· web viewuvjeti za pripremu hrane su dobri. u matičnoj školi i područnoj školi lepajci nove...

R E P U B L I K A H R V A T S K AŽUPANIJA KRAPINSKA-ZAGORSKA

OSNOVNA ŠKOLA «LJUDEVIT GAJ»K R A P I N A

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA

ZA ŠKOLSKU GODINU 2017. / 2018.

SADRŽAJ : 1. UVJETI RADA...................................................................................................................................................... 5

1.1. PODACI O ŠKOLSKOM PODRUČJU........................................................................................................................51.2. PROSTORNI UVJETI...............................................................................................................................................6

1.2.1. Unutarnji školski prostor...............................................................................................................................61.2.2. Plan obnove, adaptacije, dogradnje i izgradnje novog prostora.................................................................101.2.3. Knjižni fond škole.........................................................................................................................................10

1.3. STANJE ŠKOLSKOG OKOLIŠA I PLAN UREĐENJA..................................................................................................11

2. ZAPOSLENI DJELATNICI U ŠKOLI U 2017/2018. ŠKOLSKOJ GODINI......................................................................12

2.1. PODACI O UČITELJIMA........................................................................................................................................122.2. PODACI O RAVNATELJU I STRUČNIM SURADNICIMA..........................................................................................15

3. ORGANIZACIJA RADA....................................................................................................................................... 16

3.1. PODACI O UČENICIMA I RAZREDNIM ODJELIMA................................................................................................163.2. ORGANIZACIJA SMJENA......................................................................................................................................183.3. GODIŠNJI KALENDAR RADA ZA 2017./2018. ŠKOLSKU GODINU........................................................................21

4. GODIŠNJI FOND SATI NASTAVNIH PREDMETA PO RAZREDNIM ODJELIMA.........................................................22

4.1. GODIŠNJI FOND SATI NASTAVNIH PREDMETA PO RAZREDNIM ODJELIMA – RAZREDNA NASTAVA.................224.2. PLAN IZVANUČIONIČKE NASTAVE, TERENSKE NASTAVE, IZLETA, EKSKURZIJA, ŠKOLE U PRIRODI......................264.3. IZBORNA NASTAVA.............................................................................................................................................354.4. RAD PO PRILAGOĐENOME PROGRAMU.............................................................................................................384.5. NASTAVA U KUĆI................................................................................................................................................394.6. DOPUNSKA NASTAVA.........................................................................................................................................394.7. DODATNA NASTAVA / RAD S DAROVITIM UČENICIMA......................................................................................414.8. PLAN IZVANNASTAVNIH AKTIVNOSTI, UČENIČKIH DRUŠTAVA, DRUŽINA, RADIONICA......................................434.9. UKLJUČENOST UČENIKA U IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI.....................................................................................45

5. PLAN ORGANIZIRANJA KULTURNIH DJELATNOSTI ŠKOLE 2017./2018................................................................46

6. PODACI O RADNIM ZADUŽENJIMA DJELATNIKA ŠKOLE.....................................................................................49

6.1. GODIŠNJE ZADUŽENJE ODGOJNO-OBRAZOVNIH DJELATNIKA............................................................................496.2. PODACI O UČITELJIMA PRIPRAVNICIMA I STAŽISTIMA VOLONTERIMA..............................................................526.3. PODACI O OSTALIM DJELATNICIMA U ŠKOLI I NJIHOVIM ZADUŽENJIMA...........................................................52

7. STRUČNO USAVRŠAVANJE................................................................................................................................ 53

7.1. INDIVIDUALNO STRUČNO USAVRŠAVANJE.........................................................................................................537.2. KOLEKTIVNI OBLICI STRUČNOG USAVRŠAVANJA................................................................................................53

8. PLAN I PROGRAM RADA UČITELJSKOG VIJEĆA, RAZREDNIH VIJEĆA, RAZREDNIKA..............................................54

8.1. PLAN I PROGRAM RADA UČITELJSKOG VIJEĆA , RAZREDNIH VIJEĆA..................................................................548.1.1. Plan i program Učiteljskog vijeća................................................................................................................548.1.2. Plan i program rada razrednih stručnih vijeća.............................................................................................558.1.3. Plan i program rada razrednika...................................................................................................................578.1.4. Plan i program zdravstveno - socijalne zaštite učenika.............................................................................588.1.5. Školski preventivni program........................................................................................................................608.1.6. Profesionalno informiranje i usmjeravanje..................................................................................................688.1.7. Plan integriranja međupredmetnih interdisciplinarnih sadržaja građanskog odgoja i obrazovanja...........69

8.2. PLAN I PROGRAM ŠKOLSKOG ODBORA..............................................................................................................718.2.1. PLAN I PROGRAM VIJEĆA RODITELJA..........................................................................................................728.2.2. Plan i program vijeća učenika.....................................................................................................................73

8.3. PLAN I PROGRAM RADA RAVNATELJA I STRUČNIH SURADNIKA.........................................................................748.3.1. PLAN I PROGRAM RADA RAVNATELJA.........................................................................................................748.3.2. PLAN I PROGRAM RADA PEDAGOGA...........................................................................................................778.3.3. GODIŠNJI PLAN RADA STRUČNJAKA EDUKACIJSKO-REHABILITACIJSKOG PROFILA......................................818.3.4. GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLSKE KNJIŽNICE ZA ŠK. GOD. 2017./2018.......................................85

2

STRUČNO USAVRŠAVANJE.................................................................................................................................... 86

8.4. PLAN RADA TAJNIKA I ADMINISTRATIVNO-TEHNIČKE SLUŽBE..........................................................................878.4.1. PLAN I PROGRAM RADA TAJNIKA................................................................................................................878.4.2. PLAN I PROGRAM RADA RAČUNOVOĐE......................................................................................................888.4.3. PLAN I PROGRAM RADA DOMARA..............................................................................................................898.4.4. PLAN I PROGRAM DJELATNIKA NA PREHRANI UČENIKA.............................................................................908.4.5. PLAN I PROGRAM RADA DJELATNIKA NA ODRŽAVANJU ČISTOĆE...............................................................90

9. PLAN INVESTICIJSKOG ODRŽAVANJA, NABAVE I OPREMANJA...........................................................................91

3

OSNOVNI PODACI O OSNOVNOJ ŠKOLI(osobna karta škole)

Županija: KRAPINSKO-ZAGORSKA (šifra: 02)Osnovna škola: «LJUDEVIT GAJ» KRAPINA (šifra: 02-040-002)Adresa: Trg Stjepana Radića 1. Broj i naziv pošte: 49000 KRAPINA Žiro račun (IBAN) HR0723400091110021155 kod Privredne banke KrapinaM B i OIB: 3079589 68206344969Šifra djelatnosti: 8520 Broj telefona: 049/370-618 (tajništvo)

049/373-702 (ravnatelj) 049/354-232 (zbornica)049/300-161 (knjižnica) 049/300-162 (pedagog)049/373-517 (defektolog)049/301-841 (računovodstvo)049/301-842 (kuhinja)

Broj telefaxa: 049/354-233E-mail adresa: [email protected]

Broj učenika i razrednih odjela:

ŠKOLA BROJ ODJELAI.-IV. V.-VIII

BROJ UČENIKAI.-IV. V.-VIII.

U k u p n oRazreda Učenika

MATIČNA ŠKOLA U KRAPINI 8 13 207 276 21 483

PŠ DONJA ŠEMNICA 4 4 38 24 8 62PŠ LEPAJCI 4 - 40 4 40

U k u p n o: 16 17 285 300 33 585

Broj smjena: Matična škola radi u dvije smjene. Prva smjena je od 7,30 do 12,45 sati, a druga smjena od 13,00 do 18,15 sati. PŠ Lepajci i PŠ Donja Šemnica rade samo u jutarnjoj smjeni.

Broj djelatnika škole: - učitelja razredne nastave ……… 16- učitelja predmetne nastave…….. 35- ravnatelj i stručni suradnici …… 4- ostalih djelatnika……………….. 11

U k u p n o: 66

Ravnatelj škole: DRAGICA BELOŠEVIĆ Voditelj smjene i satničar ANDREJA DRAŠKOVIĆVoditelj PŠ D.Šemnica: ŠTEFICA TUŠEKVoditelj PŠ Lepajci: KATARINA BARLOVIĆ

4

Na temelju članka 118. stavka 2. alineje 5. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi („Narodne novine“ 87/08., 86/09., 92/10., 105/10., 16/12. i 86/12.) i članka 58. stavka 1. alineje 6. Statuta Osnovne škole “Ljudevit Gaj” u Krapini, Trg Stjepana Radića 1, Školski odbor je na sjednici održanoj dana 28. rujna 2017. godine donio

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM ZA 2017/18. ŠKOLSKU GODINU

1. UVJETI RADA

1.1. PODACI O ŠKOLSKOM PODRUČJU

.Osnovna škola “Ljudevit Gaj” Krapina sa sjedištem u Krapini Trg Stjepana Radića br. 1 u

svom sastavu ima osmorazrednu područnu školu Donja Šemnica i četverorazrednu područnu školu Lepajci. Program osnovnog školovanja izvodi se u Krapini , Donjoj Šemnici i Lepajcima.

Kako na području grada Krapine djeluje i Osnovna škola Augusta Cesareca , Odlukom o mreži osnovnih škola na području Grada Krapine točno su određene ulice u gradu Krapini i okolna naselja koja pripadaju upisnom području koje škole. Odluka se primjenjuje od školske godine 2012/2013.

Upisna područja škole “Ljudevit Gaj” jesu :- ulice u gradu Krapini : Trg Ljudevita Gaja, Ulica Ksavera Šandora Đalskog, Šetalište

hrvatskog narodnog preporoda, Ulica Ilirskog pokreta, Trg Stjepana Radića, Strossmayerova ulica, Ulica kardinala Stepinca, Ulica Mirka Crkvenca, Zagrebačka cesta, Ulica Antuna Mihanovića, Ulica Vatroslava Lisinskog, Ulica Ante Kovačića, Ulica Ivana Gorana Kovačića, Ulica Đure Prejca, ulica Dragutina Domjanića, Ulica Ante Starčevića, Ulica Frana Galovića, Ulica Ivana Rendića, Ulica žrtava rata, Radobojska cesta, Ulica Živka Vukasovića, Ulica Ivana Löva, Ulica Antuna Gustava Matoša, Park Matice hrvatske,

- naselja : Trški Vrh, Šušelj Brijeg, Bobovje, Pristava Krapinska, Mihaljekov Jarek, Polje Krapinsko, Popovec, Straža Krapinska, Donja Šemnica, Šemnički Kraljevec, dio Radobojskih Brega, dio Mihovljana, dio Galovca Začretskog, Lepajci, Velika Ves i Gornja Pačetina.

Školsko područje je relativno veliko i raspršeno pa veliki broj učenika za dolazak u školu koristi uslugu prijevoza.

Prometna povezanost područnih škola s Matičnom školom, odnosno županijskim centrom je dosta dobra. PŠ Lepajci udaljena je od županijskog centra (Matične škole) 6 km, a prometno je povezana željezničkim i autobusnim prometom. PŠ Šemnica Donja udaljena je od županijskog središta 15 km a prometno je pokrivena samo autobusnim linijama.

5

1.2. PROSTORNI UVJETI1.2.1. Unutarnji školski prostor PRIKAZ UNUTRAŠNJEG ŠKOLSKOG PROSTORA I NJEGOVE NAMJENE U ŠK. GODINI

2017/2018., TE STANJE OPĆE OPREME (namještaja)

MATIČNA ŠKOLA U KRAPINI Trg Stjepana Radića 1

NAZIV PROSTORA(klasična učionica, specijalizirana učionica, knjižnica, kabinet, dvorana i sl.)

Broj/broj učionice

Veličinau m2

Namjena u smjenama po razredima i predmetima Šifra stanja (1,2,3)

u prvoj u drugoj u trećoj opća oprema

Didaktička

1. razred 1 (12) 47.55 x x 2 22. razred 1 (13) 46.13 x x 2 23. razred 1 (14) 47.55 x x 2 24. razred 1 (6) 47.07 x x 2 2

PREDMETNA NASTAVA

Hrvatski jezik:1 (2) 92.80 x x 2 2

Likovna kultura: 1 (4) 57.61 x x 3 2Glazbena kultura: 1 (11) 63.79 x x 3 2Strani jezik: 1 (3) 50.00 x x 2 2Matematika: 1 (1) 99.29 x x 2 2Priroda i biologija: 1 (7) 46.86 x x 2 2Kemija:Fizika: 1 (8) 47.55 x x 3 2Povijest:Zemljopis: 1 (10) 47.55 x x 2 2Tehnička kultura: 1 (15) 70.00 x x 2 2Tjelesna i zdr. kultura 1 226.00 x x 2 2Informatika 1 (5) 49,90 x x 3Knjižnica 1 (9) 47,86 x x 3

UKUPNO: 991,92

6

PODRUČNA ŠKOLA ŠEMNICA DONJA 287

NAZIV PROSTORA(klasična učionica, specijalizirana učionica, knjižnica, kabinet, dvorana i sl.)

Broj Veličinau m2


u prvoj u drugoj u trećoj opća oprema

Didaktička

RAZREDNA NASTAVA

Klasič.učion. 2 - veća 1 54.70 x 3 3Klasič. učion .- manja (mala škola)

1 27,62 x 3 3

PREDMETNA NASTAVA Klasič.učion .1 - veća 1 54.70 x 3 3Klasič.učion.3 - veća 1 54.70 x 3 3Klasič.učion.4 - 1 27,35 x 3 3Klasična učionica 4/1 1 27,35 x 3 3

Klasič.učion. - manja 1 16,81 x 3 3Informatika 1 16.55 x 3 3

UKUPNO: 8 282,48

7

PODRUČNA ŠKOLA LEPAJCI

Lepajci 22

NAZIV PROSTORA(klasična učionica,

specijalizirana učionica, knjižnica, kabinet,

dvorana i sl.)

Broj Veličinau m2


u prvoj u drugoj u trećoj opća oprema didaktička

1. razred 1 54,02 x _ 3 32. razred 1 45,55 X - 3 33. razred 1 54.02 x - 3 34. razred 1 66,00 X - 3 3

PREDMETNA NASTAVA

Hrvatski jezik: -Likovna kultura: -Glazbena kultura: -Strani jezik: -Matematika: -Priroda i biologija: -Kemija: -Fizika: -Povijest: -Zemljopis: -Tehnička kultura: -Tjelesna i zdr. kultura -UKUPNO: 4 220

8

U građevini MATIČNE ŠKOLE U KRAPINI nalazi se 14 učionica bez kabineta, radionica za tehničku kulturu, dvorana za tjelesnu i zdravstvenu kulturu s dvije svlačionice i sanitarnim čvorom, blagovaonica i kuhinja za pripremu toplog obroka za učenike, kotlovnica za centralno grijanje, učenička garderoba odvojeno za učenike I.-IV. razreda i za učenike V.-VIII. razreda, zbornica, kancelarija ravnatelja, pedagoga, defektologa i tajnika i računovođe. Još postoji nekoliko manjih prostorija, od kojih dvije služe kao spremište, u jednu je smješten stroj za pranje rublja, a jedna je sanirana i koristi se kao višenamjenski prostor. Od 14 učionica koje koristimo za održavanje nastave četiri koristimo za potrebe razredne nastave (učionice br. 6 – 12 – 13 i 14) od kojih su dvije namještajem prilagođene za 1. i 2. razred, a dvije za 3. i 4. razred. Za predmetnu nastavu koristimo 10 učionica. Postoje specijalizirane učionice za fiziku-kemiju, biologiju, likovnu kulturu, glazbenu kulturu, povijest – zemljopis, hrvatski jezik, matematiku informatiku i tehničku kulturu.

Za potrebe informatike osigurali smo najprozračniju učionicu (učionica br.5) veličine 56 m2 i opremili je računalima i klima uređajima. Prostor učionice broj 9. uredili smo kao školsku knjižnicu.

Novim namještajem u proteklim godinama opremljeno je 7 učionica: za fiziku-kemiju, za likovnu kulturu, glazbenu kulturu, matematiku, strani jezik, povijest i učionica drugog razreda. U narednom periodu nužno je nastaviti s opremanjem predmeta nastavnim sredstvima i pomagalima koje zahtijeva suvremeni nastavni proces. U učionicama su instalirani kompjutori i stropni projektori (mogućnost multimedije), a u učionici za informatiku i strani jezik instalirane su interaktivne (pametne) ploče. Tijekom kolovoza 2014. nogometno igralište je presvučeno novim asfaltnim slojem. Od 2015. godine počeli smo mijenjati staru i dotrajalu stolariji. U te tri godine zamijenili smo stolariju na sjevernom i istočnom pročelju školske zgrade.

U građevini PODRUČNE ŠKOLE DONJA ŠEMNICA nalaze se 3 velike učionice i 4 manje učionice (novouređena mala učionica za informatiku s 10 kompjutora, prostorija za rad „male škole“ preuređena je kao učionica kao i pola prostora blagovaonice škole), zbornica, kuhinja s blagovaonicom, sanitarni čvor i pomoćni prostor. Ovim novouređenim prostorima stekli su se uvjeti za rad samo u jednoj smjeni.

