· web viewkd 215 otomatİk kontrol sİstemlerİ endÜstrİyel elektronİk programi yarıyıl...
TRANSCRIPT
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU
ENDÜSTRİYEL ELEKTONİK PROGRAMI
ÖNLİSANS EĞİTİMİ PROGRAMI
AVRUPA KREDİ TRANSFER SİSTEMİ
KILAVUZU
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Meslek YüksekokuluKuzeykent
37100 Kastamonu, TÜRKİYETel: + 90 366 215 09 00
Faks: + 90 366 215 08 98Web: http://www.kastamonu.edu.tr/akademik/myo
MÜDÜR : Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAKTel: + 90 366 215 09 00 / 108Faks: + 90 366 215 08 98E-mail: [email protected]
BÖLÜM BAŞKANLIĞITeknik Programlar Bölüm Başkanı : Yrd. Doç. Dr. Hasbi YAPRAK
Tel: + 90 366 215 09 00 / 108Faks: + 90 366 215 08 98E-mail: [email protected]
İktisadi ve İdari Programlar Bölüm Başkanı : Yrd. Doç. Dr. Fatma Zehra TANTel: + 90 366 215 09 00 / 108Faks: + 90 366 215 08 98E-mail: [email protected]
ECTS KOORDİNATÖRLÜĞÜECTS Yüksekokul Koordinatörü : Öğr. Gör. Bülent ÖZBEK
Tel: + 90 366 215 09 00 / 132Fax: + 90 366 215 08 98E-mail: [email protected]
ECTS Program Koordinatörü : Öğr. Gör. Bülent ÖZBEKTel: + 90 366 215 09 00 / 132Fax: + 90 366 215 08 98E-mail: [email protected]
KASTAMONU MESLEK YÜKSEKOKULU HAKKINDA GENEL BİLGİLER
Ülkemizin ara eleman gereksinimini karşılamak amacıyla kurulan Meslek Yüksekokullarından
biri olan Kastamonu Meslek Yüksekokulu; bilgi ve teknoloji üretmek, bilim verilerini yaymak,
ulusal alanda gelişme ve kalkınmaya destek olmak, sanayi ve teknolojiye kalite kazandırmak
hedeflerini gerçekleştirmek amacına uygun olarak bünyesinde barındırdığı on farklı programla
eğitim ve öğretim vermektedir.
Teknik Programlarımızdan mezun olanlar TEKNİKER, İktisadi ve İdari Programlarımızdan
mezun olanlar MESLEK ELEMANI unvanı almaktadır.
Kuruluş Tarihi ve Gelişim
Okulumuz 11.03.1976 tarihinde Milli Eğitim Bakanlığı'nın "Yaygın Teknik Öğretim" programı
çerçevesinde sadece İnşaat Programı ile açılarak 1982 yılına kadar geçen süre içerisinde,
kentimizin çeşitli eğitim kurumlarında eğitim ve öğretimini adeta gezici bir okul gibi
sürdürmüştür. 1982 yılında Ankara Üniversitesi'ne bağlanmasıyla birlikte hızlı bir gelişme
başlamıştır. Bu gelişme 1986 yılında yeni yerleşke alanı kurulmasıyla sürmüştür. 2007 yılında
Kastamonu Üniversitesinin Kurulmasıyla Üniversiteye bağlanmıştır.
Yüksekokulun Bölümleri
Kastamonu Meslek Yüksekokulu aşağıda belirtilen 2 bölüm ve 10 programdan oluşmaktadır:
I. Teknik Programlar Bölümü,
1. İnşaat Programı
2. Radyo-TV Tekniği Programı
3. Elektrik Programı
4. Endüstriyel Elektronik Programı
5. Makine Programı
6. Çocuk Gelişimi Programı
7. Hazır Beton Teknolojisi Programı
8. Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama Programı
II. İktisadi ve İdari Programlar Bölümü
9. İşletme Programı
10. Muhasebe Programı
Fakültenin Kent İçindeki Konumu
Şu anda okulumuz, öğrencilerin her türlü gereksinimine yanıt veren, doğayla içiçe, sosyal,
kültürel ve sportif etkinliklerin yapılabildiği, benzerlerinden kolayca ayırt edilebilecek modern
bir kampüs içerisinde eğitimini sürdürmektedir. Kampüsümüz kent merkezinden 7 km uzaklıkta
600 dekar bir alan üzerine kurulmuştur.
Öğretim Dili ve Süresi
Meslek Yüksekokulu eğitim süresi 2 yıldır. Yüksekokula bağlı programlarda eğitim ve öğretim
süresi 4 yarıyıldır. Eğitim ve öğretim dili Türkçe’dir. 2 yıllık eğitim programını başarı ile
tamamlayan öğrencilere Önlisans diploması verilir.
İkinci Öğretim
Yüksekokulumuzda Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama, Elektrik, Endüstriyel Elektronik,
İnşaat, Çocuk Gelişimi, Makine, Hazır Beton Teknolojileri, İşletme ve Muhasebe Programlarında
“İkinci Öğretim” eğitimi verilmektedir.
Akademik Personel Sayıları
Kastamonu Üniversitesi
Meslek Yüksekokulu
Profesör -Doçent -Yardımcı Doçent 5Öğretim Görevlisi 29Araştırma Görevlisi -Uzman -Okutman 2TOPLAM 36
Eğitimin Altyapısı
Meslek Yüksekokulumuz idari ve derslik bölümlerinin olduğu bir blok ile 4 atölyede eğitim
öğretim vermeyi sürdürmektedir. Sürekli güncellenen Elektrik, Endüstriyel Elektronik, Radyo-
TV, Makine ve İnşaat atölyeleri günümüzün gerektirdiği uygulamalı teknik eğitimi tam anlamıyla
karşılayabilecek düzeydedir. Bilgisayar atölyemizde 150 nin üzerinde internet bağlantılı
bilgisayar öğrencilerimizin hizmetindedir.
Burslar
Yüksekokulumuz öğrencileri, Türkiye Eğitim Vakfı (TEV), Kredi Yurtlar Kurumu Katkı Kredisi
diğer ulusal ve yerel düzeyde örgütlenmiş kuruluşlardan burs desteği almaktadır.
Kütüphane
Okulumuzun eğitim-öğretim ve araştırma etkinliklerini desteklemek amacıyla 1987 yılında
kurulan kütüphanemiz idari bina ile derslikler bloğu arasındaki salonunda zemin katı; koleksiyon
salonu, üst katı; okuma salonu olmak üzere iki katlı, toplam 300 m2 lik bir kapalı alanda hizmet
vermektedir. 100 okuma kapasiteli kütüphanemizin koleksiyonunda 8458 cilt kitap; 16 cilt süreli
yayın olmak üzere toplam 8474 cilt yayın yer almaktadır. Koleksiyonumuz 12 bölümden
oluşmakta olup; 11 bölümü okulumuzdaki 9 programla ilgili teknik kitaplardan, diğer bölümü ise
genel kültür ağırlıklı kitaplardan oluşmaktadır.
Öğretim elemanlarımızın görüş ve önerileri doğrultusunda satın alınan ya da bağış yoluyla gelen
kitaplarımız açık raf sistemiyle kullanıma sunulmaktadır.
Her yıl eğitim - öğretim yılı başında, yeni kayıt olan öğrencilere kütüphane tanıtımı ve
kaynakların kullanımı konusunda yönlendirme programları düzenlenmektedir.
Öğrencilerimizin ödünç kitap alıp verme işlemleri bilgisayarla takip edilmekte, ayrıca mevcut
kitaplarımızın kısa içerikleri ve kitaplarla ilgili diğer bilgiler bilgisayarda bulunmakta ve bu yolla
öğrenciler istedikleri kitaplara kolaylıkla ve kısa sürede ulaşabilmektedirler.
Barınma
Üniversitemiz Kuzeykent kampüsü yakınında Kredi ve Yurtlar Kurumu'na bağlı 312 erkek, 400
kız öğrenci kapasitesine sahip karma yurt, Kastamonu şehir merkezinde 244 kız öğrenci
kapasiteli kız öğrenci yurdu bulunmaktadır. Bütün yurt binalarında kantin, kafeterya ve lokanta
bulunmaktadır. Öğrenciler kahvaltı ve diğer ihtiyaçlarını buralardan sağlayabilirler.
