Lokala jobbspår i fördjupad samverkan mellan Arbetsförmedlingen och Krokoms komunJobbspårens syfte är att arbetsgivarnas kompetensbehov tillgodoses, samtidigt som det ska innebära en effektiv väg till arbete för individen. Målet är att arbetsgivaren efter jobbspåret kan anställa en ny medarbetare som har den kompetens som efterfrågas. Arbetsförmedlingen och Krokoms kommun kommer stödja processen för arbetsgivare och individ med insatser som planerats tillsammans med arbetsgivaren.

Det är viktigt med ett gemensamt ställningstagande mellan parterna innan en individ påbörjar ett jobbspår

Planeringen för deltagaren inom respektive jobbspår är individuella. Detta kan betyda att deltagarens insatser kan se olika ut beroende på individuella förutsättningar. Ansvarig för respektive jobbspår ansvarar för individens helhetsplan vid deltagande i ett jobbspår.

Nedan följer en beskrivning av lokala jobbspår i Krokom

Beskrivning jobbförberedande insatser

Flexibel undervisning i svenska Deltagarna inom jobbspåren erbjuds flexibel utbildning i svenska för invandrare. De kan läsa SFI på förmiddag eller eftermiddag utifrån en individuell bedömning. Deltagarna erbjuds SFI undervisning dels genom lärarledd undervisning i grupper och dels genom blandade lärformer. Studieformen anpassas individuellt utifrån deltagarens behov och förutsättningar. Krokoms kommun erbjuder kontinuerlig antagning av elever inom SFI.

Inom ramen för spåren finns även möjligheten att kombinera studier i svenska som andraspråk på grundläggande nivå med praktik och övriga beskrivna aktiviteter. Studierna i svenska som andraspråk kan läsas genom lärarledd undervisning i grupper och/eller genom ett mer flexibelt upplägg med blandade lärformer. Möjlighet finns även att läsa kursen på distans. Studieformen anpassas individuellt utifrån elevens behov och förutsättningar. Krokoms kommun erbjuder kontinuerlig antagning på grundläggande- och gymnasial nivå. Beskrivning spår för kortutbildade

Kontaktperson: Arbetsmarknadshandläggare hos ArbetsmarknadsenhetenPlanerat antal deltagare: 10-20Förkunskapskrav: Inga speciella förkunskapskrav

Deltagarna kommer till Arbetsmarknadsenheten (AME) via beställning från Arbetsförmedlingen (AF) eller socialtjänsten. Deltagaren börjar på praktik eller arbetsträning och kan senare erbjudas en tidsbegränsad anpassad anställning inom kommunen. Syftet med praktik och anställning är att förbereda individen för reguljära studier eller arbeten. Under praktik och anställning har deltagaren möjlighet till fortbildning för att öka anställningsbarheten.

ModulerIntroduktion och praktik 2 månader:

Information om arbetslivets villkor och arbetsplatsens regler och rutiner. Praktik på en av kommunens lågtröskelarenor under handledning. Löpande uppföljning av handledare tillsammans med uppdragsgivare AF och/eller socialtjänst.

Arbetsmarknadsanställning 2 – 12 månader:

Första dagen där deltagaren skriver anställningsförförandet och får information om a-kassa/facket samt rättigheter och skyldigheter som anställd.Anställning inom kommunens lågtröskelarenor. Under anställningen får deltagaren en handledare som löpande stöttar och följer upp deltagaren.

Utbildning:Under anställningsperioden har deltagaren möjlighet till fortbildning t.ex. via kommunal vuxenutbildning. Det finns även möjlighet att studera körkortsteori. Lärcenter informerar om utbildningsmöjligheterna.

Avslutning/vägledning:Avslutande/vägledande samtal angående nästa steg för deltagaren. Nästa steg är utifrån individens behov och kan vara reguljärt arbete eller reguljära studier. Kan även vara en planering mot ett annat jobbspår eller andra förberedande insatser.

