CONDUCCIÓN DEL NIÑO

  

  Por ELENA G. DE WHITE 

Obra de la pluma inspirada por el espíritu de profecía, indispensable para la correcta

solución de los muchos y complejos problemas inherentes a la educación de los hijos en

sus tiernos años. 

    PARA EL LECTOR 

    Los padres tienen el privilegio de llevar a sus hijos consigo a las puertas de la ciudad

de Dios, diciendo: "He procurado instruir a mis hijos para que amen al Señor, para que

hagan su voluntad y lo glorifiquen". Las puertas se abrirán para ellos, y entrarán los

padres Y los hijos. Pero no todos podrán pasar. Algunos serán dejados afuera con sus

hijos, cuyos caracteres no habrán sido transformados por la sumisión a la voluntad de

Dios. Una mano se alzará y se escucharán estas palabras: "Habéis descuidado vuestros

deberes del hogar. Habéis fracasado en realizar la obra que habría capacitado al alma

para habitar en la morada celestial. No podéis entrar". Las puertas se cerrarán para los

hijos porque no aprendieron a cumplir la voluntad de Dios, y para los padres porque

descuidaron sus responsabilidades (Manuscrito 31, 1909). 

    De la Palabra de Dios y de los testimonios de su Espíritu se ha estado difundiendo

luz, de modo que ninguno necesite errar en cuanto a su deber. Dios requiere de los

padres que eduquen a sus hijos para que lo conozcan y respeten sus derechos; deben

educar a sus pequeños, como los miembros más jóvenes de la familia del Señor, para

que adquieran belleza de carácter y disposición amable, para que sean aptos para brillar

en las cortes celestiales. Al descuidar su deber y permitir que sus hijos se desarrollen en

el mal, los padres cierran para ellos las puertas de la ciudad de Dios. Estos hechos deben

penetrar en la comprensión de los padres; deben levantarse para reasumir la obra que

han descuidado durante tanto tiempo (Testimonies, tomo 5, págs. 325, 326). Elena G. de

White. 

LA EDUCACIÓN COMIENZA EN EL HOGAR. 

    En el hogar es donde ha de empezar la educación del niño. Allí está su primera

escuela. Allí, con sus padres como maestros, debe aprender las lecciones que han de

guiarlo a través de la vida: lecciones de respeto, obediencia, reverencia, dominio propio.

Las influencias educativas del hogar son un poder decidido para el bien o el mal. Son,

en muchos respectos, silenciosas y graduales, pero si se ejercen de la debida manera,

llegan a ser un poder abarcante para la verdad y la justicia. Si no se instruye

correctamente al niño en el hogar, Satanás lo educará por instrumentos elegidos por él.

¡Cuán importante es, pues, la escuela del hogar! (Consejos para los Maestros. pág. 83). 

    La colocación del fundamento sólido. 

    Sobre los padres recae la obligación de dar instrucción física, mental y espiritual.

Debe ser el objeto de todo padre, asegurar para su hijo un carácter bien equilibrado,

simétrico. Esa es una obra de no pequeña magnitud e importancia, una obra que requiere

ferviente meditación y oración no menos que esfuerzo paciente y perseverante. Hay que

echar un fundamento correcto, levantar un armazón fuerte y firme, y luego, día tras día,

adelantar la obra de edificar, pulir y perfeccionar (Ibid.). 

LOS PRIMEROS MAESTROS 

 Los padres deben comprender su responsabilidad. 

    El padre y la madre deberían ser los primeros maestros de sus hijos (Manuscrito 67,

1903). 

    Los padres y las madres deben comprender su responsabilidad. El mundo está lleno

de trampas para los jóvenes. Muchísimos son atraídos por una vida de placeres egoístas

y sensuales. No pueden discernir los peligros ocultos o el fin temible de la senda que a

ellos les parece camino de la felicidad. Cediendo a sus apetitos y pasiones, malgastan

sus energías, y millones quedan perdidos para este mundo y para el venidero. Los

padres deberían recordar siempre que sus hijos tienen que arrostrar estas tentaciones.

Deben preparar al niño desde antes de su nacimiento para predisponerlo a pelear con

éxito las batallas contra el mal (El Ministerio de Curación, pág. 287). 

    Los padres necesitan a cada paso una sabiduría más que humana a fin de comprender

cómo educar mejor a sus hijos para una vida útil y feliz aquí, y para un servicio más

elevado y un mayor gozo en el más allá (Review and Herald, 13-9-1881). 

    La educación infantil una parte importante del plan de Dios. 

    La educación de los niños constituye una parte importante del plan de Dios para

demostrar el poder del cristianismo. Una solemne responsabilidad reposa sobre los

padres en el sentido de educar a sus hijos para que cuando salgan al mundo, hagan bien

y no mal a aquellos con quienes se asocien (Signs of the Times, 25-9-1901). 