Kredi ve Yurtlar Kurumuna bağlı bu yurtların dışında, özellikle şehir merkezinde ve Kuzeykent
kampüs yakınında çok sayıda ve değişken donanımda özel öğrenci yurtları vardır.
Beslenme
Üniversitemiz öğrencilerinin büyük bir bölümü beslenme ihtiyaçlarını, Kuzeykent Kampüsü'nde
bulunan 300 kişilik öğrenci yemekhanesinden karşılamaktadırlar. Özel sektör tarafından işletilen
yemekhanede öğrencilere ucuz bir fiyata öğle ve akşam yemekleri verilmektedir.
Kuzeykent Kampüsü içinde değişik fakülte ve Yüksekokulların bünyesinde bulunan kantin ve
kafeteryalar, öğrencilerin beslenme ihtiyaçlarını karşılayabilmesine imkân tanımaktadır.
Sosyal Alanlar ve Etkinlikler
Kampüsümüzde bir futbol sahası, birçok amaçlı kapalı spor salonu, bir mini futbol sahası, 1 adet
basketbol sahası ve 1 adet tenis kortu öğrencilerimize hizmet vermektedir.
Üniversite bünyesinde her yıl geleneksel spor şölenleri düzenlenmekte, yüksekokulumuz sportif
yarışmalara katılmaktadır.
Öğrencilerin ders dışındaki zamanlarını en iyi şekilde değerlendirmeleri amacıyla sanat
etkinlikleri sergilenmekte, amatör düzeydeki çalışmalara danışmanlık yapılmakta ve
denetlenmektedir. Öğrencilerimizin çalışmaları yıl içerisinde halka açık olarak sergilenmektedir.
Bahar Şenlikleri ve Nevruz Şenliği üniversitemizde düzenli olarak yapılmaktadır. Bu
organizasyonda, satış ve tanıtım yerleri, spor karşılaşmaları, film ve tiyatro gösterileri, çeşitli
yarışmalar, panel, konferans, sempozyum, defile ve konserler büyük ilgi görmektedir.
Eğlence aktiviteleri, müzikal ve tiyatro performansları, halk oyunları ve canlı konserleri
içermektedir. Bu etkinlikler öğrenciler tarafından ücret ödenmeksizin izlenebilmektedir. Kültürel
aktiviteler Kuzeykent kampüsündeki konferans salonunda gerçekleştirilmektedir.
Sağlık Hizmetleri
Şehirde üniversitemiz bünyesinde bulunan Mediko-sosyal birimi, öğrencilere sağlık konusunda
hizmet sunmaktadır.
Özgörev
İşgücü kalitesini geliştirerek üretimde daha verimli duruma gelmeyi sağlamak.
Hedef
Toplumumuz için yüksek nitelikte ara eleman yetiştiren Meslek Yüksekokulumuz, bilgi ve
teknoloji üretmek, bilim verilerini yaymak, ulusal alanda gelişme ve kalkınmaya destek olmak,
evrensel ve çağdaş değerlere katkıda bulunmak, sanayi ve teknolojiye kalite kazandırmak
hedeflerini benimsemiştir.
ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
Program, Elektronik alanında mühendisler ve diğer elektronik uzmanları ile uyumlu çalışabilen,
yanında çalışanları denetleyerek, yönlendirebilecek ara teknik eleman yetiştirmeyi
amaçlamaktadır.
Bu programdan mezun olan öğrenciler "Önlisans Diploması" ve "Elektronik Teknikeri" unvanı
alırlar.
Mezun öğrenciler küçük ve orta ölçekli işletmelerde firmaların sorumlu teknik elemanı olabilir ve
dolayısıyla liderlik ve yöneticilik rolünü de üstlenebilirler.
Program, her sene ÖSYM Sınavı ve Sınavsız Geçiş kanalıyla öğrenci almaktadır. Programın
kontenjanı normal öğretim için 80; ikinci öğretim için 60'tır.
ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI ÖĞRETİM PROGRAMI
1. YARIYIL Ders Kodu Dersin Adı Z/S Teori Uyg
LokalKredi
ECTSKredi
TD 111 TÜRK DİLİ-I Z 2 - 2 1AI 111 ATATÜRK İLK. VE İNK. TARİHİ-I Z 2 - 2 1BE 111 BEDEN EĞİTİMİ-I S - 1 - 1MZ 121 MÜZİK-I S - 1 - 1RS 131 RESİM-I S - 1 - 1YD 111 YABANCI DİL-I Z 4 - 4 1KD 101 MATEMATİK-I Z 4 - 4 4KD 103 DOĞRU AKIM DEVRELERİ Z 4 - 4 7KD 105 SAYISAL ELEKTRONİK Z 4 - 4 7KD 107 TEKNOLOJİNİN BİLİMSEL İLKELERİ Z 2 - 2 4KD 109 BİLGİSAYARA GİRİŞ Z 1 2 2 4Seçmeli derslerden 1 tanesi seçilecektir. TOPLAM 23 3 24 30
2. YARIYIL Ders Kodu Dersin Adı Z/S Teori Uyg
LokalKredi
ECTSKredi
TD 112 TÜRK DİLİ-II Z 2 - 2 1AI 112 ATATÜRK İLK. VE İNK. TARİHİ-II Z 2 - 2 1BE 112 BEDEN EĞİTİMİ-II S - 1 - 1MZ 122 MÜZİK-II S - 1 - 1RS 132 RESİM-II S - 1 - 1YD 112 YABANCI DİL-II Z 4 - 4 1KD 102 MATEMATİK-II Z 3 - 3 4KD 104 ALTERNATİF AKIM DEVRELERİ Z 3 2 4 8KD 106 TEMEL ELEKTRONİK Z 3 2 4 7KD 108 SAYISAL TASARIM Z 3 - 3 7Seçmeli derslerden 1 tanesi seçilecektir.
TOPLAM 20 5 22 30
3. YARIYIL Ders Kodu Dersin Adı Z/S Teori Uyg
LokalKredi
ECTSKredi
KD 201 BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM Z 2 2 3 4KD 203 GÜÇ ELEKTRONİĞİ Z 3 2 4 5KD 205 MİKROBİLGİSAYARLAR Z 4 - 4 5KD 207 LİNEER ELEKTRONİK Z 3 2 4 6KD 209 ENSTRÜMANTASYON S 3 - 3 6KD 211 SESLENDİRME VE AYDINLATMA S 2 - 2 4KD 213 TESİS ORGANİZASYONU S 2 - 2 4KD 215 OTOMATİK KONTROL SİSTEMLERİ S 3 - 3 6KD 217 SİNYALLER VE SİSTEMLER S 3 - 3 6KD 219 RADYO-TV TEKNOLOJİLERİ S 2 - 2 4Seçmeli derslerden toplam 6 saat ders seçilecektir. TOPLAM 18 6 21 30
4. YARIYIL Ders Kodu Dersin Adı Z/S Teori Uyg
LokalKredi
ECTSKredi
KD 202 SİSTEM ANALİZİ VE TASARIMI Z 2 2 3 4KD 204 PROGRAMLANABİLİR DENETLEYİCİLER Z 3 2 4 6KD 206 SENKRO-SERVO SİSTEMLER Z 3 2 4 6KD 208 HİDROLİK-PNÖMATİK SİSTEMLER Z 2 2 3 4KD 210 MİKRODENETLEYİCİLER S 3 - 3 6KD 212 OPTİK ELEKTRONİK S 2 - 2 4KD 214 TESİS PROJELERİ S 2 - 2 4KD 216 SCADA SİSTEMLER VE İLERİ KONTROL S 3 - 3 6KD 218 SAYISAL İŞARET İŞLEME S 3 - 3 6KD 220 UYDU SİSTEMLERİ S 2 - 2 4Seçmeli derslerden toplam 6 saat ders seçilecektir. TOPLAM 16 8 20 30
ÖNLİSANS PROGRAMI DERS TANITIM FORMLARI
TD 111 TÜRK DİLİ - I ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 28 - - - - - 28 2 1
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Dil ve özellikleri; Sosyal bir kurum olan dilin, milletle, kültürle, düşünce ile ilişkisi; Dünya dillerinin sınıflandırılması ve bu diller arasında Türkçe’nin yeri ve önemi; Konuşma dili, yazı dili ve Türk yazı dilinin tarihi gelişme dönemleri; Türkçe’nin bugünkü durumu ve yayılma alanları, Türkçe de sesler ve ses hadiseleri; Hece bilgisi, Türkçe kelimelerde ünlü ve ünsüz sesler; İmla kuralları ve noktalama işaretleri.