AnsvarsområdenArbetsmarknadsenheten ansvarar för:

Att matcha individen till lämpliga arbetsuppgifter/lågtröskelarena

Praktik/arbetsträning Anställningsförförandet och individens planering under

anställningstiden Kontinuerlig uppföljning och stöd under

praktiken/anställningen Arbetsmarknadskunskap under anställningstiden

Lärcentrum ansvarar för:

Vägledning i kommunal vuxenutbildning SFI-studier Arbetsförmedlingen ansvarar för: Beslut för praktik och anställningsstöd Tillhandahållande av kandidater Planering efter avslutad insats

Socialtjänsten ansvarar för:

Tillhandahållande av kandidater Planering efter avslutad insats

Arbetsgivaren ansvarar för:

Tillhandahållande av handledare på arbetsplatsen

Beskrivning industrispårRekommenderat förkunskapskrav är svenskanivå C och D.

En viktig framgångsfaktor är att tänkt arbetsgivare i ett tidigt skede får vara med i urvalet av deltagare.

Spåret kan till en början kombineras med svenska för invandrare. Efter språktest genomförs en test- och kartläggning i syfte att se handlag för valt spår. Under test- och kartläggning kan tänkt arbetsgivare vara med i form av t.ex. speeddejting. Alternativt bokas tänkta kandidater in till ett studiebesök och kortare intervju hos tilltänkt arbetsgivare. För ”enklare” arbetsuppgifter kan spåret avslutas med en kortare praktik inför anställning.

För övriga är nästa steg 17 veckor på arbetsmarknadsutbildningen ”Industriteknik BAS” som kan kombineras med språkstöd i form av ”Yrkessvenska B”

Efter godkänd utbildning genomförs en kortare praktik hos arbetsgivaren inför tänkt anställning. Vissa anställningsstöd kan kombineras med språkstöd ”Yrkessvenska B”.

Finns behov av mer kvalificerad arbetskraft kan elev fortsätta ”Industriteknik påbyggnad” med inriktning svets eller CNC efter godkänt i ”Industriteknik BAS”.

Beskrivning spår - Städningens grunder Kontaktperson: Arbetsmarknadshandläggare hos ArbetsmarknadsenhetenPlanerat antal deltagare:10 personerFörkunskapskrav: Svenska nivå C

Deltagarna kommer till arbetsmarknadsenheten (AME) via beställning från Arbetsförmedlingen (AF) eller socialtjänsten.

Deltagarna får en introduktionsvecka tillsammans med AME:s handledare där arbetslivets grunder gås igenom och grunderna inom yrkesområdet lärs ut. Därefter följer en c:a två månader lång praktiktjänst tillsammans med arbetstagare/handledare ute på arbetsplats. Deltagaren kan därefter erbjudas en tidsbegränsad anställning med stöd inom kommunen. Syftet med anställningen är att förbereda individen för den reguljära arbetsmarknaden. Under anställningen har deltagaren möjlighet till fortbildning för att öka anställningsbarheten.

Spåret kan kompletteras med AF:s städutbildning på tre månader.

Under praktikperiod och anställning ansvarar AME:s handledare för löpande uppfölning.

Deltagarna kan matschas ut mot privata arbetsgivare eller vikariat inom kommunens städverksamhet.

Moduler

Introduktionsvecka:Arbetslivets grunder, rättigheter och skyldigheter samt yrkets grunder.

Praktik:

Två månaders praktik med handledare på en av kommunens arbetsplatser.

Arbetsmarknadsanställning:Anställning inom kommunal verksamhet med stöd från arbetsförmedlingen. Under anställningen får deltagaren alltid en handledare hos arbetsgivaren samt att Arbetsmarknadsenhetens handledare gör löpande uppföljningar med deltagaren.

Utbildning:

Efter praktikperiod kan AF:s städutbildning på 3 månader erbjudas.Under anställningsperioden har deltagaren möjlighet till fortbildning på c:a 20 % av arbetstiden. Fortbildning kan vara SFI eller andra utbildningsinsatser i syfte att stärka konkurrenskraften på arbetsmarknaden. Det finns även möjlighet att studera körkortsteori. AME och Lärcentrum informerar om utbildningsmöjligheterna.