Tijekom osmog mjeseca 2011. ugrađena je nova vanjska i u unutarnja stolarija, ugrađeni su tipski garderobni ormarići u hodniku, sanirani (pobrušeni i polakirani) parketi u svim prostorijama i izvršeni su ličilački radovi.

Tijekom 2012. škola je opremljena novim namještajem (ormari, školske klupe, stolice, školske ploče i deset novih kompjutora). U svim učionicama su ugrađeni klima uređaji.

Prostor školske zgrade grijan je plinskim centralnim grijanjem. Zgrada ima telefonski priključak, ima instaliran ISDN uređaj i priključena je na internet.

Tijekom ljetnih praznika 2013. u potpunosti je sanirano krovište zgrade. Učionički prostor odgovara zahtjevima suvremenog odgojno-obrazovnog procesa. U svim

učionicama instalirani su stropni projektori, a u učionici br.2 instalirana je interaktivna (pametna ) ploča.

U PODRUČNOJ ŠKOLI LEPAJCI u razdoblju od 01.03. do 15.09.2011. izvršena je adaptacija starog prostora i dogradnja novog školskog prostora koji omogućava rad u jednoj smjeni. Drugim riječima dobili smo novu zgradu Područne škole Lepajci opremljenu novim namještajem i suvremenom AV tehnikom. U zgradi škole uz 4 suvremeno opremljene i klimatizirane učionice imamo i potreban logistički prostor (suvremeno opremljenu školsku

9

kuhinju sa spremištem, sanitarni čvor za učenike (muški i ženski), zbornicu i pomoćni prostor. Ukupno 470 m2 unutarnjeg prostora.

Prostor školske zgrade grijan je plinskim centralnim grijanjem. Zgrada ima telefonski priključak, ima instaliran ISDN uređaj i priključena je na internet.

Učionički prostor odgovara zahtjevima suvremenog odgojno-obrazovnog rada.U učionici broj 2 instalirana je interaktivna (pametna) ploča.

1.2.2. Plan obnove, adaptacije, dogradnje i izgradnje novog prostora

1. MATIČNA ŠKOLA U KRAPINI

a) Zamjena dotrajale stolarije novom stolarijom.b) Nadogradnja knjižnice i multimedijskog centra.c) Otkop oko zgrade i izolacija zidova zgrade .d) Uređenje tavana (daskanje).e) Izmjena unutarnje stolarije i pločica na hodnicima.f) Sanacija fasade i uređenje unutarnjih zidova (skidanje žbuke i postava nove)g) Nastavak opremanja novom tehnologijom, novim nastavnim sredstvima i pomagalima po

predmetima.h) Zamjena zavjesa po učionicama, i) Postava javne rasvjete oko škole j) Zamjena klupa i stolica po učionicamak) Uređenje prostora centralne garderobel) Instaliranje nadzornih kamera m) Rekonstrukcija školskog trgan) Krečenje hodnika i učionica

2. PODRUČNA ŠKOLA ŠEMNICA DONJA

a) Nastavnim sredstvima i pomagalima pratiti suvremeni nastavni proces.b) Krečenje učionica i hodnika

3. PODRUČNA ŠKOLA LEPAJCI

a) Nastavnom tehnologijom pratiti suvremeni nastavni process.b) Krečenje učionica i hodnika

1.2.3. Knjižni fond škole

KNJIŽNI FONDBROJ

NASLOVA

BROJ PRIMJE-

RAKA

STANDARD(10 knjiga po

učeniku)

ZASTUP-LJENO(na 580

učenika)Lektirni naslovi (I. – IV. razred) 298 1.156 60% fonda

3.5042.336

(66,7%)Lektirni naslovi (V. – VIII. razred) 307 1.180Književna djela 870 1.760 20% fonda 30,1%Referentna zbirka 306 472 8,1%

10

5-10% fonda10% fonda

Stručna literatura za učitelje 573 732 12,5%Ostalo (priručnici, zaštićena z…) 395 720

U K U P N O 2.749 6.020

Najmanji broj knjiga po učeniku je: 10 knjiga u knjižnici osnovne škole

STANDARD ZA ŠKOLSKE KNJIŽNICE 60% knjiga za lektiru, a 40% stručnih i ostalih knjiga

U sklopu stručne literature 5-10% fonda čini referentna zbirka (enciklopedije, leksikoni, rječnici, bibliografije i sl.), 10% pedagoško-metodička literatura potrebna za izvođenje nastave i stalno stručno usavršavanje nastavnika te literatura iz knjižničarstva i informacijskih znanosti.

584 učenika – 5.840 naslovaLektira: 60% = 5840 x 0,60 = 3.504Ostalo: 40% = 5840 x 0,40 = 2.336

1.3. STANJE ŠKOLSKOG OKOLIŠA I PLAN UREĐENJA

VANJSKI PROSTORISTANJE ŠKOLSKOG OKOLIŠA

NAZIV POVRŠINE(ZELENE, IGRALIŠTA, ŠKOL. VRT) VELIČINA U m2

OCJENA STANJA(ZADOVOLJAVA, NE, ZAŠTO)

Zelene površine u Krapini 6.200 zadovoljavaZelene površine u Lepajcima 2.300 zadovoljava, Igralište za nogomet i rukomet 720 zadovoljavaIgralište za košarku 225 zadovoljavaSklizalište 378 zadovoljavaIgralište za mali nogomet u PŠ Lepajci 920 zadovoljavaIgralište za mali nogomet i rukomet u PŠ D. Šemnica 850 zadovoljava

Zelena površina u D. Šemnici 3.000 zadovoljava

Za uređenje zelenih površina razrađen je plan, pa je potrebno osigurati sredstva za održavanje i uređivanje nasada i zelenih površina.

Igralište za nogomet i rukomet pri Matičnoj školi u Krapini zadovoljava potrebe, a za potrebe košarke uređeno je veće košarkaško igralište. U područnim školama u Šemnici Donjoj i Lepajcima postoje samo igrališta za mali nogomet i rukomet.

11

2. ZAPOSLENI DJELATNICI U ŠKOLI U 2017/2018. ŠKOLSKOJ GODINI2.1. PODACI O UČITELJIMA

PODACI O UČITELJIMA -RAZREDNA NASTAVA

IME I PREZIME GODINA

ROĐENJAGODINA STAŽA STRUKA ŠKOL.

SPREMA

PREDMET KOJI

PREDAJE

RAZREDNI-ŠTVO

DUŠANKA JAKOPOVIĆ 1963. 32 učitelj razredne

nastave VŠS razredna nastava 4.a KR

ANICA POSLON 1961. 30 učitelj razredne

nastave VŠS razredna nastava 4.b KR

VESNA POŽGAJ 1970. 25 učitelj razredne

nastaveVŠS

(mentor)razredna nastava 1.a KR

MARIJA KLASIĆ 1969. 26 učitelj razredne

nastave VŠS

(mentor)razredna nastava 1.b KR

ZRINKA ARBANAS 1968. 27 Dipl.učitelj

razredne nastave VSS razredna nastava 2.a KR

TATJANA HORVAT 1962. 34 učitelj razredne


VESNA PRESEČKI 1961. 32 učitelj razredne

nastave VŠS razredna nastava 3.a KR

GORDANA NEŽMAHEN 1966. 25 učitelj razredne


LIDIJA GORUP KUNŠTEK 1981. 12 Dipl.učitelj

razredne nastave VSS razredna nastava 4. Lepajci

KATARINA BARLOVIĆ 1969. 18 učitelj razredne

nastaveVŠS

(mentor)razredna nastava 1. Lepajci

KSENIJA CESAREC 1964. 29 učitelj razredne

nastave VŠS razredna nastava 2. Lepajci

DUBRAVKA TUŠEK 1975. 20 Dipl. učitelj

razredne nastave VSS razredna nastava 3. Lepajci

VESNA GRAČANIN 1958. 38 učitelj razredne

nastaveVŠS

(mentor)razredna nastava l. Šemnica

ŠTEFICA TEPUŠ 1960. 37 Dipl.učitelj

razredne nastave VSS razredna nastava 3. Šemnica

BRANKA LELJAK 1985. 9 Dipl. učitelj VSS razredna

nastava 2.Šemnica

KORNELIJA HRŠAK 1975. 2 Dipl. učitelj VSS Razredna

nastava 4.Šemnica

12

PODACI O UČITELJIMA –PREDMETNA NASTAVA

IME I PREZIME GODINA ROĐENJA

GODINA STAŽA STRUKA ŠKOLSKA

SPREMA

PREDMET KOJI

PREDAJE

RAZ-REDNI-

ŠTVO

MIRA BENC 1961. 31 Prof.hrvatskog jezika VSS Hrvatski jezik

ĐURĐA KOLAK 1953. 42 Nastavnik hrvat.jez.

VŠS -mentor Hrvatski jezik

ANDREJA KLASIĆ 1985. 7 Prof. hrvatskog jezika VSS Hrvatski jezik

JASNA LELJAK 1967. 18 Profesor hrvatskog jez. VSS Hrvatski jezik 8.A

MARGARETA BENC 1988. 0 Mag.hrvatsko

jez. i književ. VSS Hrvatski jezik 5.b

LIDIJA RANOGAJEC 1982. 11 Dipl.učitelj/

engleski jezik VSS Engleski jezik 6.C

KAROLINA LESKOVAR H. 1979. 13 Prof.njemačkog

i engleskog jez. VSS Engleski jezik 5.C

RUŽICA BUBAN 1985. 6 Prof. pedagogije

i engleskog j. VSS Engleski jezik

MIRJANA KLOBUČAR

1965. 28 Prof.njemačkjog jezika VSS Njemački jezik

MARTINAKOZLICA

1982. 11 Dip.učitelj /njem.jez. VSS Njemački jezik 7.DŠ

HELENA HUDI 1978. 14 Dip. učitelj/njem.jez VSS Njemački jezik 5.A

MARTINA KOVAČEC 1992. 0 Mag. njemačkog

jezika j. VSS njemački jezik

RUŽICA NOVAK 1955 29 Prof.fizike VSS-savjetnik

Fizika

DRAGICA ŠALKOVIĆ 1967. 26 Dipl.učielj/

matematika VSS Matematika 8.B

ANDREJA DRAŠKOVIĆ 1976. 16 Profesor

matematike VSS Matematika 5.D

TATJANA SLIVNJAK MIŠIĆ 1979. 16 Dipl.učitelj/

matematika VSS Matematika 6.B

LUCIJA VINCELJAK 1990. 1 Struč.prvostupn.

eduk.matemat. VŠS Matematika 6.D Š

TANJA DUNAJZamjena:Mirjana CahunekTomislav Bartulović

1975. 17 Prof. biologije i kemije VSS-mentor Kemija i

biologija

MARIJAMARKOVINA(F.Martinez)

1987. 4 Mag. eksperim. biologije VSS Priroda i

biologija 7.c

MARINA PULJKO KULFA 1985. 4 Profesor kemije VSS Kemija

BRANKA GRMOVŠEK 1954. 41 Nastav.povijesti

i zemljopisa VŠS Povijest

DANIJELA PAVIĆ WASAL 1976. 13 Prof.povijesti i

zemljopisa VSS Zemljopis i povijest 5.DŠ

13

14

IME I PREZIME

GODINA ROĐENJA

GODINA STAŽA STRUKA ŠKOL.

SPREMA

PREDMET KOJI

PREDAJE

RAZREDNI-

ŠTVOMILJENKA HRŠAK 1971. 23 Prof. povijesti i

zemljopisa VSS Povijest i zemljopis

KRISTIJAN LESKOVAR 1984 7 Diplomirani

inženjer prometa VSS Tehnička kultura

KATARINA RIHTAR 1981. 12 Dip.učitelj/

glazbena kul. VSS Glazbena kultura 7.a

SONJA JURMAN 1988. 0 Magistra likovne

pedagogije VSS Likovna kultura

ANITA DŽAJA 1980. 9 Diplomirani

kateheta VSS. Vjeronauk 8.C

ŠTEFICA TUŠEK 1961. 24 Diplomirani

kateheta VSS Vjeronauk 8. DŠ

MARIJA ĐURKIN 1977. 13 Diplomirani

kateheta VSS Vjeronauk 6.a

JURAJ LELJAK 1960. 29 Prof. fizičke

kulture VSS TZK

RADOVAN CESAREC 1967. 20 Prof. fizičke

kultureVSS-

mentor TZK -

ANAPOLJAK 1977. 10 Prof. fizičke

kulture VSS TZK

VLATKA MATEJAŠ 1974. 20 Diplomirani

informatičar VSS Informatika 7. B

MARIJA POSLON(M.Jurčić)

1985. 6 Dipl. učitelj/ informatika VSS Informatika -

MATIJA BUNTAK 1988. 4 Magistar

informatike VSS Informatika

VESELKO ĆOTIĆ (VANJSKI SURADNIK)

1949. Nastavnik matematike-fizike VŠS Fizika -

2.2. PODACI O RAVNATELJU I STRUČNIM SURADNICIMA

PODACI O RAVNATELJU I STRUČNIM SURADNICIMA

IME I PREZIME

GODINA

ROĐENJA

GODINA STAŽA STRUKA

ŠKOL. SPREM

A

POSLOVI KOJE

OBAVLJADOŠKO-

LOVANJE

DRAGICA BELOŠEVIĆ 1957. 39 Nastavnik fizike i

matematike VŠS RAVNATELJ ŠKOLE Ne

BOŽICA HORVAT 1955. 38 Profesor

pedagogije) VSS PEDAGOG ŠKOLE Ne

ALEKSANDRA PODSEČKI 1970. 25 Profesor

defektologije VSS DEFEKTOLOG ŠKOLE Ne

SUZANA PRACAIĆ 1969. 20 Dipl.bibliotekar

(savjetnik) VSS ŠKOLSKI KNJIŽNIČAR Ne

PODACI O ADMINISTRATIVNOM I TEHNIČKOM OSOBLJU

IME I PREZIME

GODINA ROĐENJA

GODINA STAŽA STRUKA ŠKOL.

SPREMA

POSLOVI KOJE

OBAVLJA

DOŠKOLO-

VANJENEVENKA KRSNIK 1961. 37 Upravni

pravnik VŠS TAJNIK Ne

BISERKA KONIG 1976. 21 Ekonomist SSS RAČUNOVOĐA Ne

IVAN MILJAN 1962. 34 Elektro- instalater KV DOMAR Ne

BRANKA ČAUŠEVIĆ 1968. 30 Kuharica KV KUHARICA Ne

ANDRIJANA FRLJUŽEC 1978. 15 Kuharica KV KUHARICA Ne

MARIJA PAPEŠ 1961. 19 NKV NKV SPREMAČICA Ne

NEVENKA KUHAR 1958. 24 Trgovac KV SPREMAČICA Ne

ĐURĐA ZAPLATIĆ 1964. 35 NKV NKV SPREMAČICA Ne

BRANKA DLESK 1961. 28 Kuhar KV KUHRICA,

SPREMAČICA Ne

MONIKA KUNŠTEK 1989. 9 Kuharica KV SPREMAČICA Ne

DUŠANKATEPUŠ 1982. 9 Kuharica KV KUHARICA i

SPREMAČICA Ne

15

3. ORGANIZACIJA RADA

3.1. PODACI O UČENICIMA I RAZREDNIM ODJELIMA

MATIČNA ŠKOLA (I. – VIII. razred)

B R O J U Č E N I K A

RAZRED/BR. ODJELA

BROJ UČENIKA M / Ž

PUTNICI čl.60 zakona PREHRA-

NAplač./bespl.

Str. jez. red. n. IME I

PREZIME RAZREDNIKA3-5

kmPreko 5 km

Prilago-đeni NJ E

1 a 23 13/10 3 23 Vesna Požgaj

1 b 30 17/12 7 30 Marija Klasić

1 razred / 2 53 30/22 10 23 302 a 24 13/11 11 24 Zrinka Arbanas

2 b 25 10/15 4 1 22/3 25 Tatjana Horvat

2. razred/2 49 23/26 15 1 24 253.a 24 8/16 8 21/2 24 Vesna Presečki

3.b 26 13/13 7 1 25/1 26 Gordana Nežmahen

3.razred/2 50 22/28 15 1 24 264.a 27 11/16 6 25/2 27 Dušanka Jakopović

4.b 28 14/14 5 22/2 28 Anica Poslon

4 razred / 2 55 25/30 11 27 281-4 raz./8 207 101/106 51 2 98 1095 a 18 7/11 5 12/5 18 Helena Hudi

5 b 18 11/7 4 1 16/2 18 Margareta Benc

5 c 19 8/11 12 2 17/2 19 Karolina Leskovar H.ržica

5 d 18 7/11 10 4 10 8 Andreja Drašković

5.razred/4 73 33/40 33 3 28 456.a 28 14/14 9 2 6 28 Marija Đurkin

6.b 18 6/12 10 2 15/2 18 Tatjana Slivnjak Mišić

6.c 17 5/12 8 3 10/5 17 Lidija Ranogajec

6 razred / 3 63 25/38 27 7 28 357 a 22 9/13 7 1 11/4 22 Katarina Rihtar

7 b 27 12/15 6 1 13/1 27 Vlatka Matejaš

7 c 21 11/10 13 1 15/0 9 12 Filip Martinez

7 razred / 3 70 32/38 26 3 31 398 a 24 11/13 6 2 17/3 24 Jasna Leljak

8 b 23 13/10 7 3 13/4 23 Dragica Šalković

8.c 23 8/15 12 3 7/4 23 Anita Džaja

8 razred / 3 70 32/38 26 8 24 465–8 raz./13 276 122/154 112 21 111 1651-8 raz./21 483 223/260 51 112 23 209 274

16

PRO ŠEMNICA DONJA


RAZRED BROJ UČENIKA M / Ž

PUTNICI čl.60zakona

PREHRANA

plać. / bespl.