    Los padres no deberían considerar livianamente la obra de educar a sus hijos, ni

descuidaría por ningún motivo. Deberían emplear mucho tiempo estudiando

cuidadosamente las leyes que regulan nuestro organismo. Deberían hacer su primer

objetivo 

CUÁNDO COMENZAR LA EDUCACIÓN DEL NIÑO  

La educación comienza con el lactante. 

    La palabra "educación" significa más que un curso de estudios. La educación

comienza cuando el niño está en los brazos de su madre. Mientras la madre moldea y

forma el carácter de sus hijos, los está educando (Good Health, julio de 1880). 

    Los padres envían a sus hijos a la escuela y cuando han hecho esto, piensan que ya

los han educado. Pero la educación es una cuestión más amplia de lo que muchos

comprenden: abarca todo el proceso mediante el cual el niño es instruido desde el

nacimiento a la segunda infancia, de la segunda infancia a la juventud, y de la juventud

a la adultez. Tan pronto como un niño es capaz de formar una idea, debería comenzar su

educación (Review and Herald, 27-6-1899). 

    Comenzad cuando la mente es más impresionable. 

    La obra de educación y formación debería comenzar en la primera infancia del niño,

porque entonces la mente es más impresionable, y las lecciones impartidas se recuerdan

mejor (Carta 1, 1877). 

    Los niños deberían ser educados en la escuela del hogar desde la cuna hasta la

madurez. Y, como en el caso de cualquier escuela bien llevada, los maestros mismos

obtienen importante conocimiento; especialmente la madre, que es la maestra principal

en el hogar, debería allí aprender las lecciones más valiosas para su vida (Pacific Health

Journal, mayo de 1890). 

    Los padres tienen el deber de pronunciar las palabras debidas. . . . Día a día deberían

aprender en la escuela de Cristo lecciones de Aquel que los ama. Luego la historia del

amor eterno de Dios 

LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA 

    La tarea de dirección de los padres debe ser objeto de estudio. 

    La obra de los padres rara vez se realiza como se debiera. . . . Padres, ¿habéis

estudiado el tema de la dirección paterna a fin de educar sabiamente la voluntad y los

impulsos de vuestros hijos? Enseñad a los jóvenes zarcillos a que se entrelacen en torno

a Dios como soporte. No basta que digáis: haz esto, o haz aquello, y luego os

desentendáis y olvidéis de lo que habéis requerido, y los niños queden en libertad de no

cumplir vuestras órdenes. Disponed las cosas para que vuestros hijos obedezcan

vuestras órdenes con gozo; enseñad a los zarcillos a prenderse de Jesús. . . . Enseñadles

a pedirle al Señor ayuda para las cosas pequeñas de la vida; a estar bien despiertos para

advertir los pequeños deberes que necesitan realizarse; a ser útiles en el hogar. Si no los

educáis, hay uno que lo hará, porque Satanás espera su oportunidad para sembrar

semilla de cizaña en el corazón (Manuscrito 5, 1896). 

  EL DOMINIO PROPIO 

    Preparad al niño para la vida y sus deberes. 

    La madre, al contemplar al hijo que ha sido entregado a su cuidado, bien podría

preguntarse con profunda ansiedad: ¿Cuál es el gran blanco y objetivo de su educación?

¿Consiste en capacitarlo para la vida y sus deberes, en calificarlo para ocupar una

posición honrosa en el mundo, para hacer el bien, para beneficiar a sus semejantes, y

para ganar alguna vez la recompensa de los justos" si es así, entonces la primera lección

que debe enseñársele es la del dominio propio; porque ninguna persona indisciplinada y

testaruda puede esperar tener éxito en este mundo o recompensa en el venidero (Pacific

Heralth Journal. mayo de 1890). 

    Enseñad al niño a ceder. 

    Los pequeños, antes de un año de edad, escuchan y entienden lo que se habla con

referencia a ellos mismos, y saben hasta qué punto se les permite hacer su voluntad.

Madres, deberíais enseñar a vuestros hijos para que cedan a vuestros deseos. Podéis

lograr esto si ejercéis dominio sobre ellos y mantenéis vuestra dignidad como madre.

Vuestros hijos aprenden rápidamente lo que esperáis de ellos, saben cuándo su voluntad

vence la vuestra, y obtendrán el mayor provecho posible de su victoria (Signs of the

Times, 16-3-1891). 

    Es una gran crueldad permitir que los malos hábitos se desarrollen, y entregar la ley

en las manos de los niños y dejarlos gobernar (Christian Temperance and Bible

Hygiene. pág. 68). 

   ESTUDIAD LA EDAD, EL CARÁCTER Y EL TEMPERAMENTO 

 No apresuréis a los niños para que salgan de la niñez. 

