wordpress.com€¦ · web viewarbeidsplan 2 argumentasjon og retorikk mål: bruke lesestrategiene...

Arbeidsplan 2 KG2 (G1)

Arbeidsplan 2 argumentasjon og retorikk

Mål:

- Bruke lesestrategiene aktivt for å lære nytt fagstoff. - Lære om retorikk og forstå forskjellen på etos, patos og

logos. - Bruke ulike former for argumentasjon muntlig og i egne

tekster. - Skrive argumenterende tekster som er overbevisende.

1) Tenkeskriv: Du skal overbevise mannen din/kona di/foreldrene dine om at dere trenger å kjøpe noe som du vet at din mann/kone/foreldre ikke synes dere trenger, men som du synes dere trenger/har veldig lyst på.

Hva sier du for å få personen til å forandre mening? Hvilke argumenter vil du bruke?

1


2) Snakk om det du skrev i oppgave 1. Hva tror dere vil fungere best? Hvorfor?

3) PP retorikkFølg med på lærerens gjennomgang. Du vil få ulike muntlige oppgaver underveis. På de neste sidene finner du en kopi av PP. Den ligger også på It`s.

2


4) Sett argumentene du brukte i oppgave 1 inn i tabellen. Hvorfor mener du at det passer der?

Etos (troverdighet)

Patos (følelser) Logos (fornuft/fakta)

3


5) Oppgaver til Kongens tale i Slottsparken muntlig

eller skriftlig Jobb sammen to og to.:

a) Hva mener du er budskapet i talen? (Hva er det viktigste kongen forteller oss?)

b) Hva synes du om talen? Er du enig med kongen?

c) Hva gjør at kongen har høy etos (troverdighet)? Finn eksempler.

d) Bruker kongen patos (følelser) i sin tale? Finn eksempler.

4


e) Bruker kongen logos (fakta, fornuft) i sin tale? Finn eksempler

f) Synes du kongen er flink til å tale? Hva er han flink til?

6) Les Bruk lesestrategier på kurs 4.5 i Basisboka.

a) Skumles kurset. Se på bilder, overskrifter, nye ord og sammendraget side 174.

5


b)Nærles: les et avsnitt. Stopp etter hver overskrift og skriv en-to setninger fra avsnittet. Her er det viktig at du skriver det som er viktigst. Skriv også ned nye ord.

Overskrift Viktige setninger Nye ordTekster som brukes til å uttrykke meninger

Hensikt

Argumenter og påstander

Måter å begrunne synspunkter på

Retorikk

6


c) Etterlesing: Skriv ned alle faguttrykkene som står på side 134 og skriv en forklaring på dem. Lær deg disse.

Faguttrykk Forklaring

7


d) Quizlet om faguttrykkene fra kurs 4.5. Gå inn på quizlet.com. Søk på Birkelid. Finn quizleten som heter: Nye Kontekst kurs 4.5: Debattinnlegg og leserinnlegg (faguttrykk). Øv på faguttrykkene.

e)Gjør oppgave 1 og 2 side 142 i Basisboka

Oppgave 1a)

Oppgave 1b)

8


Oppgave 2)

6) Se valgdebatt på sammen i klassen.

7) Oppgaver etter debatten: Snakk sammen om disse spørsmålene:

Hva gjør de for å skape etos? (troverdighet) Bruker de mye patosargumentasjon? (følelser) Hva med logosargumentasjon? Hvem synes du var best til å argumentere? Hvorfor?

8) Argumenter!

Du er veldig imot lekser. a) Skriv tre argumenter som bruker logos, tre argumenter

som bruker patos.

Du er veldig for lekser. b) Skriv tre argumenter som bruker logos, tre argumenter

som bruker patos.

9


9) Skriv tekst Skriv en argumenterende tekst. Du skal først skrive din mening, så skal du skrive hvorfor du mener det. Bruk ulike typer argumentasjon. Se eksempler side 136. Du velger selv hva du vil skrive om, men her er noen forslag:

- Integrering- Skole- Lekser- Miljø- Demokrati og politikk- Er det noe annet du har mange meninger om? Skriv om

det.

- Husk: - Lag en overskrift som passer til teksten- Innledning, hoveddel og avslutning- Avsnitt

Skriv på PC i Word. Skriv minst 400 ord. Husk å lagre. Teksten skal leveres inn på It`s Learning. Dere får tilbakemelding fra lærer, og kan jobbe videre med teksten etter det. Til slutt vil dere få karakter.

10


10) Egenvurdering: Les målene på første side. Tenk gjennom og snakk sammen. Har du nådd målene? Fyll ut undersøkelse på It`s.

11

wordpress.com€¦ · web viewarbeidsplan 2 argumentasjon og retorikk mål: bruke lesestrategiene...

Documents