Dersin Amacı Öğrencilerin dil bilincinin geliştirilmesi; gramer bilgilerini arttırılması ve anlama ve yazma becerilerini geliştirilmesi.
Dersin Kazanımları
Türkçe düşünme ve yazma becerisi kazandırmak.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
YÖK.Komisyon, "Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri"Ergin, M., "Üniversiteler için Türk Dili", Bayrak Yayınları, İstanbul,1988.Gencan, T.N., "Dilbilgisi", Türk Dil Kurumu, İstanbul, 1971.Ateş, K., "Türk Dili", İmge Yayınları, ISBN: 9755335629, İstanbul,2007.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Matematik ve Temel Bilimler
0
Yüzdesi (%)Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 100
Ders Sorumluları Okutman Mirati MADAK ([email protected])
AI 111 ATATÜRK İLK. ve İNK. TARİHİ - I ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 28 - - - - - 28 2 1
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Osmanlı İmparatorluğunun Yıkılısını ve Türk İnkılâbını Hazırlayan Sebeplere Toplu Bakış; Osmanlı İmparatorluğunun Parçalanması; Mondros Ateşkes Antlaşması; İşgaller Karsısında Memleketin Durumu ve Mustafa Kemal Paşa’nın Samsun’a Çıkısı; Milli Mücadele İçin İlk Adım; Kongreler Yolu İle Teşkilatlanma; Kuvay-ı Milliye ve Misak-ı Milli; Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin Açılması; Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin İstiklal Savaşı’nın Yönetimini Ele Alması; Sakarya Zaferine Kadar Milli mücadele; Sakarya Savası ve Büyük Taarruz; Mudanya’dan Lozan’a, Eğitim ve Kültür Alanında Milli Mücadele; Sosyal ve İktisadi Alanda Milli Mücadele.
Dersin Amacı Atatürkçü düşünce ve Türkiye Cumhuriyeti tarihi hakkında doğru ve akademik bilgiler vermek
Dersin Kazanımları
Atatürkçü, çağdaş ve bilimsel tabanlı düşünme biçimi elde edilmesi.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
"Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi (I/1.I/2.II.)".Yükseköğretim Kurulu Yayınları. Eroğlu, H., "Türk İnkılap Tarihi", Savaş Yayınları, İstanbul, 1990.Atatürk, M.K., "Nutuk I-II"Tansel, S., "Mondros'tan Mudanya’ya,I,II,III,IV", Başbakanlık Kültür Müsteşarlığı, Ankara1973.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 100
Ders Sorumluları Okutman Mirati MADAK ([email protected])
YD 111 YABANCI DİL(İNGİLİZCE) - I ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 56 - - - - - 56 4 1
Ders Dili İngilizce
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Belirteçler; Ön hal Edatlar: Yer, Zaman, Hareket; Tekil ve Çoğul İsimler: Sayılabilir veSayılamayan isimler; Zamanlar: Geniş zaman, Şimdiki zaman, Geçmiş zaman yapıları; Kipler: Will, Should, Should not, Must, Must not, Can; Karşılaştırmalı yapılar; Adıllar: Kişi adılları, İyelik adılları; Sıfatlar; Olumlu cümle, Olumsuz cümle ve Soru cümleleri; Bağlaçlar: Ve, Fakat, Çünkü.
Dersin Amacı Başlangıç seviyesinde İngilizce’ nin hem yazılı hem de sözel olmak üzere etkin kullanımı için gerekli becerilerin kazandırılması.
Dersin Kazanımları
Başlangıç düzeyinde temel İngilizce öğretiminin gerçekleştirilmesi.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Yorgancı, N., Keskil, G., "Full Steam Ahead", Gündüz eğitim ve yayıncılık, ISBN: 975-6859-14-8, Ankara, 2005.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 100
Ders Sorumluları Okutman Ahu IRAK
KD 101 MATEMATİK - I ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 56 - - - - - 56 4 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Sayılar; Cebir; Denklemler; Eşitsizlikler; Fonksiyonlar; Trigonometri; Karmaşık Sayılar
Dersin Amacı Öğrenciye ders kapsamındaki konuları etkili ve verimli şekilde öğreterek gerekli ve yeterli matematik temeli oluşturabilmek; Öğrendiği konuları mesleğinde kullanabilmesini sağlamak.
Dersin Kazanımları
Genel Matematik kavramlarını anlayarak, gerekli yerlerde kullanabilme yeteneği kazandırmak.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Öğretim Görevlisi Ders NotlarıHançerlioğlu A.,Alan F.,Matematik Seti,Tümay Yayınları , Ankara,2000.Hacısalihoğlu H., Genel Matematik, Ankara Üniversitesi Basımevi, 2000.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 100
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Hülya BİÇİCİOĞLU ([email protected])
KD 103 DOĞRU AKIM DEVRELERİ ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 56 - - - - - 56 4 7
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Direnç, Ohm Kanunu, İş, Güç ve Verim, Kirchoff Kanunları, Elektrik Kaynakları, Devre Çözüm Yöntemleri, Devre Teoremleri, Kondansatörler, Elektromanyetizma ve elektromanyetik indüksiyon, Doğru akımda geçici olaylar
Dersin Amacı Temel pasif devre elemanlarının tanınması; devre teoremleri ve devre analiz yöntemlerinin kavranması; pasif devre elemanlarının geçici rejimlerinin incelenmesi; elektrik akımının oluşturduğu manyetizma ve etkilerinin öğrenilmesi.
Dersin Kazanımları
Devrelerin doğru akım analizlerini yapabilmek.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Nilsson, J.W., Riedel, A.R., Electric Circuits, Prentice Hall Inc., ISBN :0-13-032120-6, USA, 2001.Bayrakçı, H.E., Elektrik-Elektronik Mühendisliğinin Temelleri, Uludağ Üniversitesi Basımevi, ISBN :975-564-045-2, Bursa, 1996.Yağımlı, M., Akar, F., Doğru Akım Devreleri ve Problem Çözümleri, Beta Basım A.Ş., ISBN : 975-486-081-7, İstanbul, 2002.
Değerlendirme Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 20
Mühendislik Bilimleri 80
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. İbrahim UYANIK ([email protected])
KD 105 SAYISAL ELEKTRONİK ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 56 - - - - - 56 4 7
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Sayı Sistemleri, Boole cebri, Lojik ifadelerin sadeleştirilmesi, kombinasyonel lojik devreler, flip-floplar, ardışıl devreler, sayıcı ve kaydediciler, bellek dizileri.
Dersin Amacı Sayı Sistemlerinin ve Sayısal kodların tanınması, lojik kapıların doğruluk tablolarının ve devre içinde kullanılmasının öğrenilmesi, kombinasyonel ve ardışıl lojik devrelerin tasarlanması.
Dersin Kazanımları
Lojik kapıların tanımak; bole cebri işlemlerini yapabilmek ve problemleri lojik ifadelere dönüştürüp, gerekli devrenin tasarımını gerçekleştirebilmek; Sayısal düşünme yeteneği kazanmak.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Ünalan, E., "Lojik Devreleri Cilt I-II", İTÜ Yayınları, İstanbul,1993.Yağımlı, M., Akar F., “Digital Elektronik”, ISBN : 975-486-615-0, Beta Yayıncılık, İstanbul, 1999.Bereket M.,Tekin E., “Dijital Elektronik”,İzmir, 2002.İkiz, H., “Sayısal Elektronik”, ISBN : 975-8289-13-7,Değişim Yayınları, Adapazarı, 2001.
