magocsi.gyulaovoda9.eumagocsi.gyulaovoda9.eu/dl/tamop_3.1.4./projekt_-_eled_a... · web...

„KOMPETENCIA ALAPÚ OKTATÁS, EGYENLŐ HOZZÁFÉRÉS – INNOVATÍV INTÉZMÉNYEKBEN”

TÁMOP 3.1.4.-08/2-2008-0061

„ÉLED A TERMÉSZET”HÁROM HETES

PROJEKT

„Neked int a hóvirág,s barka bontja bársonyát.Itt a tavasz: kikelet,s a húsvét is közeleg.”(Devecsery László)

Készítette: Szöginé Nádasy Márta megvalósító óvodapedagógus

A projekt helyszíne: Gyula Város Egyesített Óvodája Tagintézménye

Mágocsi úti Óvoda

A projekt ideje: 2010. március 16 - április 2.

Megvalósítók: Pillangó csoport

A projekt célja:

Az évszak és az öltözködés közötti összefüggések felismerése, ismeretek bővítése,

mélyítése. Az időjárás változásának hatása a növényekre, állatokra.

A vízről, mint életelemről szerzett ismeretek elmélyítése.

Hagyományőrzés a húsvéti népszokások felelevenítésével.

A projekt feladata:

Megfigyeléseik alapján tudják megfogalmazni az évszak és az öltözködés közötti

összefüggéseket.

Vizek védelme - ok-okozati összefüggések meglátására.

Vegyenek részt a húsvéti előkészületekben, elevenítsék fel élményeiket.

Fejlesztendő kompetenciák:

Szociális képességek fejlesztése: együttműködési képesség, egymáshoz való

alkalmazkodási képesség, önbizalom, kitartás, segítőkészség.

Kommunikációs képességek fejlesztése: szókincs bővítés, kifejezőkészség,

folyamatos, összefüggő beszéd.

Értelmi képességek fejlesztése: ok-okozati összefüggések meglátása, összehasonlítás,

következtetések levonása, fogalomismeret, megfigyelőképesség, emlékezet, képzelet,

tapintásos érzékelés.

Testi képességek fejlesztése: finommotorika, nagymozgás, szem-kéz, szem-láb

koordináció.

A projekt megvalósításának területei:

Jeles napok a projekt ideje alatt.

A témához kapcsolódó rigmusok, szólások, közmondások megismertetése.

Húsvéti ünnepkör szokásai.

A természet megfigyelése.

Az ünnepkörhöz tartozó növények, állatok megismerése.

Tavaszhoz kapcsolódó dalok, mondókák, versek elsajátítása.

Tojásfestés többféle technikával (levélnyomat, hagymalevél)

Tavaszi virágok megismerése, megnevezése.

Várható eredmények:

A népszokások megismerése során nő a hagyománytisztelet.

A néprajzi és egyéb könyvekben végzett anyaggyűjtés során megismerik a régmúlt

eszközeit, képeit.

Szép iránti érzékük fejlődik környezetük díszítése, tisztántartása által.

A húsvétra való készülés során megismerik, hogyan kell lépésről-lépésre haladni a

kigondolástól a megvalósításig.

A produktumok során megtapasztalják az összetartozás örömét, hogy jó együtt

játszani, versengeni más csoportbeli gyerekekkel, felnőttekkel.

Eszközök:

Virágládák, virágföld, virághagymák, virágmagok, rügyező ágak.

Tisztító eszközök

Rezsó, tojások, fazék, fakanál, só, tányérok, kanalak.

A süteménykészítés kellékei: liszt, ráma, tojás, tepsi.

Kölnivíz, kosarak

Ábrázolási eszközök

Ayres tölcsér, tojásos egyensúlyozó játék, frizbi, golyó.

Fonalak, kartonok

Teljes projektterv

(3 hét)

Külső világ tev. megism.

- Időjárás (süt a Nap,

meleg szél fúj,

hosszabbak a nappalok)

- Tisztulás

- A víz napja

- Kézmosás: tiszta,

piszkos víz

- Szennyezett víz hatása

a növényekre

- Vízvédelem

- Növények (ébredés,

rügyfakadás, virágzás)

- Állatok

- Költöző madarak

visszajönnek (gólya,

fecske)

- Előbújás

- bogarak(katica,

csiga, pillangó)

- sün, medve, vakond

- Húsvét

- Szokások

- Nyúl, csibe, bárány

- Tojásfestés,

locsolkodás

- Tisztaság, rend

- Sütemények

Tevékenységek

- Itt a tavasz - Séta az

óvoda környékén, az

időjárás változásainak

megfigyelése

- Esővíz gyűjtése,

összehasonlítása a

csapvízzel

- Séta a vízparton

- Képeskönyvek

nézegetése (tengerek,,

óceánok, édesvizű folyók)

- Kísérletezés a vízzel:

- Töltögetés, mérés,

párolgás

- Nehéz, könnyű

tárgyak ( főtt tojás, toll)

megfigyelése.

