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La Resurrección de Jesús Fecha: …………………………………... CONTENIDOS CONCEPTUALES C.P HABILIDADES Y SUBHABILIDADES CONTENIDOS ACTITUDINALES INDICADORES DE LOGRO Jesús resucitó 1.- COMPRENSIÒN DE LA IDENTIDAD CRISTIANA 1.1 Descubre a Jesús Valora el amor de Jesús hacia nosotros: sus hijos Conoce que Jesús nos ama y vive entre nosotros. M PROCESOS Recursos T Tec. / Inst. Eva. I N I C I O Motivación Observan la siguiente lámina: láminas 10 Observación directa Exploración Responden: ¿Qué está haciendo Jesús? ¿Qué hace la virgen María? ¿Dónde están? ¿Qué habrá sucedido? ¿Por qué estarán juntos? 30 Problematización Actualmente ¿Dónde está Jesús? ¿estará vivo o muerto? 10

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La Resurrección de Jesús Fecha: …………………………………...CONTENIDOS

CONCEPTUALESC.P

HABILIDADES Y SUBHABILIDADES

CONTENIDOSACTITUDINALES

INDICADORESDE LOGRO

Jesúsresucitó

1.- COMPRENSIÒN DE LA IDENTIDAD CRISTIANA1.1 Descubre a Jesús

Valora el amor de Jesús hacia nosotros: sus hijos

Conoce que Jesús nos ama y vive entre nosotros.

M PROCESOS Recursos T Tec. / Inst. Eva.INICIO

Motivación

Observan la siguiente lámina:

láminas 10’

Observación directa

Exploración Responden:¿Qué está haciendo Jesús? ¿Qué hace la virgen María? ¿Dónde están? ¿Qué habrá sucedido? ¿Por qué estarán juntos?

30’

Problematización

Actualmente ¿Dónde está Jesús? ¿estará vivo o muerto? 10’

CONSTRUC

Observación reflexiva y relaciones

Escuchan la siguiente historia (narrarlo con mucha expresividad): Cuando Jesús murió, Sus amigos se pusieron muy tristes (pida alos niños que pongan la cara triste). Pusieron el cuerpo de Jesúsen una tumba, que era como una cueva (señale la cueva de lalámina). Pusieron una piedra grande frente a la puerta (pida a losniños que hagan de cuenta que ruedan una piedra grande ypesada). Después de tres días (pida a los niños que sostengan en

Láminas en cartulina grandes

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CIÒN

alto tres dedos), dos ángeles quitaron la piedra. ¡Jesucristo estabavivo otra vez! (Señale a Jesús en la lámina). Él resucitó (ayudea los niños a decir “resucitó”). ¡Los amigos de Jesús estaban muyfelices, porque estaba vivo y nunca más iba a morir!María era una de las amigas de Jesús (señale a María en la lámina).Ella se puso triste cuando Él murió. Cuando Jesús resucitó, Maríafue la primera persona que lo vio. Estaba muy feliz porque Jesúsestaba vivo (pida a los niños que pongan la cara feliz).Diga a los niños que gracias a Jesús, todos resucitarán y vivirán para

Siempre. Pida a los niños que pongan la cara feliz nuevamente.

Cada niño recibe una ficha para que recorten cada figuraY luego corte la abertura de la puerta de la tumba a lo largo de la línea punteada.Ahora Cuente el relato de la resurrección de Jesucristo nuevamente, pero esta vez utilice la ilustración que recortó. A continuación (Comience con la figura de Jesús depie y la piedra alejada de la entradade la tumba). Cuando Jesúsmurió, pusieron su cuerpo en unatumba (ponga la figura de Jesús adentro [detrás] de la tumba).Pusieron una piedra grande frente a la puerta (ruede la piedra hastaque cubra la entrada de la tumba). El tercer día vinieron dos ángelesy quitaron la piedra (ruede la piedra para quitarla de laentrada). Jesús resucitó (ponga la figura de Jesús de pie). ¡Su espíritu y Su cuerpo estaban juntos otra vez!Conceptualización Realizar preguntas de comprensión sencillas de la historia y explicar el significado de algunas palabras claves.. Invite a los niños a decir: “Jesucristo resucitó”, una palabra a la vez.-Comparta brevemente su testimonio con los niños de que Jesucristo resucitó y ahora vive en nuestros corazones.-Elaboran y copian en su cuaderno una o dos conclusiones sobre la resurrección de cristo,

Cuaderno y ficha

APLICA

Transferencia Realizar la metacognición.* El niño colorea el patrón del rompecabezas.* Cortan las piezas, ensamblan y peguan las piezas en una cartulina o papel de tarjeta.  * Cortar alrededor de la imagen, dejando un borde para que los niños hagan huellitas con sus dedos usando témpera.*  Hacer un huequito en la parte superior e insertarle un pedacito de cinta o hilo de lana.

Entonan : “Mi Dios está vivo”

Biblia, cuaderno.

coloresRegistro auxiliar

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Otra historia de la resurrección de Jesús adaptación de Mateo 28 para niños

Jesús murió un viernes en la tarde.  Unos amigos rápidamente colocaron su cuerpo en una tumba en una ladera rocosa y bloquearon la entrada con una enorme piedra.  Unos guardias fueron enviados a proteger la tumba.El domingo, cuando dos mujeres, una llamada María Magdalena y la otra María fueron a visitar la tumba presenciaron un terremoto.

Ellas vieron a un ángel acercarse y, este movió la enorme piedra que protegía la entrada a la tumba. Los guardias estaban tan asustados que temblaron y se desmayaron!

El ángel dijo a las mujeres que no tuviesen miedo,  que Jesús no estaba, que El había resucitado.  ¡Esto significaba que Jesús estaba vivo!  El ángel les indicó que fueran rápidamente a notificarle a los amigos De manera repentina, Jesús se acercó y dijo:  "No teman. Díganle a mis hermanos que vayan a Galilea, allí ellos me verán." de Jesús que El estaba vivo.

De manera repentina, Jesús se acercó y dijo:  "No teman. Díganle a mis hermanos que vayan a Galilea, allí ellos me verán." 

¡Y así como Jesús había prometido, Él resucito de entre los muertos al tercer día después de su muerte!

Los cristianos celebran domingo de Pascua o domingo de Resurrección para recordar este acontecimiento tan importante

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