Üretici Katalogları.Sayısal Elektronik Deney Setleri.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 30
Mühendislik Bilimleri 50
Mühendislik Tasarımı 20
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Numan ÇELİKTEN ([email protected])
KD 107 TEKNOLOJİNİN BİLİMSEL İLKELERİ ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 28 - - - - - 28 2 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Malzeme Özellikleri: Yanma ve paslanmayla ilgili kimyasal işlemler, Paslanmayı önleme yöntemleri, Malzemelerin esnekliği ve Hook kanunu; Statik: Statik denge durumu, Vektörel ve skaler büyüklükler, Moment, Basit mesnetli kirişler, Ağırlık merkezi; Dinamik: Yol, Zaman, Hız ve ivme, Sürtünme ve etkileri; Enerji, İs ve güç: Enerji, İs ve güç tanımları, Örnek problemler; Mekanik ve Elektromanyetik Dalga Hareketi: Dalga uzunluğu, Frekans; Akışkanlarda Basınç: Basınç ve birimleri, Mutlak basınç, Bağıl basınç; Elektrik ve Manyetizma: Seri ve paralel dirençli basit devreler, Akım, Gerilim farkı ve direnç problemleri; dirençli basit devreler, Akım, Gerilim farkı ve direnç problemleri.
Dersin Amacı Temel fizik kanunlarının kavranılması; malzeme, statik, dinamik, akışkanlar, elektrik ve
manyetizma konularında temel kavramların öğrenilmesi; öğrencilerin analiz ve grafik yapmalarının sağlanması.
Dersin Kazanımları
Temel düzeyde fizik konularının kavranması ve mesleki konulara uygulanabilmesi.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
"Teknolojinin Bilimsel İlkeleri", Lisans Yayıncılık, ISBN: 978-9944-274-13-5, İstanbul, 2007.Keller, F.J., Gettys, W.E., Skove, M.J., "Fizik", McGraw-Hill & Literatür, ISBN: 975-7860-52-2, İstanbul, 2002.Fishbane, P.M., Gasiorowicz, S., Thornton, S.T., "Temel Fizik", Arkadaş Yayınları, ISBN: 975-509-369-9, Ankara, 2003.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 80
Mühendislik Bilimleri 20
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Turgay SEYDİOĞLU ([email protected])
KD 109 BİLGİSAYARA GİRİŞ ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (1/1) 14 28 - - - - 42 2 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Bilgisayar hakkında temel kavramlar, Bilgisayar Yazılım ve donanım özelliklerine giriş, MS Windows işletim sitemi hakkında temel bilgileri kavrayabilme; MS Office
programlarından Word, Excel ve Powerpoint programlarının temel kullanımı; Yazı, tablo, sunu ve grafik oluşturma ve düzenleme; İnternetin temel özellikleri, arama motorları, e-mail alma ve kullanma.
Dersin Amacı Windows işletim sisteminin kullanıcı seviyesinde özelliklerini anlayabilme ve temel işlevleri yapabilme; Ofis programlarını temel düzeyde kullanabilme; İnternet işlemlerini kullanabilme ve internet üzerinden haberleşme.
Dersin Kazanımları
Windows işletim sisteminin kullanıcı seviyesinde özelliklerini kullanabilme ve temel işlevleri yapabilme; Ofis programlarını temel düzeyde kullanabilme; İnternet hakkında bilgi edinme.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Bal, H.Ç., "Bilgisayar Cilt 1 Windows XP", ABP Academic Production, ISBN: 975-8774-09-8,Trabzon, 2004.Bal, H.Ç., "Bilgisayar Cilt 2 Office XP ve İnternet", ABP Academic Production, ISBN: 975-8774-10-1, Trabzon, 2004.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 60
Mühendislik Bilimleri 20
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 20
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Numan ÇELİKTEN ([email protected])
TD 112 TÜRK DİLİ - II ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 28 - - - - - 28 2 1
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Zorunlu
SeçmeliÖn şartlar Yok
Katalog Tanımı
Kelime bilgisi, cümle bilgisi ve cümle bozuklukları, kompozisyon ve kompozisyon bilgileri, anlatım ve anlatım türleri.
Dersin Amacı Öğrencilerin dil bilincinin geliştirilmesi; gramer bilgilerinin arttırılması; okuduklarını anlama, anladıklarını güzel ifade etme becerilerinin geliştirilmesi.
Dersin Kazanımları
Türkçe düşünme, konuşma ve yazma becerilerinin arttırılması.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
YÖK.Komisyon, "Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri" YÖK Yayınları.Ergin, M., "Üniversiteler için Türk Dili", Bayrak Yayınları, İstanbul,1988.Gencan, T.N., "Dilbilgisi", Türk Dil Kurumu, İstanbul, 1971.Ateş, K., "Türk Dili", İmge Yayınları, ISBN: 9755335629, İstanbul,2007.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 100
Ders Sorumluları Okutman Mirati MADAK ([email protected])
AI 112 ATATÜRK İLK. ve İNK. TARİHİ - II ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 28 - - - - - 28 2 1
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Zorunlu
SeçmeliÖn şartlar Yok
Katalog Tanımı
Türk İnkılabının Stratejisi, Cumhuriyet yönetiminin kurulması, halifeliğin kaldırılması,Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası ve Takrir-i Sükun, Türk hukuk İnkılabı, eğitim ve kültür İnkılabı, iktisadi inkılap, devletçilik ilkesinin kabulü, çok partili hayata geçme denemesi vebazı iç siyasi olaylar, sosyal yapıda ve sağlık alanında inkılap, Türkiye Cumhuriyeti’nin dışpolitikası (1919-1960), jeopolitik ve Türkiye’nin jeopolitik durumu, üniversite gençliğineyönelik psikolojik hareket tehdidi, Atatürk İlkeleri, Atatürkçülük, Türkiye ve Atatürkçüdüşünceye yönelik tehditler hakkında bir genel değerlendirme. Atatürk ve devlet hayatı,Atatürk ve fikir hayatı, Atatürk ve milli eğitim, Atatürk ve kültür politikası, Atatürk veiktisat, din ve laiklik konularına yer verilmektedir
Dersin Amacı Atatürkçü düşünce ve Türkiye Cumhuriyeti tarihi hakkında doğru ve akademik bilgiler vermek
Dersin Kazanımları
Atatürkçü, çağdaş ve bilimsel tabanlı düşünme biçimi elde etmek
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
"Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi (I/1.I/2.II.)".Yükseköğretim Kurulu Yayınları. Eroğlu, H., "Türk İnkılap Tarihi", Savaş Yayınları, İstanbul, 1990.Atatürk, M.K., "Nutuk I-II"Tansel, S., "Mondros'tan Mudanya’ya,I,II,III,IV", Başbakanlık Kültür Müsteşarlığı, Ankara1973.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 100
Ders Sorumluları Okutman Mirati MADAK ([email protected])
YD 112 YABANCI DİL(İNGİLİZCE) - II ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
Yarıyıl Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 56 - - - - - 56 4 1
Ders Dili İngilizce
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Geçmiş Zaman (1), kurallı fiiller, kural dışı fiiller ve zaman tanımları. Geçmiş Zaman (2), olumsuzlar ve geçmiş zaman zarfları. Tarih ne sorusu? Sayılabilen ve sayılamayan isimler.Hoşuna gidiyor mu? Arzu ediyor musun? Bir, birkaç, biraz ve fazla. Karşılaştırma sıfatlarıve en üstünlük halleri. Sahip olma yapısı ve kibar rica cümleleri. Şimdiki Zaman. KiminSorusu. İyelik Zamirleri. Gelecek Zaman, maksat belirten fiiller. Soru biçimleri. Zarflar vesıfatlar. Yakın Geçmis Zaman. Hiç, asla, henüz ve az önce. Yakın Geçmiş Zaman ve –Di’ liGeçmiş Zaman karşılaştırması.
Dersin Amacı İngilizce I dersinin devamı niteliğinde olan bu ders temel İngilizce dersinin ikinci aşaması olup öğrenim dili Türkçe olan ve İngilizce hazırlık programı izlemeyen Fakülte ve yüksekokulların birinci sınıflarında okutulmakta ve başlangıç düzeyinde temel İngilizce dil becerilerinin öğretimini içermektedir.
