PROTOCOLO DE INVESTIGACION

InstituciónINSTITUTO TECNOLÓGICO DE MATAMOROS

Título del Proyecto

1. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

1.1 ResumenDescriba de manera general la problemática que abordará en su proyecto de investigación, cómo la pretende resolver y sus posibles resultados, máximo una cuartilla.El problema es el punto de partida de la investigación. Surge cuando se encuentra una laguna teórica, dentro de un conjunto de datos conocidos, o un hecho no abarcado por la teoría, un tropiezo o un acontecimiento que no encaja dentro de las expectaciones en su campo de estudio. Todo problema aparece a raíz de una dificultad que puede ser teórica o práctica, según se sitúe en el campo de la especulación o en de la ejecución. Definir el problema es declarar en forma clara y precisa los diversos elementos del problema, de tal manera que queden bien precisados al igual que sus relaciones mutuas.

En este apartado deberá presentar los antecedentes del estudio, las teorías en las que se basó y los supuestos básicos en los que se apoya el enunciado del problema. Debe aclarar qué personas, materiales, situaciones, factores y causas serán considerados o no, y dar respuesta a los siguientes planteamientos:

¿Cuál es la dificultad que se pretende resolver?¿Cuál es el conocimiento actual sobre el problema y las causas que lo originan?¿Cuáles son las causas de la existencia de este problema (u oportunidad)? ¿Qué sigue siendo una interrogante? ¿Cuáles son las evidencias y argumentos documentales disponibles que permiten argumentar que los conocimientos son insuficientes para dar solución al problema?

¿Cuáles han sido las soluciones que se han dado al problema con anterioridad? ¿Cuáles son alternativas de solución que se plantean para resolver el problema? ¿Por qué la solución es innovadora y cuál es la diferencia con las ya probadas para atender

el problema?

1.2 Introducción (Máximo tres cuartillas).

1.3 Antecedentes.Refiera los antecedentes y avances científicos y/o tecnológicos que soportan la investigación a desarrollar (máximo tres cuartillas).

El investigador deberá hacer una síntesis conceptual de las investigaciones realizadas sobre el trabajo formulado con el fin de estructurar el marco metodológico, mismo que debe estar en función del problema y ser un medio seguro para lograr los objetivos. No se trata de hacer un recuento histórico del problema, o presentar fuentes bibliográficas que se van a utilizar, o los datos recolectados los cuales no sabemos ubicar. Se trata de hacer una síntesis conceptual de las investigaciones realizadas sobre el problema formulado con el fin de determinar el enfoque metodológico de la misma investigación.

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Debe dar respuesta a las siguientes interrogantes: ¿Qué justifica o demuestra que las causas indicadas son aquellas que dan origen al

problema? ¿Por qué la solución del problema/oportunidad debe abordarse de la manera propuesta? ¿Qué información de base existe para sustentar la hipótesis? ¿Cómo se ha enfrentado este problema anteriormente y qué soluciones ya existen? ¿Por qué el proyecto hará un aporte en la materia? (¿existe un aporte genuino?, ¿en qué

se diferencia de las soluciones que están actualmente disponibles?).

a. Marco teórico.i. Marco Conceptual.

ii. Marco Teórico Referencial.El marco teórico amplía la descripción del problema. Integra la teoría con la investigación y sus relaciones mutuas. Las funciones que el investigador deberá resaltar en este apartado son:

Delimitar el área de la investigación: seleccionar los hechos conectados entre sí, mediante una teoría que dé respuesta al problema formulado.

Sugerir guías de investigación: valorarse nuevas alternativas de enfoque para tratar el problema.

Compendiar conocimientos existentes en el área que se va a investigar. Expresar proposiciones teóricas generales, postulados, marcos de referencia, los que

van a servir como base para formular hipótesis, operacionalizar variables y esbozar teoría de técnicas y procedimientos a seguir.

b. ObjetivosSe entenderá como el objetivo de la investigación el enunciado claro y preciso de las metas que se persiguen:

Objetivo General: Consiste en lo que se pretende realizar en el proyecto, es decir, el enunciado claro y preciso de las metas que se persiguen en la investigación a realizar. El objetivo debe mostrar los propósitos en forma cualitativa y una relación clara y consistente con la descripción del problema, específicamente, con las preguntas o hipótesis que se quieren resolver. Explicitarán lo que se espera lograr con el proyecto en términos de conocimiento. Debe dar una noción clara de lo que pretende describir, determinar, identificar, comparar y verificar.

Objetivos Específicos: Indican los que se pretende realizar en cada una de las etapas de la investigación. Representan la desagregación y secuencia lógica del objetivo general, deben ser alcanzables con la metodología propuesta. Es importante mencionar que son los objetivos específicos los que se investigan y no el objetivo general, ya que éste se logra como resultado.

c. Metas

1.7 Impacto o beneficio en la solución a un problema relacionado con el sector productivo o la generación del conocimiento científico o tecnológico.

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Sustente la realización de su proyecto respecto a la magnitud del problema, la trascendenci|a de su estudio, su factibilidad, vulnerabilidad e impacto social, congruencia con la línea de investigación e impacto en el programa educativo (permanencia o ingreso a PNPC, SNI, etc.), máximo dos cuartillas.

1.8. Metodología 1.8.1. Delimitación de los sujetos de estudio. El investigador deberá indicar la metodología, es decir el procedimiento general para lograr de una manera precisa el objetivo de la investigación. Deberá definir los métodos y técnicas para realizar la investigación. Este apartado constituye la médula del plan; se refiere a la descripción de las unidades de análisis, o de investigación, el diseño experimental, las técnicas de observación y análisis, recolección de datos, los instrumentos y los procedimientos.

