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CUADERNO DIDÁCTICO

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CUADERNO DIDÁCTICO

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PROGRAMAPAMPLONA: UNA CUENCA RODEADA DE

MONTAÑAS

Hola mi nombre es Amelio. Soy un ratón viajero, que está conociendo los montes que rodean a la Cuenca de Pamplona..Juntos aprenderemos un

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Monte San Cristóbal

Monte San Cristóbal

Monte San Cristóbal visto desde el cielo, se puede apreciar el Fuerte.

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Entrada del Fuerte San Cristóbal Cara posterior del fuerte

Rejas en una ventana del Fuerte San Cristóbal Monumento en la cara sur del Monte Ezkaba en homenaje a los fugados del fuerte San Cristóbal.

Vegetación

Adonis Vernalis Viola Adorata

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Primula veris Helianthemum

Orchis purpurea Fritillaria meleagris

Stellaria holostea Amelanchier ovalis

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Adonis vernalis

INFORMACIÓN GENERAL

Es un monte localizado en Navarra de 895 m de altura.En cuanto al nombre, Ezkaba se encuentra documentado desde

1291, mientras que la denominación San Cristóbal para el monte empieza a darse a mediados del siglo XIX, adquirida por las construcciones que han existido en su cumbre.

Geológicamente se trata de capas de areniscas cálcareas y de calizas arenosas que se hallan interestratificadas formando una marga.

La cara sur tiene características bioclímáticas mediterráneas o submediterráneas y hasta hace unas décadas estuvo cubierta de viñas. En la actualidad hay quejigos (quercus faginea) y pinos de repoblación en sus laderas.

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ACCESOS

Situado a 10 km al norte de la ciudad de Pamplona.HORARIO

- Salida del colegio: 9 de la mañana.- Llegada al colegio: alrededor de las 5 de la tarde.

CONSEJOS PARA LA VISITA

Es aconsejable llevar ropa deportiva y calzado cómodo, preferiblemente de montaña. Tan importante como llevar ropa adecuada es estar bien hidratados: agradeceremos llevar una botella de agua en la mochila. Si el tiempo está lluvioso, se recomienda traer chubasquero y paraguas. También es aconsejable que previamente se estudie en el aula el ecosistema y el entorno de la visita.

Durante la visita: • Escuchar al profesor, hay muchas cosas interesantes que aprender.• No tocar nada sin permiso del profesor que acompaña el grupo.• No alejarse del profesor, ya que cabe la posibilidad de perderse en el campo.• Ayúdanos a mantener limpia la naturaleza y todo tu entorno utilizando los contenedores de basura.• Si cortamos o arrancamos la vegetación, estamos privando a otros de que disfruten de ella.• Si hacemos demasiado ruido molestaremos a la fauna, además nos perderemos la oportunidad de observarla y escucharla en su estado natural.

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• Si escribes en paredes o en cualquier otro elemento, nos dejarás un mal recuerdo de tu visita.

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Peña de Iazaga

Vegetación

Hepatica Nacisos enanos.

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Fauna JabalíArdillas PetirrojosCarboneros

INFORMACIÓN GENERAL

Se divisa hacia el Este más allá de la sierra de Aranguren, es un amplio sinclinal colgado con pendientes festoneadas de formas irregulares.

HORARIO

- Salida del colegio: 9 de la mañana.- Llegada al colegio: alrededor de las 5 de la tarde.

CONSEJOS PARA LA VISITA

Es aconsejable llevar ropa deportiva y calzado cómodo, preferiblemente de montaña. Tan importante como llevar ropa adecuada es estar bien hidratados: agradeceremos llevar una botella de agua en la mochila. Si el tiempo está lluvioso, se recomienda traer chubasquero y paraguas. También es aconsejable que previamente se estudie en el aula el ecosistema y el entorno de la visita.

Durante la visita: • Escuchar al profesor, hay muchas cosas interesantes que aprender.• No tocar nada sin permiso del profesor que acompaña el grupo.• No alejarse del profesor, ya que cabe la posibilidad de perderse en el campo.• Ayúdanos a mantener limpia la naturaleza y todo tu entorno utilizando los contenedores de basura.• Si cortamos o arrancamos la vegetación, estamos privando a otros de que disfruten de ella.• Si hacemos demasiado ruido molestaremos a la fauna, además nos perderemos la oportunidad de observarla y escucharla en su estado natural.• Si escribes en paredes o en cualquier otro elemento, nos dejarás un mal recuerdo de tu visita.

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Grupo escultórico dedicado al peregrino. Alto del Perdón

Vegetación Pino Negro: Ocupa las laderas norte y sur de la Sierra del

Perdón. Boj: Arbusto que acompaña al pino en algunas zonas del

Perdón. Coscoja: Frondosa y de clima mediterráneo, abunda en la

vertiente sur de la Sierra del Perdón.

FaunaEl zorro

INFORMACIÓN GENERAL

Al Sur-sureste, es una gran cuesta con dos direcciones (Oeste-Este en su tramo más largo, y después Nor-noreste Sur-oeste) que ha sido modelada en los flancos de un sinclinal poco pronunciado cuyo eje se hunde progresivamente hacia el Suroeste. Las vertientes Norte y Este de la sierra -las que se pueden ver desde la Cuenca- corresponden a los frentes abruptos de la cuesta y tienen dos tramos bien definidos en función de la litología: una cornisa de pendientes muy fuertes en la parte alta, y por debajo un talud tapizado de derrubios.

