Planificación Bimensual

Nombre del docente: Sven Emil Patzán Díaz Asignatura: Ciencias sociales, formación ciudadana e interculturalidad

Bimestre: ll marzo/ abril Grado: Primero Básico

Competencias Indicadores de Logros

Reconoce los procesos históricos que han iniciado en la conformación de las sociedades del mundo y Guatemala.

Comprende el escenario histórico del mundo, previo a la civilización griega y romana.

Fechas / Contenidos Estudio individual Tareas

02 de marzo al 06 de marzo

Panorama general de las comunidades primitivas:La Prehistoria.

• Lee y estudia los contenidos de la semana(Definiciones, cuestionamientos, conclusiones de debate, apuntes).• Repasa los esquemas trabajados en clase.• Elabora esquemas que te faciliten exponer tus tareas.

PROYECTO: CORTOMETRAJE DE LAS CIVILIZACIONES ANTIGUAS.

Traer una lata vacía de Pringles de 2.3 onzas (67 gramos) con su tapadera, ver foto adjunta.

Tijeras, crayones, marcadores (materiales de tu estuche de uso regular).

Tres hojas con líneas (puedes usar las del cartapacio).

Un royito de tape delgado, transparente (para unir tiras de papel).

09 de marzo al 13 de marzo

Primeras Civilizaciones: Mesopotamia - Antiguo Egipto.

Lee y estudia los contenidos de la semana(Definiciones, cuestionamientos, conclusiones de debate, apuntes).• Repasa los esquemas trabajados en clase.

Elabora la tira cinematográfica del tema visto en esta semana (según los lineamientos explicados en clase):

• Elabora esquemas que te faciliten exponer tus tareas.

Recorta dos tiras de papel de 2 cm. de ancho aproximado. Las unes horizontalmente, utilizando el tape transparente.

Dibujas en ellas, a manera de historieta, los elementos más importantes del tema visto (Mesopotamia y Antiguo Egipto)

Decoras y coloreas. Entregas la tira al profesor, para que la

revise y dé el visto bueno, antes de unificarlo con el resto del proyecto.

16 de marzo al 20 de marzo

Primeras civilizaciones: La Antigua India y la Antigua China.

Lee y estudia los contenidos de la semana(Definiciones, cuestionamientos, conclusiones de debate, apuntes).• Repasa los esquemas trabajados en clase.• Elabora esquemas que te faciliten exponer tus tareas.

Elabora la tira cinematográfica del tema visto en esta semana (según los lineamientos explicados en clase):

Recorta dos tiras de papel de 2 cm. de ancho aproximado. Las unes horizontalmente, utilizando el tape transparente.

Dibujas en ellas, a manera de historieta, los elementos más importantes del tema visto.

Decoras y coloreas. La entregas al profesor para que la revise y

dé el visto bueno, antes de unificarlo con el resto del proyecto.

23 de marzo al 27 de marzo

Primeras civilizaciones: Roma

• Lee y estudia los contenidos de la semana(Definiciones, cuestionamientos, conclusiones de debate, apuntes).• Repasa los esquemas trabajados en clase.• Elabora esquemas que te faciliten exponer tus tareas.

Elabora la tira cinematográfica del tema visto en esta semana (según los lineamientos explicados en clase):

Recorta dos tiras de papel de 2 cm. de ancho aproximado. Las unes horizontalmente, utilizando el tape transparente.

Dibujas en ellas, a manera de historieta, los elementos más importantes del tema visto.

Decoras y coloreas. La entregas al profesor para que la revise y

dé el visto bueno, antes de unificarlo con el resto del proyecto.

30 de marzo al 02 de abril Primeras civilizaciones: Imperio Persa,

Grecia.

• Lee y estudia los contenidos de la semana(Definiciones, cuestionamientos, conclusiones de debate, apuntes).• Repasa los esquemas trabajados en clase.• Elabora esquemas que te faciliten exponer tus tareas.

Elabora la tira cinematográfica del tema visto en esta semana (según los lineamientos explicados en clase):

Recorta dos tiras de papel de 2 cm. de ancho aproximado. Las unes horizontalmente, utilizando el tape transparente.

Dibujas en ellas, a manera de historieta, los elementos más importantes del tema visto.

Decoras y coloreas. La entregas al profesor para que la revise y

dé el visto bueno, antes de unificarlo con el resto del proyecto.

06 de abril al 10 de abril

SEMANA SANTA SEMANA SANTA SEMANA SANTA

13 de abril al 17 de abril

Algunos elementos culturales de las primeras civilizaciones que tienen una influencia en Guatemala.

• Lee y estudia los contenidos de la semana(Definiciones, cuestionamientos, conclusiones de debate, apuntes).• Repasa los esquemas trabajados en clase.• Elabora esquemas que te faciliten exponer tus tareas.

Elabora la tira cinematográfica del tema visto en esta semana (según los lineamientos explicados en clase):

Recorta dos tiras de papel de 2 cm. de ancho aproximado. Las unes horizontalmente, utilizando el tape transparente.

Dibujas en ellas, a manera de historieta, los elementos más importantes del tema visto.

Decoras y coloreas. La entregas al profesor para que la revise y

dé el visto bueno, antes de unificarlo con el resto del proyecto.

20 de abril al 24 de abril

REPASO

EXPOSICION DEL PROYECTO: CORTOMETRAJE DE LAS CIVILIZACIONES ANTIGUAS

• Lee y estudia los contenidos de la semana(Definiciones, cuestionamientos, conclusiones de debate, apuntes).• Repasa los esquemas trabajados en clase.• Elabora esquemas que te faciliten exponer tus tareas.

REPASO

EXPOSICION DEL PROYECTO: CORTOMETRAJE DE LAS CIVILIZACIONES ANTIGUAS