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Expresión verbal en el ámbito profesional PRODUCCIÓN 5 Tema: Informe Ejecutivo Daniel Chavez Ortiz – A01701027 Carlos Quezada Rodriguez – A01206305 Ángel Manuel García Sánchez - A01271044 Mauricio Javier Garcia Rangel-A01206406 RogerMoreno Quilantán- A01207649 Laura Fosado 5 de Abril del 2017 El problema el cual nuestro equipo está dispuesto a combatir es la mala enseñanza por parte de los profesores en las escuelas públicas del estado de Querétaro, nos enfocaremos en el nivel primaria y secundaria en nuestro municipio Querétaro, Querétaro. INTRODUCCIÓN: Brevemente aquí detallarán el proceso que los integrantes del equipo llevaron a cabo durante el semestre enero – mayo 2016 en la clase de Expresión verbal en el ámbito profesional para identificar, describir y analizar un problema (social, económico o ambiental) con la finalidad de generar una solución innovadora para el mismo. A lo largo de este semestre enero - mayo 2017 nos ha surgido la preocupación con la educación en nuestro país ya que a nuestra consideración es la base para un México mejor, para un país de primer mundo. Nos hemos dado cuenta de la ineficacia que existe dentro del gobierno en materia de educación, ya que con una profunda investigación a este tema nos hemos percatado que existe un presupuesto de 2.3 billones de pesos destinados a la educación (UNIPE 2017), el cual no es aprovechado en la remodelación y cuidado de la infraestructura de las escuelas ni en la modernización de las mismas y que en cambio ha sido utilizado para hacer de la educación en México un negocio redondo. Por esta razón hemos creado la Institución MXE con la cual ayudaremos a mejorar todo lo que influya dentro de la educación de los niños de escuelas primarias y secundarias públicas en México, otorgando certificados de calidad a los

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Expresión verbal en el ámbito profesional PRODUCCIÓN 5Tema: Informe Ejecutivo

Daniel Chavez Ortiz – A01701027Carlos Quezada Rodriguez – A01206305

Ángel Manuel García Sánchez - A01271044Mauricio Javier Garcia Rangel-A01206406

RogerMoreno Quilantán- A01207649Laura Fosado

5 de Abril del 2017

El problema el cual nuestro equipo está dispuesto a combatir es la mala enseñanza por parte de los profesores en las escuelas públicas del estado de Querétaro, nos enfocaremos en el nivel primaria y secundaria en nuestro municipio Querétaro, Querétaro.

INTRODUCCIÓN:Brevemente aquí detallarán el proceso que los integrantes del equipo llevaron a cabo durante el semestre enero – mayo 2016 en la clase de Expresión verbal en el ámbito profesional para identificar, describir y analizar un problema (social, económico o ambiental) con la finalidad de generar una solución innovadora para el mismo.

A lo largo de este semestre enero - mayo 2017 nos ha surgido la preocupación con la educación en nuestro país ya que a nuestra consideración es la base para un México mejor, para un país de primer mundo. Nos hemos dado cuenta de la ineficacia que existe dentro del gobierno en materia de educación, ya que con una profunda investigación a este tema nos hemos percatado que existe un presupuesto de 2.3 billones de pesos destinados a la educación (UNIPE 2017), el cual no es aprovechado en la remodelación y cuidado de la infraestructura de las escuelas ni en la modernización de las mismas y que en cambio ha sido utilizado para hacer de la educación en México un negocio redondo.

Por esta razón hemos creado la Institución MXE con la cual ayudaremos a mejorar todo lo que influya dentro de la educación de los niños de escuelas primarias y secundarias públicas en México, otorgando certificados de calidad a los diferentes planteles dentro de el municipio de Querétaro, y tratando de crecer nuestro campo de ayuda por toda la Republica Mexicana.ANTECEDENTES:Empiecen por explicar detalladamente la forma en que identificaron el problema.¿Qué tipo de problema es (social, económico, ambiental)?¿Cuál es su alcance o impacto en la sociedad? ¿Por qué lo consideraron un problema urgente de resolver? Nosotros nos enfocamos en la educación de México y por eso nuestro problema es más un problema social, y su alcance es nacional, a lo largo de todo el país existe el problema.Porque la educación es y siempre será las bases de una sociedad, si a las personas no se les enseñan valores ni se fortalecen dichos valores, la sociedad irá en descenso. La carencia de educación repercute directamente en todos los sectores de México, como el de seguridad y economía.

