาถน

คำาภาษาไทย คำาภาษาถนฉน

ดวงจนทรนองคนเลก

ตะกราผาถง

ขอยอเกง

นองเหลากะตาผาซนเบง

Page 17:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

หนวยการเรยนรท 14 ชวโมงท 69

Page 18:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

แบบฝกเสรมทกษะ เรอง การเขยนบรรยายภาพหนวยการเรยนรท 14 ชวโมงท ๖๙

*************************************************************************

คำาชแจงใหนกเรยนเขยนบรรยายภาพ

...........................................................................................................................................................

Page 19:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

หนวยการเรยนรท 14 ชวโมงท 70

ภาพดวงจนทร

Page 20:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

ใบกจกรรม หนวยการเรยนรท 14 ชวโมงท 70

Page 21:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

ถาพดถงดวงจนทร นกเรยนนกถงอะไรบาง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

*************************************************************************

คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนสงทคดหรอวาดภาพประกอบ

นกเรยนเขยนสงทคดหรอวาดภาพประกอบ

Page 22:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

แบบฝกเสรมทกษะเรอง ฝกคดแลวเขยนหนวยการเรยนรท 14 ชวโมงท 70

*************************************************************************

คำาชแจง ใหนกเรยนสงเกตภาพ คด และเขยน

จะเกดอะไรขนถาวนหนงไมมตนไม

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………

Page 23:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

เกณฑการประเมน

การรวมกจกรรม

รายการประเมนระดบคณภาพ

๓ ๒ ๑๑. ความตงใจ มความ

กระตอรอรนในการเรยนไมรรอตงใจเรยน ตงใจฝกรบตอบคำาถาม ซกถามเมอสงสย

มความกระตอรอรนในการเรยนตงใจเรยน ตงใจฝกไมกลาซกถาม รรอในการตอบคำาถาม

ขาดความกระตอรอรนในการเรยนไมตงใจฝกไมกลาซกถาม ไมตอบคำาถาม

๒. ความรบผดชอบ

รบผดชอบงานทไดรบมอบหมายด สงงานทนเวลาทกครง

รบผดชอบงานทไดรบมอบหมาย สงงานไมตรงเวลา แกไขงานเสรจหลงชวโมงเรยน

ขาดความรบผดชอบ ทำางานไมเสรจและสงงานไมทนเวลา แกไขงานของตนเองไมได

๓. การใหความรวมมอ

ใหความรวมมอในการเรยนอยางเตมความสามารถตลอดเวลา

ใหความรวมมอแตไมตอเนอง ตองคอยตกเตอนบาง

ใหความรวมมอในการเรยนเมอถกตกเตอน

๔. การใหความ ใหความชวย ใหความชวย ไมใหความชวย

Page 24:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

ชวยเหลอเพอน เหลอเพอนทงในและนอกกลมทขอความชวยเหลอ

เหลอเพอนเฉพาะกลมตนเองหรอคนทชอบใจเทานน

เหลอเพอน ทำางานลำาพงคนเดยว

การอาน

รายการประเมนระดบคณภาพ

๓ ๒ ๑๑. อกขระถกตอง

อานออกเสยงถกตอง ชดเจนรอยละ 90 ของคำาทงหมดขนไป

อานออกเสยงถกตอง ชดเจนมากวารอยละ 60 นอยกวารอยละ 90 ของคำาทงหมดขนไป

อานออกเสยงถกตอง ชดเจนนอยวารอยละ 60 ของคำาทงหมด

๒. เวนวรรคตอนถกตอง

อานเวนวรรคตอนถกตอง รอยละ 90 ของคำาทงหมดขนไป

อานเวนวรรคตอนถกตอง มากวารอยละ 60 นอยกวารอยละ 90 ของคำาทงหมดขนไป

