akademik.ahievran.edu.tr · web vieworta asya’da kurulan ilk türk devletlerinin coğrafi,...
TRANSCRIPT
Bu bölümde 2019-2020 eğitim-öğretim yılı 4- 7.sınıf sosyal bilgiler dersi kitaplarından seçilen konularına yönelik hazırlanmış yapılandırılmış grid örneklerine yer verilmiştir. Bu örneklerin bazılarını yandaki kare kod ile indirip kullanabilirsiniz.
Örnek 1
Ders: Sosyal Bilgiler
Sınıf:4
Konu: Bir Kahramanlık Destanı: Millî Mücadele
Kazanım: SB.4.2.4. Millî Mücadele kahramanlarının hayatlarından hareketle Millî Mücadele’nin önemini kavrar.
Yönerge: Aşağıda “Bir Kahramanlık Destanı: Millî Mücadele” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz.Başarılar
1- Mondros Ateşkes . Anlaşması
2-Büyük Millet Meclisinin Açılışı
3-Büyük Taarruz’un Başlaması
4-İzmir’in İşgali
5-Başkomutanlık Meydan Muharebesi
6-Mudanya Ateşkes Anlaşması
7-Mustafa Kemal’in Samsun’a çıkışı
8- İzmir’in kurtuluşu
9- Gümrü Antlaşması
1) Kutucuklardan hangileri 1918 ile 1919 arasında gerçekleşen olaylardır?................................................
2) Kutucukların hangileri 1920 yılında gerçekleşen olaylardır?.....................................................
3) Kutucukların hangileri 1922 yılında gerçekleşen olaylardır?.......................................... ……
Cevap Anahtarı
1)
1,4,7
2)
2,9
3)
3,5,6,8
Örnek 2
Ders: Sosyal Bilgiler
Sınıf: 4
Konu: Sorumluluk Üstleniyorum
Kazanım: SB.4.6.1. Çocuk olarak sahip olduğu haklara örnekler verir.
SB.4.6.2. Aile ve okul yaşamındaki söz ve eylemlerinin sorumluluğunu alır.
Yönerge: Aşağıda “Sorumluluk Üstleniyorum” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz. Başarılar
1-Eğitim görmek
2- Çevreyi temiz tutmak
3-Eğlenmek
4- Ders çalışmak
5-Temiz bir çevrede yaşamak
6- Başkalarına karşı saygılı olmak
7- Barınmak
8- Tutumlu olmak
9-Düşünceyi ifade etmek
1-Kutucuklardan hangileri haklarımız olarak tanımlanır?................................................
2-Kutucukların hangileri sorumluluklarımız olarak tanımlanır?.....................................................
Cevap Anahtarı
1)
1,3,5,7,9
2)
2,4,6,8
Örnek 3
Ders: Sosyal Bilgiler
Sınıf:4
Konu: Komşularımız ve Türk Cumhuriyetleri
Kazanım: SB.4.7.2. Türkiye’nin komşuları ve diğer Türk Cumhuriyetleri ile olan ilişkilerini kavrar.
Yönerge: Aşağıda “Komşularımız ve Türk Cumhuriyetleri” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz.Başarılar
1-Kırgızistan
2-Yunanistan
3-Özbekistan
4- Bulgaristan
5-Azerbaycan
6-Ermenistan
7-Kazakistan
8- Gürcistan
9-Türkmenistan
1-Kutucuklardan hangileri Türk topluluklarındandır?................................................
2-Kutucukların hangileri Türkiye’nin sınır komşularıdır?.....................................................
3-Kutucukların hangileri Türkiye’nin batısındaki sınır komşularıdır?..........................................
Cevap Anahtarı
1)
1,3,5,7,9
2)
2,4,5,6,8
3)
2,4
Örnek 4
Ders: Sosyal Bilgiler
Sınıf:5
Konu: Çevremizdeki Güzellikler
Kazanım: SB.5.2.2.Çevresindeki doğal varlıklar ile tarihî mekânları, nesneleri ve eserleri
tanıtır.
Yönerge: Aşağıda “Çevremizdeki Güzellikler” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer
aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen
soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz.Başarılar
1- Manyas Kuş Cenneti
2-Tuğra
3- Ulu Camii
4-Malabadi Köprüsü
5- Peri Bacaları
6Karaz.Çömleği
7- Bronz Aslan Heykeli
8- Galata Kulesi
9- Uzungöl
4) Kutucuklardan hangileri doğal varlıktır?................................................
5) Kutucukların hangileri tarihi eserdir?.....................................................