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Expresión verbal en el ámbito profesional PRODUCCIÓN 5Tema: Informe Ejecutivo

Después de varias lluvias de ideas se encontró que muchos de los problemas tanto social como económico se desprenden de la poca calidad que tiene el sistema educativo en el país. La preparación que reciben los estudiantes de las escuelas públicas es buena, pero no la suficiente para que estos sean muy conocidos o cotizados dentro de la industria tanto adentro como afuera del país. Este problema ha impactado de manera drástica a la sociedad mexicana hasta el punto que ya se considera algo común en el día con día de muchos ciudadanos además que algunas veces es usado de excusa para muchos de los problemas que afectan al país. Incluso se hace burla a esta cuestión. Desgraciadamente aún no se entiende a fondo la importancia que tiene la falta de calidad en la educación. Últimamente, México ha entrado a una época de adversidades que ponen en peligro su futuro. Por eso es importante mejorar los cimientos que ya tenemos para poder asegurar un país más próspero para las nuevas generaciones.

ACCIONES PRESENTES:Precisen si hay acciones, programas o proyectos gubernamentales que ya trabajen en él. Precisen si hay Asociaciones civiles o Instituciones de Asistencia Privada trabajando en él. Expongan cuáles han sido los resultados o logros que se han obtenido con estas acciones.¿Por qué el problema persiste?

Programa de la Reforma Educativo Programa de Escuela de tiempo completoPrograma tu maestro en línePrograma de apoyo al desarrollo de la educación mayorAsociación civil educación para todos

Los logros que se han obtenido de estas asociaciones civiles principalmente es la creación de más de 200 escuelas en todo el país, 50 bibliotecas públicas, se han hecho campañas de lectura y ética, se han capacitado a los profesores en sus materias para poder formar mejores estudiantes, se han brindado nuevas herramientas de trabajo en las aulas.

El problema persiste ya que estas asociaciones no se pueden involucrar totalmente en las escuelas públicas y privadas, los recursos escolares que el gobierno aporta supuestamente, ellos no cuentan con ese capital por lo cual no se pueden ampliar a todo el país, México es de los 10 países que más aporta capital a la educación en el mundo sinembargo esto no se ve reflejado en la calidad de escuelas, maestros y áreas recreativas se necesitan asociaciones que regulen este capital y hagan que se cumpla debidamente.

SOLUCIÓN INNOVADORA:

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Expresión verbal en el ámbito profesional PRODUCCIÓN 5Tema: Informe EjecutivoDescriban detalladamente al menos una forma que desde su punto de vista, sería verdaderamente innovadora para resolver el problema de fondo.

Nuestra propuesta es crear una asociación civil “MXE: México por la educación” que funga de la misma manera que hace la OECD pero a una escala regional. Esta misma brindará su servicio a los gobiernos estatales y regionales, el cual se enfocará a la evaluación de las escuelas y ofrecer recomendaciones.

Para incitar a las escuelas a aplicar estas recomendaciones, se tiene planeado ofrecer cierto apoyo (útiles o apoyo económico) para las instalaciones que hayan puesto el mayor esfuerzo al implementar las recomendaciones ya mencionadas. Además, serán certificadas por la misma organización.

También se pondrá a marcha un programa en el cual profesores expertos y voluntarios impartirán cursos necesarios a alumnos y a maestros en el ámbito que sea necesario. Cabe mencionar que los mismos voluntarios recibirán un certificado de la misma asociación.

INFOGRAMAS:Inserten dos o más infogramas que utilizarían para explicar el problema y/o la solución innovadora que han concebido.

EJEMPLOS de infogramas que utilizan los creadores de ISLA URBANA:

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Expresión verbal en el ámbito profesional PRODUCCIÓN 5Tema: Informe Ejecutivo

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Expresión verbal en el ámbito profesional PRODUCCIÓN 5Tema: Informe Ejecutivo

¿Nunca han hecho un INFOGRAMA?

Revisen cuidadosamente las recomendaciones que se anexan.

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Expresión verbal en el ámbito profesional PRODUCCIÓN 5Tema: Informe EjecutivoPROYECCIÓN: Imaginen que tienen el tiempo y la disposición para implementar la idea que han descrito en el apartado anterior. Como miembros de la sociedad civil han resuelto crear una Asociación Civil o bien, una Institución de Asistencia Privada para invitar formalmente a otras personas que deseen colaborar con su causa.