- Városi rendezvény:

A VÍZ VILÁGNAPJA

- Rügyeztetés

- Aranyeső, barka hajtatás

- Tavaszi virágok a

vázába (ibolya, hóvirág)

- Virágok gondozása,

vízcsere

- Látogatás a gólya

fészekhez

Rajz, mintázás kézimunka

- Vizes technikák

- „Élet a víz alatt” -

fantázia kép

- „Esőcseppek” ujjfestés

- „Hullámok” festés

- Gyurma és papírhajó

(lebegő, merülő tárgyak)

- Vitorlás hajtogatás

- Főtt tojás díszítés

- Papírtojás díszítés-

többféle technikával

- Virágok - ujjnyomat

- Tulipán hajtogatás

- Tulipán – felület festés

Mese-vers

- László György: Tócsa

tükör

- Buda Ferenc: Fűzfa,

gólya, béka

- A büszke tölgyfa

(mese)

Mozgás

Nagymozgás:

- Járás hullámvonalon

- Pörgés tölcsérben

- Tojásos egyensúlyozó

játék

- Halászos

- Tyúkanyó és csibéi

- Béka, béka, brekk…

Finommozgás:

Frizbiben golyó pörgetés

Játékok

- Hajóskapitány

(társasjáték)

- Hallod, amit én hallok?

- Mit visz a kishajó?

- Horgászos

- Keresd meg tojást!-

labirintus

- Keresd a párját! (tojás)

- Bogarak felkutatása az

óvoda udvarán,

megfigyelése nagyítóval

- virághagymák,

virágmagok kiültetése,

virágládákba

- Babák öltöztetése

- Nagytakarítás

- Falusi udvar építése

- Tojásfa készítés

- Húsvéti szokások

- Szimbólumok:nyúl,

csibe, bárány

- Tojás főzés-díszítés

- Apró sütemény-diós

kifli

- Vendégvárás, kínálás, a

többi csoportban-komatál

- Locsolóvers tanulás

- Papírtojás díszítés

- Komatál kínálás más

csoportba

- Tojás keresés az

udvaron

- Gyurcsó I.: Pici patak

- Gazdag E.: A pisztráng

és a patak (mese)

- Zápor előtt, zápor után

(m)

- Napsütötte szép utakon

(vers)

- Tordon Á.: A titokzatos

tojás

Ének, zene, énekes játékok

- Hangjáték: vízzel töltött

üvegek, mint

zeneszerszámok

- Sándor napján..

- Kis kacsa fürdik

- Széles a Tisza

- Hold, hold

- Koszorú

- Komatálat

- Fehér liliomszál

- Erzsébet asszony

- Fű, fű, fű (m)

- Négy vándor jár Zh.)

- Mi szél hozott? (Zh.)

Matematikai ismeretek

- Halmazállapot változás

- Mérések különböző

egységekkel

- Mennyiségek

összehasonlítása

- Számlálás (ujjak, tojás,

virágok)

- Sorba rendezés –

űrmértékek

- Keskenyebb, szélesebb

szalagok a húsvéti

tojásokon

Produktum

- Tojás kiállítás- Tojás keresés a fűben


- Időjárás (süt a Nap,

meleg szél fúj,

hosszabbak a nappalok)

- Kevesebb ruhát kell

felvenni

- Növények (ébredés,

rügyfakadás, virágzás)

- Állatok

- Költöző madarak

visszajönnek (gólya,

fecske)

- Előbújás

- bogarak(katica,

csiga, pillangó)

- sün, medve, vakond

Mozgás

Nagymozgás:

- Béka, béka, brekk…

Finommozgás:

Frizbiben golyó pörgetés

Itt a tavasz!részprojektterv

Tevékenységek

- Séta az óvoda

környékén, az időjárás

változásainak

megfigyelése

- Rügyeztetés

- Aranyeső, barka hajtatás

- Tavaszi virágok a

vázába (ibolya, hóvirág)

- Virágok gondozása,

vízcsere

- Látogatás a gólya

fészekhez

- Bogarak felkutatása az

óvoda udvarán,

megfigyelése nagyítóval

- virághagymák,

virágmagok ültetése

virágládákba

- Vágással, ragasztással

cserepek díszítése

Rajz, mintázás, kézimunka

- Hóvirág, ibolya - festés

- Tulipán hajtogatás

- Tulipán – felület festés

- Virágok - ujjnyomat

Mese, vers

- A büszke tölgyfa

- László György: Tócsa

tükör

- Zápor előtt, zápor után

(m)

Ének-zene, énekes játékok

- Hold, hold

- Koszorú

- Sándor napján..