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ACCESOS

HORARIO

- Salida del colegio: 9 de la mañana.- Llegada al colegio: alrededor de las 5 de la tarde.

CONSEJOS PARA LA VISITA

Es aconsejable llevar ropa deportiva y calzado cómodo, preferiblemente de montaña. Tan importante como llevar ropa adecuada es estar bien hidratados: agradeceremos llevar una botella de agua en la mochila. Si el tiempo está lluvioso, se recomienda traer chubasquero y paraguas. También es aconsejable que previamente se estudie en el aula el ecosistema y el entorno de la visita.

Durante la visita: • Escuchar al profesor, hay muchas cosas interesantes que aprender.• No tocar nada sin permiso del profesor que acompaña el grupo.• No alejarse del profesor, ya que cabe la posibilidad de perderse en el campo.• Ayúdanos a mantener limpia la naturaleza y todo tu entorno utilizando los contenedores de basura.• Si cortamos o arrancamos la vegetación, estamos privando a otros de que disfruten de ella.

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• Si hacemos demasiado ruido molestaremos a la fauna, además nos perderemos la oportunidad de observarla y escucharla en su estado natural.• Si escribes en paredes o en cualquier otro elemento, nos dejarás un mal recuerdo de tu visita.

Cuaderno DE CAMPO

DEL ALUMNO

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MONTE SAN CRISTÓBAL

BIENVENIDO, BIENVENIDA

Este cuaderno te permite apuntar datos e ideas de tú interés antes y

durante las visitas.Podrás seguir utilizándolo en clase,

con tus compañeras y profesores, y en casa con tus familiares.

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DATOS DEL ALUMNO

NOMBRE

APELLIDOS

CURSO

COLEGIO

LOCALIDAD

FECHA

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ACTIVIDADES ANTES DE LA SALIDAL O C A L I Z A E N E L M A P A L A C U E N C A D E P A M P L O N A

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¿CON QUIÉN LIMITA LA CUENCA DE PAMPLONA?

   Ultzamaldea   Aoiz   Auñamendi   Cuenca de Pamplona   Puente la Reina   Estella Oriental   Tafalla

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SITÚA LAS LOCALIDADES CON LAS QUE LIMITA PAMPLONA

BerriozarAnsoainBurladaEgüesArangurenCizur mayorBarañain Orcoyen

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LOCALIZA EN LA SOPA DE LETRAS LOS MONTES DE LA CUENCA DE PAMPLONA

A R D S T L A I Z I Z C O

S A T R U S T E G U I T J

T E T R Z C V N P M L P O

A D F C B N M L E T U I P

E R T U O P L B R A S D F

S A S D F G B N D E R T I

S A N C R I S T O B A L O

V S A E R T F J N A S R T

B A R E R T U I P L A C D

N R F A D G Y N M O P L E

T V G H U Y B N O L P E A

M I A S R T E O P L R S E

E L R P E Ñ A I Z A G A T

COMPLETA LAS SIGUIENTES FRASES:

La llamada Cuenca de Pamplona limita al norte con: el monte _________________, al este con la Peña _____________, al oeste con las sierras de ______________ y ________________, y al sur con las del _____________ y ______________ - ___________. De este modo, Pamplona y su comarca se encuentran en medio de un cinturón montañoso con una altitud en torno a los 1.000 metros. No obstante, el paisaje más cercano a la ciudad lo conforma una corona interior de montes con altitudes comprendidas entre 450 y 900 metros.

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ACTIVIDADES DURANTE LA SALIDA

1) ¿Dónde se encuentra el Monte San Cristóbal?

2) ¿Por qué lugares hemos pasado para llegar al Monte San Cristóbal?

3) ¿Qué paisaje has observado durante el trayecto? ¿Qué destacarías?

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4) Dibuja el recorrido realizado para llegar al monte San Cristóbal, para ello te puedes ayudar de >Atlas, mapas,…

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1) Zona de observación panorámica:Sitúate en el lugar que quieras, y dibuja la panorámica que ves desde ese lugar.

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2) Oriéntate y sitúa los puntos cardinales.¿Qué observas en el Norte?

¿Qué observas en el Sur?

¿Y en el Este?

¿Y en el Oeste?

3) Dibuja los árboles que ves en el Monte.

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4) Dibuja las hojas de cada árbol, puedes ayudarte cogiendo muestras.

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5) Identifica el tipo de rocas que se encuentran en el Monte:¿Cómo son?

¿Cuál es su forma?

¿Cuál es su color?

¿Dónde la has encontrado?

6) Identifica las laderas de solana y de umbría y dibújalas.

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7) ¿Has visto algún animal o alguna señal de que haya alguno, como por ejemplo, huellas, heces…? Dibuja lo que hayas visto.

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Recomendaciones

1) Tienes que llevar ropa y calzado adecuado, y en épocas de calor disponer de agua para beber.

2) Escucha a tu profesor, hay muchas cosas interesantes que te gustará saber.

3) No toques nada sin permiso de tu profesor.4) No te alejes de tu profesor, al igual que en

el Colegio, aprenderás mucho.5) Escucha en silencio al profesor.6) No dejes basura en el suelo, porque el

próximo grupo que llegue, le gustará descubrirlo como tú lo encontraste, limpio.

7) No arranques ninguna planta, a todos nos gusta disfrutar de la Naturaleza.

NOTA: Aquí se presenta el cuaderno de campo del alumno sobre el Monte San Cristóbal. Para la realización del resto de salidas, se deberá adaptar dicho cuaderno a cada lugar.