¿Cómo se llamaría su A.C. / I.A.P? MXE- Mexico por la Educación ¿Cuál sería su Visión? Un México donde las escuelas y profesores están 100% comprometidos por dar una buena educación a sus alumnos; sin importar si pertenecen a una escuela pública o privada.¿Cuál sería su Misión? El nivel educativo en México varía según sea escuela pública o privada y también por estado. Nuestra misión es llevar a todas las escuelas de México al más alto nivel para que cualquier estudiante sea muy competitivo a nivel mundial.¿Cuál sería el Objetivo o los Objetivos principales? Hacer evaluaciones a las escuelas y brindarles un título que sirva como una garantía. Los padres al ver el título se convenzan de inscribir en esa escuela a sus hijos.¿Qué tipo de acciones llevarían a cabo? Evaluaciones rigurosas y objetivas, recomendaciones a seguir para conservar el título, inspecciones anuales para corroborar que se hayan seguido las recomendaciones para mejorar, así mismo se licitará para llevar un control al gobierno del capital que invierte en educación para que se de un buen uso a los recursos de cada institución, y seguir un plan de mejoras del aula y de la escuela con infraestructura y nuevas herramientas tecnológicas que mejoren el aprendizaje.

¿Cuál sería el perfil de sus colaboradores?El perfil de los colaboradores principalmente deben tener una ética impecable, necesitan tener un conocimiento previo de la educacion en mexico, del manejo del capital, y principalmente de cómo se lleva la administración de las instituciones privadas, así como tener liderazgo y buena organización. ¿Cuál sería su estrategia para conseguir los recursos humanos, materiales y económicos? Al principio se financiará el proyecto a través de https://www.kukumiku.com crowdfunding solidario. La gente ve tu proyecto y si está convencida dona dinero para ayudarte. Solo tendríamos que anunciarnos bien en las redes sociales para que la gente se entere. También hay que buscar patrocinadores, que su negocio sea relacionado con la educación. Por ejemplo si por cumplir con las recomendaciones vamos a dar computadores, ir a las tiendas y pedir equipos a cambio de promocionar sus productos.

CONCLUSIÓN:Compartan sus conclusiones con relación a las diferentes etapas de este proyecto que terminará con la presentación ejecutiva de su idea frente a un jurado externo.

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Expresión verbal en el ámbito profesional PRODUCCIÓN 5Tema: Informe EjecutivoFue un proceso muy largo hacer esta investigación. El tema de la educación en México tiene muchas ramas y tienes que tener la mente enfocada en la tuya y tener ojo para discernir que la información que lees es de tu tema. De cada trabajo era lo que más tomaba tiempo, teníamos acordado tratar de usar la mayor cantidad de fuentes confiables y buscar era un dilema porque a veces no encontrabas fuentes de confianza; internet está lleno de basura. La redacción nos resultó más amigable pero aunque sentíamos que no nos costaba, los resultados demostraban lo contrario. Tuvimos muchas fallas que luego teníamos que revisar detalladamente para no volver a cometer los mismos errores.A la hora de planear nuestra solución tuvimos que cambiar un poco el rumbo. El problema en el que nos enfocamos era la Reforma Educativa, eso es algo que ha hecho el gobierno, así que no podemos proponer como solución que se cambie la Reforma. Tenemos que actuar nosotros y escogimos formar una organización que haga inspecciones a las escuelas y si tienen buenos resultados se darán incentivos para que continúen haciendo un buen trabajo, de lo contrario se dan recomendaciones para que mejoren.

FUENTES CONSULTADAS:Guzmán, J. T. (1979). Alternativas para la educación en México (Vol. 4). Ediciones Gernika.Oca, J. R. (2006). La política educativa y la educación superior en México, 1995-2006: un balance. Fondo de Cultura económica.Poy, Laura. (2015). Sin carencias, sólo 10% de escuelas de educación básica. La Jornada. Recuperado el 3 de abril de 2017 de: http://www.jornada.unam.mx/ultimas/2015/08/18/menos-del-10-de-escuelas-cumplen-requisitos-de-infraestructura-fisica-5824.htmlRojano, T. (2003). Incorporación de entornos tecnológicos de aprendizaje a la cultura escolar: proyecto de innovación educativa en matemáticas y ciencias en escuelas secundarias públicas de México. Revista Iberoamericana de Educación, 33(3), 135-165Septién, V. T. (1997). La educación privada en México (1903-1976). El Colegio de México.