Str. Jez. Red. N. IME I PREZIME

RAZREDNIKA3-5 km

Preko 5 km

Prilago-đeni NJ E

1 razred (ŠD) 11 2/9 8 1 11/0 11 Vesna Gračanin

2 razred (ŠD) 11 7/4 6 1 10/1 11 Branka Leljak

3 razred (ŠD) 7 5/2 3 1 7/0 7 Štefica Tepuš

4 razred (ŠD) 9 7/2 3 1 7/1 9 Kornelija Hršak

1-4 raz./3 38 21/17 20 4 35/2 385 razred

(ŠD) 5 4/1 1 5/0 5 Danijela Pavić Wasal

6 razred (ŠD) 4 2/2 3 4/0 3 1 Lucija Vinceljak

7 razred (ŠD) 7 ¾ 3 7/0 6 1 Martina Kozlica

8 razred (ŠD) 8 5/3 4 1 7/1 7 1 Štefica Tušek

5-8 raz./4 24 14/10 11 1 23/1 21 31-8 raz./8 62 35/27 20 11 5 58/3 59 3

PRO LEPAJCI



PUTNICI čl.60 zakona PREHRANA

plać. / bespl.

Str. jez. red. n. IME I PREZIME

RAZREDNIKA3-5 km

Preko 5 km

Prilagođeni NJ E

1 L 8 4/4 2 8/0 8 Katarina Barlović2 L 13 7/6 3 12/1 13 Ksenija Cesarec3 L 10 6/4 10/0 10 Dubravka Tušek 4 L 9 7/2 2 2 6/3 9 Lidija G.Kunštek

1-4 raz. 40 24/16 7 2 36/4 22 18

17

UKUPNO ZA ŠKOLU (KRAPINA, ŠEMNICA DONJA, LEPAJCI )



PUTNICI čl.60zakona PREHRANA

plać./bespl.

Str. Jez. red. n.

3-5 km Preko 5 km

Prilago- đeni NJ E

1.-8. raz.(Kr.) 483 223/260 51 112 23 209 274

1.-8. raz. (ŠD) 62 35/27 20 11 5 59 3

1.-4. raz. (L.) 40 26/14 7 2 22 18

Ukupno 1.-8.raz. 585 284/301 78 123 30 290 295

U školskoj godini 2017./2018. 585 učenika Osnovne škole «Ljudevit Gaj» Krapina organizirano je u 33 razrednih odjela. I.- IV. razreda: 285 učenika / 16 razrednih odjela V.-VIII. razreda: 300 učenika /17 razrednih odjela _____________________________________________________ Ukupno: I.-VIII.raz.: 585 učenika/ 33 razredna odjela

3.2. ORGANIZACIJA SMJENA

Matična škola radi u dvije smjene prije podne i poslije podne. Prijepodnevna smjena počinje u 7.30 sati i završava u 12.45 sati.Poslijepodnevna smjena počinje u 13.00 sati i završava u 18.15 sati. Smjene su organizirane prema učenju stranih jezika.

Područna škola Lepajci i Područna škola Donja Šemnica rade samo u jutarnjoj smjeni. U Područnoj školi Donja Šemnica nastava počinje u 8,00 sati i završava u 13,15 sati, a u Područnoj školi Lepajci nastava počinje u 7,30 sati i završava u 12,35.

18

A SMJENA B SMJENACENTRALNA ŠKOLA

Razredni odjel Broj učenika Br. učenika po IOOP

Razredni odjel Broj učenika Br. učenika po IOOP

1.a. 23 1.b 302.a. 24 2.b 26 13.a 24 3.b 25 14.a 27 4.b 28

UKUPNO 98 UKUPNO 109 25.a 18 1 5.b 18 15.d 18 5.c 19 26.a 28 2 6.b 18 27.a 22 1 6.c 17 37.c 21 1 7.b 27 18.a 24 2 8.b 23 3

8.c 23 3UKUPNO 131 7 UKUPNO 145 15Ukupno A smjena MŠ 229 7 Ukupno B

smjena MŠ 254 17

Centralna škola radi u dvije smjene koje se tjedno izmjenjuju.

PŠ LEPAJCI – engleski j.1. L 8 2 . L 133. L 10 1 4 . L 9 1

UKUPNO I.-IV.40 2

PŠ Lepajci od 19.09.2011. radi u jednoj (jutarnjoj) smjeni .

PŠ DONJA ŠEMNICA- njemački jezik1.DŠ 11 1 5.DŠ 52.DŠ 11 1 6.DŠ 43.DŠ 7 1 7.DŠ 74.DŠ 9 1 8.DŠ 8 1

UKUPNO 1.-4 38 4 UKUPNO 5.-8.

UKUPNO 1.-8.

24

62

1

Pš Donja Šemnica od 02. rujna 2013. radi u jednoj (jutarnjoj) smjeni.

Prehrana učenika

19

U Matičnoj i područnim školama postoje školske kuhinje. Uvjeti za pripremu hrane su dobri. U Matičnoj školi i Područnoj školi Lepajci nove su kuhinje izrađene od inoksa. Prehrana učenika organizirana je za sve učenike koji to žele. U područnim školama jelovnik se sastoji od 3 topla i 2 mliječna obroka u tjednu, a radi se na rok od 14 dana. U Matičnoj školi ujutro su namazi s čajem i mliječni obroci, a po podne variva i meso s prilozima. Socijalno najugroženiji učenici oslobođeni su plaćanja školske kuhinje. Sve je više zahtijeva roditelja za korištenjem besplatnih obroka, jer se stalno pogoršava socijalna slika naših obitelji. Ove školske godine besplatno se hrani 75 učenika preko Grada Krapine. Svu robu koju možemo naručujemo direktno od proizvođača, što smanjuje nabavnu cijenu, odnosno omogućava kvalitetniju prehranu. Cijena školske kuhinje je 5,00 kuna po danu, a hrani se oko 90% učenika.

Prijevoz učenika

Za učenike koji po zakonu ostvaruju pravo na prijevoz (za učenike nižih razreda koji stanuju na udaljenosti većoj od 3 kilometra, a za učenike viših razreda više od 5 kilometara od škole) organiziran je javni prijevoz. Postupak javne nabave za izbor prijevoznika provodi Grad Krapina.

Prijevoz učenika obavlja «Presečki grupa» d.o.o. Krapina. Vozni red je tako podešen da učenici vrlo malo čekaju na autobusnim postajama.

20

3.3. GODIŠNJI KALENDAR RADA ZA 2017./2018. ŠKOLSKU GODINUPolugodište

Mje-sec

Broj radn

i dana

Broj nastavnih

dana

Blagdani i neradni dani

Blagdani –datum

obilježavanja

Naziv blagdana

I. polugodište 04.09.2017.- 22. 12.2017.

II. polugodište 15. 01. 2018-15. 06. 2018.

IX. 21 20 8X. 22 22 10 08.10.; 31.10 Dan neovisnosti; Dan učiteljaXI. 21 21 9 1.11. Dan spomena na mrtveXII. 19 16 10 25. i 26. 12. Božić, Sveti Stjepan

I. 22 13 10 01 i 06..01. Nova godina , Sveta tri kraljaII. 20 20 8III. 23 23 8IV. 19 11 11 02.04 Uskrsni ponedjeljakV. 22 22 9 01.05., 30.05. Praznik rada, TijelovoVI. 20 9 10 22. 06./ 25.06. Dan antifašističke borbe/ Dan

državnosti, VII. 21 - 10 VIII. 22 - 9 5.8. / 15.8. Dan dom.zahval./ Velika gospa

UKUPNO 253 177 104

Učenički praznici:

- zimski praznici – 27.12.2017. – 12. 01. 2018.- proljetni praznici – 29.03.2018. – 06. 04. 2018.- ljetni praznici od 18. lipnja 2018. do početka sljedeće nastavne godine 2018/2019.

Nenastavni radni dani:

- 20. 04. 2018. – obilježavanje Dana škole - 30.04.2018. – vezano uz Praznik rada - 01.06.2018. – vezano uz blagdan Tijelovo

4. GODIŠNJI FOND SATI NASTAVNIH PREDMETA PO RAZREDNIM ODJELIMA

21

4.1. GODIŠNJI FOND SATI NASTAVNIH PREDMETA PO RAZREDNIM ODJELIMA – RAZREDNA NASTAVA

NAZIVPREDMETA I.a I.b I.L I.Š II.a II.b II.L II.Š

HRVATSKI JEZK 175 175 175 175 175 175 175 175LIKOVNA KULTURA 35 35 35 35 35 35 35 35ENGLESKI JEZIK 70 70NJEMAČKI JEZIK 70 70 70 70 70 70MATEMATIKA 140 140 140 140 140 140 140 140PRIRODABIOLOGIJAKEMIJAFIZIKAPRIRODA I DRUŠTVO 70 70 70 70 70 70 70 70POVIJESTZEMLJOPISTEHNIČKA K.GLAZBENA KULTURA 35 35 35 35 35 35 35 35TZK 105 105 105 105 105 105 105 105Ukupno: 630 630 630 630 630 630 630 630

IZBORNI PREDMETI:VJERONAUK 70 70 70 70 70 70 70 70NJEMAČKI J.ENGLESKI J.Ukupno: 70 70 70 70 70 70 70 70

OSTALI OBLICIRADA:DOD 35 35 35 35 35 35 35 35DOP 35 35 35 35 35 35 35 35INA 35 35 35 35 35 35 35 35SAT RAZREDNIKA 35 35 35 35 35 35 35 35Ukupno: 140 140 140 140 140 140 140 140

SVEUKUPNO: 840 840 840 840 840 840 840 840

NAZIV PREDMETA IIIa III.b III.Š IIIL IV.a IV.b IV.Š IV.L

HRVATSKI JEZK 175 175 175 175 175 175 175 175 2800

22

LIKOVNA KULTURA 35 35 35 35 35 35 35 35 560

ENGLESKI JEZIK 70 70 70 350

NJEMAČKI JEZIK 70 70 70 70 70 770

MATEMATIKA 140 140 140 140 140 140 140 140 2.240PRIRODABIOLOGIJAKEMIJAFIZIKAPRIRODA I DRUŠTVO 70 70 70 70 105 105 105 105 1260

POVIJESTZEMLJOPISTEHNIČKA K.GLAZBENA KULTURA 35 35 35 35 35 35 35 35 560

TZK 105 105 105 105 70 70 70 70 1540Ukupno: 630 630 630 630 630 630 630 630 10080

IZBORNI PREDMETI:VJERONAUK 70 70 70 70 70 70 70 70 1120NJEMAČKI J. 70 70 140ENGLESKI J. 70 70 140Ukupno: 70 70 70 70 140 140 140 140 1400

OSTALI OBLICIRADA:DOD 35 35 35 35 35 35 35 35 560DOP 35 35 35 35 35 35 35 35 550INA 35 35 35 35 35 35 35 35 560SAT RAZREDNIKA 35 35 35 35 35 35 35 35 560

Ukupno: 140 140 140 140 140 140 140 140 2240

SVEUKUPNO: 840 840 840 840 910 910 910 910 13720

GODIŠNJI FOND SATI NASTAVNIH PREDMETA PO RAZREDNIM ODJELIMA V.-VIII. RAZREDA

PREDMET V.a V.b V.c V.d V.Š VI.a VI.b VI.c VI.ŠHRVATSKI JEZIK 175 175 175 175 175 175 175 175 175

23

LIKOVNA KULTURA 35 35 35 35 35 35 35 35 35

ENGLESKI JEZIK 105 105 105 105NJEMAČKI JEZIK 105 105 105 105 105MATEMATIKA 140 140 140 140 140 140 140 140 140PRIRODA 53 53 53 53 53 70 70 70 70BIOLOGIJAKEMIJAFIZIKAPOVIJEST 70 70 70 70 70 70 70 70 70ZEMLJOPIS 53 53 53 53 53 70 70 70 70TEHNIČKA KULTURA 35 35 35 35 35 35 35 35 35

GLAZBENA KULTURA 35 35 35 35 35 35 35 35 35

TZK 70 70 70 70 70 70 70 70 70Ukupno: 771 771 771 771 771 805 805 805 805

IZBORNI PREDMETI:VJERONAUK 70 70 70 70 70 70 70 70 70NJEMAČKI JEZIK 70 70 70ENGLESKI JEZIK 70 70 70 70 70 70INFORMATIKA 70 70 70 70 70 70 70 70 70Ukupno: 210 210 210 210 210 210 210 210 210

OSTALI OBLICI RADA:DOD 35 35 35 35 35 35 35 35 35DOP 35 35 35 35 35 35 35 35 35INA 35 35 35 35 35 35 35 35 35SAT RAZREDNIKA 35 35 35 35 35 35 35 35 35Ukupno: 140 140 140 140 140 140 140 140 140

Sveukupno: 1121 1121 1121 1121 1121 1155 1155 1155 1155

24

PREDMET VII.a

VII.b

VII.c

VII.Š

VIII.a

VIII.b

VIII.c

VIII.š

HRVATSKI JEZIK 140 140 140 140 140 140 140 140 2520LIKOVNA KULTURA 35 35 35 35 35 35 35 35 560

ENGLESKI JEZIK 105 105 105 105 630NJEMAČKI JEZIK 105 105 105 105 1050MATEMATIKA 140 140 140 140 140 140 140 140 2240PRIRODA 492BIOLOGIJA 70 70 70 70 70 70 70 70 560KEMIJA 70 70 70 70 70 70 70 70 560FIZIKA 70 70 70 70 70 70 70 70 560POVIJEST 70 70 70 70 70 70 70 70 1120ZEMLJOPIS 70 70 70 70 70 70 70 70 1052TEHNIČKA KULTURA 35 35 35 35 35 35 35 35 560

GLAZBENA KULTURA 35 35 35 35 35 35 35 35 560

TZK 70 70 70 70 70 70 70 70 1120Ukupno: 805 910 910 910 910 910 910 910 13584

IZBORNI PREDMETI:VJERONAUK 70 70 70 70 70 70 70 70 1120NJEMAČKI JEZIK 70 70 70 70 420ENGLESKI JEZIK 70 70 70 70 700INFORMATIKA 70 70 70 70 70 70 70 70 1120Ukupno: 210 210 210 210 210 210 210 210 3360

OSTALI OBLICI RADA:DOD 35 35 35 35 35 35 35 35 560DOP 35 35 35 35 35 35 35 35 560INA 35 35 35 35 35 35 35 35 560SAT RAZREDNIKA 35 35 35 35 35 35 35 35 560Ukupno: 140 140 140 140 140 140 140 140 2240

Sveukupno: 1260 1260 1260 1260 1260 1260 1260 1260 19184

25

4.2. PLAN IZVANUČIONIČKE NASTAVE, TERENSKE NASTAVE, IZLETA, EKSKURZIJA, ŠKOLE U PRIRODI

Razredna nastava

TEMA- SADRŽAJ Predmeti Razred Oblik

ostvarivanja Mjesto Vrijeme Nositelji Ostvareno

Tjedan kajkavske kulture: Korzo, posjet izložbama, kazalištu i koncertima… Dječji dan – Mali kaj

HRV/LK/ GK 1.-4. Posjeti Grad 9.mj učiteljice,def. A. PodsečkiKUD škole

„Dani krapinskog sporta“ (TKK)

TZK 3.-4. MŠ

Tematski dan (natjecanja, igre „Zagorski vogenj“…)

Grad (dvorana SŠ Krapina)

8.9. uč. R. CesarecJ.Leljak

JUMICAR- preventivni program o sigurnosti u cestovnom prometu

PID/HJ 2. r(OŠ “Lj. Gaj” i A. Cesarca

predavanje i rad na poligonu

OŠ “LJ. Gaj”Krapina

25.9.. razrednici 2.r

Posjet Policijskoj postaji

PID 1. Posjet Grad 9.mj učiteljice

„Priroda se mijenja“ (uz godišnja doba)

PID/HRV/ LK/GK

1.-4. IUN Grad / mjesto

9.-6.mj učiteljice

Posjet knjižnicama (školskoj i gradskoj)

HRV 1.-4. IUN / posjet

Škola / grad

9.-6.mj knjižničariučiteljice

Međunarodni dan pješačenja

TZK 1-4. IUN (TN) – blok-sat

Pješaćenje prema dogovorenim odredištima

14.10. (11,10 – 13h)

učit. J. Leljak, učiteljice

Dan kruha i jabuka (posjet mlinu – 2.r, pekari – 3.r,

HRV/PID/ GK/LK/VJE

1.-4. IUN / posjet

Škola / grad

10.mj učiteljice,

vjeroučite-ljice

27

radionica u šk.kuhinji – 4.r)

Svečana misa u crkvi/kapelici uz Dan zahvalnosti

VJE/GK 1.-4. IUN / posjet

KrapinaLepajciD. Šemnica

18.10. učiteljice,vjeroučiteljice,voditelj KUD-a

Posjet domovima za starije osobe - uz Međunarodni dan starijih osoba i dane zahvalnosti za plodove zemlje

PID/HRV/ GK 4. Posjet Krapina (MŠ)

10. mj učiteljice

Književni susret – u Mjesecu hrvatske knjige

HRV / KNJIŽ 1.-4. Susret Škola 10./11.mj

knjižničar,

učiteljice

Terenska nastava-Zagreb

HRV, PID GK,SR, TZK

4. Posjet Zagreb 10.mj učiteljice

“Povezivanje kroz čitanje” - nastavak projekta „Čitam sto na sat“ (natjecanje, radionice, aktivnosti poticanja čitanja uz Međunarodni mjesec škol. knjižnica- Bookmark Exchange project)

HRV / KNJIŽ/PED/DEF./ENG

3.-4. natjecanje, radionice, aktivnosti uz Međunarodni mjesec škol. knjižnica

Škola 10./11. mj

knjižničar,pedagog,defektolog,učiteljice,uč. engl. jezika

Kino (crtić) – uz Dan grada (Grad i

HRV/LK/ GK 1.-4. IUN Krapina 12.mjučiteljice

28

POU Krapina)Večer matematike (sa roditeljima)

MAT 1.-4. +

daroviti učenici

Projekt u suradnji s HMD-om

Škola 7.12. učit. A. Drašković,učiteljice

Krapina – županijsko središte

PID/HRV/ LK/GK/

3. IUN Grad 4.mj učiteljice

Nikolinje (Dan grada)

PID/HRV/ LK/GK/ STR.J

1.-4. Tematski dan

Grad 12.mj učiteljice

Božić i Nova godina

HRV/PID/ GK/LK/ MAT/VJE/ STR.J.