Los padres nunca debieran apresurar a los niños para que salgan de su niñez. Las

lecciones que se les den deben ser de tal carácter que inspiren su corazón con nobles

propósitos; pero que sean niños y crezcan con esa sencilla confianza, candor y veracidad

que los prepararán para entrar en el reino (Good Health, marzo de 1880). 

    Hay una belleza apropiada para cada período. 

    Los padres y los maestros debieran proponerse cultivar de tal modo las tendencias de

los jóvenes, que, en cada etapa de la vida, éstos representen la debida belleza de ese

período, que se desarrollen naturalmente, como lo hacen las plantas del jardín (La

Educación. pág. 103). 

    Una de las parábolas más hermosas e impresionantes de Cristo es la del sembrador y

la semilla. . . Las verdades que esta parábola enseña fueron hechas una realidad viviente

en la vida misma de Cristo. Tanto en su naturaleza física como en la espiritual, siguió el

orden divino del crecimiento, ilustrado por la planta, como él desea que hagan todos los

jóvenes. Aunque él era la Majestad del cielo, el Rey de gloria, vino como niño a Belén,

y durante un tiempo representó al impotente infante bajo el cuidado de su madre. 

    En su infancia, Jesús hizo las obras de un niño obediente. Hablaba y actuaba con la

sabiduría de un niño, y no de un hombre, honrando a sus padres, y ejecutando sus

deseos en forma servicial, según la capacidad de un niño. Pero en cada etapa de su

desarrollo fue perfecto, con la gracia sencilla y natural de una vida sin pecado.

LA CONDUCCIÓN DE LOS NIÑITOS A CRISTO 

    ¿Cuán precozmente pueden llegar a ser cristianos los niños? 

    En la niñez la mente fácilmente se impresiona y se modela, y entonces es cuando los

muchachos y las niñas debieran ser enseñados a amar y honrar a Dios (Manuscrito 115,

1903). 

    Dios quiere que todo niño de tierna edad sea su hijo, adoptado en su familia. Por muy

jóvenes que sean, pueden ser miembros de la familia de la fe, y tener una experiencia

muy preciosa. Pueden tener corazones tiernos, y dispuestos a recibir impresiones

duraderas. Pueden sentir sus corazones atraídos en confianza y amor hacia Jesús, y vivir

para el Salvador. Cristo hará de ellos pequeños misioneros. Toda la corriente de sus

pensamientos puede cambiarse, de manera que el pecado aparezca, no como cosa que se

pueda disfrutar, sino a la cual hay que rehuir y odiar (Consejos para los Maestros, pág.

130). 

    La edad no tiene importancia. 

    Una vez se preguntó a un eminente teólogo qué edad debería tener un niño antes de

que fuera razonable esperar que fuera cristiano. "La edad no tiene nada que ver", fue la

respuesta. "El amor a Jesús, la confianza, la calma, la fe, son cualidades que condicen

con la naturaleza del niño. Tan pronto como un niño puede amar a su madre y confiar en

ella, puede amar a Jesús y confiar en él como en el Amigo de su madre. Jesús será el

Amigo del niño, amado y honrado". 

LA COORDINACIÓN DEL HOGAR Y DE LA IGLESIA 

    Comenzad la obra de la gracia en el hogar. 

    Padres, comenzad en vuestro hogar la obra de la gracia [que actúa] en la iglesia,

conduciéndolos vosotros mismos de tal forma que vuestros hijos vean que estáis

cooperando con los ángeles celestiales. Estad seguros cada día de vuestra conversión.

Preparaos y preparad a vuestros hijos para la vida eterna en el reino de Dios. Los

ángeles serán vuestros poderosos ayudadores. Satanás os tentará, pero no os rindáis. No

habléis una sola palabra de la cual pueda aprovecharse el enemigo. 

    La verdad es pura e incorrupta. More ella en el corazón. Sea la determinación de cada

miembro de la familia: "Seré cristiano, pues en la escuela terrenal debo formar un

carácter que me dará entrada en la escuela superior del cielo. Debo hacer a otros lo que

deseo que ellos me hagan a mí, pues tan sólo los que revelan a Cristo en este mundo

pueden entrar en los atrios del cielo". 

    Haced la vida del hogar tan parecida al cielo como sea posible. Al reunirse en torno

del altar familiar, no olviden los miembros de la familia de orar por los que llevan

responsabilidades en la obra de Dios (Manuscrito 93, 1901). 

    Los que gobiernan su familia debidamente, llevarán a la iglesia una influencia de

orden y reverencia. Representarán los atributos de la misericordia y la justicia como si

estuvieran mano a mano. Revelarán a sus hijos el carácter de Cristo. La ley de la bondad

y del amor en sus labios no debilitará sus órdenes ni les quitará autoridad, y sus

requerimientos no serán desobedecidos

ANEXOS