1.8.2. Población y muestra

El investigador debe enunciar el total de la población a estudiar, entendida ésta como la totalidad del fenómeno a estudiar en donde las unidades de población poseen una característica común la cual se estudia y da origen a los datos de la investigación.Cuando se seleccionan algunos de los elementos con la intención de averiguar algo sobre la población de la cual están tomados, se hace referencia a ese grupo de elementos como muestra, que es el conjunto de operaciones que se realizan para estudiar la distribución de determinados caracteres en la totalidad de una población, universo o colectivo, partiendo de la observación de una fracción de la población considerada. Deberá hacer una selección adecuada de las mismas (tipo y tamaño de la muestra, etc.) en función de los resultados que pretende alcanzar.

1.8.3. Recolección de datos

El investigador deberá explicar el procedimiento, lugar y condiciones de recolección de datos. Se explicará operativamente el diseño de la investigación, incluyendo: a) si la investigación será base de lecturas, encuestas, análisis, de documentos u observación directa, y b) los pasos que se darán para alcanzar los objetivos.

1.8.4. Análisis de resultados

El análisis de los datos puede depender de tres factores: El nivel de medición de las variables. La manera como se hayan formulado las hipótesis. El interés del investigador.

Algunas de las estadísticas que pueden aplicarse son las siguientes (Nota: éstas deberán tomarse únicamente como referentes).

Estadística descriptiva para cada variable: distribución de frecuencia (absolutas, relativas y acumuladas); medidas de tendencia central (moda, mediana y media); medidas de variabilidad (rango, la desviación estándar y la varianza).

Estadística inferencial de la muestra a la población: prueba de hipótesis; distribución muestra y nivel de significancia.

Análisis paramétricos: Coeficiente de correlación de Pearson, regresión lineal, Prueba T., Prueba de contraste de las diferencia de proporciones, Análisis de varianza unidireccional (Anova oneway), Análisis de varianza factorial (ANOVA), Análisis de covarianza (ANCOVA), etc.

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Análisis no paramétricos: La Ji cuadrada o X², los coeficientes de correlación e independencia para tabulaciones cruzadas, los coeficientes de correlación por rangos ordenados de Spearman y Kendall, etc.

Análisis multivariado (son aquellos en los que se analiza la relación entre varias variables independientes y al menos una dependiente).

Regresión múltiple (método para analizar el efecto de dos o más variables independientes sobre una dependiente).

1.9 Programa de actividades, calendarización y presupuesto solicitado.Cuadro No. 1

No.

Actividad Periodo de realización

(fecha inicio y término)

PartidaConsiderada

Monto solicitado

Justificación

1. Revisión de la literatura, acercamiento al estado del arte y elaboración y actualización del marco teórico

2. Revisión de instrumentos de medición con base en el estado del arte.

3. Organización y preparación de los materiales para recolección de datos

4. Recolección de datos

5. Análisis de los datos y obtención de resultados.

6. Elaboración de reportes parciales de seguimiento del proyecto

7. Elaboración de reporte final para la DGEST y para los

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empresarios participantes.

8. Seguimiento de Tesistas y Residentes profesionales.

9 Difusión en CongresosTOTAL

1.10 Productos entregablesEspecifique los productos y beneficios a obtener, máximo una cuartilla.

Además de los resultados de la propia investigación (técnicos, científicos, etc.) El investigador deberá describir los productos que espera generar el proyecto en materia de:

a). –Formación de Recursos Humanoso Alumnos de servicio social (indicar número)o Alumnos titulados a nivel técnico (indicar número y carrera; si es de un plantel

diferente, especificarlo). o Titulación a nivel licenciatura (indicar nombre, carrera e institución)o Titulación a nivel posgrado (indicar nombre, posgrado e institución)o Otros (describa)

b).- Prototipos que apoyen el modelo educativo del nivel medio superior.c).- Publicaciones en extenso en revistas de prestigio internacional, nacional con arbitraje estricto, publicaciones en memorias de congresos internacionales, nacionales, regionales; publicación en libros o capítulos de libros, publicaciones electrónicas, etc.d).- Participación en eventos (cursos, conferencias, congresos, simposios, coloquios, etc.).

e).- Desarrollo de Software

f).- Paquetes tecnológicos

g).- Patentes

h).- Otros (especificar)

1.11 Vinculación con el Sector Productivo. Especifique el nombre de la empresa y tipo de cooperación que existirá, así como la responsabilidad en los resultados del proyecto. Anexe carta compromiso, o mencione los usuarios potenciales de los resultados de su investigación así como la vinculación que se tiene con otras instituciones y su entorno.

1.12 Referencias

2. LUGAR(ES) EN DONDE SE VA A DESARROLLAR EL PROYECTO

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Especifique el nombre de la Sección, Departamento, Taller o Laboratorio en que se realizará el proyecto, mencionando la dirección exacta del lugar. Si el proyecto requiere de pruebas de campo, indique: estado, región, zona y municipio, así como la distancia en Km. con respecto al plantel.

3. INFRAESTRUCTURA

Mencione la infraestructura disponible en el plantel para el desarrollo del proyecto. Indique si va a hacer uso de las instalaciones en otras instituciones o dependencias.

Se deberán proporcionar informes de avances semestrales y final, en donde se incluya el cumplimiento de las metas comprometidas en función de los productos entregables. El cual será un criterio de evaluación para apoyos posteriores.

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Profesor-Investigador Responsable

Nombre y Firma