Avslutning/vägledning:Avslutande/vägledande samtal angående nästa steg för deltagaren. Nästa steg är utifrån individens behov och kan vara reguljärt arbete eller reguljära studier. Kan även vara en planering mot ett annat jobbspår eller andra förberedande insatser.

Ansvarsområden

Arbetsmarknadsenheten ansvarar för:

Att personen får en introduktionsvecka Att individen får en praktikplats Anställningsförförandet och individens planering under

anställningstiden Kontinuerlig uppföljning och stöd under praktiken/anställningen Arbetsmarknadskunskap under anställningstiden

Lärcentrum ansvarar för:

vägledning i kommunal vuxenutbildning SFI-studier

Arbetsförmedlingen ansvarar för:

beslut för praktik och anställningsstöd tillhandahållande av kandidater planering efter avslutad insats

Socialtjänsten ansvarar för:

tillhandahållande av kandidater planering efter avslutad insats

Arbetsgivaren ansvarar för:

tillhandahållande av handledare på arbetsplatsen

Vård- och omsorgsspår

Svenskaundervisningen pågår genomgående under modul 3. Undervisningen utgår ifrån individuella förutsättningar utifrån 15 veckotimmar i nivå C och D på SFI samt fortsätter inom svenska som andraspråk på grundläggande eller gymnasial nivå. Eleven kommer också att delta i Yrkessvenska kopplat till yrkesområdet. I spåret kommer vi också att erbjuda en orienteringskurs som inriktar sig på arbete inom vård- och omsorg, orienteringskursen omfattar 3veckor och är på 50poäng.

Eleven har också möjlighet att delta i praktik eller servicetjänster som anordnas i samverkan med Arbetsmarknadsenheten. Under tiden eleven genomgår spåret kommer kontunerliga uppföljningar och fortsatt planering att genomföras, tillsammans med Studie- och yrkesvägledare från vuxenutbildningen och handläggare från Arbetsförmedlingen, utifrån individens behov och förutsättningar.

Vårdbiträdes- eller undersköterskeutbildning påbörjas då elevens språkliga förmåga uppnått en sådan nivå att den kan tillgodogöra sig undervisningen. I utbildningen ingår APL (arbetsplatsförlagt lärande) Under vårdutbildningens gång finns också möjlighet att kombinera denna med praktik eller arbete.

a) Spår mot barnskötare/resursperson i skolan

- Sfi/Sva 15 timmar per vecka(halvdagar) + Yrkessvenska en halvdag + praktik servicetjänster utifrån Näldenmodellen

- Utbildning Grundläggande IT 2-4 dagar följt av orienteringskurs pedagogik i samarbete med Östersunds DUA-spår

- Extratjänst ca 12 månader med inriktning barnskötare/resursperson i skolan i kombination sfi/sas 3 halvdagar per vecka, yrkesspråk en halvdag och ett erbjudande om en halvdag förberedande körkortsteori under förutsättning att individen är inskriven på körskola och visar upp kvitto på att körlektioner i överenskommen mängd tas

- Extratjänst ytterligare 12 månader i kombination med barnskötarutbildning/resursperson i skolan, villkor för jobb/utbildning på denna nivå är att körkort tagits.

b) Spår mot lärare/förskollärare/fritidspedagog

- Sfi/Sva 15 timmar per vecka(halvdagar) + Yrkessvenska en halvdag + praktik servicetjänster utifrån Näldenmodellen

- Utbildning Grundläggande IT 2-4 dagar följt av orienteringskurs pedagogik i samarbete med Östersunds DUA-spår

- Extratjänst ca 12 månader lärarassistent i skolan i kombination sfi/sas 3 halvdagar per vecka, yrkesspråk en halvdag och ett erbjudande om en halvdag förberedande körkortsteori under förutsättning att individen är inskriven på körskola och visar upp kvitto på att körlektioner i överenskommen mängd tas

- Extratjänst ytterligare 12 månader lärarassistent i kombination med studier som behövs för att kvalificera sig för akademiska studier, villkor för jobb/utbildning på denna nivå är att körkort tagits.