Dersin Kazanımları
Başlangıç düzeyinde temel İngilizce öğretiminin gerçekleştirilmesi.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Yorgancı, N., Keskil, G., "Full Steam Ahead", Gündüz eğitim ve yayıncılık, ISBN: 975-6859-14-8, Ankara, 2005.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 100
Ders Sorumluları Okutman Ahu IRAK
KD 102 MATEMATİK - II ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 42 - - - - - 42 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Diziler ve Seriler; Limit ve Süreklilik; Türev ve Uygulamaları; Belirsiz İntegral; Belirli İntegral ve uygulamaları; İstatistik
Dersin Amacı Öğrenciye ders kapsamındaki konuları etkili ve verimli şekilde öğreterek gerekli ve yeterli matematik temeli oluşturabilmek. Öğrendiği konuları mesleğinde kullanabilmesini sağlamak.
Dersin Kazanımları
Genel matematik kavramlarını anlayarak, gerekli yerlerde kullanabilme yeteneği kazandırmak.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Öğretim Görevlisi Ders NotlarıHançerlioğlu A.,Alan F.,Matematik Seti,Tümay Yayınları , Ankara,2000.Hacısalihoğlu H., Genel Matematik, Ankara Üniversitesi Basımevi, 2000.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 100
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Hülya BİÇİCİOĞLU ([email protected])
KD 104 ALTERNATİF AKIM DEVRELERİ ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 42 28 - - - - 70 4 8
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Tanımlar; R,L ve C’nin faz ilişkisi ve zaman eksenindeki büyüklüklerin kompleks eksende gösterilmesi; Seri,Paralel ve seri-paralel alternatif akım devreleri; Alternatif Akım devrelerinin çözüm yöntemleri ve devre teoremleri; Rezonans; Üç fazlı devre.
Dersin Amacı Alternatif akımla ilgili temel tanımların kavranması; Sinüzoidal büyüklüklerin kompleks düzlemde gösterilmesi; Temel analiz teorem ve yöntemlerinin alternatif akım devrelerine uygulanması; üç fazlı devrelerin öğrenilmesi.
Dersin Kazanımları
Devrelerin alternatif akım analizlerini yapabilmek, Üç fazlı sistemleri tanımak.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Nilsson, J.W., Riedel, A.R., Electric Circuits, Prentice Hall Inc., ISBN :0-13-032120-6, USA, 2001.Bayrakçı, H.E., Elektrik-Elektronik Mühendisliğinin Temelleri, Uludağ Üniversitesi Basımevi, ISBN :975-564-045-2, Bursa, 1996.Yağımlı, M., Akar, F., Alternatif Akım Devreleri ve Problem Çözümleri, Beta Basım A.Ş., ISBN : 975-486-081-7, İstanbul, 2002.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Öğr. Gör. İbrahim UYANIK ([email protected])
Sorumluları
KD 106 TEMEL ELEKTRONİK ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 42 28 - - - - 70 4 7
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Yarı iletken malzemeler; p-n eklemi yapısı; Diyot ve diyot uygulama devreleri; BJT; BJT öngerilimleme devreleri; FET; FET öngerilimleme devreleri.
Dersin Amacı Yarıiletkenleri tanıma; Diyot, BJT ve FET’lerin yapısını öğrenme; Doğru akım analiz ilkelerini uygulayarak öngerilimleme devrelerinin çözümünü yapabilme; Çalışma bölgelerini ve çalışma noktasını anlama.
Dersin Kazanımları
Temel yarı iletken malzemeleri ve özelliklerinin kavranılması; bu elemanların devre içine kullanılabilmesi.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Türköz, M.S., Temel Elektronik, ISBN : 975-511-169-7 Birsen Yayınevi ,İstanbul,2001.Boylestad, R., Nashelsky, L., Elektronik Elemanlar ve Devre Teorisi,ISBN 975-11-0873-X MEB Yayınları, Ankara, 1994. Analog Elektronik Ders Notları.Üretici Katalogları.Analog Elektronik Deney Setleri.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 10
Mühendislik Bilimleri 70
Mühendislik Tasarımı 20
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Turgay SEYDİOĞLU ([email protected])
KD 108 SAYISAL TASARIM ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (1/2) 42 - - - - - 42 3 7
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Çeşitli mantık kapılarını kullanarak devre tasarımı yapabilme; Çeşitli flip-flop’ları kullanarak devre tasarımı yapabilme; Çeşitli tümleşik devre elemanlarını kullanarak tasarım yapabilme.
Dersin Amacı Sayısal tasarımın temel kavramlarının anlatılması.
Dersin Kazanımları
Sayısal elektronikte görülen temel bilgilerle tasarım yapılabilmesi.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
İkiz, H., “Sayısal Elektronik”, Değişim Yayınları, ISBN:975-8289-13-7, Adapazarı, 2001.Bereket M.,Tekin E., “Dijital Elektronik”, İzmir, 2002.Teközgen E, “Dijital Elektronik”,Bilim Yayınevi, İstanbul, 2000.Yağımlı M.,Akar F.,”Dijital Elektronik”, Beta Yayıncılık, ISBN:975-486-615-0, İstanbul, 1999.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 20
Mühendislik Tasarımı 80
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Numan ÇELİKTEN ([email protected])
KD 201 BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 28 28 - - - - 56 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Şematik Devre Çizimi; Devrenin simülasyonu; analiz ve test işlemleri; baskılı devre çizimi.
Dersin Amacı Programın tanıtılması, devrenin şematik çiziminin gerçekleştirilmesi, eleman kütüphaneleri, kütüphanelere yeni malzeme ekleme ve yeni kütüphane oluşturma, devrenin simülasyonunun gerçekleştirilmesi ve çeşitli devre analizlerinin yapılması; baskı devre programının kullanımının öğrenilmesi.
Dersin Kazanımları
Bilgisayar ortamında devrelerin şematik çizim ve simülasyonlarının yapılabilmesi; bir veya iki katmanlı baskı devre hazırlanabilmesi.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
NI Circuit Design Suite Educational 10 yazılımıShields,T., "Practical Teaching Ideas with Multisim 10", National Instruments Corporation, USA, 2007.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 60
Mühendislik Tasarımı 40
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Bülent ÖZBEK ([email protected])
KD 203 GÜÇ ELEKTRONİĞİ ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 42 28 - - - - 70 4 5
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Diyot, Tristör, Triyak, Mosfet, IGBT, Doğrultucular, İnverterler.
Dersin Amacı Güç elektroniği devre elemanlarının çalışma mantığının kavranılması.
Dersin Kazanımları
Kontrollü ve kontrolsüz doğrultmaç devrelerini tasarlayabilme; Doğrultmaç çıkışının efektif ve ortalama değer ifadelerini hesaplayabilme; Küçük akımlı sinyallerle, daha yüksek akımlı alıcıları kontrol edebilme; İnverterler yardımı ile DC akım kaynağından AC gerilim elde edilmesi aşamalarını anlama.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
ABUT N. , Güç Elektroniği , Birsen Yayınevi ISBN 975-511-383-5, İstanbul, 2004.GÜRDAL O., Güç Elektroniği , Nobel Yayınevi ISBN 975-591-147-2 Ankara, 2000.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 30
Mühendislik Bilimleri 40
Mühendislik Tasarımı 30
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları
Öğr. Gör. Mehmet GEMALMAZOĞLU Öğr. Gör. Ahmet KÖBELOĞLU ([email protected])
KD 205 MİKROBİLGİSAYARLAR ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 56 - - - - - 56 4 5
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Mikrobilgisayar Sisteminin Genel Yapısı; Merkezi işlem birimi, RAM, ROM bellek özellikleri,ROM çeşitleri; RAM-ROM belek karşılaştırmaları; Bellek Sistem Tasarımı; Seri iletişim; Paralel İletişim; Paralel G/Ç Yöntemleri
Dersin Amacı Mikrobilgisayar sistemlerini tanıma, CPU'nun birimlerini ve çalışmasını anlama, bellek birimlerini ve CPU'ya bağlanışını öğrenme, CPU ile çevre birimlerin haberleşmesinin nasıl gerçekleştiğini öğrenme.
