· web viewin the last handout we have been learning about globalisation and communication. now we...
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BITÁCORA 2ASIGNATURA(S)ESPECIALIDAD
Inglés NIVEL Segundo Medio
NOMBRE DE ESTUDIANTE
CURSO 2°
Objetivo de Aprendizaje
Priorizado/ O. Transversal
OA1 Demostrar comprensión de ideas generales e información explicita en textos orales adaptados y auténticos simples, literarios y no literarios que incluyan información sobre la tecnología y sus efectos.OA8 Demostrar conocimiento y uso del lenguaje en conversaciones, discusiones y exposiciones por medio de las siguientes funciones: Expresar cantidad, contar y enumerar; por ejemplo: any/some/a piece of
Indicador(es) de Evaluación
Elaboran o responden preguntas relevantes acerca de información específica en textos simples.Expresan cantidad; por ejemplo: some news, some information.
Contenidos Newspaper vocabulary, technology vocabulary.Use of quantifiers: some / any / a piece ofTopic sentence in a piece of news
PRIMERA SEMANA
Desde el día 13/07 Hasta el día 17/07
Vocabulary:
ICT= Information and communication technology (tecnología de la información y la comunicación)
In the last handout we have been learning about globalisation and communication. Now we are going to talk about technology and communication (En la última Bitácora hemos aprendido acerca de globalización y comunicaciones. Ahora vamos a hablar acerca de la tecnología y la comunicación)
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I. - In your own opinion, answer the following questions (En su propia opinión, responda las siguientes preguntas)
1.- What role does ICT play in your daily lives? (¿Qué rol juega la tecnología de la información y la comunicación en su vida diaria?)
2.- What aspects of ICT do you use regularly?(¿Qué aspectos de la tecnología de la información y la comunicación usted usa regularmente?)
3.- Would you desire to use newer and better technology? (¿Desearía utilizar una mejor y más nueva tecnología?)
4.- How could that help you in your daily life, school and future career?(¿Cómo podría ayudarle en su vida diaria, escuela y futura carrera?)
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SEGUNDA SEMANADesde el día 20/07 Hasta el día 24/07
I. - Write a list of questions related to the technology of another time and make a survey among your WhatsApp contacts or those around you at home organizing the information in percentages. For example: 25% of adults said…., 15% said… You can use quantifiers and the following examples:(Escriba una lista de preguntas relacionada con tecnología de otra época y realice una encuesta entre sus contactos de whatsapp o quienes la rodean en su casa organizando la información en porcentajes. Por ejemplo: El 25% de los adultos dijeron…, el 15% dijeron…Puede usar cuantificadores y los siguientes ejemplos:)
Quantifiers:Some: algunos o algunasAny: ninguno, ningunaA piece of: un pedazo de…
1.- What technological device did you use twenty year ago?(¿Qué dispositivo utilizaban veinte años atrás?)
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2.- How did you listen to music?(¿Cómo escuchaba música?)
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3.- What was the most modern technological device twenty years ago?(¿Cuál fue el dispositivo tecnológico más moderno hace veinte años atrás?)
4.- Did you have one?(¿Tuvo uno?)
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5.- How did you communicate with friends?(¿Cómo se comunicaba con amigos?)
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TERCERA SEMANADesde el día 27/07 Hasta el día 31/07
I.- Technology and people with disabilities (La tecnología y las personas con discapacidad)
Answer the following questions according your own knowledge of the topic(Responda las siguientes preguntas de acuerdo a su propio conocimiento del tema)
1.- Do you know anyone who is disabled?(¿Conoce a alguien con discapacidad?)
2.- What is his/her daily life like?(¿Cómo es su vida diaria?)
3.- What obstacles does he/she have to face?(¿Qué obstáculos tuvo que enfrentar?)
4.- Do they have any technological support?(¿Tienen alguna ayuda tecnológica?)
5.- How would you improve his/her life?(¿Cómo usted mejoraría su vida?)
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SOLUCIONARIO PRIMERA SEMANA
Possible answers (Posibles respuestas)
1.- A very important role. Well applied technology helps us, for example: to organize ourselves better, to learn new things, to keep track of our goals and personal progress or to shorten distances with friends or family.(Un rol muy importante. La tecnología bien aplicada nos ayuda por ejemplo: a organizarnos mejor, aprender cosas nuevas, hacer un seguimiento de nuestros objetivos y progreso personal o acortar distancias con amigos o familiares)
2.- WhatsApp, messenger, chat, etc
3.- I know that will undoubtedly happen. For now, I’m fine with the technology I have.(Sé que eso pasará indudablemente. Por ahora, estoy bien con la tecnología que tengo)
4.- Currently, to communicate with my parents, relatives, friends, using video calls. At school to send homework online. In my future career, to do my thesis, etc.(En la actualidad, para comunicarme con mis seres queridos utilizando videollamadas. En la escuela para enviar tareas online. En mi futura carrera, para realizar mi tesis, etc.
SOLUCIONARIO SEGUNDA SEMANA
Possible answers (Posibles respuestas)
1.- Nintendo 64, original PlayStation and its game Mortal Kombat and its joystick DualShock, gigapet, Windows 95, palm, AOL(Nintendo 64, Playstation original y su juego Mortal Kombat y su controlador DualShock, gigapet, Windows95, palm, AOL=internet ilimitado)
2.- Using radio cassettes, stereo, etc(Usando radio cassettes, personal stereos, etc)
3.- Cell phone (teléfono celular)
4.- Yes/ No(Si / No)
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5.- Very basic cell phone, letters, home phones, etc (Teléfonos celulares muy básicos, cartas, teléfonos de casa, etc)
SOLUCIONARIO TERCERA SEMANA
Possible answers (Posibles respuestas)
1.- Yes / No2.- Depending on the disability, it can be complicated (Dependiendo de la discapacidad, puede ser complicada)3.- Lack of opportunities, exclusion, ridicule, etc (Falta de oportunidades, exclusión, burlas, etc)4.- Yes / No5.- Changing the way you think and see yourself, making way for technology (Cambiando su manera de pensar y de verse a sí mismo, abriéndole camino a la tecnología)
Autoevaluación.
Leer cuidadosamente los criterios antes de autoevaluarse. Califíquese con una nota entre 1.0 (Insuficiente) a 7.0 (Muy bueno) según lo indicado.
Nombre Completo: Curso:
Criterios de Autoevaluación Nota Definición
No cumplo con lo requerido en la Bitácora 1.0 a 3.9 Insuficiente
Cumplo parcialmente expectativas de lo requerido en la Bitácora 4.0 a 5.5 Suficiente
Cumplo expectativas de lo requerido en la Bitácora 5.6 a 6.5 Bueno
Excedo expectativas de lo requerido en la Bitácora 6.6 a 7.0 Muy Bueno
Nota Autoevaluación
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