1.-4. Tematski dani

Škola 12.mj učiteljice

Maškare HRV/PID/ GK/LK/ MAT

1.-4. Tematski dan


Valentinovo HRV/PID/ GK/LK/MAT/VJE

1.-4. Tematski dan


Dan voda PID/HRV/ LK/GK

2.- 4. Tematski dan

Škola/ mjesto

3.mj učiteljice

Uskrs

(Izložba pisanica )

HRV/LK/ GK/VJE

1.-4. Posjet Škola / grad

4.mj učiteljice

Meteorološki dan – Meteorološka postaja Popovci

PID 4. Integrirani dan

Meteorološka postaja Popovci/ škola

4.mj učit. GLOBE-a, učiteljice

Dan škole - obilježavanje 107. godišnjice

HRV/PID/ GK/LK

1.-4. Tematski dan

prema programu

4.mj ravnatelj, stručni suradnici, učitelji

Književni susret u Tjednu obilježavanja Dana škole

HRV / KNJIŽ/ 1.-4. Susret Škola 4.mj knjižničar,

učiteljice

Dan planeta Zemlje

HRV/PID/ GK/LK

1.,3. Tematski dan

Grad/ mjesto

4.mj učiteljice

Kino HRV/LK/ GK 2.-3. Posjet Zagreb 5.mj

29

predstava učiteljice

Obilježavanje Majčinog dana, Dana obitelji

PID/HRV/ GK/LK/VJE/STR.J

1.-4. Tematski dan


Jednodnevni izlet („Krašograd“ + kino/kazalište)

HRV/PID/ LK/GK

1. IUN (Školski izlet)

6.mj B. Leljak,

učiteljice

Jednodnevni izlet

Hrvatsko zagorje

HRV/ PID/

LK/GK/ TZK


Kumrovec

Klanjec

Desinić

5.mj. učiteljica

Štefica Tepuš

učiteljice 3.r.

Dvodnevni izlet (Istra)

HRV/PID/ LK/GK


5.mj uč.Anica Poslon

učiteljice

Jednodnevni izlet (Varaždin)

HRV/ PID/

LK/GK/ TZK


Varaždin 30.5. učiteljica Branka Leljak,

učiteljice 2.razreda

Predmetna nastava

TEMA- SADRŽAJ Predmeti Razred

Oblik ostvariv

anjaMjesto Vrije-me Nositelji Ostva

reno

Tjedan kajkavske kulture (Posjet izložbama i koncertima, Dječji dan – Mali kaj)

HRV/ LK/ GK 5.-8. Posjet Grad rujan

2017.

učitelji

„Dani krapinskog sporta“ (TKK)

TZK 5.-8. Tematski dan (na-tjecanja,

Grad (dvorana SŠ Kra-pina)

8.9. uč. R. Cesarec

30

igre…)

Hrvatski olimpijski dan (HOO), 10.9. – Sportski dan s bijelim majicama

TZK 5.-8. IUN (igre, natjecanja, nogomet)

Škola/ Grad

9.9. uč. J. Leljak,

učitelji

Organizacija i poslovanje školske knjižnice

HRV/ KNJIŽ 5. Integr.sat

Škola 9.mj. učitelji HRV,

knjižničar

ZOO Zagreb / kazalište Žar ptica / Zoološki vrt

PRI/HRV/POV/ENG/NJEM 5. IUN (TN)

Zagreb 10.mj

2017.

učit.Mira Benc

učitelji

Lektira u kazalištu / kinu (film Uzbuna na Zelenom vrhu)

HRV 5. Posjet kinu

Krapina

11. mj.

2017.

učitelji hrvatskog jezika

Medijska kultura (e-lektira i mediji)


Škola 11.mj učitelji HRV,

knjižničar

Međunarodni dan pješačenja

TZK/ svi 5.-8. IUN (TN) – blok-sat

Pješaće-nje do SRC Podgora

13.10. (11,10 – 13h)

učit. J. Leljak, učitelji

Svečana misa u crkvi/kapelici uz Dan zahvalnosti

VJE/GK 5.-8. IUN / posjet

Krapina

Lepajci

D. Šem-nica

18.10. M. Đurkin i vjerouči-teljice,

učiteljice,

voditelj KUD-a

Franjevački samostan

HRV/POV/ VJE/GK 6. Posjet Krapina

10.mj učit. B. Grmovše

31

k, učitelji

Lektira u kazalištu i kinu (film Anka Brazilijanka)

HRV 6. Posjet kinu

Krapina

11. mj.

2017.

učitelji hrvatskog jezika

Mjesec hrvatske knjige „Enciklopedistika“ - Referentna zbirka na različitim medijima

HRV/ KNJIŽ/GO 7. Integr.sat

Škola 10. mj učitelji HRV, knjižničar

Nacionalni kviz za poticanje čitanja „Čitanje ne dolazi u pitanje“


Škola 10. mj učitelji HRV,knjižničar

Prirodoslovni dan

BIO/KEM/FIZ/GEO/ / KNJIŽ

5.-8. Integr.dan

Škola 11.mj učit. BIOučiteljiučiteljice 3.rpedagogknjižničar

Muzej Ljudevita Gaja

POV 7. Posjet Grad 11.mj učit. B. Grmovšek

Izvori na Internetu i projekt 'e-lektira'

HRV/ KNJIŽ/ GOO 6. Integr. sat

Škola 11. mj učitelji HRV, knjižničar,

Interliber HRV 7.-8. (

INA,DOD)

Posjet Zagreb 11.mj2017.

učit. HRV

Kulturna baština:Izložba “N. Tesla: Mind from the Future” (Meštrovićev paviljon), HNK (Orašar) i Muzej D.

GK/ HRV/ TZK/ FIZ/INA 8. IUN (TN)

Zagreb 12.mj2017.

učit. K. Rihtar-GK, učitelji fizike, hrvatskog jezika, TZK, knjižničar

32

PetrovićaVečer matematike (sa roditeljima)

MAT 5.-8. Projekt u suradnji s HMD-om

Škola 7.12. učit. A. Drašković,učiteljice

Kazalište Komedija

HRV/ (GK – mjuzikl) 7. Posjet Zagreb 2.mj2018.

učit. M. Benc, učiteljice

Forma Prima

LK 5. IUN Hušnjakovo

2.mj učiteljica LK

„U potrazi za knjigom“ (online katalozi)

HRV/ KNJIŽ/GO 8. Integr. blok-sat

Škola 2.mj učitelji,knjižničar

Otvoreni dan NSK

DOD.HRV 7.-8. IUN (TN)

Zagreb 2.mj uč. J. Leljak

Gorska Hrvatska (Memorijalni centar N. Tesla, Ivanin dom bajke)

GEO/FIZ/MAT/TEH/KNJIŽ

8. IUN (TN)

Smiljan, Gospić, jezero Sabljaci, Ogulin

3.mj knjižničar S. Pracaić, učit. M. Hršak, K. Leskovar, R. Novak, A.Drašković

„Klokan bez granica“

MAT 5.-8. Natjecanje

Škola 3.mj učit. T. S Mišić,učiteljice

„Vu Varaždinu“ – Entomološki muzej, Muzej grada Varaždina, kino predstava u Cinestaru

HRV/PRI/POV 6. IUN (TN)

Varaždin

3.mj2018.

učit. Đ. Kolak, učitelji

„Otvorena vrata PMF-a“

DOD. Iz BIO/KEM/FIZ/ GEO/ GLOBE

8. Posjet Zagreb 4.mj učit.BIOR. Novak, M. Hršak, učiteljice

Pisanje lektire u Wordu

HRV/INF 5. Integr.sat

Škola 4.mj

2018.

učitelji HRV i INF

Tehnički muzej, Botanički muzej,

FIZ/ BIO/ KEM/ LK 7. IUN (TN)

Zagreb 12.4. učit. BIOa

učiteljice

33

Muzej iluzija

Obilježavanje Dana škole – 107. godišnjica

SVI 5.-8. Tematski (tje)dan

Škola/ prema programu

4.mj ravnatelj, stručni suradnici, učitelji

Književni susret s Darkom Macanom i radionica stripa

HRV/ KNJIŽ 6. Susret i radionica

Škola 4.mj učitelji HRV,knjižničar

Susret sa sugrađaninom Miljenkom Hršak i očuvanje kajkavske kulturne baštine (kajkavska poezija)

HRV/ KNJIŽ 7.-8. Susret Škola 4.mj učitelji HRV,knjižničar

Trški vrh VJE/LK 5. IUN Grad 4.mj učit. A. Džaja, učiteljice

Susret s znanstvenikom(HFD “Inkulturacija znanosti u društvo”)

5.-8 Susret Škola 4.mj. učit. Ružica Novak

Vukovar 8. Posjet Vukovar

6. i 7. 4. 2018.

Anita Džaja razrednici

Razlomcima do poslovica i zagonetki

MAT/HRV 5. Integr. blok-sat

Škola 4.mj2018.

učit. A. Drašković,učiteljice

Časopisi na različitim medijima - PREHRANA

BIO/ KNJIŽ/ZO 8. Integr. blok-sat

Škola 5.mj učitelji BIO,knjižničar

Graz NJEM/ENG/GK/HRV/GEO/BIO/KEM/MAT

5.-8. IUN (TN)

Austrija

4.MJ. učit. M. Klobučar, učitelji

Terenska nastavaRadoboj

GEO, POV, LIK

5. terenska nastava

Radoboj (Radboa, Centar za prirodu

4. 5.2018.

učit. M Hršak, učiteljice pov, lik.

34

)Zadar-Nin

(cjelodnevni izlet)


8.6.

2018.

K.L.

Hržica

razrednici

Krk

(cjelodnevni izlet)


6.mj T.S. Mišić

razrednici

Maturalac – Trogir, Split, Dubrovnik

(višednevni)

7. IUN - Školska ekskurzija

8.mj/9.mjesec

V. Matejaš

razrednici 7.r

Projekt: Klizišta

DODATNA (GEO, FIZ (INA), BIO)

8. Projekt

kroz godinu

2017./18.

učit. M. Hršak

učitelji fiz., geo., bio.

Razmjena učenika sa školom „Realschule Gottfried Kinkel“Erfstadta u Njemačkoj

NJEM 7.i 8.

Razmjena učenika

Erfstadt, Njemačka

20.-27.09.2017.

Mirjana Klobučar

Razmjena učenika, uzvratni

NJEM. 7. i 8.

Razmjena učenika

Krapina/Split/ Zagreb

4.mj Mirjana Klobučar

35

4.3. IZBORNA NASTAVA

Plan i program izborne nastave izrađuje se na osnovi Nastavnog plana i programa za osnovne škole.Ostvarivanje programa upisuje se u Dnevnik rada dotičnog razrednog odjela, a za učenike iz više razrednih odjela u Dnevnik rada A (B) odjela. Napredovanje učenika prati se u imeniku za svakog učenika, a o izostancima učitelji redovito trebaju informirati razrednike

NAZIVPROGRAMA

Razred(grupa)

Brojučenika

Br.grupa

IZVRŠITELJ Satitjedno

Satigodišnje

Napomena

ENGLESKI JEZIK

4. DŠ5. DŠ6. DŠ7. DŠ8. DŠ4. L

6.a8.a

5.a,5.d

9546

6

2020

24

11111

11

1

R.Bubanj „„„„

Karolina L.Hržica

Lidija Ranogajec

22222

22

2

7070707070

7070

70

NJEMAČKI JEZIK

5.B 7.B/C

6.B6.C8.B8.C

5.C/D4.b

1014

121310

17

11

1111

11

Mirjana Klobučar

Helena Hudi

Martina Kovačec„

22

2222

22

7070

70707070

7070

INFORMATIKA

5.a5.d6.a6.b7.a7.b7.c8.a8.b

5.DŠ6.DŠ7.DŠ8.DŠ6.c

5.b5.c8.c

181828182227212423

547817

191823

111111111

11111

111

Vlatka Matejaš„„„„„„„„

Matija Buntak „„„

Maja Jurčić „„

222222222

22

222

222

707070707070707070

7070

707070

707070

36

NAZIVPROGRAMA

Razred(grupa)

Brojučenika

Br.grupa

IZVRŠITELJ Satitjedno

Satigodišnje

Napomena

VJERONAUK

1.DŠ2.DŠ

3.. DŠ4..DŠ5.DŠ6.DŠ7.DŠ8.DŠ4.a5.a7.c

1110795478271821

11111111111

ŠTEFICATUŠEK

22222222222

7070707070707070707070

VJERONAUK

1.b2.b3.b4.b5.b5.c6.b6.c7.b8.b8.c

23222418282224813108

11111111111

ANITA DŽAJA

22222222222

7070707070707070707070

VJERONAUK

1.a2.a3.a5.d6.a7.a8.a1.L2.L3.L4.L

23222418282224813108

11111111111

MARIJA ĐURKIN

22222222222

7070707070707070707070

38

4.4. RAD PO PRILAGOĐENOME PROGRAMU

Na početku školske godine 2017./18. 30 učenika svladava nastavne sadržaje prema članku 60. Zakona o osnovnom školstvu, čl. 4. Pravilnika o osnovnoškolskom odgoju i obrazovanju učenika s teškoćama u razvoju. Pet učenika ima rješenje Ureda državne uprave o školovanju po redovnom programu uz primjenu individualiziranih postupaka..

Individualizirani odgojno obrazovni programi izrađeni su od strane učitelja, a uz pomoć defektologinje na obrascu Individualizirani odgojno-obrazovni program koji je u skladu s HNOS-om uz obrazac za mjesečno i polugodišnje praćenje napredovanja učenika. Uz programe i liste za praćenje prilažu se i inicijalni ispiti te drugi individualni nastavni listići.

Učenici koji se školuju po redovnom programu uz prilagodbu sadržaja i individualizirani pristup su obuhvaćeni kontinuiranom defektološkom pomoći 2 – 3 puta tjedno što je vidljivo iz tabele.

Razredni odjel Broj učenika Sudionici u ostvarivanju Broj sati Mjesto odvijanja

radaUčitelji i defektologinja 2-3 sata tjedno Učionica, kabinet

defektologa1. razred 12. razred 2 « « «3. razred 2 « « «4. razred 3 « « «5. razred 3 « « «6. razred 7 « « «7. razred 3 « « «8. razred 9 « « «1. – 8. 30

39

4.5. NASTAVA U KUĆI

Nastava u kući organizirat će se za Irinu Peček, učenicu 6.a razreda.

4.6. DOPUNSKA NASTAVA

Skupine dopunske nastave formiraju se na početku školske godine, a prema potrebama i tijekom nastavne godine. Planiranje, programiranje i praćenje napredovanja vrši se u Evidencijskim listama za dopunsku nastavu. Sadržaj rada i redni broj sata upisuju se u dnevnik rada ako su u skupini samo učenici istog razrednog odjela, a za učenike iz više razrednih odjela u Dnevnik rada A(B) odjela.

I.-IV. razreda:

RAZRED NAST. PRED.

HRV./MAT

PROSJ.BR.UČ.

PL. SATI RAZRED

NAST. PRED.

HRV/MAT

PROSJ.BR.UČ.