Dersin Kazanımları
Günümüz mikrobilgisayar sistemlerinin elemanlarının ve çalışmalarının açıklanması, basit düzeyde mikrobilgisayar sistemleri tasarlanabilmesi.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Yazıcı, R., "Mikrobilgisayar Yazılımı ve Donanımı", KTÜ Yayınları, Trabzon, 1999.Gümüşkaya, H., "Mikroişlemciler ve Bilgisayarlar", Alfa Yayınları, ISBN: 975-316-258-8, İstanbul, 2000.Mano, M.M., "Computer System Architecture", Prentice Hall, ISBN:0-13-175738-5, USA, 1993.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 10
Mühendislik Bilimleri 60
Mühendislik Tasarımı30
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Bülent ÖZBEK ([email protected])
KD 207 LİNEER ELEKTRONİK ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 42 28 - - - - 70 4 6
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
İşlemsel Yükselteçler; Osilatör devreleri; Geribeslemeli Yükselteç Devreleri, Regülâtörler, Güç Kaynakları
Dersin Amacı İşlemsel Yükselteçlerin tanıtılması ve işlemsel yükselteç uygulama devrelerinin anlatımı; Çeşitli osilatör devrelerinin tasarımının gerçekleştirilmesi; Geribeslemeli yükselteç devrelerinin analizi, pratik yükselteç devrelerinin uygulanışı, genel regüle esaslarının anlatılması, güç kaynağı tasarımının yapılması.
Dersin Kazanımları
Temel elektronik devre uygulamalarının anlaşılması, ihtiyaca uygun osilatör, yükselteç ve güç kaynağı tasarımlarının yapılabilmesi.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Boylestad, R., Nashelsky, L., Elektronik Elemanlar ve Devre Teorisi,ISBN 975-11-0873-X MEB Yayınları, Ankara, 1994. Kitchin, C., Counts, L., "A Designer's Guide to Instrumentation Amplifiers", Analog Devices, USA, 2004.Lineer Elektronik Ders Notları.Üretici Katalogları.İşlemsel Yükselteçler Deney Setleri.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 20
Mühendislik Bilimleri 40
Mühendislik Tasarımı 40
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Turgay SEYDİOĞLU (tseydioğ[email protected])
KD 209 ENSTRÜMANTASYON ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 42 - - - - - 56 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Ölçü sistemleri, Sinyaller, Standartlar, Potansiyometreler ve transdüserlerlerin çalışma prensibi; Fahrenheit ile Celcius arasındaki dönüşüm; Basınç Ölçümleri: Basınçla ilgili temel birimler ve prensipleri; Akış Ölçümleri: Akışkanlar, Diferansiyel basınç, Akış ölçme metotları; Seviye Ölçümleri; Hız, Titreşim ve İvme Ölçümleri.
Dersin Amacı Endüstriyel kontrol ve otomasyon sistemlerinin öneminin kavranması; Saha elemanlarının çeşitlerinin ve fonksiyonlarının tanınması; Diğer sistem elemanları ile ilişkisinin açıklanması.
Dersin Kazanımları
Ölçme sistemlerini sinyalleri, standartları, sensor ve transdüseri bilir. Potansiyometre mil kodlayıcılar prensiplerini bilir ve hız ve ivmenin entegrasyonunu açıklar. Sıcaklık ve ısı arasındaki farkı fahrenheit ile celcius arasındaki dönüsümü bilir. Basınçla ilgili temel kavramları bilir. Şamandıra, basınçla çalışan transdüserler ve ultrasonik sistemleri açıklar.Hızın nasıl ölçüldüğünü bilir.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Bodur, A., Dinçer, G., Gerçek, C., "Her yönüyle Enstrümantasyon ve Ölçme" Infogate, ISBN: 975-6897139, İstanbul,2001.Parr, E.A., "Endüstriyel Kontrol El Kitabı Cilt I", MEB Yayınları, ISBN: 975-11-0888-8, İstanbul, 1997.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 40
Mühendislik Bilimleri 40
Mühendislik Tasarımı 20
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Ahmet KÖBELOĞLU ([email protected])
KD 211 SESLENDİRME ve AYDINLATMA ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 28 - - - - - 28 2 3
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Ses ve Özellikleri: Ses hızı, Dalga boyu, Yansıma, Ses şiddeti; Mikrofonlar ve Hoparlörler: Sesin elektriğe çevrilmesi, Mikrofon çeşitleri, Elektriğin sese çevrilmesi, Hoparlör çeşitleri; Ses Frekans Güç Yükselteçleri: Ses frekans güç yükselteçleri, Preamplifikatörler, Hi-Fi stereo, Kuadrafonik, Surround ve Dolby ses sistemleri; Seslendirme: Kapalı ve açık alanlarda seslendirme, İç haberleşme sistemleri; Aydınlatma: Aydınlatmada kullanılan elemanlar ve aydınlatmanın özellikleri.
Dersin Amacı Sesin ve insan kulağının özelliklerini tanıyabilme. Sesin elektriğe, elektriğin sese dönüşümünü kavrayabilme. Ses frekans güç amplifikatörlerini tanıyabilme. Kapalı alan ve meydanların seslendirme tesisatını yapabilme. Aydınlatma tesisatı ve elemanlarını tanıyabilme.
Dersin Kazanımları
Öğrenci ses ve özelliklerini mikrofon ve özelliklerini, aydınlatma ile ilgili kavramları tanır.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Dutar, C., "Ses Frekans Tekniği", Özden Ofset, İzmir, 1992.Başaran, İ.E., "Ses Frekans Tekniği", MEB Yayınları, İstanbul, 1981.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 100
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Mehmet GEMALMAZOĞLU
KD 213 TESİS ORGANİZASYONU ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 28 - - - - - 28 2 3
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
İşletme ve yönetimin temel kavramları, amaçları ve çevre ile ilişkileri; işletmelerin sınıflandırılması; işletmelerin kuruluş çalışmaları, büyüklüğü ve kapasitesi; isletme fonksiyonları; yönetimin tanımı.
Dersin Amacı İşletmenin temel kavramlarını, amaçlarını ve çevre ile iliksilerini kavrayabilme; işletmenin çeşitlerini sıralayabilme; İşletmelerin kuruluş çalışmalarını, kuruluş yerinin seçimini ve işletmenin kapasitesinin belirlenmesini kavrayabilme; İşletme fonksiyonlarını ve bunlar arasındaki ilişkileri kavrayabilme; İşletmelerin yönetiminde ortaya çıkan sorunları kavrayabilme
Dersin Kazanımları
İşletme ile ilgili temel kavramların anlaşılması.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Mucuk İ., Modern isletmecilik;Türkmen kitapevi; 9757337552, İstanbul, 2000.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 30
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 70
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Aygün S. KAYAOĞLU ([email protected])
KD 215 OTOMATİK KONTROL SİSTEMLERİ ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 42 - - - - - 42 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Kontrol Sistemleri Türleri; Kontrol Sistemlerinin Matematiksel Modelleri ve Blok Diagramları; İşaret Akış ve Transfer Fonksiyonları, Kontrol Sistemlerinin Tasarımı; PD, PI ve PID Kontrol
Dersin Amacı Kontrol Sistemleri tasarlamak için gerekli matematiksel altyapının hazırlanması, farklı domenilerde problem analizi gerçekleştirebilmek, kontrol sistemlerinde kullanılan tasarım yöntemlerini öğrenmek.
Dersin Kazanımları
Kontrol Sistemlerinde kullanılan matematiksel modelleme yöntemlerinin öğrenilmesi ve kullanılması; Tasarım yöntemlerinin benimsenmesi ve uygulanması.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Kuo, B.J., Otomatik Kontrol Sistemleri, Literatür Yayıncılık, ISBN : 975-7860-94-8, İstanbul,1999.Sarıoğlu, M.K., Otomatik Kontrol 1, Birsen Yayınevi, ISBN : 975-511-170-0, İstanbul,1997.Sarıoğlu, M.K., Otomatik Kontrol II, Sistem Yayıncılık, ISBN: 975-7397-81-4, İstanbul, 1996.
