€¦ · web viewpokud posíláš word, smaž ty naskenované obrázky, aby byl soubor menší a...
TRANSCRIPT
![Page 1: €¦ · Web viewPokud posíláš Word, smaž ty naskenované obrázky, aby byl soubor menší a s jistotou se odeslal. Pracuj s naskenovanými poznámkami, ale i s učebnicí literatury](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042412/5f2b4334598746488914e7c5/html5/thumbnails/1.jpg)
Doplň odpovědi a pracovní list mi pošli (ve Wordu nebo vyfocený
ručně psaný). Pokud posíláš Word, smaž ty naskenované obrázky,
aby byl soubor menší a s jistotou se odeslal.
Pracuj s naskenovanými poznámkami, ale i s učebnicí literatury.
Tyto poznámky si založ i do sešitu literatury. Ber to jako můj
výklad během hodiny.
Hodně štěstí.
![Page 2: €¦ · Web viewPokud posíláš Word, smaž ty naskenované obrázky, aby byl soubor menší a s jistotou se odeslal. Pracuj s naskenovanými poznámkami, ale i s učebnicí literatury](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042412/5f2b4334598746488914e7c5/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: €¦ · Web viewPokud posíláš Word, smaž ty naskenované obrázky, aby byl soubor menší a s jistotou se odeslal. Pracuj s naskenovanými poznámkami, ale i s učebnicí literatury](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042412/5f2b4334598746488914e7c5/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: €¦ · Web viewPokud posíláš Word, smaž ty naskenované obrázky, aby byl soubor menší a s jistotou se odeslal. Pracuj s naskenovanými poznámkami, ale i s učebnicí literatury](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042412/5f2b4334598746488914e7c5/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: €¦ · Web viewPokud posíláš Word, smaž ty naskenované obrázky, aby byl soubor menší a s jistotou se odeslal. Pracuj s naskenovanými poznámkami, ale i s učebnicí literatury](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042412/5f2b4334598746488914e7c5/html5/thumbnails/5.jpg)
3. etapa NO – 1. část
Dopiš osobnosti, které byly spjaty s daným směrem.
spjatost s národním obrozením - ________________________________________
počátky realismu - ________________________________________
romantismus - ________________________________________
JOSEF KAJETÁN TYL
1) Čím byl? Jmenuj alespoň 4 jeho profese.
___________________________________________________________________________
2) Jaká témata nesou jeho dramata (hry) 4.
__________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
3) Vypiš jeho 4 nejznámější hry (v textu jsou vyznačeny modře).
Fidlovačka, ________________________________________________________________
4) Jaká píseň se objevila ve Fidlovačce?
___________________________________________________________________________
5) Strakonický dudák – přečti si úryvek v učebnici – str. 87-88. Vypracuj následující
úkoly k textu.
Jaké vlastnosti měl Švanda - _____________________________________
Jaké vlastnosti měl Vocilka - _____________________________________
Jaká je řeč postav - ______________________________________________
Napiš krátce děj (najdeš v učebnici před úryvkem)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
![Page 6: €¦ · Web viewPokud posíláš Word, smaž ty naskenované obrázky, aby byl soubor menší a s jistotou se odeslal. Pracuj s naskenovanými poznámkami, ale i s učebnicí literatury](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042412/5f2b4334598746488914e7c5/html5/thumbnails/6.jpg)
KAREL JAROMÍR ERBEN
1) Čím byl? Jmenuj alespoň 4 jeho profese.
___________________________________________________________________________
2) Co znamená, že byl sběratel? Jak se jmenují knihy, které vznikly díky této činnosti?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3) Jeho nejznámější dílo – Kytice z pověstí národních.
Přečti si alespoň jednu jeho baladu. Buď v učebnici – str. 90-91 nebo na internetu je celé
jeho dílo online https://czechtongue.cz/karel-jaromir-erben-kytice-cela-kniha-online/
4) Jaké jsou základní motivy básní ve sbírce?
___________________________________________________________________________
5) Vyjmenuj alespoň 5 balad.
___________________________________________________________________________
6) Jmenuj jazykové prostředky balad.
___________________________________________________________________________
KAREL HAVLÍČEK BOROVSKÝ
1) Čím byl? Jmenuj alespoň 4 jeho profese.
___________________________________________________________________________
2) Psal epigramy. Co je epigram?
___________________________________________________________________________
3) Borovský v těžkém životním období napsal 3 rozsáhlé básně. Které?
___________________________________________________________________________
4) Tyrolské elegie – přečti si úryvek v učebnici – str. 92-93 a napiš, jaký je hlavní téma
básně.
___________________________________________________________________________