PL. SATI

I.AHrvatski/

matem.3 35 III.A „ 2 35

I.B „ 5 35 III.B „ 3 35

I. (L) „ 3 35 III. (L) „ 2 35

I.(ŠD) „ 5 35 III.(ŠD) „ 3 35

II.A „ 4 35 IV.A „ 3 35

II.B „ 3 35 IV.B „ 3 35

II.(L) „ 2 35 IV. L „ 2 35

II.DŠ „ 3 35 IV.DŠ „ 2 35

V.-VIII. razreda:

PredmetIzvršitelj

razredskupina

br.grupa

br. uč.(po grupi) sati tjedno sati godišnje

MATEMATIKA

Tatjana Slivnjak Mišć

Andreja Drašković

Dragica Šalković

5.b, 5.c, 6.b, 6.c, 7.b

5.a, 5.d,6.a 8.a

7.a, 7.c8.b, 8,c

1

1

11

15

15

1718

1

1

0,50,5

35

35

1718

40

Lucija Vinceljak 5-8.1 6 1

35

HRVATSKI JEZIK

Mira Benc

Đurđa Kolak

Jasna Leljak

Andreja KlasićMargareta Benc

5.a/d, 6,a, 7.a5.c, 6.b 8.b/c

7.b 7.c 6.c 8.a

5.dš5.b

1

1

1

11

7

10

10

5

1

1

1

11

35

35

35

35

35

NJEMAČKI JEZIK

Helena HudiMartina Kozlica

Mirjana Klobučar

ENGLESKI JEZIKKarolina L.Hržica

Lidija Ranogajec

1.-4.5.-6.5.-8.

7.b, 6.b

8.b 8.c

111

1

1

4310

8

6

111

1

1

353535

35

35

41

4.7. DODATNA NASTAVA / RAD S DAROVITIM UČENICIMA

U dodatnu nastavu uključuju se učenici s izrazitijim rezultatima u radu. Za učenike 4-8. r. to je ujedno i priprema za uključivanje u natjecanja.

Planiranje, programiranje sadržaja dodatnog rada i praćenja napredovanja učenika vrši se u Pregled rada izvannastavnih aktivnosti, a ostvarivanje sadržaja upisuje se u razrednu knjigu.

PredmetIzvršitelj

raz. odjel

br.skupina

br.uč.

satigodišnje pripomena

MATEMATIKATatjana Slivnjak M.Andreja DraškovićDragica Šalković

Lucija Vinceljak

5.b,c 7.b5.a,d 6.a7.a,c, 8.b.c7.DŠ

22111

8+49+7

893

35 35 17 18 35

FIZIKA

HRVATSKI JEZIKJasna Leljak

7.b, 7.c, 8.a 1

174

35

NJEMAČKI JEZIKMirjana KlobučarMartina Kozlica

8.a, 8.DŠ

11

52

3535

ENGLESKI JEZIKKarolina L.Hržica 8.a 1 2 35

BIOLOGIJAFilip MartinezTomislav Bartulović

7.a,b,c 8.a

11

146

3535

KEMIJAMirjana Cahunek 7.b 1 3 35POVIJESTBrankica Grmovšek 7.a,c

8.a11

105

35

GEOGRAFIJAM.HršakDanijela Pavić Wasal 1 4

3518

Razred PredmetHrvat./matema.

Prosječanbr.učenika

Planirano sati Razred Predmet

Hrvat./matem.Prosječanbroj učen.

Planiranosati

1.a Matematika 7 35 3.a Mate/hrv.j. 8 351.b Matematika 12 35 3.L Matem/

Hrv.H.4 35

1.L Matematika 4 35 3..DŠ Matematika 5 35Mat.1..DŠ 2 35 4.a Matematika 7 35

2.a Matematika 7 35 4.b Hrvat./matem. 6 352.b Matematika 8 35 4.L Matematika 4 352L Matematika 2 35 3.b Matematika 4 35

42

2.DŠ Matematike 2 35 4.DŠ Matematika 2 35

Iz programa Podrška i poticanje darovitosti

- Unapređivanje kompetencija učitelja i stručnih suradnika za rad s darovitim učenicima - temeljna edukacija,razmjena iskustava - Identifikacija darovitih učenika 3. razreda -Poticanje razvoja identificiranih darovitih učenika (4. i 5 R) talentiranih i motiviranih učenika- razvoj viših kognitivnih funkcija , usvajanje komunikacijskih i prezentacijskih vještina, razvoj suradnje, obogaćivanje i širenje znanja o sebi, svojoj okolini i svijetuobogaćivanje kurikuluma u redovitoj nastavi i dodatnoj nastavi ( diferencijaa obogaćivanje izvannastavnih aktivnosti;-uključivanje učenika u natjecanja, smotre, susrete u organizaciji MZOS-a; uključivanje učenika u natjecanje Matematički klokan; uključivanje u Večer matematike; uključivanje u Festival matematike; - Posjeti ustanovama (muzeji, galerije, fakulteti); Uključivanje učenika u Školu stvaralaštva „ Novigradsko proljeće“;Poticanje učenika na uključivanje učenika u razne izvanškolske aktivnostiUključivanje u specijalizirane radionice za učenike -Zimska radionica za (Furura); Proljetne radionice za (Futura);-Radionica uz Dječji dan (Tjedan kajkavske kulture)i Dječji tjedan; Radionica uz Dan darovitih (21.3.); Informiranje i osnaživanje roditelja u poticanju razvoja darovitih učenika- upoznavanje s specifičnostima darovitih učenika i ulogom škole i roditelja u načinima podrške; - informiranje o postupku identifikacije; uključivanje u postupak identifikacije i informiranje o rezultatima i savjetovanje ; o razvoju djetetovih potencijala; upoznavanje s aktivnostima i rezultatima ;uključivanje zainteresiranih roditelja u aktivnosti na osmišljavanju i provođenju aktivnosti

43

4.8. PLAN IZVANNASTAVNIH AKTIVNOSTI, UČENIČKIH DRUŠTAVA, DRUŽINA, RADIONICA

Učenici se uključuju prema interesima i sklonostima. Planiranje, programiranje ostvarivanje sadržaja i praćenje napredovanje učenika vrši se u Pregledu rada izvannastavnih aktivnosti.

PROGRAM / BROJ SKUPINA IZVRŠITELJI BR.UČ

I.-IV.BR. UČV-VIII

SATITJEDNO SATI GOD

MATIČNA ŠKOLA U KRAPINI RAZREDNA NASTAVA (I-IV RAZRED)

Folklorna skupina M.Klasić 15 1 35

Dramsko scenska družina.Mali zborRecitatorska družinaLiterarna skupina

V. PožgajG.Nežmahen--

828-

11

3535

Informatika 3. i 4. razredCvjećari Helena Hudi 12 1 35LIKOVNA RADIONICA -

PRO LEPAJCI

LIKOVNA I ETNO DRUŽINA -

DRAMSKO-SCEN Dubravka Tušek 5 1 35SPORTSKA I ŠAHOVSKA K. Cesarec 10 1 35

MALI ZBOR Lidija Gorup Kunštek 9 1 35

PRO DONJA ŠEMNICA .DRAMSKA SKUPINA Andreja Klasić 10 10 2 70SPORTSKA SKUPINA Kornelija Hršak 18 1 35

SPORTSKA SKUPINA Radovan Cesarec 10 2 70

INFORMATIČKA Matija Buntak 5 1 35EKOLOŠKA Lucija Vinceljak 5 1 35

LIKOVNA SKUPINA B. LeljakSonja Jurman

45

11

3535

44

PREDMETNA NASTAVA (V-VIII razred) MATIČNE ŠKOLELITERARNA Mira Benc 8 1 35

NJEMAČKI JEZIK DSD Vanjski suradnik Sonja BiermannM.Klobučar

6/7 8

20/1818

22

7070

PROMETNA GRUPA Kristijan Leskovar 10 2 1 35

MLADI MATEMATIČARI Dragica Šalković 18 2 70

KLUB MLADIH TEH.Kristijan Leskovar 15 2 70

DRAMSKA SKUPINA. .Margareta Benc 10 2 70MEDIJSKA SKUPINA Jasna Leljak 15 2 70

PJEVAČKI ZBOR Katarina Rihtar 50 1 35

TAMBURAŠKI ORKESTAR/GLAZBENA GRUPA

Katarina Rihtar 155

11

3535

PCK-a Lidija Ranogajec 10 1 35

MLADI FIZIČARI Ružica Novak 6 2 70LIKOVNA GRUPA Sonja Jurman 10 1 35

EKO ETNO GRUPA Branka Grmovšek 10 1 35

CVJEĆARSKA SKUPINA Helena Hudi 12 1 35

SPORTSKA GRUPA košarka (m), nogomet 5/6, nogomet 7/8Sportaska grupa (rukomet m/ž 5. i 6. razredi)Sportska grupa (nogomet)

Juraj Leljak

Ana Poljak

Radovan Cesarec

60

42

10

2

2

1

70

70

35

ŠPORTSKI KLUBSPORTSKA J Leljak 2 70

45

4.9. UKLJUČENOST UČENIKA U IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI

Naziv aktivnosti 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Glazbena

škola 2 2 10 4 2 9 3

Pjevački

zbor3 8 10

Izviđači 2

Škola

stranih j.2 13 6 5 3 6 5

Mažoretk. 5 9 3 7 2 1

Iskrice 1 2 1 2

Vatrogasci 2 4 4

Folklor 2 1

NK Zagorec 2 4 8 3 3 6

Radio.DIV 3 2

Centar

izvrsnosti3 10

Tenis 2 2

Sportski

ples1 1

Grad.puh.or

kestar2

46

5. PLAN ORGANIZIRANJA KULTURNIH DJELATNOSTI ŠKOLE 2017./2018.

MJESEC SADRŽAJ

OBLIK AKTIVNOS

TINOSITELJ

AKTIVNOSTISUDIONIC

I MJESTO PRIPOMENA

IX. (rujan)

3.-10.9. Tjedan

kajkavske kulture

sudjelovanje u dječjoj povorki

tamburaši i folkolor

učenici RN i PN Krapina K. Rihtar i

M. Klasić

7.9. Dječji dan radionice DND i učiteljice

RNučenici 1.-4. razreda MŠ Krapina

Požgaj, Klasić,

Arbanas, Horvat,

Presečki, Nežmahen, Jakopović i

Poslon4.9. Prijem

učenika u 1. razred

priredba Mala dramska učenici i roditelji škola V. Požgaj

;7.9. "Kaj u riječi ,

pjesmi , slici i plesu":24.9. "Zbor malih

pjesnika Zlatar"; 26.9 Europski dan jezika; 25.9.

JUMICAR

predavanje i rad na

poligonu za JUMICAR

;učenici 2. razreda i MZOŠ

; učenici 2. razreda MŠ, PŠ i OŠ A. Cesarca

; škola ;razrednice 2. razreda

X. (listop

ad)

;tema mjeseca: ZAJEDNO MOŽEMO

VIŠE I BOLJE

rad na satu SRO ;razrednici ; svi učenici škola

; Svjetski dan kravate

sudjelovanje u misi i

radionice na satu SRO

razrednici, vjeroučitelji

učenici i učitelji 1.-8.

razreda

župna crkva i škola

15.10. Svjetski dan pješačenja

pješačenje do odabrane destinacije

učitelji TZK svi učenici Krapina

; tn UČENIKA 5. RAZREDA U

Zgreb; posjet ZOO i kazalištu ; HJ, NJJ i PRI ; učenici 5.

razreda ; Zagreb

15.10.-15.11. Međunarodni

mjesec školskih

knjižnica; Mjesec

hrvatske knjige i projekt

"ČITAM 100 NA

SAT";Posjet farnjevačkom

samostanu (uč

6.razreda); rad u

knjižnici:ČASOPISI I MEDIJI (5. razredi); BOOKMARK

radionice i projekt

"Čitam 100 na sat"

knjižnica, pedagog i

učiteljice 3. razreda

učenici 3. razredA

ŠKOLA

47

EXCHANGE PROJECT;

Dani brižnosti

XI. (stude

ni)

15.11.-15.12. Mjesec borbe

protiv ovisnosti

radionice i ,predavanja

i plakati

defektolog, pedagog, razrednici

svi učenici škola

17.11. Dan sjećanja na

Vukovarsudjelovanje u programu

Grad Krapina i KUD

predstavnici svakog

razrednog odjela

park

Organizacija i poslovanje

školske knjižnice(6.

razredi); Samostalno pronalaženje informacija (7. razredi)

rad u knjižnici

knjižničarka, učiteljice HJ

učenici 6. i 7. razreda knjižnica

XII. (prosin

ac)

1.12. Večer matematike

rješavanje zadataka

učitelji matematike i

RNučenici i roditelji MŠ i PŠ

6.12. Prosinačke

dječje svečanosti (Nikolinje i

Dan grada); Advent u Krapini

priredba za Nikolinje;

sudjelovanje u

aktivnostima Grada;

kazališna/kino predstava

"Mala dramska",

voditelji INA i razrednici

učenici naše škole Krapina

21.12. Božićna priredba

priredba KUD članovi i voditelji INA

FD POU Krapina

TN uč. 8. razreda u Zagreb

posjet MSU i HNK

učitelji HJ, GK i LK

učenici 8. razreda zagreb

Pričaonica u knjižnici za uč

2. razreda

I. (siječa

nj)

Smotre, natjecanja i

susreti; LIDRANO

natjecanje predmetni učitelji učenici škola

27.1. Sjećanje na žrtve

holokaustaplakati povjesničari

članovi povjesničars

ke grupeškola

28.1. međunarodni dan vjerskih

slobodarasprava vjeroučitelji učenici 8.

razreda škola

Projekt "Klizišta u

okolici Krapine"

rad na projektu

Miljenka Hršak(GEO, FIZ, BIOL)

učenici viših razreda Krapina

II. (veljač

a)

14.2. Valentinovo

"maskirana nastava";plakati, oisanje

pisama

razrednici, učitelji EJ

učenici RN i 5. razreda škola

21.2. Međunarodni

dan materinskog

jezika

izložba, plakati

knjižnica, učitelji HJ

polaznici DOD-HJ škola

48

Prevencija elektroničkog

nasiljapredavanja i

radioniceGrad Krapina i

školaučenici i roditelji Krapina

On- line katalozi (8.

razredi); Časopisi u knjižnici (7.

razredi)

istraživački i praktičan rad

knjižničarka, učiteljice HJ

učenici 7. i 8. razreda knjižnica

III. (ožujak

)

27.3. Svjetski dan kazališta

posjet kazalištu učitelji HJ učenici PN

KLOKAN BEZ GRANICA

rješavanje zadataka matematičari učenici 2.-8.

razreda škola

Županijska natjecaja

sudjelovanje na

natjecanjimažupanijska

povjerenstvapozvani učenici

odabrana mjesta u županiji

Dječja enciklopedija

(3. razred)istraživanje i praktičan rad

knjižnica, razrednice 3.

razredaučenici 3. razreda knjižnica

TN 6. razreda- Varaždin; 8.

razred: Smiljan i

Gorski kotar

terenska nastava

Pracaić. Hršak, Novak,

Draškovićučenici8. razreda

Smiljan i Gorski kotar

IV. (travan

j)

1.4. Uskrssudjelovanje

na izložbi pisanica

Galerija grada Krapine

učenici i učitelji RN i

LKGradska galerija

2.4. Svjetski dan autizma

radionice, predavanja defektolog učenici 6.

razreda škola

22.-26.4. Dani škole

susreti s književnikom , radionice, prezentacije

i športska natjecanja

predmetni učitelji,

knjižnicasvi učenici naše škole škola

IUN za 5. razrede:

posjet Trškom Vrhu

TN vjeroučitelji i LK

učenici 5. razreda Trški Vrh

;TN u Zagreb

TN Tehnički muzej,

Botanički vrt i izložba o Nikoli Tesli

; FIZ, BIO, TK i učenici 7. razreda Zagreb

V. (sviban

j)

Majčin dan DND Krapina odabrani učenici Krapina

TN učenika 5. razreda u Radoboj

posjet Muzeju Radboa

GEO, POV, LK učenici 5. razreda Radoboj

Dječji časopisi (2. razredi u

knjižnici)radionica knjižničarka i

razredniceučenici 2. razreda škola

Izlet učenika 2. razreda u

Varaždinjednodnevni

izletrazrednice i turistička agencija

učenici 2. razreda Varaždin

Izlet učenika 3. razreda :

Dvorci Hrvatskog zagorja

VI. (lipanj)

Ekskurzija 5. razreda u

Zadar i Nin: jednodnevni

izletrazrednici i turistička agencija

učenici 5. razreda Zadar,Nin

Ekskurzija 6. razreda na otok Krk

jednodnevni izlet

razrednici i turistička agencija

učenici 6. razreda otok Krk

Ekskurzija (Korčula)

višednevna ekskurzija

razrednici i turistička agencija

učenici 7. (budućeg 8.

razreda)otok

Korčula

Izlet učenika 1. razreda u

Zagreb i

49

Krašograd14.6. Završna

priredba učenika 8.

razreda

50

6. PODACI O RADNIM ZADUŽENJIMA DJELATNIKA ŠKOLE

6.1. GODIŠNJE ZADUŽENJE ODGOJNO-OBRAZOVNIH DJELATNIKA

ZADUŽENJA UČITELJA U NEPOSREDNOM RADU S UČENICIMA I.-IV.RAZRED

R.B. IME I

PREZIME

U redovnojnastavi

U izbo.nast.

/osta-lo*

U dopun.

nast.