DeğerlendirmeAdet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 20
Mühendislik Bilimleri 40
Mühendislik Tasarımı 40
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları
Öğr. Gör. Ahmet KÖBELOĞLU ([email protected]) Öğr. Gör. Bülent ÖZBEK ([email protected])
KD 217 SİNYALLER ve SİSTEMLER ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 42 - - - - - 42 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Sürekli ve Ayrık Sinyaller; Periyodik Sinyaller; Darbe, Basamak ve Rampa Fonksiyonları; Sürekli ve Ayrık Sistemler; Sistem Özellikleri.
Dersin Amacı Haberleşme sistemlerinde kullanılan sinyallerin özelliklerinin tanınması; gerekli matematiksel alt yapının oluşturulması; Sistem analizi için gerekli dönüşümlerin yapılabilmesi.
Dersin Kazanımları
Sürekli ve ayrık sinyal kavramlarını anlama; Periyodik sinyallerin özelliklerini çıkarma; sistemlerin doğrusallığını, kararlılığını ve zamanla değişimini kavrama.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Oppenheim, A.V., Willsky, A.S., "Signals and Systems", Prentice Hall, ISBN: 7-302-03058-8, USA,1997.Hwei, P., "Theory and Problems of Signals and Systems", McGraw-Hill, ISBN: 0-07-030641-9, USA,1995.Killen, H.B., "Modern Elektronik İletişim Teknikleri", MEB Yayınları, ISBN: 975-11-0886-1, İstanbul, 1997.
Değerlendirme Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 40
Mühendislik Bilimleri 60
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Bülent ÖZBEK ([email protected])
KD 219 RADYO-TV TEKNOLOJİLERİ ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiGÜZ (2/1) 28 - - - - - 28 2 3
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Modülasyon ve Demodülasyon Teknikleri, Veri İletim Teknikleri, Radyo İletimi, Radyo Dalga Yayınımı, Radyo Alıcıları,
Dersin Amacı Modülasyon ve demodülasyonun neden yapıldığının anlaşılması, radyo dalgalarının değişik iletim ortamlarında yayılması, radyo ve televizyon yayınlarının nasıl gerçekleştiğinin öğrenilmesi.
Dersin Kazanımları
Günümüz iletişim sistemlerinin temellerinin kavranması.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Killen, H.B., "Modern Elektronik İletişim Teknikleri", MEB Yayınları, ISBN: 975-11-0886-1, İstanbul, 1997.Dutar, C., "Radyo Alıcıları", Birsen Yayınevi, İstanbul,1980.King, G.J., "Renkli Televizyon Tekniği", İnkılap Kitabevi, İstanbul, 1986."İletişim Teknolojileri", EMO Yayınları, Ankara, 2002.
Değerlendirme Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 30
Mühendislik Bilimleri 70
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları
Öğr. Gör. Bülent ÖZBEK ([email protected]) Öğr. Gör. Ahmet KÖBELOĞLU ([email protected])
KD 202 SİSTEM ANALİZİ ve TASARIMI ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 28 28 - - - - 56 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Bilgi toplama; veri analizi; benzer sistemlerin incelenmesi; tasarım; uygulama.
Dersin Amacı Seçilen konu ile ilgili araştırma yapabilme; elde edilen bilgilerin yorumlanabilmesi; tasarım aşamalarını kavrama; tasarımın baskılı devre kartı olarak elde edilmesi.
Dersin Kazanımları
Karşılaşılan bir problemin tasarıma dönüştürülüp gerçek hayata geçirilebilmesi.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Üretici katalogları.Üretici uygulama notları.
DeğerlendirmeAdet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 30
Mühendislik Tasarımı 70
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Turgay SEYDİOĞLU ([email protected])
KD 204 PROGRAMLANABİLİR DENETLEYİCİLER ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 42 28 - - - - 70 4 6
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Plc’ye giriş, Plc yapısı, Plc bağlantısı, Plc programlama
Dersin Amacı PLC’nin yapısını tanıyabilme ve çalışma prensibini kavrayabilme. Programlama ve uygulama örnekleri yapabilme.
Dersin Kazanımları
Plc’nin yapısını bilir. PLC’nin giriş-çıkış bağlantılarını gerçekleştirir. PLC’yi sürecin gerektirdiği kriterlerde programlar.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Cetinkaya K. "Nais Plc Kullanımı", ÖZDİSAN AŞ., ISBN: 975-92290-0-5 , İstanbul, 2003Çetin R. , "İleri Kumanda Teknikleri ve PLC", ISBN: 975-98702-1-5, Ankara, 2004Çetin R. , "Otomasyon", ISBN: 975-288-839-9, Ankara, 2005PLC Deney Setleri.
DeğerlendirmeAdet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 10
Mühendislik Bilimleri 50
Mühendislik Tasarımı 40
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları
Öğr. Gör. Ahmet KÖBELOĞLU ([email protected]) Öğr. Gör. M. Selim SAĞLAM ([email protected])
KD 206 SENKRO-SERVO SİSTEMLER ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 42 28 - - - - 70 4 6
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Servo Motorlar, Step Motorlar,; Servo motor ve Step motor sürücüleri; Sürücü kontrolleri; Motorlarda hız ve pozisyon kontrolü.
Dersin Amacı Motorlarda senkro-servo sistemleri, açık ve kapalı döngü hız kontrollerinin ve PID kontrollerinin öğretilmesi.
Dersin Kazanımları
Servo ve Step motorların endüstrideki kullanım amaçlarının kavranması, sürücü devrelerin ve çalışmalarının anlaşılması, motorların hız ve pozisyon kontrollerinin uygun yöntemlerle yapılabilmesi.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Younkin, G.W., "Industrial Servo Control Systems", Marcel Dekker Inc., ISBN: 0-8247-0836-9, USA, 2003.
DeğerlendirmeAdet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 0
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Mehmet GEMALMAZOĞLU
KD 208 HİDROLİK-PNÖMATİK SİSTEMLER ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 28 28 - - - - 56 3 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Zorunlu
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Hidrolik ve pnömatik sistem elemanları, özellikleri uygulama alanları. Pompalar ve özellikleri.Hidrolik ve pnömatik valfler ve akış özellikleri. Yön, akış ve basınç kontrol valfleri. Rezervuarlar, akümülatörler, tahrik elemanları. Filtreleme, hidrolik ve pnömatik devrelerin tasarımı. Kapalı çevrim kontrol biçimleri. Elektro-hidrolik kontrol elemanları.
Dersin Amacı Hidrolik ve pnömatik devrelerde kullanılan yön kontrol, akış kontrol, basınç kontrol valfleri, hidrolik pompa ve motorların çalışma ve kullanım prensiplerinin öğretilmesi; pompa ve motorlar, filtreler ve hidrolik akışkanları verimli kullanma becerilerinin geliştirilmesi, hidrolik ve pnömatik devreleri tanıma, okuma ve oluşturma becerilerinin kazandırılması.
Dersin Kazanımları
Hidrolik ve pnömatik devre elemanlarının tüm tiplerini tanıma; devrelerin fonksiyonlarını belirleme; hidrolik ve pnömatik devre diyagramlarını okuma ve analiz etme, herhangi bir hidrolik ve pnömatik devre oluşturabilme.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
KARACAN İsmail, Hidrolik Pnömatik, Karabük Teknik Eğitim Fakültesi, 2003ÖZCAN Fatih, Hidrolik Akışkan Gücü, Mert Eğitim Yayınları, 1982Hidrolik-Pnömatik Deney Seti.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 30
Mühendislik Bilimleri 40
Mühendislik Tasarımı 30
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Ahmet KÖBELOĞLU ([email protected])
KD 210 MİKRODENETLEYİCİLER ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 42 - - - - - 42 3 6
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Mikrodenetleyicilerin Tanımı; 8051 Mikrodenetleyici Ailesi; 8051 Mimarisi ve Bellek Organizasyonu; Adresleme Modları ve Komut Kümesi; Zamanlayıcı/Sayıcılar; Seri Port; Kesmeler; 8051 Uygulamaları.