- Fű, fű, fű (m)

Zenehallgatás:

- Négy vándor jár

- Mi szél hozott kismadár

Játékok

- Hallod, amit én hallok?


- Számlálás: ujjak,

virágok

- Halmaz képzés

- Mennyiségek

összehasonlítása

- Rendezés

Produktum

Kidíszített cserepeket

viszünk ajándékba a Maci

csoportba.

ProjekttervA csoport neve: Pillangó csoport Óvónő: Szöginé Nádasy Márta Dátum: 2010.márc.16-19.

Víz11.hét

Külső világ tevékeny megismerése Irodalmi nevelés

Vizuális nevelés

Zenei nevelésZenevarázs Testnevelés Pek-torna Hagyományok

Élő-élettelen környezet Matematika

„Éled a természet”

projekt

Itt a tavasz!Az időjárás és az öltözködés összefüggéseKi. N.

Halmazképzés-melyik kertben van több virág? Ki.

Mennyiségek összehasonlítása N.

Zápor előtt, zápor után Ki.

László György: Tócsa tükör N.

A büszke tölgyfa (mese)

Virágok ujjnyomat Ki.

A tavasz első virágai hóvirág, ibolya N.

KoszorúHold, holdSándor napján…Fű, fű (m.)

Halk-hangos különbségének megértése Ki.Dallamfelismerés N.

Átlépés, támaszugrás négyzetből négyzetbe. J: Fuss a házbaKi.SorozatugrásokJ: Páros házas N.Masszírozás

Finommozgás: masni kötés

Alapgyak: Gy 3.

Nagylabda gyak: Gy 6.

Lábtorna: Gy 11.

Játékok:- Földrengés- Sok jó kis helyen.. (Labdáskönyv 26.o.)Rúd gyűjtés

Márc. 15.

Sándor, József, Benedek

Fejlesztendő területek, ismeretek, kompeten-ciák

- Testséma fejlesztés- Verbális fejlesztés-összehasonlítás, megkülönböztetés- Szókincs bővítés- Kommunikációs képességek fejlesztése

- Következtetések, ítéletek alkotása- Ok-okozati összefüggések meglátása- Összefüggések meglátása- Osztályozás

- Fantázia fejlesztés- Mese megértés fejl.- Auditív emlékezet fejl.- Hangsúlyérzék fejl.

- Fantázia, képzelet fejl.- Belelátási képesség fejl.- Akarati tul. fejl.- Formaismeret fejl.

- Halk-hangos felismerésével és dallamfelisme-réssel hallásfejl.- Téri tájékozódás fejl.- Társas kapcsolatok fejlesztése

- Nagymozgás fejl.- Szem-kéz, szem láb koordináció fejl.- Testséma fejl.- Finommotorika fejl.- Percepció fejl.- Verbális fejl.-Egyensúlyérzék fejl.

Eszközök

Képek, könyvek, laptop

Virágok, kertek Paraván, bábok Rajzlap, ceruza, zsírkréta, festé- k, ecset

Koszorú, bábok Négyzetek Szalagok, labdák, rúd készlet

Kokárda, zászló festék, rajzlap

Jelölések: zöld: Tématerv-javaslatokból átvett; fekete: HOP; kf: képességfejlesztés; Gy: saját gyűjtemény; *: nem valósult meg; + : spontán megvalósult


- Tenyérfestés után

kézmosás: Milyen lett a

víz? Megihatnánk ezt a

vizet? Miért nem? Miért

kell sok vizet innunk?

Mire használjuk otthon a

vizet?

- Esővíz összehasonlítása

a csapvízzel

- Vízparton milyen

szennyeződéseket látunk a

vízben?

- Képeken, videón milyen

szennyeződéseket látunk a

vízen?

Tisztulás. A Víz Világnapja

részprojektterv

Tevékenységek

- Esővíz gyűjtése

- Kísérletek a vízzel:

Melyik úszik, melyik

süllyed el?