U dodat. radu ili radu s

darovit. uč.

U izvan.aktiv./umanjenje *

Razredništvo

Ostala zaduženja do 40

sati

UKUPNO

UČITELJAraz. str. nest

r.tjedno godiš

nje

1. VESNA POŽGAJ

1.A 16 1 1 1 2 19 40 1.784

2. MARIJA KLASIĆ

1.B 16 1** 1 1 2 19 40 1.784

3. ZRINKA ARBANAS

2.A 16 1 1 1 2 19 40 1.784

4. TATJANA HORVAT

2.B 16 1 1 1*bonus

2 19 40 1.784

5. VESNA PRESEČKI

3.A 16 1 1 1* bonus

2 19 40 1.784

6. GORDANA NEŽMAHEN

3.B 16 1 1 1 2 19 40 1.784

7. DUŠANKA JAKOPOVIĆ

4.A 15 1 1 1*bonus

2 19 40 1.784

8. ANICA POSLON

4.B 15 1 1 1*bonus

2 19 40 1.784

9. KATARINA BARLOVIĆ

1.L 16 1 1 1 2 19 40 1.784

10. KSENIJA CESAREC

2.L 16 1 1 1 2 19 40 1.784

11. DUBRAVKA TUŠEK

3.L 16 1 1 1 2 19 40 1.784

12. LIDIJA G.KUNŠTEK

4.L 15 1 1 1 2 19 40 1.784

13. VESNA GRAČANIN

1.DŠ 16 1 2* bonus

2 19 40 1.784

14. BRANKA LELJAK

2.DŠ 16 1 1 1 2 19 40 1.784

15. ŠTEFICA TEPUŠ

3. DŠ 16 1 2*bonus

2 19 40 1.784

16. KORNELIJA HRŠAK

4.dš 15 1 1 1 2 19 40 1.784

*bonus **stručno povjerenstvo za upis u 1.razred

51

ZADUŽENJA UČITELJA U NEPOSREDNOM RADU S UČENICIMA V.-VIII. RAZREDA

Red.br. Ime i prezime U redovnoj

Nastavi Izbor./Bonus* DOP DO

DINA/

Ostalo

PredmetStruka

Razredništvo

Ostala zaduženja do 40 sati

UKUPNO

učitelja raz. str. nestr. tjedno godišn

je1. MIRA

BENC19 1* 1 1 Hrvatski jezik 18 40 1.784

2. ĐURĐA KOLAK

18 2* 1 1 str.pov.

« 18 40 1.784

3. ANDREJA KLASIĆ

18 1 1 2 « 18 40 1.784

4. JASNA LELJAK

17 1 1 2 « 2 18 41 1.819

5 MARGARETA BENC

5 1 2 2 10 20 892

6. LIDIJARANOGAJEC

17 2 1 1 Engleski jezik 2 17 40 1.784

7. KAROLINA LESKOVAR

HRŽICA

15 4 1 1 « 2 17 40 1.784

8. RUŽICA BUBANJ

11 12 „ 17 40 1.784

9. MIRJANA KLOBUČAR

15 4 1 1 2 DSD Njemački jezik 17 40 1.784

10. MARTINA KOZLICA

20 1 « 2 17 40 1.784

11. HELENA HUDI

13 6 1 1 « 2 17 40 1.784

12. MARTINA KOVAČEC

4 4„

8 16 714

13. RUŽICA NOVAK

12 1** vod.ŽSV

2 fizika 9 24 1.040

14. DRAGICA ŠALKOVIĆ

16 1 1 2 Matematika 2 18 40 1.784

15. LUCIJA VINCELJAK

16 1 1 2 Matematika 2 18 40 1.784

16. TATJANA SLIVNJAK M.

20 1 1 « 2 18 42 1.873

17. ANDREA DRAŠKOVIĆ

16 1 1 2 satni.vod.smj.

« 2 18 40 1.784

18. MARIJA MARKOVINA

(F,Martinez)

21 1 Priroda -biologije

2 16 40 1.784

19. TANJA DUNAJM. CAHUNKE i T.

BARTULOVIĆ

610,5

11

Prir.biol.kemija 510,5

1222

535981

20. MARINA PULJKO KULFA

10 9 19 847

52

Red.br.

Ime i prezime U redovnojNastavi Izbor./

Ostalo*. DOP DO

DINA/

Bonus*

PredmetStruka

Razredništvo

Ostala zaduženja do 40 sati

UKUPNO

učitelja raz. str. nestr. tjedno godišn

je21. BRANKA

GRMOVŠEK20 1 2*

1povijest 16 40 1.784

22. DANIJELA PAVIĆ WASAL

23,5 0 zemljopis 2 16 41,5 1.851

23. MILJENKA HRŠAK

22 1 vod.ŽSV

1 Povijest-zamljopis

16 40 1.784

24. KRISTIJAN LESKOVAR

17 2*** 1 klubml.teh

2 Tehnička kultura

18 40 1.784

25. KATARINA RIHTAR

17 2**** 1 Glazbena kultura

2 18 40 1.784

26. SONJA JURMAN

17 3 estet.ur

2 Likovna kultura 18 40 1.784

27. ANITA DŽAJA

22 Vjeronauk 2 16 40 1.784

28. ŠTEFICA TUŠEK

22 2 v.pš « 2 16 42 1.873

29. MARIJA ĐURKIN

22 « 2 16 40 1.784

30. JURAJ LELJAK

20 2 spor.klub

2 TZK-a 16 40 1.784

31. RADOVAN CESAREC

10 1 « 8 19 847

32. ANAPOLJAK

4 2 „ 6 12 535

33. VLATKA MATEJAŠ

18 1 admin.e-mat.

3 sindikat

Informatika i sindi.povjer.

2 16 40 1.784

34. MARIJA POSLON

(Maja Jurčić)

6 Informatika 4 10 350

35. MATIJA BUNTAK

8 1 admin.e-mat.

1 Informatika 10 20 892

36. VESELKO ČOTIĆ

(vanjski suradnik)

4 Fizika u PŠ D.šemnica

2 6 210

*-bonus ** - voditelj županijskog aktiva

*** - povjerenik zaštite na radu ****zbor i tamburaši

53

6.2. PODACI O UČITELJIMA PRIPRAVNICIMA I STAŽISTIMA VOLONTERIMA

Ime i prezime pripravnika Struka Ime i prezime mentora PripomenaLucija Vinceljak Matematika Dragica Šalković

Sonja Jurman Likovna kultura Gordana Ružić

6.3. PODACI O OSTALIM DJELATNICIMA U ŠKOLI I NJIHOVIM ZADUŽENJIMA

IME I PREZIME STRUKA

NAZIV POSLOVA

KOJE OBAVLJA

BROJ SATI

TJEDNORADNO

VRIJEME

BR. SATIGOD. ZAD.

NAPOMENA

NEVENKA KRSNIK Uprav.pravnik tajnik 40 700-1500 1.784 MATIČNA

ŠKOLA

BISERKA KONIG Ekonomist računovođa 40 700-1500 1.792 MATIČNA

ŠKOLA

IVAN MILJAN Elektroinstalater domar 40 6- 14 1.784 MATIČNA ŠKOLA

ANDRIJANA FRLJUŽEC KV Kuharica kuharica 40 Dvokratno 1.784 MATIČNA

ŠKOLA

BRANKA ČAUŠEVIĆ KV Kuharica kuharica 40 Dvokratno 1.784 MATIČNA

ŠKOLA

MONIKA KUNŠTEK KV Kuharica spremačica 40 2 smjene 1.784 MATIČNA

ŠKOLA

NEVENKA KUHAR trgovac spremačica 20 6-10 892 MATIČNA

ŠKOLA

MARIJA PAPEŠ NKV radnik spremačica 40 2 smjene 1.792 MATIČNA ŠKOLA

ĐURĐA ZAPLATIĆ NKV radnik spremačica 40 2 smjene 1.784 MATIČNA

ŠKOLA

BRANKA DLESK KV kuharica sprem. i kuhar. 40 7-15 1.784 PŠ LEPAJCI

DUŠANKA TEPUŠ

KV Kuharica Kuharica i spremačica 40 6-14 1.784 PŠ

D.ŠEMNICA

54

7. STRUČNO USAVRŠAVANJE

7.1. INDIVIDUALNO STRUČNO USAVRŠAVANJE

Svi učitelji i stručni suradnici izrađuju individualne programe permanentnog usavršavanja koji se usvajaju na Učiteljskom vijeću.

7.2. KOLEKTIVNI OBLICI STRUČNOG USAVRŠAVANJA

Kolektivni oblici stručnog usavršavanja ostvaruju se kroz stručna vijeća i učiteljsko vijeće. Područja i sadržaji stručnog usavršavanja navedeni su u planovima i programima razrednih vijeća i učiteljskog vijeća.

Učitelji i stručni suradnici usavršavat će se i putem međuškolskih i županijskih stručnih skupova i seminara u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje i drugih institucijaPotvrde o nazočnosti stručnom usavršavanju predaju se u tajništvo škole.

55

8. PLAN I PROGRAM RADA UČITELJSKOG VIJEĆA, RAZREDNIH VIJEĆA, RAZREDNIKA

8.1. PLAN I PROGRAM RADA UČITELJSKOG VIJEĆA , RAZREDNIH VIJEĆA

8.1.1. Plan i program Učiteljskog vijećaSadržaji stručnog usavršavanje većim dijelom se odnose na tematiku prioritetnog područja prema Razvojnom planu

Mjesec SADRŽAJ

OBLIK OSTVARIVA

NJAIZVRŠITELJI Ostvarivanje

VIII.

- Izvješće o odgojno-obrazovnim postignućima i samovrednovanju i vrednovanju kvalitete i učinkovitosti odgojno-obrazovnog rada u šk. g. 2016./17.- Upoznavanje s Pravilnikom o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školiUpoznavanje s Pravilnikom o kriterijima za izricanje pedagoških mjera- Zaduženja učitelja za šk. g. 2017./18.- Organizacijski poslovi na početku nastavne g.

IzvješćePP prezentacija

RavnateljicaPedagoginja DefektologinjaKnjižničarka PsihologinjaVoditeljica KUD-aVoditelji str. aktivaUčitelji/ice

IX.

-Razmatranje i utvrđivanje Školskog kurikuluma-utvrđivanje prijedloga prioritetnog područjaRazmatranje i prihvaćanje Školskog razvojnog pl. plana-Razmatranje prijedloga Godišnjeg plana i programa rada škole za šk. g. 2017./18.-Razmatranje i usvajanje Okvirnog vremenika pisanih provjera znanja za 1. polugodište školske godine 2017./2018.;- Organizacijski poslovi i druga pitanja

Izlaganje Dogovor

RavnateljicaPedagoginja DefektologinjaKnjižničarka psihologinja Voditeljica KUDVoditelji stručnih aktiva

X. – XI.

- Poticanje razvoja darovitih učenika ( prema projektu Lumen)

Izlaganje vanjski suradnici

XII.- I.

Kako smanjiti stres učenika- čarolija opuštanjaIzvješće o odgojno-obrazovnim postignućima u 1. pol.Realizacija Okvirnog vremenika pisanih provjera znanja;Organizacija natjecanja, smotri, susreta – kalendar, imenovanje povjerenstva

Primjeri dobre prakse

Izlaganje

Izlaganje

defektologinja

Ravnateljica, PedagoginjaVoditeljica KUDVoditelji st. aktivaRavnateljica

učitelji

56

II.-III.

Prevencija elektoničkog nasilja-pokazatelji provedenog istraživanja i neposrednog rada s učenicima

Primjeri dobre prakse

Izlaganje

izlaganje

pedagoginja,defektologinja

IV.-V. Čitanje za kritičko mišljenje

Primjeri dobre prakse izlaganje

vanjski suradnici( Forum za slobodu odgoja)učitelji

VI.-VII.

- Odgojno obrazovna postignuća učenikaPrijedlozi pedagoških mjera, prijedlozi za ponavljanje razreda, upućivanje učenika na popravne ispite i prijedlozi za prijelaz u viši razred s nedovoljnom ocjenom- Ustroj razrednih odjela i utvrđivanje prijedloga zaduženja učitelja i stručnih suradnika u školskoj godini 2017./2018.;

Izvješće

Analiza, izvješće

Ravnatelj, stručne suradnice,učitelji

8.1.2. Plan i program rada razrednih stručnih vijeća

XII.

*Ostvarivanje mjesečnih planova i programa rada

( planirani suodnosi, integrirana nastava, izvanuč. nastava,

terenska nastava i dr.)Mjesečno integracijsko – korelacijsko planiranje i

programiranje rada za siječanj i veljaču

Iskustva iz prakse

*

UčiteljiStručni suradnici

ravnatelj

I. Postignuća u odgojno- obrazovnom radu na polugodištu izvješće

II.

*Ostvarivanje mjesečnih planova i programa rada

( planirani suodnosi, integrirana nastava, izvanuč. nastava,

terenska nastava i dr.)Mjesečno integracijsko – korelacijsko planiranje i

programiranje rada za ožujak i travanj

UčiteljiStručni suradnici

ravnatelj

IV *Ostvarivanje mjesečnih planova i programa rada

( planirani suodnosi, integrirana Učitelji

Stručni suradnici

57

Mjesec Sadržaj Oblik ostvarivanja Izvršitelji Pripomena

VIII.

Godišnji planovi i programi rada nastavnih predmeta – informiranje, usklađivanjePlan izvanučioničke nastave, terenske nastave, izleta, ekskurzija, škole u prirodiIntegracijsko – korelacijsko planiranje i programiranje rada

planiranjeUčitelji

Stručne suradniceRavnateljica

IX.

Razvoj i napredovanje učenika u razrednoj nastavi

informiranje

Učitelji/ce RNČlanovi RV 5.razreda


XII.-I.

Postignuća učenika, razredno ozračje, odnos učenika prema obvezama, međusobni odnosi i odnos prema učiteljima; Poteškoće u radu, mjere i postupci koje treba provesti kako bi se zaštitili najbolji interesi učenika

analizaRazrednici

UčiteljiStručne suradnice

Ravnateljica

I.Integracijsko- korelacijsko planiranje i programiranje rada-operacionalizacija aktivnosti za 2. pol.

planiranjeUčitelji


II.-III.-IV.

Prema potrebi

VII.

Postignuća učenika u odgojno- obrazovnom radu na kraju

školske godinePrijedlozi pedagoških mjera, prijedlozi za ponavljanje razreda, upućivanje učenika na dopunski rad i prijedlozi za prijelaz u viši razred s nedovoljnom ocjenom

analize ,izvješća

RazredniciUčitelji


nastava, izvanuč. nastava, terenska nastava i dr.)

Mjesečno integracijsko – korelacijsko planiranje i

programiranje rada za svibanj i lipanj

Iskustva iz prakse

ravnatelj

VI.

Postignuća učenika u odgojno- obrazovnom radu na kraju

školske godinePrijedlozi pedagoških mjera,

prijedlozi za ponavljanje razreda, upućivanje učenika na

dopunski rad i prijedlozi za prijelaz u viši razred s nedovoljnom ocjenom

8.1.3. Plan i program rada razrednikaPlan i program rada razrednika izrađuje se na temelju analize odgojne situacije i podataka iz strukture razrednog odjela. Programska područja Plana i programa rada razrednika su: Organizacija života i rada u školi; Rad i suradnja s učenicima ; Suradnja sa članovima razrednog vijeća; Suradnja sa stručnim suradnicima; Suradnja s roditeljima učenika; Administrativni poslovi.Plan i program sata razrednika razrađuje se po temama i raspoređuje po mjesecima. Dokumenti se prilažu e- Dnevnik pod Pregled rada - Godišnji plan i tjedna evidencija o radu razrednika u razrednom odjelu. Struktura razrednog odjela i Razredna pravila prilažu se kao dokument

58

8.1.4. Plan i program zdravstveno - socijalne zaštite učenika

PODRUČJE RADA Nositelji aktivnosti/suradnici

Oblik ostvariv. Pl. vrijeme ostvariv.

Ostvarivanje

1. MJERE HIGIJENSKO-EPID. ZAŠTITEa) Cijepljenje i docjepljivanjeI.r. Mo-Pa-Ru(ospice, zaušnjaci, rubeola)- (kod upisa ) + IPV ( dječja paraliza) VI.r. HEPATITIS B ( tri doze)VIII.r. DiTe + IPV (difterija-tetanus-dječja paraliza)HPV- humani papiloma virus (dobrovoljno cijepljenje – 3 doze )Docjepljivanje svih cjepiva u školskoj populacijib) Sprječavanje i suzbijanje zaraznih bolesti

škoski liječnikmedicinska sestraUčiteljiRazredniciPedagoginjadafektologinja

Cijepljenjepraćenje

9.-6.mj.

