ESC. SEC. TEC 89“JOSE MARÍA MORELOS Y PAVÓN”

CCT. 15DST0094PCICLO ESCOLAR: 2019-2020

TUTORIA Y EDUCACION SOCIOEMOCIONAL “1º A”

PROFESORA: VERONICA ALVARADO VÁZQUEZAMPLIACIÓN DE AISLAMIENTO PREVETIVO, SANA DISTANCIA, APRENDIENDO EN CASA

DEL 4 AL 15 DE MAYO

Seguimos en contingencia de salud por COVID-19, por ello te invito a seguir informado y a tomar en cuenta las recomendaciones oficiales.

Espero nos podamos ver pronto, TEN EN CUENTA LO SIGUIENTE: .

En cuanto puedas, realiza con los materiales que tengas en casa, una CARPETA O FOLDER DE EVIDENCIAS con datos personales y de la escuela, decórala a tu gusto. Ya que ahí iremos metiendo las actividades que vamos a desarrollar durante este periodo, así como algunas otras que yo te vaya indicando.

La fecha máxima de entrega de tus actividades será el 15 de abril. Sugiero mandes tus evidencias cuando estén completas y EN UN SOLO ARCHIVO. Hay que enviar una evidencia fotográfica de su desarrollo al siguiente correo electrónico

para su revisión tec89veronica@outlook.com es importante ya que son parte de tu evaluación y aprendizaje. Todos los correos son revisados y regresados con observaciones.

Cuando envíes tu actividad favor de colocar en “ASUNTO” lo siguiente:GRADO Y GRUPO, TU NOMBRE COMPLETO, MATERIA

Si hay alguna duda manda un correo a tec89veronica@outlook.com por ahí estaremos en contacto.

Mantente activo en la página de la escuela, revísala ya que posiblemente se estarán subiendo avisos.

Organiza tus tiempos para que tengas la oportunidad de concluir con todas tus actividades a tiempo.

Si conoces a algún compañero al que se le dificulte ver las actividades en la página o no tiene acceso a internet, compártelas, la ayuda y solidaridad en estos momentos es muy importante.

Los extraño, espero verlos muy pronto, cuídese mucho.

RECOMENDACIONES AL PADRE DE FAMILIA.

Establecer una rutina diaria en familia. Destinar un lugar en casa y horario para hacer la tarea escolar, de preferencia hacerlo de acuerdo al horario de

clase. No priorizar ninguna materia, ni dejar actividades de una al final. Todas son importantes. Revisar las tareas antes de ser enviadas, en lo posible apoyar u orientar a la realización de las actividades para que

sean realizadas lo mejor posible. Tener comunicación con su hijo/a sobre sus actividades. Supervisar el tiempo para ver televisión, jugar, estar en redes sociales y la computadora, de tal manera que se

aproveche el tiempo y el alumno no se sienta estresado cuando tenga que enviar sus actividades. Expresar a su hijo que tiene altas expectativas de su aprendizaje. Aprovechar los recursos que la SEP ofrece para poder reforzar los aprendizajes.

ACTIVIDAD ISESION DE CLASE DEL 8 DE MAYO

HORARIO DE CLASE: 12:20-1:10PMAPRENDIZAJE ESPERADO • Expresa motivaciones, necesidades, deseos y emociones.HABILIDAD: CONCIENCIA DE LAS PROPIAS EMOCIONESTEMA: MI EXPERIENCIA ANTE LA PANDEMIA DE COVID 19.

Las actividades que a continuación vas a contestar tienen que ver con la experiencia y sentimientos que has experimentado en estos días. Lo que estamos viviendo es una situación nueva por ello representa diferentes retos personales, familiares y colectivos, comparte un poco que ha pasado contigo.

La actividad la puedes realizar impresa, en hojas de cuaderno u hojas blancas o de cualquier otro color.

EVALUACIÓN El ALUMNO: SI NO OBSERVACIONES

Describe que emociones siente al estar viviendo un aislamiento social.

Identifica que ha aprendido en estos días,

Coloca cuál ha sido de acuerdo a su experiencia el cambio más grande que ha percibido

ACTIVIDAD IISESIÓN DE CLASES DEL 15 DE MAYO

HORARIO DE CLASE: 12:20-1:10PM

APRENDIZAJE ESPERADO • Expresa qué necesita para estar bien y propone estrategias para logarlo a partir de distinguir el bienestar que depende de las condiciones externas y el bienestar que proviene de una mente de balance y de relaciones sanas.HABILIDAD: BIENESTARTEMA: PLAN DE AUTOCUIDADO

Actualmente es necesario estar cuidándonos aún más en todos los aspectos personales, mentales, físicos, emocionales, familiares, educativos, etc. por ello es importante que realices TU PROPIO PLAN DE CUIDADO, observa el ejemplo, si gustas puedes hacerlo de otra manera, como a ti más te agrade, lo más importante es CUMPLIRLO. Recuerda que en estos momentos tenerlo en mente permitirá obtener una mejor experiencia de esta pandemia.

Ten presente la información que recibes de diferentes medios, las medidas de prevención ante el Covid-19 y las cosas que estás haciendo o piensas poner en práctica en los próximos días, siempre teniendo en cuenta el cuidado de tu persona.

La actividad la puedes realizar impresa, en hojas de cuaderno u hojas blancas o de cualquier otro color.

EVALUACIÓN El ALUMNO: SI NO OBSERVACIONES

Realiza de manera clara y breve su plan de autocuidado tomando en cuenta las recomendaciones oficiales y lo que experimente en su día a día.Identifica que cosas lo mantienen con la mente clara y positiva.

Tiene presente las actividades que le van a permitir mantenerse sano y activo durante estos días.Describe que cosas lo hacen sentir bien y feliz en estos días, o al contrario.