julialindstrom99.files.wordpress.com · web viewlove, drugs and rock n roll (skriv ditt namn,...

13
Love, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass här) Julia 7:3 Svenska DU SKA LÄSA FÖLJANDE TEXT: IN I DIMMAN - År 6 och 7 (ladda hem detta dokument!!!). HAR DU GLÖMT NÅGOT? HÄR FINNS POWERPOINTEN FRÅN GENOMGÅNGEN: POWERPOINT SVENSKA 6-7 Textens budskap 1. Skriv ner med egna ord vad du tror/tycker att textens budskap är? SVAR: Jag tror hon som det handlar om menar att man inte ska dricka lika mycket för saker kan hända som alla inte tror på och man ska aldrig lita på killar som bara bär upp och tar en till ett rum för att sova. 2. Vad tror du författaren vill förmedla/lära läsaren? SVAR: Bli aldrig så full att du kan gå, lita inte på två killar som tar en till ett rum när du är full och att man ska lära sig att skrika och spraka när såna här saker händer och inte ligga tyst som en mus och låta allt hända.

Upload: others

Post on 04-Mar-2021

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: julialindstrom99.files.wordpress.com · Web viewLove, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass här) Love, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass

Love, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass här)

Julia 7:3

SvenskaDU SKA LÄSA FÖLJANDE TEXT:IN I DIMMAN - År 6 och 7 (ladda hem detta dokument!!!).

HAR DU GLÖMT NÅGOT? HÄR FINNS POWERPOINTEN FRÅN GENOMGÅNGEN:POWERPOINT SVENSKA 6-7

Textens budskap1. Skriv ner med egna ord vad du tror/tycker att textens budskap är?SVAR: Jag tror hon som det handlar om menar att man inte ska dricka lika mycket för saker kan hända som alla inte tror på och man ska aldrig lita på killar som bara bär upp och tar en till ett rum för att sova.

2. Vad tror du författaren vill förmedla/lära läsaren?SVAR: Bli aldrig så full att du kan gå, lita inte på två killar som tar en till ett rum när du är full och att man ska lära sig att skrika och spraka när såna här saker händer och inte ligga tyst som en mus och låta allt hända.

Page 2: julialindstrom99.files.wordpress.com · Web viewLove, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass här) Love, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass

Författarens påverkan3. Författaren till texten går på högstadiet. Hur tror du att det har påverkat texten? SVAR: Jag tror att det kan ha hänt henne och hon vill skriva ut det och förmedla att det är inte okej att vara stup full och att det blir ett försök våldtäkt.

Disposition (Minns du ej vad detta var? Kolla i powerpointen)Nämn kortfattat vad som händer:4. I början: SVAR: Hon är på en fest, är full vill hinna till toaletten och spy men gå inte så hon ligger i sin egna spya sedan då två killar kommer och tar henne till ett rum och hon tror hon får sova men dem försöker våldta henne istället och sen kommer några in och skriker till dem och hon springer iväg med bh och byxor ned dragna.

5. I Problemskapandet:SVAR: Hon är ju full och det kan man väll säga är ett problem för både hon och andra då dem kanske inte kan göra något om det nu hände saker.

6. I finalen:SVAR: Två personer går in på dem när dem försöker dra av henne kläderna.

Page 3: julialindstrom99.files.wordpress.com · Web viewLove, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass här) Love, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass

7. I avslutningen/upplösningen:SVAR: en kille springer efter henne och knuffar till henne så tar han stryp grepp och säger att det aldrig hände men hon tar sats och sparkar han mellan benen.

Berättarperspektiv8. I vilket berättarperspektiv är texten skriven?SVAR: Den är i ’Jag’ form

9. Kopiera in ett exempel från texten där du visar just detta berättarperspektiv?SVAR: Jag vet inte hur det blev såhär. Allting snurrar och jag vill spy. Så det är så här det känns att vara full? Jag stödjer mig mot väggarna när jag går genom lägenheten, jag måste ut. Måste spy. Måste få frisk luft. Andas.

Händelseförlopp10. Är texten kronologiskt upplagd eller inte tycker du? Förklara varför.SVAR:

Page 4: julialindstrom99.files.wordpress.com · Web viewLove, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass här) Love, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass

Dialog/monolog/citat11. Finns det någon dialog i texten?SVAR: Ja det finns det(mumlar ”sluta” och ”jag vill inte”, men de fortsätter. När de märker at jag gör motstånd tar de tag i mig hårdare och jag får panik. Den ena killen sätter sig över mig och håller fast mig medan den andra försöker få av mig mina kläder. Jag skriker, fattar vad som håller på att hända. ”Käften för helvete!” ryter killen som sitter över mig och lägger en hand över min mun. Tagen ur texten då det är en dialog i den)

12. I texten finns det flera citat. Välj ett och kopiera in det här. Glöm ej citationstecken.SVAR: ’’Hela kvällen spelas upp som en film framför mina ögon, scen för scen.’’

MiljöbeskrivningGör en miljöbeskrivning utifrån denna bild:

Page 5: julialindstrom99.files.wordpress.com · Web viewLove, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass här) Love, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass

Ta upp allt du kan komma på:Ljud, känsla, smak, lukt, temperatur med mera. Ju utförligare desto bättre.

SVAR: Är på stranden, man hör hur vattnet forsar runt, smaken, smaken det smakar havsvatten från att ha badat, temperaturen är runt 23 grader varmt. Det luktar strand en riktigt härlig doft nu på sommar och jag bara känner hur solen värmer min hud.

PersonbeskrivningGör en personbeskrivning av mig, Johnnie.