2. SISTEMATSKI I OSTALI PREVENTIVNI PREGLEDI UČENIKA-a) sistematski pregled pri upisu u I . r (utvrđivanje pshofizičke zrelosti, savjetovanje roditelja o prehrani, higijeni, cijepljenju , postupanju kod pojave određenih teškoća u školi)

školski liječnik, medicinska sestraučitelj TZKrazrednicipedagoginjadefektologinja

liječnički pregled Ožujak - lipanj

b) sistematski pregled u 5. razreduPraćenje pravilnog rasta, upoznavanje s nadolazećim promjenama u razvoju, otkrivanje čimbenika rizika bolest)

listopad-ožujak

c) sistematiski pregledi i profesionalna orijentacija VIII . r . Uvid u zdravstveno stanje, savjet i pomoć kod odabira budućeg zanimanja

listopad-ožujak

d) namjenski pregledi (za sportska natjecanja , plivanje i školu u prirodi )e) probiri – oštrina vida i vida na boje ( 3. razred)f) tjelesna visina i pregled kralježnice ( 6. razred)g) dentalni preventivni pregledi (6. razred) listopad/studeni

3. SAVJETODAVNI RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, RODITELJIMASkrb o djeci s kroničnim poremećajima zdravlja, rizicima po zdravlje i smetnjama u psihofizičkom zdravlju

šk. liječnik savjetovanje Tijekom šk. g.Prema planu

4. ZDRASTVENI ODGOJ I PROMICANJE ZDRAVLJA prema Planu i programu zdravstvenog odgoja 1.razred – pravilno pranje zubi po modelu3.razred- skrivene kalorije- pravilna prehrana 4. razred - prehrambene smjernice ( piramida prehrane), savjet školskim kuhinjama5. i 6. razred – prevencija ovisnosti (pušenje, alkohol), higijena menstruacije7. i 8. razred – menstruacijski ciklus i pubertet, spolno prenosive bolest, izbor zanimanja

školski liječnik predavanjeradionice

prema planu

5. ZAŠTITA I PROMICANJE ZDRAVOG OKOLIŠAa) Higijensko sanitarna kontrola školeb) Nadzor nad. šk. kuhinjom i prehranom

Zavod za javno zdravstvo

Tijekom šk. g

59

6. HUMANITARNE AKTIVNOSTI/ AKCIJE - Solidarnost na djelu

Obilježavanje datuma:-Tjedan borbe protiv TBC- Dan borbe protiv AIDS-a ,- Mjesec borbe protiv ovisnosti- Međunarodni dan CK

Radionice za učenike- - Sigurnost u prometu ( 1. razred)- Mišica Milica- prevencija trgovanja ljudima (2. razred)- Kodovi sigurnosti na vodi ( 4. razred)- Prva pomoć- natjecanje ekipa- Promicanje zdravih stilava života

voditelji CK voditelji ŠPP i razrednici , učit. biologijeZavod za javno zdravstvo

razrednici, učitelji , institucije u graduvoditelj HCK

stručni djelatnici Policijske postajei GCK

Prikupljanje priloga

uređ. panoa

uključ. u akciju lik., lit. radovi

aktivnosti u sklopu školskog preventivnog programa

radionice

spasilačka služba HCKvoditelji podmlatka i mladeži

listopad

1.12.

rujan

15. 11. -15.12.

8.5.

7. BRIGA O UČENICIMA S TEŠKOĆAMA U NAPREDOVANJU I UČENICIMA S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU

UčiteljiRazredniciDefektologinjaPedagoginjaPovjerenstvo za utvrđivanje primjerenog oblika školovanjaInstitucije

Dogovori Sastanci Povjerenstva

Rujan - lipanj

8. OSIGURANJE OSN. ZDRASTV. HIGIJEN. UVJETA U ŠKOLI

tehničko osobljetajnica ravnatelj

Čišćenje Rujan - lipanj

9. BRIGA O ŠTO ADEKVATNIJOJ ORGANIZACIJI DNEVNIH AKTIVNOSTI UČENIKA U ŠKOLI

satničarravnateljučiteljipedagoginjadefektologinjaknjižničarka

Planiranje aktivnosti i izrada rasporeda sati

Rujan - lipanj

10. ORGANIZIRANJE PREHRANE I BRIGA O KVALITETI ŠK. PREHRANE

OSIGURANJE UČENIKA

KuhariceTajnicaRavnatelj

Planiranje aktivnostiIzrada jelovnika

Rujan - lipanj

11. BRIGA O BOLESNIM UČENICIMA RazredniciUčiteljiPedagoginjaDefektologinjaLiječnik

prikupljanje informacija i pružanje podrške i pomoći učenicima u savladavanju nastavnog gradiva

Rujan - lipanj

12. TRAJNA BRIGA O UČENICIMA IZ SOCIJALNO UGROŽENIH OBITELJI

RazredniciUčitelji PedagoginjaDefektologinjaCentar za socijalnu skrb

Prikupljanje informacija i pružanje podrške i pomoći učenicima

Rujan - lipanj

60

8.1.5. Školski preventivni program

PODRUČJA CILJEVI/ISHODI UČENJA KLJUČNI POJMOVI NOSITELJI/ SURADNICI

Oblik ostvarivanja.

Mjerljivi pokazatelji VRIJEME planirano/ostvareno

pripomena

REDOVITA I IZBORNA NASTAVA

SATOVI RAZREDNIKA

IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI

Sadržaji i ishodi učenja integrirani u sadržaje nastavnih predmeta

Prema planu i programu Razrednog odjela i sata razrednika i planovima i programima suradnje sa stručnim suradnicima institucija, udruga..

Prema planovima i programima

Prema programima nastavnih predmeta

Prema programima

Programi INA

Učitelji

RazredniciStručni suradniciVanjski suradniciVoditelji INA

Nastava

Satovi razrednika

INA

Pripreme za neposredan rad

Pripreme za neposredan rad

Rezultati rada

Evaluacijske liste

Rujan- lipanj

ZDRAVSTVENI ODGOJ prema nastavnom planu i programu zdravstvenog odgoja i Građanskog odgoja i obrazovanja

ISHODI UČENJA KLJUČNI POJMOVI NOSITELJI/ SURADNICI

Oblik ostvarivanja


1. RAZRED

Sigurno na internetu- uz Tjedan sigurnog interneta

Oprez u svakodnevnom životu – računalne igrice

Podizanje razine svijesti učenika za sigurno korištenje interneta

Prema sadržajima radionica

učiteljice

radionica EvaluacIjske liste Veljača ZO i GOO

2. RAZRED

Mišica MilicaOsviještenost opasnosti u komunikaciji s nepoznatim osobama

Prema programu GCK- prema programu rada s mladima

Radionica- edukativne puzzle

EvaluacIjske liste Prema dogovoruZO i GOO


petzanet- iz kurikuluma za sigurno korištenje interneta

Podizanje razine svijesti učenika za sigurno korištenje

Prema sadržaju radionice

Defektologinja,pedagoginja, učiteljice

radionica EvaluacIjske liste veljača ZO I GOO

61

interneta

3. RAZRED

ŽIVJETI ZDRAVOMENTALNO ZDRAVLJE „UČITI KAKO UČITI „

Što je učenje, zašto učimo

Osvijestiti cilj, svrhu i važnost uvjeta učenja, mjesta i vremena učenjaVježbati planiranje dnevnih i tjednih obvezarazvoj samostalnog učenja ; vještina organizacije teksta

Cilj učenja, uvjeti učenja, mjesto učenja, plan učenja

pedagoginjaradionica EvaluacIjske liste studeni ZO i GOO

Izvori učenja Upoznati i koristiti različite izvore učenja ENCIKLOPEDIJE

Izvori učenjaDječja enciklopedija

Knjižničarka i učiteljice

Nastavni sat(KIP) EvaluacIjske liste veljača

GOO


petzanet- iz kurikuluma za sigurno korištenje interneta



Defektologinja,

pedagoginja, učitelji,

radionica EvaluacIjske liste Veljača ZO

4. RAZRED ŽIVJETI ZDRAVO

„UČITI KAKO UČITI „

Kako uspješno učiti

razvoj samostalnog učenja ; vještina organizacije teksta osobna odgovornost za napredovanje

motivacija, planiranje i način učenja

Pedagoginja defektologinja

evaluacijske liste studeni

ZO

62

Samostalno učenjeSnalaženje u korištenju dijela ref. zbirke- pronaći, izabrati i primijeniti informaciju, prepoznati e-izvore -koristiti sadržaje e-izvora

Referentna zbirka knjižničarkaNastava

radionica

Evaluacijske listeFoto zapisPlakati

ožujak ZO i GOO


Mediji i sredstva ovisnosti

Informiranje i osvješćivanjeučenika za sigurno korištenje interneta

vanjski suradnici (obiteljski centar)

radionica veljača ZO i GOO

„Kodovi sigurnosti na vodi“

osvijestiti potencijalne opasnosti u vodi i načine ponašanja koje će im omogućiti sigurnost

opasnosti u vodi

pravila sigurnog ponašanja

Stručni djelatnik – socijalna radnica Crvenog križa

radionica evaluacijske liste 4/ 5 mj. ZO

5. RAZRED

IZ MODULA ISHODI UČENJA KLJUČNI POJMOVI NOSITELJI Oblik ostvarivanja


ŽIVJETI ZDRAVO MENTALNO ZDRAVLJE ŠKOLA, JA I MOJA OKOLINA Sudjelujemo u životu škole KAKO RASTI I ODRASTI

Pojedinac i zajednica / Učenje i odrastanje „UČITI KAKO UČITI „MI u petom razredu

očekivanja vezana za život i rad u razrednom odjelu,ponašanje u skladu s vrijednostima , pravila osjećaji, doživljaji, iskustva vezani za život u razrednom odjelu (odnosi s vršnjacima i učiteljima) , za pojedine predmete, organizaciju i način učenja

VrijednostiPravilaPosljedice Neprimjereno ponašanje

razredna zajednicameđusobni odnosi

učenjeuvjeti učenjaorganizacija

Pedagoginjarazrednici

radionica Evaluacijske listeFoto zapisPlakati

Listopad

GOO




učitelji informatike razrednicidefektologinja,pedagoginja,


63

6. RAZREDIZ MODULA ISHODI UČENJA KLJUČNI POJMOVI NOSITELJI Oblik

ostvarivanja.Mjerljivi pokazatelji VRIJEME

planirano/ostvareno

MENTALNO ZDRAVLJE UČITI KAKO UČITI Osobna postignuća i školski uspjeh

„UČITI KAKO UČITI „Stilovi učenja

-osvijesti načine primanja i pohrane informacija-otkriti osobni stil učenja-upoznati i razvijati dominantni stil učenja i poboljšati druge

-

Način primanja informacijaStilovi učenja Dominantan stil učenja

Pedagoginja radionica Evaluacijske liste Studeni/ prosinacZO i GOO

Sigurno na internetu -uz Tjedan sigurnog interneta



učitelji informatike razrednici defektologinja,pedagoginja,



ostvarivanjaMjerljivi pokazatelji VRIJEME

planirano/ostvareno

PRVA POMOĆPrva pomoć kod ugriza i uboda životinja (zmije ,pauka,krpelja, kukaca)Postupci pružanja prve pomoći„ Prva pomoć“

Upoznati i primijeniti postupke prve pomoći

Priprema za Gradsko natjecanje iz pružanja prve pomoći

Ugriz ,i ubod Postupak prve pomoć

Učiteljica biologije

Stručni djelatnici GCK-a

predavanjepredavanje i praktični rad

Evaluacijske listeFoto zapis

Prema dogovoru

siječanj/ožujak

ZO

MENTALNO ZDRAVLJEŠKOLA, JA I OKOLINA

„UČITI KAKO UČITI „Kako se motivirati

Osnaživanje učenika u ulaganju napora- Poticanje intrinzične motivacije i aktivnog pristupa učenju

pedagoginjaradionica Evaluacijske liste prosinac

ZO i GOO






64


ostvarivanjaMjerljivi pokazatelji VRIJEME

planirano/ostvareno

Preuzimanje rizika za uspjeh u školiPred važnom životnom odlukom

Odupiranje vršnjačkom pritisku

Osvijestiti važnost činitelja za izbor škole/ zanimanja , prepoznati svoje jače strane Upoznati se s programima srednjih školaUpoznati postupke za upis i aktivno sudjelovati u tome

Izbor škole, zanimanjaProgramiPostupci upisa

PedagoginjaPredstavnici srednjih škola i Obrtničke komore

Psiholog Centra za prevenciju ovisnosti

radionica

radionica

Evaluacijske listeFoto zapis

Studeni/Prosinactravanj

Prema dogovoru

ZOGOO

„ Prva pomoć“ Priprema za Gradsko natjecanje iz pružanja prve pomoći

Postupak prve pomoći

Učiteljica biologije Stručni djelatnici GCK-a

predavanjepredavanje i praktični rad

Evaluacijske listeFoto zapis Prema planu

pripreme






IZ PREVENTIVNOG PROJEKTA „ZDRAV ZA PET:“Štetne posljedice i kaznenopravni aspekt zlouporabe alkohola

„ Bolest ovisnosti, rizici te zdravstveni aspekt zlouporabe alkohola“

Podizati razinu svijesti o štetnom utjecaju alkohola na osobni razvoj, poticati osobnu odgovornosti za očuvanje zdrave životne i radne okoline, čuvanju vlastitog i tuđeg zdravlja i sigurnosti

Prema programu projekta

Stručni djelatnici PU KZŽ


Radionice za učenike 8. razreda


Listopad/ studeni

ZO

65

ŽIVJETI ZDRAVO – UKLJUČIVANJE U PROJEKTE I PROGRAME

PROGRAM-AKTIVNOSTI CILJEVI/ZADAĆE KLJUČNI POJMOVI NOSITELJI/ SURADNICI

Oblik ostvarivanja.


ZDRAV ZA PETPodizati razinu svijesti o vlastitoj ulozi u očuvanju životne , životne, školske i radne okoline i čuvanju Vlastitog i tuđeg zdravlja i sigurnosti

Prema programu projekta

Stručni djelatnici PP i ZZJZ Defektologinja Pedagoginja

Radionice za učenike 8. razreda


Listopad/ studeni

SRETNA DJECAPromicanje zdravih stilova života

Ciljana skupina učenika

Nevladina organizacija

„Djeca sunca“

Sudjelovanje u projektu

Prema planu

organizacije

Planirano u projektu

TRENING ŽIVOTNIH VJEŠTINA

Promocija zdravlja i osobnog razvoja- razvoj osobnih i socijalnih vještina radi smanjenja potencijalne motivacije za korištenje sredstava ovisnosti i primjeni tih vještina u situacijama socijalnog pritiska

Učenici 6.i 7 razreda

Razrednici u suradnji sa stručnim suradnicama i ZZJZ

radionice Anketni upitnici,

Evaluacijski upitnici

BALTAZAR 4 Moja škola- moj pomoćnik u nastavi

Osvješćivanje važnosti uloge pomoćnika u nastavi

Ciljana skupina učenika i ostali i ostali sudionici

Defektologinja, ,pedagoginja, pomoćnici u nastavi učitelji

Radionice u suradnji s OŠ

Evaluacijske liste

Foto zapisi, plakati

Popisi sudionika

Prosinac, uz Međunarodni da osoba s invaliditetom

Različitost je dio nas- različitim koracima do jednakosti

-saznanja o invaliditetu, međusobnom pomaganju, važnosti pristupačnosti javnih površina zbog veće mobilnosti osoba u kolicima, mogućnostima osoba s invaliditetom;razvoju i specifičnostim mišićne distrofije; različitosti djece s mišićnom distrofijom i djece bez teškoća u razvoju te pravu na različitost

Učenici 2. i 5. razreda

Udruga distrofičara Krapina

radionica Evaluavijske liste travanj

66

TEMATSKI RODITELJSKI SASTANCI

ISHODI/ CILJEVI Razred NOSITELJI Oblik ostv. Mjerljivi pokazatelji VRIJEME planirano/ostvareno

Sigurno i poticajno okruženje za učenje i napredovanje

Utjecaj specifičnih teškoća na napredovanje učenika

UČITI KAKO UČITI „-Kako uspješno učiti

„UČITI KAKO UČITI „-Kako uspješno učiti Na prijelazu iz razredne

Informiranost o pravima i odgovornostima učenika, roditelja, učitelja na praćenju ponašanja ;oblici nasilja /zlostavljanja/ , protokola postupanja u školi, ulozi roditelja

- upoznati i senzibilizirati roditelje za specifične razvojne teškoće, pristup i načine pomoći i podrške

- uputiti i osnažiti roditelje za uključivanje u razvoj i napredovanje djeteta

uputiti i osnažiti roditelje za uključivanje u razvoj i napredovanje djeteta

Roditelji 1. razreda

prema potrebi



Pedagoginja, razrednici,učitelji,ravnatelj

defektologinja

pedagoginja

pedagoginja

predavanje

predavanje

predavanje

PP prezentacijaEvaluacijski listićiZapisnici RS

Evaluacijski listići

Foto-zapis

listopad

Studeni/prosinac

67

u predmetnu nastavu

„UČITI KAKO UČITI „-Mi u petom razredu

Trening životnih vještinaSocijalne i komunikacijske vještine

Kako prepoznati znakove uzimanja sredstava ovisnosti

Pred odlukom o izboru škole/zanimanja

Sigurno na internetu(uz Tjedan sigurnog interneta)

- uputiti i osnažiti roditelje za uključivanje u razvoj i napredovanje djeteta –informirati o radu s učenicima na temu“ Mi u petom razredu“

