Pre-AP SPANISH 3 → 2nd & 3rdAgenda del día → Hoy es lunes, 29 de febrero de 2016.

Examen: 8 de marzo de 2016

A. Diálogo “Un robo”/Pg. 79 → Lee nuevamente con tu compañero el diálogo. Enseguida, determina si las siguiente oraciones son VERDADERAS o FALSAS.1. Elena estaba en la iglesia de la Merced cuando le robaron la cartera.

2. Elena se dio cuenta inmediatamente de que no tenía su cartera.

3. Desafortunadamente, Elena llevaba doscientos dólares en la

cartera cuando se la robaron.

4. Elena no cree que el carterista llevara un arma.

5. José le cuenta a Elena la experiencia de que te roben por la calle en

Quito.

6. Después de que le robaron, José fue a la comisaría para hacer una

denuncia y dar una descripción del carterista.

B. Carteristas → En base a la información presentada en la tarjeta de información, responde las siguientes preguntas en oraciones completas.

1. ¿Quiénes son los carteristas?

2. ¿Qué hacen algunos usuarios de carteras para evitarlos?

3. ¿Cuál es otra estrategia utilizada por los usuarios contra los

carteristas?

4. ¿Con qué sustituyen algunos viajeros las carteras?

5. ¿Para qué las sustituyen por cinturones de dinero?

C. Vocabulario relacionado con el robo → Completa las siguientes oraciones con el vocabulario para la conversación de la Pg. 78 de tu libro de texto.

1. El que roba la cartera es ________.

2. La persona que ha sido robada es _______.

3. El lugar donde se pone el dinero es _______.

4. El lugar donde se pone la cartera es _______.

5. El lugar adonde va la víctima del crimen para denunciar el robo es

______.

6. La víctima del crimen le da al policía ____________ cuando hace

________.

D. Descripción de robos → Con tus propias palabras describirás lo que le pasó a Elena. Debes incluir la siguiente información en tu descripción.

En qué lugar de la ciudad estaba ella Qué hacía allí Describe el lugar donde se encontraba ella Cómo sucedió el robo Según José, cuál es el truco de los carteristas Explica lo que le sucedió a José en Madrid

E. Pretérito e Imperfecto → Cambia los verbos de pretérito a imperfecto o de imperfecto a pretérito.1. Yo estaba en el casco antiguo porque visitaba la

iglesia de la Merced.

2. Estaba allí porque no la conocía.

3. Había mucha gente dentro de la iglesia, como

siempre y yo estaba para salir.

4. Un señor que entraba me empujó un poco y creí que

quería avanzar.

5. Y…. ¿te robó?

6. Sí, ¿cómo sabías? Unos momentos después me di

cuenta que de que no tenía mi cartera. Pero no sé si

fue él quien me la robó.

7. ¿Llevabas mucha plata?

8. ¿Él? ¿Llevaba alguna arma?

9. Yo tuve una situación similar en Madrid. Yo estaba de

pie en el andén del metro y un joven de mi edad me

pidió la hora. Miré el reloj, le di la hora, llegó el tren y

subí a bordo.

10. O sea que, mientras tú le dabas la hora, el otro te

robaba a ti.

11. ¡Exactamente! Él me quitó la cartera del bolsillo. Y

como yo podía dar una descripción del carterista, fui

a la comisaría para hacer una denuncia. El agente de

policía tomó todos los detalles.

Agenda del día → Hoy es martes, 1° de marzo de 2016.

Examen: 8 de marzo de 2016

A. Dictado (repaso) → Historia emocionante

B.“Un robo”/Pg. 79 → Lee nuevamente el diálogo y contesta las siguientes preguntas en oraciones completas.1. ¿Qué le pasó a Elena en la iglesia de la Merced?

2. Según José, ¿cuál es “el truco de los carteristas?

3. ¿Cuánto dinero tenía Elena en la cartera cuando se la

quitaron?

4. ¿Cómo fue “el truco” en la experiencia de José?

5. ¿Qué recomendaciones da Elena para evitar un robo?