6) Kutucukların hangileri tarihi nesnedir?.......................................... ……
Cevap Anahtarı
1)
1,5,9
2)
3,4, 8
3)
2,6,7
Örnek 5
Ders: Sosyal Bilgiler
Sınıf:5
Konu: Nüfus ve Yerleşme
Kazanım: SB.5.3.3. Yaşadığı yer ve çevresindeki doğal özellikler ile beşerî özelliklerin nüfus ve yerleşme üzerindeki etkilerine örnekler verir.
Yönerge: Aşağıda “Nüfus ve Yerleşme” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz.Başarılar
1-İklim
2-Tarım
3-Ulaşım
4-Su kaynakları
5-Hizmet sektörü
6-Yeryüzü şekilleri
7-Sanayi
8-Toprak yapısı
9-Madencilik
1-Kutucuklardan hangileri nüfus dağılışını etkileyen doğal faktörlerdir?......................
2-Kutucukların hangileri nüfus dağılışını etkileyen beşerî faktörlerdir?......................
Cevap Anahtarı
1)
1,4,6,8
2)
2,3,5,7,9
Örnek 6
Ders: Sosyal Bilgiler
Sınıf:5
Konu: Ortak Mirasımız
Kazanım: SB.5.7.4. Çeşitli ülkelerde bulunan ortak miras ögelerine örnekler verir.
Yönerge: Aşağıda “Ortak Mirasımız” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz.Başarılar
1Aspendos
2-Graham Bell
3ÇinSeddi
4-Voltarie
5WrightKardeşler
6TacMahal
7-Suç ve Ceza
8-Yunus Emre
9-Oğuz Kağan Destanı
1-Kutucuklardan hangileri bilim mirasına örnektir?......................
2-Kutucukların hangileri düşünce mirasına örnektir?......................
3-Kutucukların hangileri sanat mirasına örnektir?......................
4-Kutucukların hangileri edebiyat mirasına örnektir?......................
Cevap Anahtarı
1)
2,5
2)
4,8
3)
1,3,6
4)
7,9
Örnek 7
Ders: Sosyal Bilgiler
Sınıf:6
Konu: Türklerin Anayurdu Orta Asya
Kazanım: SB.6.2.1. Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur.
Yönerge: Aşağıda “Türklerin Anayurdu Orta Asya” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz.Başarılar
1-Minyatür sanatında gelişmiş bir milletiz.
2-Töre yazısız hukuk kurallarımızdır.
3-Yerleşik hayata geçen ilk Türk devletiyiz.
4-Devletimizin önemli işleri kurultayda görüşülür.
5-Hukuk kurallarını yazılı hale getirdik.
6-Devlet yönetimimizde kut anlayışı vardır.
7-Göç Destanı ve Türeyiş Destanı bizimdir.
8-Din anlayışımızda Gök Tanrı inancı vardır.
9-Devlet yöneticilerimize Han, Hakan, Kağan unvanlarını veririz.
1-Kutucuklardan hangileri hem HUN hem de KÖK TÜRKLER devleti ile ilgilidir? ......................
2-Kutucukların hangileri sadece UYGUR devleti ile ilgilidir? ......................……..
3- Kutucuklardan hangileri hem HUN hem KÖK TÜRKLER hem de UYGUR devleti ile ilgilidir?...................
Cevap Anahtarı
1)
2,8
2)
1,3,5,7
3)
4,6,9
Örnek 8
Ders: Sosyal Bilgiler
Sınıf:6
Konu: Kaynaklarımızı Doğru Kullanıyorum
Kazanım: SB.6.5.2. Kaynakların bilinçsizce tüketilmesinin canlı yaşamına etkilerini analiz eder.
Yönerge: Aşağıda “Kaynaklarımızı Doğru Kullanıyorum” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz.Başarılar
1-Linyit
2- Güneş
3-Uranyum
4-Petrol
5-Doğal Gaz
6-Rüzgâr
7-Dalga
8-Bor
9-Jeotermal
1-Kutucuklardan hangileri TÜKENEBİLİR enerji kaynakları arasında yer almaktadır?..................
2-Kutucuklardan hangileri TÜKENMEYEN enerji kaynakları arasında yer almaktadır?.................
Cevap Anahtarı
1)
1,3,5,9
2)
2,4,6,7,8
Örnek 9
Ders: Sosyal Bilgiler
Sınıf:6
Konu: Dış Alım, Dış Satım
Kazanım: SB.6.7.2. Ülkemizin diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkilerini analiz eder.