อานเวนวรรคตอนถกตอง นอยวารอยละ 60 ของคำาทงหมด

๓. ความคลองแคลว

อานไดคลองแคลวหากอานพลาดสามารถแกไขการอานใหถกตองไดรวดเรว

อานตดบางคำา แตสามารถแกไขใหถกตองไดเรว

อานตดบอยๆ แกไขใหถกตองไดชา ตองใหผอนบอก

การพด

Page 25:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

รายการประเมนระดบคณภาพ

๓ ๒ ๑๑. พดตรงประเดน

พดตรงประเดน เรยงลำาดบเรองราวไดเปนลำาดบ ไมวกวน

พดตรงประเดน เรยงลำาดบเรองราวไมเรยงลำาดบเหตการณบางแตทำาใหเขาใจเรองราวได

พดออกนอกประเดน เรยงลำาดบเรองราววกวนเขาใจยาก

๒. พดมเหตผล ใหเหตผลในการพดไดเหมาะสม หรอยกตวอยางไดนาเชอถอ

ใหเหตผลในการพดไดบาง หรอยกตวอยางไดแตยงไมเพยงพอในการใหเหตผลนน

ใหเหตผลในการพดไดนอยหรอยกตวอยางไดไมนาเชอถอ

๓. ความคลองแคลว

พดไดคลองแคลวหากพดพลาดสามารถแกไขการพดใหถกตองไดรวดเรว

พดตดขดบาง แตสามารถแกไขการพดใหถกตองไดเรว

พดผดบอยๆ แกไขใหถกตองไดชา ตองใหผอนบอก

๔. บคลกทาทาง ทาทางในการพดมความมนใจ แสดงทาทางประกอบการพดไดด สอความได

ทาทางในการพดแสดงความไมมนใจอยบาง แสดงทาทางประกอบการพดนอย

ทาทางในการพดขาดความมนใจ ตองคอยหาคนชวยอยเสมอ ไมแสดงทาทางประกอบการพด

การเขยน

รายการประเมนระดบคณภาพ

๓ ๒ ๑

Page 26:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

๑. สะกดคำาถกตอง

เขยนสะกดคำาไดถกตองรอยละ 90 ของคำาทงหมดขนไป

เขยนสะกดคำาไดถกตอง มากวารอยละ 60 นอยกวารอยละ 90 ของคำาทงหมดขนไป

เขยนสะกดคำาไดถกตอง นอยวารอยละ 60 ของคำาทงหมดขนไป

๒. ความสะอาดเปนระเบยบ

เขยนสมำาเสมอ เปนระเบยบสะอาด มการแกไขคำาผดทำาไดสะอาด

เขยนไมสมำาเสมอ แตเปนระเบยบสะอาด มการแกไขคำาผดไมสะอาดบาง

เขยนไมสมำาเสมอ มรอยแกไขคำาผดไมสะอาด

๓. ตรงประเดน เขยนสอสารไดตรงประเดนมใจความสำาคญสอดคลองกบหวขอทเขยน

เขยนสอสารไดตรงประเดนใจความสำาคญไมครบตามหวขอทเขยนแตยงสอสารในประเดนได

เขยนเนอหาสวนใหญไมตรงประเดน

การทำางานกลม

รายการประเมนระดบคณภาพ

๓ ๒ ๑๑. การใหความรวมมอ

ใหความรวมมอในการเรยนอยางเตมความสามารถตลอด

ใหความรวมมอแตไมตอเนองตลอดเวลา

ไมใหความรวมมอในการเรยน

Page 27:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง

เวลา

๒. ความรบผดชอบ

รบผดชอบงานทไดรบมอบหมายด สงงานทนเวลาทกครง

รบผดชอบงานทไดรบมอบหมาย สงงานไมตรงเวลา แกไขงานเสรจหลงชวโมงเรยน

ขาดความรบผดชอบ ทำางานไมเสรจและสงงานไมทนเวลา แกไขงานของตนเองไมได

๓. การชวยเหลอเพอนในกลม

ใหความชวยเหลอเพอนทงในและนอกกลมทขอความชวยเหลอ

ใหความชวยเหลอเพอนเฉพาะกลมตนเองหรอคนทชอบใจเทานน

ไมใหความชวยเหลอเพอน ทำางานลำาพงคนเดยว

๔. การแสดงความคดเหน

กลาแสดงความคดเหน มเหตผลและมมารยาทในการนำาเสนอความคดเหน

กลาแสดงความคดเหน แตบางครงขาดเหตผล

ไมเสนอความคดเหนของตนเอง

๕. การรบฟงความคดเหน

รบฟงและยอมรบความคดเหนของคนสวนใหญใหความรวมมอและปฏบตตามเสยงสวนใหญ

รบฟงและยอมรบความคดเหนของคนสวนใหญแตบางครงทไมพอใจกแสดงออกโดยการไมปฏบตตาม

ไมยอมรบความคดเหนของเพอน ไมพอใจเมอความคดเหนของตนไมเปนทยอมรบ

Page 28:  · Web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด - ม เกณฑ อย างไรในการจ ดประเภทของเพลง