Page 6: julialindstrom99.files.wordpress.com · Web viewLove, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass här) Love, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass

Hur är jag, hur går jag, hur låter jag, hur pratar jag, hur ser jag ut, hur rör jag mig?Ju utförligare desto bättre.

SVAR: Johnnie, är trevlig och rättvis. Johnnie går som en snubbe alltså bredaxlat och ’’tufft’’ hur han låter, han har ju dialekt så han låter som en svenne med dialekt, han pratar väll som en vuxen alltså normalt, han har bruna ögon och brunt kort hår, skägg stubb och han är vältränad och han rör sig som en MAN!

Page 7: julialindstrom99.files.wordpress.com · Web viewLove, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass här) Love, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass

Love, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass här)

Julia 7:3

Samhällskunskap1. Hur påverkas familjen, vänner, arbetsliv och samhället när någon använder droger?Svar: Dem som tar droger förstör ju bara för sig själva, dem förstör sin familj genom att bara det och bli påverkad för man vet ju aldrig vad dem gör när dem är det(påverkade). Samma sak som vänner, arbetsliv och samhället han förstör ju för dem som vill ha ett bra liv t.ex om man går runt på stan och har tagit narkotika så kan man störa samhället säker vänner och arbetslivet också.

2. Vad tänker du när du hör ordet drog?Svar: Förstörelse, Slösa pengar, konstig, sprutor och pulver.

3. Skulle du kunna tänka dig att testa droger? Varför/varför inte? Motivera! Svar: Varför, för att känna hur det är att vara drogad, varför inte för att det kan starta ett beroende som jag inte vill att det ska hända.

4. Varför tror du att unga testar droger? Svar: För att verka tuffa och imponera på folk, känna hur det känns eller så kan dem ha haft en familjerelaterad som har tagit droger så har den påverkat tonåringen/barnet

5. Vad innebär identitet? Vilka saker och på vilket sätt har dessa saker format din identitet? Svar: Saker som har format min identitet är ju min omgivning alltså musiken, kompisar, internet och saker jag har hittat på internet. Alltså om jag ser en bild på en katt och bah ’’jag älskar furry nu då!’’ är ju katten som har gjord så det har blivit en del av min identitet.

Page 8: julialindstrom99.files.wordpress.com · Web viewLove, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass här) Love, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass

Love, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass här)

Julia 7:3

Page 9: julialindstrom99.files.wordpress.com · Web viewLove, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass här) Love, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass

Bild1. Bilderna och de rörliga bilderna ni har använt i er video är till för att förstärka budskapet i er låttext.A) På vilket sätt hör era bilder i musikvideon ihop med texten?Svar: Som i låt texten är det ju om alkohol, narkotika och tobak så vi har satt in bilder som matchar dem så det är nog det som gör så att dem sitter riktigt bra ihop.

B) På vilket sätt förstärker era bilder i musikvideon budskapet ni har i texten?Svar: Dem säger att alkohol inte är bra, samma sak som narkotika och tobak: Them bring you down!

C) Nämn minst tre saker du skulle vilja förbättra med bilderna i musikvideon för att förstärka budskapet ännu mer? Svar: Skaffat bättre bilder, gjort dem själv och gjort videon snabbare.

2. Ni har använt iMovie för att göra er video.A) Vilka funktioner i iMovie har ni använt för att göra er musikvideo?Svar: Snabb/långsam uppspelning, beskärning och rotation, titlar och ljudljustering.

Page 10: julialindstrom99.files.wordpress.com · Web viewLove, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass här) Love, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass

B) Beskriv så utförligt du kan hur man gör för att använda dessa funktioner.Svar: Snabb/långsam uppspeling: Man går upp där det är ett äpple på skärmen(inte på iMovie)och går till klipp och där finns dem så kan man välja vilken av dem man vill ha. Beskärning och rotation: Är man inne på själva iMovie går till videon/bilden man har klickar på kugghjulet och längst ner finns funktionen och där väljer man hur man vill ha den. Titlar: finns under resultats videon(som man ser hur den blir/blev)på det stora T där kan man lägga till i sin video. Ljudljustering: Ändrar man genom att gå till videon man har och klickar på kugghjulet och näst längst ner finns den-

3. Arbetet med musikvideon var en uppgift för studiegruppen där ni tillsammans skulle hjälpas åt att skapa både låt och göra musikvideo till.A) Hur har samarbetet gått i arbetet med musikvideon?Svar: Musik videon gjorde Julia(jag) och hjälp av Sofie.

B) Hur hjälptes ni åt/hur delade ni upp arbetet?Svar: Vi hjälptes åt att välja bilder typ. Och jag redigerade resten.

C) Vem gjorde vad?Svar: Jag: Redigerade videon, Sofie: valde bilder och gav idéer, Jennifer: inget? Och Ewelynn: Inget?

Page 11: julialindstrom99.files.wordpress.com · Web viewLove, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass här) Love, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass

Love, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass här)

Julia 7:3

Biologi1. Hur skulle du vilja att de människor som du har omkring dig agerade om du började dricka alkohol, röka eller ta någon drog?Svar: Jag skulle vilja att dem försökte prata med mig om mitt problem och skaffa hjälp åt mig, dem skulle även kunna ta mig till en psykolog och låta mig prata med hon/han.

2. Är det bättre att snusa än att röka? Motivera ditt svar.Svar: Inget av dem är bättre än den andra mest för att båda innehåller typ samma sak men snus syns ju inte lika mycket som rökning och luktar inte lika mycket.. Medans rökning luktar och skadar folk om kring fortare.

Page 12: julialindstrom99.files.wordpress.com · Web viewLove, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass här) Love, drugs and Rock n Roll (skriv ditt namn, efternamn & klass

2012-12-16 18:22