C. ¿Pretérito o Imperfecto? → Elige la forma correcta, PRETÉRITO o IMPERFECTO, de los verbos entre paréntesis según el contexto.1. Ayer, un carterista le ______ (robó/robaba) la

cartera a mi amigo Daniel.

2. En nuestra clase algebra, la profesora nos _________

(dio/daba) mucha tarea el viernes pasado.

3. Cuando eras joven, tú te __________

(levantaste/levantabas) cada mañana a las siete.

4. El verano pasado, mis amigos y yo _________

(fuimos/íbamos) a Machu Picchu.

5. ¿Les ______ (gustó/gustaba) la película de anoche a

ellos?

6. Cada noche, Isaac les ______ (leyó/leía) cuentos de

hadas (fairy tales) a sus hijos.

7. ¿Qué ______ (hicieron/hacían) usted y sus amigos

ayer por la tarde?

8. Lucia siempre _______ (desayunó/desayunaba) unos

huevos fritos con jugo de naranja.

9. ¿A qué hora te _______ (acostaste/acostabas) tú

cuando tenías ocho años?

10. Esta mañana nosotros ______ (corrimos/corríamos)

por una hora durante la clase de educación física.

11. La semana pasada vosotros no ________

(estudiasteis/estudiabais) para vuestro examen de español. Por

ello, __________ (sacasteis/sacabais) un mal grado.

12. Las víctimas de los crímenes _____ (hicieron/hacían) las denuncias

en la comisaría inmediatamente.

13. Una persona me ______ (empujó/empujaba) y el carterista me

_______ (quitó/quitaba) el dinero.

14. La víctima del crimen _____ (gritó/gritaba) cuando se dio cuenta

que los ladrones le (robaron/robaban).

D. Correcciones → Corrige las oraciones en base a la conversación “Un robo” de la Pg. 79.

1. Nadie le robó a José.

2. José estaba de pie en una calle de Madrid, la capital

de España.

3. Un joven le pidió su reloj.

4. José le dio la hora y permaneció en el metro.

5. Mientras José le daba la hora, su compañero le

robaba el reloj.

6. José nunca hizo una denuncia.

Agenda del día → Hoy es miércoles, 2 de marzo de 2016.

Examen: 8 de marzo de 2016

A. Dictado (80A) → Robo frente a la Iglesia de la Merced en

Quito, Ecuador.

B. ¿Imperfecto o Pretérito? → Completa cada frase con las formas apropiadas del imperfecto o pretérito del verbo entre paréntesis.

1. Anoche yo ______ (lavar) los platos cuando Marta me _______(llamar).

2. Usted ______ (pedir) una botella de agua, y el mesero se la ________ (traer).

3. Mis amigos y yo ______ (jugar) fútbol en la plaza cuando _________ (empezar) a llover.

4. Mientras Paco _______ (hacer) su tarea, su madre ________ (preparar) la cena.

5. El agente de policía me _____ (hacer) preguntas cuando ______ (sonar) el teléfono y él, inmediatamente _______ lo (contestar).

6. Mientras yo le _______ (dar) la hora, el otro me ______ (robar).

7. El joven me ______(pedir) y le ______ (dar) la hora con mucho gusto.

8. Mi madre y yo _____ (mirar) la telenovela cuando ______ (sonar) el teléfono. Nosotros no lo ________ (contestar).

9. Mi padre _____ (leer) el periódico cuando alguien ______ (tocar) la puerta. Mi padre no ______ (ir) a abrirla.

10. Yo _______ (hablar) por teléfono con mi novio cuando mi madre ______ (salir) al supermercado. Después de hacer sus compras en el supermercado, ella _____(ir) a nuestro restaurante favorito. ¡Yo _____ (enojarse) mucho!

11. Mis amigos y yo _______ (caminar) al restaurante cuando ________ (ver) a mi padre. Mi padre nos _______ (llevar) al restaurante en su camioneta.

12. En el restaurante, nosotros nos _______ (encontrar) a nuestras novias con otros chicos. Ellas _______ (conversar) con ellos cuando nosotros las ______ (saludar) alegremente.