A szennyeződések

nagyítóval nézzük meg.

- Képek, lexikonok

nézegetése

- Laptop használat:

„Vízszennyezés”,

„Klimaváltozás”,

„Környezetszennyezés”

- Építkezés: tenger, folyó

- fúrótorony

- horgászos játék

- Babaszoba: halsütés,

mosogatás (tiszta-piszkos

víz)

- „Hajóskapitány”-

társasjáték

- Színezők – halacska

- Útvesztők

Rajz, mintázás, kézimunka

- Vitorlás, halak

hajtogatása

- Gyurmából csónak

készítés

- Barkácsolás: fúrótorony

flakonból

- „Élet a víz alatt” – festés

fogkrémmel és festékkel

- Esőcseppek festése

Mese, vers

- Palackok az erdőben

(mese)

- Gazdag Erzsi: A

pisztráng és a patak

(mese)

- Gyurcsó István: Pici

patak

Buda Ferenc: Fűzfa,

gólya, béka

Mozgás

Nagymozgás:

- Földön,

hullámvonalakon járás,

ugrás előre és hátra

- Lejtőn lecsúszás

Finommozgás:

- Frizbiben golyó pörgetés

(örvény)

- Hullámvonalakon

üveggolyó vezetés

- Béka, béka brekk, brekk

– fogójáték


- Ujjak számlálása

- Edények

összehasonlítása,

halmazok képzése forma,

méret szerint

- Számlálás, mennyiségi

megállapítások.

- Mérések különböző

egységekkel

- Festés – kézmosás

(tiszta-piszkos víz)

- Séta az élővíz csatorna

partjára

- Ellátogatunk a városi

rendezvényre a „Víz

Világnapja” alkalmából.

Produktum

„Hogyan szennyezik az

emberek a vizet?” rajz

kiállítás

Ének-zene, énekes játékok

- Széles a Tisza

- Erzsébet asszony

- A vízzel töltött üvegek

lehetnek zenei eszközök

- CD-ről: „A természet

hangjai”

„Zenei melléklet: Víz”

Játékok

- Hajóskapitány-

társasjáték

- Mit visz a kishajó?

- Horgászás

ProjekttervA csoport neve: Pillangó csoport Óvónő: Szöginé Nádasy Márta Dátum:2010.márc.22-26.

Víz12.


Vizuális nevelés




projekt

V 1. „Tisztulás” V 1.Ki.

„A víz napja” V 1.N.

Melyik pohárba van több víz? Ki.Mérések különböző egységekkel N.

- Gazdag Erzsi: A pisztráng és a patak (mese) Ki.

- Gyurcsó István: Pici patak mondókája N- Buda Ferenc: Fűzfa, gólya, béka Ki.

Hullámok festése Ki.Esőcseppek V 1 Ki.Élet a víz alatt – fantáziakép festés fogkrémmel és festékkelV 1. N.

Széles a TiszaErzsébet asszonyGyors,lassú fogalma Ki.Dallambujtatás N.

Léglabda gurítás, rúgásJ:Nyulak és a sas Ki.

Léglabda vezetésJ. ua. N.

Masszírozás

Finommozgás: víz öntögetés

Alapgyak: Gy:4.

Nagylabda gyak: Gy: 7.

Lábtorna: Gy: 12.

Játékok:- Labdafogó- Autózás- Kavics gyűjtés

Márc. 21.A víz világnapja

Részt veszünk a városi rendezvényeken.


- Szociális képességek fejlesztése: mosdó használat, takarékos víz használat Sz.A. K.M.- Értelmi képességek fejl: a víz tisztító hatása- Testi képességek fejlesztése finommozgással.B.B.O.B.

- Összehasonlítás, ítélet alkotás.- Verbális képességek fejlesztése: gondolataik megfogalmazása Á.G. T.G. T.Gy.- Finommozgás fejl.

- Értelmi képességek fejlesztése: figyelem koncentráció, emlékezet- Szókincs bővítés- Szem-kéz, szem-láb koordináció fejl. utánzó mozgások végzésével.

- Tapintásos észlelés fejl.- Forma és szín világuk fejlesztése.- Beszélgetés kapcsán, értelmi képességek fejlesztése.F.Gy.

- Értelmi képességek fejl: megfigyelőké-pesség, emlékezet fejlesztése Á.G. Együttműködési készség fejl.- Testi képességek fejl: nagymozgás köralakítással.