Expresión Verbal en el Ámbito Profesional Criterios para evaluar el Informe

CONCEPTO DESCRIPCIÓN PUNTOS

POSIBLES

PUNTOS OBTENIDOS

Contenido

DATOS DE IDENTIFICACIÓN Y FECHA:

Nombres completos de los autores del informe y fecha de entrega

2 puntos

INTRODUCCIÓN:

Párrafo introductorio para exponer el contexto y/o causas que motivan la producción del informe.

5 puntos

ANTECEDENTES

ACCIONES PRESENTES

05 puntos

05 puntos

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Expresión verbal en el ámbito profesional PRODUCCIÓN 5Tema: Informe Ejecutivo

SOLUCIÓN INNOVADORA

INFOGRAMAS

PROYECCIÓN

30 puntos

30 puntos

15 puntos

CONCLUSIÓN:

Párrafo con las conclusiones del equipo sobre la realización del ejercicio.

5 puntos

FUENTES CONSULTADAS:

Con la lista de fuentes consultadas según Manual APA 6ª. Ed., en orden alfabético y sangría francesa.

3 puntos

PRE CALIFICACIÓN

CRITERIOS

DE

CALIDAD

FORMALIZACIÓN:

1.Interlínea de 1.52.Letra de 12 puntos3.Sangría al inicio de cada párrafo4.Alineación justificada5.Citas en el texto según APA.

REDACCIÓN:

1.Coherencia. La información que aporta cada oración y cada párrafo es pertinente al tema y está ordenada de manera lógica.

2.Cohesión. Los nexos (pronombres relativos, conjunciones, marcadores textuales…) y recursos léxicos (sinónimos, antónimos, paráfrasis, elipsis…) se usan correctamente y de manera variada. Hay concordancia entre los elementos de las oraciones (sujeto-verbo/sustantivos-adjetivos, etc.)

3.Adecuación: El lenguaje se usa de manera precisa. Se omiten términos ambiguos. El registro lingüístico empleado (técnico-científico, académico, estándar, culto…) es apropiado al destinatario. Redacción en 3ra. persona.

4.Corrección: Uso correcto de las normas de ortografía, puntuación y acentuación vigentes.

-1 pt. por error

1. (-1 pt. c/error)

2. (-1 pt. c/error)

3. (-1 pt. c/error)

4. (-1 pt. c/error)

CALIFICACIÓN FINAL

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Recomendaciones para hacer un INFOGRAMA

1. Exploren el sitio Pictoline y su video de presentación.

2. Lean el artículo ¿Qué es un infograma?

3. Analicen algunos infogramas hechos con distintas herramientas (Pictoline, Visually y Dailyinfographic). Estos pueden servir de inspiración pues exhiben diversas temáticas:

* Buenas noticias para el medio ambiente: científicos descubrieron una bacteria capaz de comer plástico.

* Trump ganó las primarias de Michigan y Mississippi y ahora es Luis CK quien tiene que decir algo al respecto.

* Steve Jobs (1955-2011) the timeline of a visionary and a creative genius.

* The Top 10 Happiest Cities

4. A partir de la información que tienen sobre su proyecto, usen el pensamiento crítico y elijan solo la información que resulte indispensable.

5. Ordenen la información, y usando su creatividad, piensen en los datos que pueden cambiar, soportar o explicar mediante una imagen.

6. Sean creativos, piensen en los colores que deben estar presentes en sus infogramas. Aquí encontrarán uno a través del cual aprenderán precisamente sobre la Teoría del color.

7. Bien. Es momento de poner manos a la obra. Aquí tienen algunos sitios que son gratuitos. Pueden explorarlos y elegir el que más les agrade:

Canva - Muchos recursos, imágenes, letras, etc.Dipity - Para líneas en el tiempo.Easelly - Plantillas, sencillo de manejar, útil y creativo.Infogr.am - Para estadísticas y gráficos numéricos.Genially - Instrucciones sencillas, plantillas y muy útil

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Expresión verbal en el ámbito profesional PRODUCCIÓN 5Tema: Informe EjecutivoHay muchos más: Evernote, Piktochart, etc.

8. Recuerden que…En pocos segundos las personas deben entender y comprender su propuesta.

Sus infogramas deben ser visualmente atractivos.La redacción debe ser impecable (coherencia, cohesión, adecuación y corrección).

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