13. Mis amigos y yo _______ (contar) nuestros mejores chistes cuando el mesero ______ (venir) a la mesa para tomar la orden.

C. Vocabulario → Parea.

a. cartera b. el bolsillo c. un robo d. empujó

e. la víctima del crimen f. la comisaría

g. una denuncia h. un carterista.

1. ______ es un suceso en que una persona toma algo que pertenece a otra persona.

2. En la calle, ______ le quitó la bolsa a una mujer.

3. Nunca meto nada en ______ porque es fácil robar.

4. ______ gritó cuando los ladrones le robaron.

5. La mujer fue a ______ para denunciar el robo.

6. Afortunadamente, no tenía dinero en mi ____ cuando me robaron.

7. Una persona me _____ mientras el carterista me quitó el dinero.

8. La víctima del crimen hizo ______ en la comisaría.

Agenda del día → Hoy es jueves, 3 de marzo de 2016.

Examen: 8 de marzo de 2016

A. Dictado (83) → Anoche

B. Mi vida diaria en el pasado → Completa las siguientes oraciones. Usa el imperfecto.

1. De lunes a viernes yo ______ (levantarse) a las 5:00 A.M.

2. Yo _______ (ir) a la cocina y ______ (tomarse) la primera pastilla del día.

3. Enseguida, yo _____ (ir) al baño, _______ (cepillarse) los dientes, _______ (lavarse) la cara, ________ (peinarse) el cabello y _______(maquillarse).

4. Al terminar, yo _____ (irse) a la recámara y _____ (vestirse).

5. A las 6:00 A.M. yo _____ (preparar) el almuerzo y lo ______ (poner) en mi lonchera.

6. A las 6:15 A.M. yo _____ (desayunar). Yo siempre ____ (comer) avena con fruta, café y una torta con ensalada de pollo.

7. A las 6:45 A.M. yo _______ (salir) de mi casa para CMS. Yo siempre ______ (llegar) a la escuela unos 5 minutos después de las 7 de la mañana. ______ (abrir) la puerta del aula, _______ (encender) la computadora y el monitor, ______ (abrir) las agendas de cada clase y los programas que _____ (necesitar) ese día.

8. A las 7:35 A.M. ______ (ir) a la oficina de la escuela y ______ (revisar) mi buzón.

9. Yo _____ (regresar) al aula para iniciar el día laboral.

10. Mi día laboral _____ (terminar) entre 5:00 – 7:00 PM. Cuando _______ (llegar) a mi casa, _____ (irse) directamente a la cocina y _______ (preparar) mi cena. Yo ______ (cenar) mientras _____ (ver) mis programas televisivos preferidos. Yo _____ (dormirse) como a las 10:00 de la noche.

11. Cada sábado yo _____ (comprar) mis víveres que consumiría durante la semana. Yo _____ (hacer) mis compras en la HEB porque ______ (pagar) menos que en otros supermercados de Corsicana. Yo _____ (volver) a casa después de 2 o 3 horas. ¡Por supuesto! Yo ______ (regresar) a casa con muchas bolsas. Yo _____ (recibir) buen valor por el dinero que _____ (gastar).

C. Assessment → Abre tu libro en la Pg. 86. Haz las Actividades 1, 2 y 3.

Agenda del día → Hoy es viernes, 4 de marzo de 2016.

Examen: 8 de marzo de 2016

Hoy iremos al Laboratorio de Computadoras.A. Escribe esta dirección para iniciar nuestras

actividades del día.http://www.glencoe.com/sec/worldlanguages/

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viaje! Level 3 © 2008

e)Oprime donde dice → Student Centerf) Ahora, fijate en la columna de la izquierda y

selecciona el Capítulo 2. Trabajarás en las 3 actividades que se muestran enseguida:¡Buen viaje! Level 3Chapter 2: Países andinos In this Chapter:

eGames Self-Check Quizzes → Escribe tus respuestas

en papel. WebQuest → Escribe tus respuestas en

papel.