- Testi képességek fejl: szem-kéz koordináció, testzónák alakítása - Testséma fejl.- Verbális képességek fejl. névutók használata.

Eszközök

A mosdó eszközei Víz, mérőeszközök Képek Festék, ecset, fogkrém, rajzlap

Fejdíszek Labdák, padok Különböző méretű edények, labdák, kavicsok, botok


Húsvétrészprojektterv


- Szokások

- Nyúl, csibe, bárány

- Tojásfestés, locsolkodás

- Tisztaság, rend

- Sütemények

- Tavaszi virágok

Mozgás

- Tojásos egyensúlyozó

játék

- Tyúkanyó és csibéi-futó

játék

Játékok

- Keresd meg tojást!-

labirintus

- Keresd a párját! (tojás)


- Tojások számlálása

- Keskenyebb, szélesebb szalagok a húsvéti

tojásokon

Tevékenységek

- Húsvéti szokások

- Tojás főzés

- Apró sütemény-diós

kifli

- Vendégvárás, kínálás, a

többi csoportban-komatál

- Locsolóvers tanulás


- Tojás keresés az

udvaron

- Babák öltöztetése

- Nagytakarítás

- Falusi udvar építése

- Tojásfa készítés

- Húsvéti mesekönyvek

- Mozgásos játékok

Rajz, mintázás,

kézimunka

- Főtt tojás díszítés


többféle technikával

Mese, vers

- Tordon Á.: A titokzatos

tojás (mese)

Napsütötte szép utakon -

locsolóvers

Ének-zene, énekes

játékok

- Fű, fű, fű (m)

- Komatálat hoztam

- Fehér liliomszál

Zenehallgatás:

Hej tulipán

- Kisebb, nagyobb tojások

- Állatok csoportosítása,

helyük az udvaron.

Síkmértani formák

megnevezése-

tojásdíszítésnél

Produktum

- Tojás kiállítás

- Tojás keresés a fűben

ProjekttervA csoport neve: Pillangó csoport Óvónő: Szöginé Nádasy Márta Dátum: 2010.márc.29-ápr.2.

Víz13.hét


Vizuális nevelés




projekt

Húsvét

Kisebb, nagyobb tojás Ki

Keskenyebb, szélesebb szalagok a húsvéti tojáson N.

Locsoló vers:Napsütötte szép utakon Ki. N.

Tordon Á. A titokzatos tojásfestő (mese)

Papírtojás díszítés (festés, rajz) Ki. N.

Főtt tojás díszítés N.

Fű, fű, fű (m)Komatálat..Fehér liliomszálDob használat Ki.Egyenletes lüktetés és dalritm. összekapcs. N.

Átlépés, támaszugrás négyzetből négyzetbe. J:Fuss a házba Ki.Sorozatugrások N.Masszírozás

Finommozgás: gombolás

Alapgyak: Gy 5.

Nagylabda gyak: Gy 8.Lábtorna: Gy 13.

Játékok:- Alagútépítő fogó- Kapus- Körbe jár a labda

GyümölcsoltóPalánta ültetés, fa tisztogatás

napja.

Húsvéti készülődés:

takarítás, sütés, tojás festés


- Értelmi képességek fejl: ismeretek bővítése a húsvéttal kapcsolatban.- Társas magatartás, együttműködési készség fejl.- Szókincs bővítésT.G. T.GY.

- Relációk felismerése- Tapintások szlelés fejl.- Ok-okozati összefüggések felismerésének fejlesztése. B.B.R.P.

- Auditív emlékezet fejlesztése K.L.- Belső képi világuk fejlesztése.- Beszédkészség fejl.- Képzelet fejl.

-Vizuális ritmus és figyelem fejlesztése- Esztétikai érzékenység fejlesztése- Formaismeret fejlesztése. Á.G. K.M.

- Ritmusérzék fejlesztés O.B.- Közösségi érzés fejlesztése- Népi játékok, hagyományok ápolása

- Testséma fejl.- Finommotorika fejl.- Szem-kéz, szem-láb koordináció fejl.- Verbális fejl.

Eszközök

Képek, könyvek, lexikonok

Tojások , munkalapok

CD, lejátszó, kölni

Tojás, színes papírok, zsírkréta, festék, ecset

Ritmus hangszerek, fejdíszek

Négyzetlapok Nagylabdák Takarító eszközök, kellékek a sütéshez


Képekben

magocsi.gyulaovoda9.eumagocsi.gyulaovoda9.eu/dl/tamop_3.1.4./projekt_-_eled_a... · web...

Documents