Dersin Amacı Mikrodenetleyici Mimarisinin tanınması, 8051 assembly dilinin öğrenilmesi, 8051 entegre üzeri özelliklerinin kullanılması.
Dersin Kazanımları
Uygulama için gerekli mikrodenetleyici seçiminin yapılabilmesi; mikrodenetleyici kontrollü sistem tasarımının yapılabilmesi, kontrol işlevini yerine getirecek programın uygun yolla yazılması.
Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Özcerit, A.T., Çakıroğlu, M., Bayılmış, C., "8051 Mikrodenetleyici Uygulamaları", Papatya Yayıncılık, ISBN : 975-6797-64-9, İstanbul,2005.Gümüşkaya, H., "Mikroişlemciler ve 8051 Ailesi", Alfa, İstanbul, 2002.MacKenzie, S., "The 8051 Microcontroller", Prentice-Hall, ISBN : 0-002-373660-7, USA,
1995.www.8051turk.comMikrodenetleyici Deney Setleri.Üretici Katalogları.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 70
Mühendislik Tasarımı 30
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Bülent ÖZBEK ([email protected])
KD 212 OPTİK ELEKTRONİK ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 28 - - - - - 28 2 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Temel Kuvvetler; Işık ve Dalga Boyu; Elektromanyetik spektrum üzerinde görünür ışığın diğer elektromanyetik ışımalar arasındaki yeri; Dalga boyu ile enerji arasındaki ilişki; Seziciler ve Yayıcılar; Lazer Üretim Teknikleri; Fiber Optik
Dersin Amacı Temel ışık yayınımı kanunlarının öğrenilmesi; optoelektronik malzemelerin tanınması. Lazerlerin ve fiber optik sistemlerin tanınması.
Dersin Kazanımları
Optoelektronik malzemelerin uygulama devreleri içinde doğru olarak kullanılabilmesi.
Ders Kitabı Musayev, E., "Optokuplörler ve Uygulamaları" , Birsen Yayınevi, ISBN : 975-511-257-X,
ve/veya Kaynaklar
İstanbul,2000.ÖZEK, F., "Optoelektronik",A.Ü.F.F. Döner Sermaye İşletmesi Yayınları, Ankara, 1995.Optoelektronik Deney Setleri.Üretici Katalogları.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 40
Mühendislik Bilimleri 60
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları
Öğr. Gör. Bülent ÖZBEK ([email protected]) Öğr. Gör. Turgay SEYDİOĞLU ([email protected])
KD 214 TESİS PROJELERİ ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 28 - - - - - 28 2 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Tesisat projesinde kullanılan malzemeler; Proje ön çalışması; Tesisat Planının hazırlanması; Dokümantasyon.
Dersin Amacı Proje hazırlamada kullanılan malzemelerinin tanınması; ön çalışmanın nasıl yapılacağının öğrenilmesi; projelerin yorumlanabilmesi ve hazırlanabilmesi için gerekli bilgi ve becerilerin kazanılması.
Dersin Kazanımları
Tesis projelerinin nasıl hazırlanıldığının öğrenilmesi.
Ders Kitabı Öğretim Görevlisi Ders Notları.
ve/veya Kaynaklar
Örnek projeler.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 80
Mühendislik Tasarımı 20
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Nuri CANDAN ([email protected])
KD 216 SCADA SİSTEMLER ve İLERİ KONTROL ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 42 - - - - - 42 3 6
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Temel tanımlar; SCADA, PLC, DCS arasındaki ilişki, SCADA donanımı, SCADA yazılımları, SCADA iletişim protokolleri ve ağ topolojileri.
Dersin Amacı SCADA sistemlerinin tanınması, endüstride kullanılan iletişim protokollerinin öğrenilmesi, temel düzeyde SCADA yazılımlarının kullanılabilmesi.
Dersin Kazanımları
Endüstriyel işletmelerde kullanılan kontrol sistemlerinin öğrenilmesi ve temel düzeyde kullanılması.
Ders Kitabı Bailey, D., Wright, E., “Practical SCADA for Industry”, Newnes, ISBN : 07506-58053,
ve/veya Kaynaklar
GB, 2003.Clarke G., Reynders, D., Wright, E., “Practical Modern SCADA Protocols”, Newnes, ISBN: 07506-7995, GB, 2004.Siemens WinCC veya Citect SCADA yazılımları.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 10
Mühendislik Bilimleri 90
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları
Öğr. Gör. Bülent ÖZBEK ([email protected]) Öğr. Gör. Ahmet KÖBELOĞLU ([email protected])
KD 218 SAYISAL İŞARET İŞLEME ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 42 - - - - - 42 3 6
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Sinyaller, Sistemler ve Fourier Dönüşümü; Z-Dönüşümü; Ayrık Fourier Dönüşümü; Dijital Filtreler; FIR ve IIR filtreler; Kestirim; Ses İşleme
Dersin Amacı Sayısal İşaret İşlemenin matematiksel temellerinin kavranması, temel düzeyde dijital filtre tasarımının öğrenilmesi.
Dersin Kazanımları
İşaret İşlemede kullanılan matematiksel dönüşümleri gerçekleştirilebilmesi, işaret işleme yazılımlarını tanınması, dijital filtre tasarım yöntemlerinin anlaşılması.
Ders Kitabı Lim, J.S., "Two Dimensional Signal and Image Processing", Prentice Hall, ISBN : 0-13-
ve/veya Kaynaklar
935322-4, USA,1990.Kayran, A.H., Sayısal İşaret İşleme, İTÜ Matbaası, İstanbul,1990.Smith, S.W., "Digital Signal Processing" California Technical Publishing, ISBN : 0-9660176-6-8, USA, 1999.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 70
Mühendislik Tasarımı 30
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Bülent ÖZBEK ([email protected])
KD 220 UYDU SİSTEMLERİ ENDÜSTRİYEL ELEKTRONİK PROGRAMI
YarıyılEğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler
Teori Uyg. Lab. Staj Proje/Alan Çalışması Diğer Toplam Kredi ECTS
KredisiBAHAR (2/2) 28 - - - - - 28 2 4
Ders Dili Türkçe
Zorunlu / Seçmeli Seçmeli
Ön şartlar Yok
Katalog Tanımı
Uydu İletişim Sistemlerinin Temelleri; Uydu Türleri; Uydunun Yapısı, Yörüngesi ve Enerjisi; Uydunun Analog, Sayısal ve Optik İletişim Donanımları; Uydu-Yer İstasyonlarının Yapısı; Uydudan Doğrudan Sayısal Radyo ve Televizyon Yayın Sistemleri
Dersin Amacı Uydu İletişim Sistemlerinin Tanıtılması, Uydu iletişim sistemlerinde kullanılan donanımların, analog ve sayısal modülasyon tekniklerinin öğrenilmesi, uydu-yer ve yer-uydu iletişiminde iletim ortamının etkilerinin incelenmesi
Dersin Uydu sistemlerinin türlerini ve temellerini kavramak; Günümüzde kullanılan uydu iletişim
Kazanımları ve uydu yayın sistemlerinin amaçlarını ve çalışma sistemlerini anlamak.Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar
Bayrakçı, H.E., Uydu İletişim Sistemleri, Güneş Kitabevi, Bursa,1993.Roddy, D., Satellite Communications, McGraw-Hill Telecom Engineering, ISBN: 0-007-137176-1, USA,2001.Ha,T.T., Digital Satellite Commnications, McGraw-Hill Publishing Company, ISBN : 0-007-100752-0, Singapure,1990.
Değerlendirme
Adet Yüzde
Ara Sınavlar 1 30
Kısa Sınavlar - -
Ödevler - -
Projeler - -
Dönem Ödevi - -
Laboratuar - -
Diğer - -
Dönem Sonu Sınavı 1 70
İçerik Ağırlıkları Yüzdesi (%)
Matematik ve Temel Bilimler 0
Mühendislik Bilimleri 100
Mühendislik Tasarımı 0
Sosyal Bilimler 0
Ders Sorumluları Öğr. Gör. Bülent ÖZBEK([email protected])