Yönerge: Aşağıda “Dış Alım, Dış Satım” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz.Başarılar
1-Elektrikli Makine ve Cihazlar
2-Motorlu Kara Taşıtları
3-Petrol Ürünleri
4-Ana Metaller
5-Tıbbi Aletler
6-Mobilya
7-Tekstil ürünleri
8-Kimyasal Ürünler
9-Plastik ve Kauçuk Ürünler
1-Kutucuklardan hangileri en fazla İHRAÇ ettiğimiz ürünlerdendir?......................
2-Kutucukların hangileri en fazla İTHAL ettiğimiz ürünlerdendir?......................
3- Kutucukların hangileri en fazla İHRAÇ ve İTHAL ettiğimiz ürünlerdendir?......................
Cevap Anahtarı
1)
2,4,6,7,8,9
2)
1,2,3,4,5,8
3)
2,4,8
Örnek 10
Ders: Sosyal Bilgiler
Sınıf:7
Konu: Osmanlı Ordusu
Kazanım: SB.7.2.1. Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar.
Yönerge: Aşağıda “Osmanlı Ordusu” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz.Başarılar
1-Silahtar
2- Acemi Ocağı
3-Azaplar
4-Topçular
5-Sipahiler
6-Yeniçeriler
7-Akıncılar
8- Cebeciler
9-Yayalar ve Müsellemler
1-Kutucuklardan hangileri Kapıkulu Piyadeleri askeri sınıfındandır?......................
2-Kutucukların hangileri Eyalet Askerleri sınıfındandır?......................
3- Kutucukların hangileri Kapıkulu Süvarileri askeri sınıfındandır?......................
Cevap Anahtarı
1)
2,4,6,8
2)
1,5
3)
3,7,9
Örnek 11
Ders: Sosyal Bilgiler
Sınıf:7
Konu:
Kazanım:
Yönerge: Aşağıda “Çevremizdeki Güzellikler” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz.Başarılar
1-El-Harezmi
2-İbn-i Firnas
3-Piri Reis
4-İbn-i Sina
5- El Cezeri
6- İbn-i Heysem
7- El Hazini
8-Kâtip Çelebi
9-Ali Kuşçu
1-Kutucuklardan hangileri Coğrafya ile ilgilenen bilim adamlarıdır?......................
2-Kutucukların hangileri Matematik ile ilgilenen bilim adamlarıdır?......................
3- Kutucukların hangileri Kapıkulu Süvarileri askeri sınıfındandır?......................
Cevap Anahtarı
1)
1,3,8
2)
1,4,6,7,9
3)
2,5
Örnek 12
Ders: Sosyal Bilgiler
Sınıf:7
Konu: Avrupa’daki Gelişmeler ve Osmanlı Devleti’ne Etkileri
Kazanım: SB.7.2.3. Avrupa’daki gelişmelerle bağlantılı olarak Osmanlı Devleti’ni değişime zorlayan süreçleri kavrar.
Yönerge: Aşağıda “Osmanlı Ordusu” konusu ile ilgili sorular ve cevaplarının yer aldığı kutucuklar verilmiştir. Kutucuklardaki numaraları kullanarak size yöneltilen soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden fazla soru için kullanabilirsiniz.Başarılar
1-Bartolomeu Dias
2-Şehirlerde çok sayıda fabrika kuruldu.
3-Katolik kilisenin etkisi azaldı.
4-Soylulara tanınan ayrıcalıklara son verildi.
5-Almanya’da başlamış Avrupa’ya yayılmıştır.
6Demokrasi,özgürlük,eşitlik vb. kavramlar dünyaya yayıldı.
7- 1804’de İngiltere’de ilk buharlı lokomotif üretildi.
8-Kristof Kolomb
9-Yakın Çağın başlangıcı kabul edildi.
10-Vasco Da Gama
11-Osmanlı ordusu önemli fetihler yaptı.
12-Osmanlı’da üretim azaldı, işsizlik arttı.
13-Magellan
14- Osmanlı Devleti parçalanmaya başladı.
15- Martin Luther
16-Dünya’nın yuvarlak olduğu kanıtlandı
1-Kutucuklardan hangileri Coğrafi keşifler ile ilgilidir?......................
2-Kutucukların hangileri Reform hareketi ile ilgilidir?......................
3- Kutucukların hangileri Sanayi İnkılabı ile ilgilidir?......................
4- Kutucukların hangileri Fransız İhtilali ile ilgilidir?......................
Cevap Anahtarı
1)
1,8,10,13,16
2)
3,5,11,15
3)
2,7,12
4)
4,6,9,14