Upoznati roditelje s djelotvornim oblicima komunikacije, radom na projektu „ Trening životnih vještina“

upoznati i razlikovati sredstva ovisnosti

Upoznati činitelje važne za izbor škole/ zanimanja ,Upoznati programe i postupke upisa u srednje škole

upoznati roditelje s rizicima i načinima sigurnog korištenja interneta

Roditelji 5.r

Roditelji učenika 6. i 7. razreda



roditelji učenika 1. do 8. razreda

pedagoginja


stručni djelatnik PP Krapina

Stručni suradnici Zavoda za zapošljavanje, srednjih škola KZŽ

vanjski suradnicipedagoginjadefektologinja

predavanje

predavanje

predavanje

predavanje

predavanje

predavanje

predavanje

Evaluacijski listići

Foto-zapis

travanj/svibanj

Studeni/prosinac

Prema dogovoru

Prema dogovoru

Prema dogovoru

travanj

veljača

* Sadržaji prevencije nasilničkog ponašanja i prevencije ovisnosti u programima satova razrednika

1.RAZREDZO - Prevencija nasilničkog ponašanja: 1.r. Briga za životinje – kućni ljubimciZO - Prevencija ovisnosti:Sigurno na internetu- Oprez u svakodnevnom životu – računalne igrice - elektroničko2.RAZREDZO - Prevencija nasilničkog ponašanja: Ponašanje prema djeci i odraslima ; Ponašanje prema životinjama ZO - Prevencija ovisnosti: Odgovornost za zdravlje i odgovorno ponašanje,

68

3.RAZREDZO - Prevencija nasilničkog ponašanja: Poštivanje pravila i autoriteta ; Humano ponašanje Sigurno na internetu (Učiti kako učiti) : Pretražujemo Internet za informacijamaZO - Prevencija ovisnosti: Ponašanje i naše zdravlje4. RAZREDZO - Prevencija nasilničkog ponašanja: Poželjna ponašanja; Životne vještine ; Rješavanje problema i donošenje odluka ( Iz modula živjeti zdravo)ZO Prevencija ovisnosti: Osobna odgovornost za zdravlje i odgovorno ponašanje ( 22-24- veljača) Sigurno na internetu Mediji i sredstva ovisnosti, I. Mediji i sredstva ovisnosti, II.5. RAZREDZO - Prevencija nasilničkog ponašanja: Emocionalnost / Emocionalnost (brižnost, otvorenost, empatija, iskrenost) ; Nenasilno ponašanje/problematične situacije / Neprimjerena vršnjačka ponašanja u pubertetuSigurno na internetu ( Kako rasti i odrasti) Riječi mogu povrijediti; Odgojno obrazovna uloga medija – knjižničarka ZO Prevencija ovisnosti: Alkohol i droge – utjecaj na pojedinca, obitelj i zajednicu; Rizična ponašanja i posljedice na obrazovanje6. RAZREDZO - Prevencija nasilničkog ponašanja: Vrijednosti; Promocija odgovornog ponašanjaZO Prevencija ovisnosti: Utjecaj medija i vršnjaka; Odolijevanje pritisku vršnjaka –zauzimanje za sebe; Odolijevanje pritisku vršnjaka i vršnjačko pripadanje7. RAZREDZO - Prevencija nasilničkog ponašanja: Vršnjački pritisak i samopoštovanje ; SamokontrolaZO -Prevencija ovisnosti: Rizične situacije – izazovi i izbori; Prevencija rizičnih ponašanja –maturalno putovanje8. RAZREDZO -Prevencija ovisnosti: Osobna odgovornost za zdravlje i odgovorno ponašanje; Rizična ponašanja i posljedice naobrazovanje

69

8.1.6. Profesionalno informiranje i usmjeravanje

Sadržaji profesionalnog informiranja i usmjeravanja ostvaruju se integrirano kroz programe nastavnih predmeta, satove razrednika i programe izvannastavnih aktivnosti. Učenicima 7. i 8. razreda pruža se pomoć u prepoznavanju i razvoju osobnih mogućnosti, informira ih se o uvjetima pravilnog izbora škole/ zanimanja, te elementima i kriterijima . Informiranje i podrška pruža se i roditeljima .

SADRŽAJ- AKTIVNOSTI oblik Planirano sati

Vrijeme Nositelji - suradnici

Ostvarivanje

RAD S UČENICIMA

Priprema učenika za uključivanje u postupak obrade za profesionalno savjetovanje

Profesionalno informiranje učenika :RAZMIŠLJAM O BUDUĆNOSTI- Pravilnom odlukoma do ostvarivanja važnih životnih ciljeva -moji interesi, sposobnosti, postignuća,- Uskoro pred odlukom o izboru škole i zanimanja- Srednje škole u županijiIdemo u srednju e- Usmjeravanje e- Upis u srednju školu

Individualni i grupni rad s učenicima

Razgovor, informiranje

Radionica

informiranje

Anketiranje, razgovor,

informiranje

razgovor

6

12

6

12

studeni

prosinac-siječanj-veljača

Travanj/svibanj/lipanj/srpanj

Pedagoginja, defektologinja

Pedagoginja RazredniciDefektologinja

pedagoginjarazrednici defektologinja

informatičar

razrednicipedagoginjadefektologinja

SURADNJA S RODITELJIMA Zajedno do najbolje odluke o izboru škole/

zanimanja

Individualni i grupni razgovor

Roditeljski sastanci

4

4

RazredniciPedagoginjaDefektologinja Vanjski suradnici

SURADNJA S INSTITUCIJAMA I , SREDNJIM ŠKOLAMA

Stručna obrada za uč. sa specif. potrebama (učenici s teškoćema u razvoju i zdravstvenim teškoćama, neodlučni, neadekvatan izbor i dr.)

Uklučivanje u Dan profesionalnog informiranja ( u sklopu Sajma poslova)

Predstavljanje programa srednjih škola u Županiji za učenike i roditelej

Savjetovanja

prezentacije

4

6

4

studeni/prosinac

Travanj/svibanj/lipanj

Zavod za zapošljavanje

RavnateljRazredniciPedagoginjaDefektologinja/Srednje škole KZŽ Obrtnička komora

70

8.1.7. Plan integriranja međupredmetnih interdisciplinarnih sadržaja građanskog odgoja i obrazovanja

IZVEDBENI ŠKOLSKI PROGRAM MEĐUPREDMETNIH I INTERDISCIPLINARNIH SADRŽAJA GRAĐANSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA

MEĐUPREDMETNE TEME

Međupredmetno integrirani sadržaji nastavnih predma i satova razrednika

Ostali sadržaji SR i izvanučioničke aktivnosti

Ukupno sati

1. RAZRED Vrijeme ostvarivanja

Naša prava i obvzee

Živjeti zajedno – komunikacijske vještne

PID, HRV, LK, GK, VJE, TZK, ST J (15 sati)

Rujan – lipanj Satovi razrednika (10 sati) Izvanučeničke aktivnosti (10 sati)

35

2. RAZREDIdentite – osobni i zvačajni Naše životno okreuženje gospodarstvo i pduzetništvo

PID, HRV, LK, GK, VJE, TZK, ST J (15 sati)

Rujan – lipanje Satovi razrednika (10 sati) Izvanučeničke aktivnosti (10 sati)

35

3. RAZREDNaša prava i obveze Živjeti zajedno (Humano ponašanje, Identitet i suživott)

PID, HRV, LK, GK, VJE, TZK, STJ (15 sati)

Rujna – lipanje Satovi razrednika (10) i izvanučeničke u Školi prirode (10)

35

4. RAZREDRazličitost je naša bogatstvo

Putujemo, učimo, veselimo se i družimo!

PID, HRV, LIK, K, GLA K, VJE, TZK

Rujan – lipanj i prema planu Škole u prirode

Satvoi razrednika (10 sati) Izvanučeničke aktivnosti (10 sati)

35

5. RAZRED

Različiti, ali povezani

Pravila dobirh odnosa, poštvoanja i zajedništva

Životno okruženje čovjeka i zadaća tehnike

VJER, HRV J, NEJM J. LK, ENG J

VJE, TZK, HRV J, PRI PORV

TK HRV. J. GEO MAT

Ukupno 20 sati

Rujan – svibanj Satovi razrednika (5 sati) iZvanučeničke aktivnosti (10 sati)

35

6. RAZRED

Prava djeteta i tolerancija

Utjecaj čovjeka na okoliš Osobni i socijalni razvoj

HRV J. GEO LK GK

PRI NJEM J.

Studeni – travanj

Studeni – travanja

Satovi razrednika (5) Izvanučioničke 10

35

71

Trening životnih vještinaHRV. J.

HRV J. NJEM. J. ENG J. VJE

Ukupno 20 sati

Rujan, listopad

7. RAZRED

Zaštita okoliša, utjeca čovjeka na okoliš

Putujemo, učimo, veselimo se i družimo

Trening životnih vještina

MAT, HRV J.

NJEM J. ENG J. TK, KEM, LK, POV, GK

Ukupno 20 sati

Rujan – svibanj

Satovi razrednika (5) Izvanučioničke aktivnosti (10)

Prema planu školeske ekskurzije

35

8. RAZEDTolerancija i ljudska prava

Zaštita okoliša

KEM, NJEM J. GEO, HRV J. – 14 SATI

KEM, NJEM J. GEO, HRV J. – 6 SATI

Ukupno 20 sati

Listopad, studeni,

Rujan – svibanj

Satovi razrednika (5)

Izvanučioničke aktivnosti (10)

35

Ostali sadržaji građanskog odgoja i obrazovanja sastavni su dio Školskog preventivnog programa i Programa kulturne i javne djelatnosti škole. Sadržaji građanskog odgoja i obrazovanja integrirani su u Školeke projekte (sastavni su dio Školskog kurikuluma)

72

8.2. PLAN I PROGRAM ŠKOLSKOG ODBORA

MJESECI SADRŽAJ RADA NAPOMENE

IX.

-Izvješće o radu u protekloj školskoj godini - Financijsko poslovanje škole I.-VI. mjeseca -Razmatranje i donošenje Godišnjeg plana i programa rada škole, Školskog kurikuluma i Školskog razvojnog plana škole- Prethodna suglasnost za zasnivanje radnog odnosa -

X.- Prethodna suglasnost za zasnivanje radnog odnosa-Razmatranje zahtjeva za odobrenje korištenja športske dvorane zainteresiranih klubova i drugih subjekata

XI. - Prijedlog financijskog plana škole za 2018. godinu - Tekuća problematika

XII.- Izvješća o radu u 1. polugodištu- Tekuća problematika- Usklađivanje općih akata sa zakonskimm promjenama

I. -Donošenje financijskog plana- Prethodna suglasnost u vezi zasnivanja radnog odnosa

II. - Usvajanje završnog računa škole za 2017. godine- Tekuća problematika

III./IV.

-Donošenja prijedloga plana i programa akcija uređenja i zaštite okoliša škole-Donošenje odluke o programu Dana škole- Tekuća problematika

VI.

-Razmatranje izvješća o ostvarenim rezultatima na kraju drugog polugodišta-Donošenje odluke o korištenju godišnjeg odmora djelatnika škole-Analiza realizacije nastavnog plana i programa rada škole i davanje smjernica za organizaciju rada u novoj školskoj godini

Članovi Školskog odbora su:- iz redova Učiteljskog vijeća: Mira Benc i Helena Hudi- predstavnik radnika škole: Suzana Pracaić

- iz reda roditelja učenika: Rajna Presečki - predstavnici osnivača- Grada Krapine. Alen Spiegl, Goran Štrok, Ivica HršakPredsjednik Školskog odbora: Mira Benc

73

8.2.1. PLAN I PROGRAM VIJEĆA RODITELJA

MJESEC SADRŽAJ RADA IZVRŠITELJ

Rujan

Konstituiranje Vijeća roditeljaIzviješće o realizaciji Godišnjeg planai programa rada za 2016/2017. školsku godinu;Razmatranje prijedloga Godišnjeg plana i programa rada za 2017/18. školsku godinu, Razvojnog plana škole i Školskog kurikulumaPrehrana učenikaPrijevoz učenika putnikaOsiguranje učenika

Ravnatelj

Pedagoginja

SiječanjIzvještaj o ostvarivanju Godišnjeg plana i programa rada u 1. polugodištuPrehrana učenikaTekuća problematika

Ravnatelj

Pedagoginja

74

8.2.2. Plan i program vijeća učenika

Sadržaj rada - aktivnost Nositelji Vrijeme ostvarivanja

1. Konstituiranje Vijeća učenika- Poslovnik o radu- Godišnji plan i program -predlažemo, želimo…

- Aktivnosti u Dječjem tjednu pod motom „ Ljubav djeci prije svega“.

Uključivanje u projekt“Čitam sto na sat“- prema planu projekta

Uključivanje u aktivnosti Baltazar 3 – Moja škola- moj pomoćnik - u suradnji s Vijećem učenika OŠ A. Cesarca

„Naj - učenik škole“ – razmatranje prijedloga kriterija za izbor- predlaganje kandidata

Uključivanje u aktivnosti za Dan škole- prema planu obilježavanja

RavnateljicaPedagoginja Defektologinja

PedagoginjaDefektologinja školeUčitelji , razrednici

KnjižničarkaPedagoginjaDefektologinja

DefektologinjaPedagoginja

PedagoginjaKnjižničarkaRavnateljica

Rujan/listopad

listopad

listopad/studeni

prosinac

siječanj

travanj

75

8.3. PLAN I PROGRAM RADA RAVNATELJA I STRUČNIH SURADNIKA8.3.1. PLAN I PROGRAM RADA RAVNATELJA

PLAN RADA RAVNATELJA

SADRŽAJ RADA Vrijeme ostvarivanja Potreban broj sati

1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA1.1. Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole VI - IX 401.2. Izrada plana i programa rada ravnatelja VI – IX 401.3. Koordinacija u izradi predmetnih kurikuluma VI – IX 241.4. Izrada školskog kurikuluma VI – IX 401.5. Izrada Razvojnog plana i programa škole VI – IX 241.6. Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i Razrednih vijeća IX – VI 401.7. Prijedlog plana i zaduženja učitelja VI – VIII 241.8. Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim planiranjima IX – VI 241.9. Planiranje i organizacija školskih projekata IX – VI 401.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja IX – VI 401.11.Planiranje nabave IX – VI 161.12.Planiranje i organizacija uređenja okoliša škole IX – VI 81.13.Ostali poslovi IX – VIII 8

2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA2.1. Izrada prijedloga organizacije rada Škole (broj odjeljenja, broj

učenika po razredu, broj smjena, radno vrijeme smjena, organizacija rada izborne nastave, INA, izrada kompletne organizacije rada Škole).

IX – VIII 40

2.2. Izrada Godišnjeg kalendara rada škole VIII – IX 162.3. Izrada strukture radnog vremena i zaduženja učitelja VI – IX 402.4. Organizacija i koordinacija vanjskog vrednovanja prema planu

ncvvo-a IX – VI 24

2.5. Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole IX – VI 242.6. Organizacija prijevoza i prehrane učenika IX – VII 242.7. Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite

učenika IX – VI 16

2.8. Organizacija i priprema izvanučionične nastave, izleta i ekskurzija IX – VI 40

2.9. Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole IX – VIII 802.10.Organizacija i koordinacija upisa učenika u 1. razred IV – VII 162.11.Organizacija i koordinacija obilježavanja državnih blagdana i praznika IX – VI 24

2.12.Ostali poslovi IX – VIII 83. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE

3.1. Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole IX – VI 403.2. Vrednovanje i analiza uspjeha na kraju odgojno obrazovnih

razdoblja XII i VI 24

3.3. Administrativno pedagoško instruktivni rad s učiteljima, stručnim suradnicima i pripravnicima IX – VI 40

3.4. Praćenje rada školskih povjerenstava IX – VI 243.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne službe IX – VIII 163.6. Praćenje i koordinacija rada tehničke službe IX – VIII 163.7. Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole IX – VIII 16

76

3.8. Ostali poslovi IX – VIII 84. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE

4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela IX – VIII 80

4.2. Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole IX – VIII 164.3. Ostali poslovi IX – VIII 20

5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RODITELJIMA5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i suradnicima IX – VIII 405.2. Praćenje rada učenićkih društava, grupa i pomoć pri radu IX – VI 165.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika IX – VI 165.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole IX – VIII 165.5.Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika IX – VIII 165.6.Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ IX – VIII 165.7.Ostali poslovi IX – VIII 8

6. ADMINISTRATIVNO - UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole IX – VIII 406.2. Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka Mzos-a IX – VIII 206.3. Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata škole IX – VIII 206.4. Provođenje raznih natječaja za potrebe škole IX – VIII 206.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ IX – VIII 246.6. Poslovi zastupanja škole IX – VIII 166.7. Rad i suradnja s računovođom škole IX - VIII 406.8. Izrada financijskog plana škole VIII – IX 166.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja IX – VIII 246.10. Ostali poslovi IX – VIII 8

7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA7.1. Predstavljanje škole IX – VIII 87.2. Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa IX – VIII 87.3. Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje IX – VIII 87.4. Suradnja s Nacionalnim centrom za vanjsko vrednovanje

obrazovanja IX – VIII 8

7.5. Suradnja s Agencijom za mobilnost i programe EU IX – VIII 87.6. Sueadnja s ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj

razini IX – VIII 8

7.7. Suradnja s Uredom državne uprave IX – VIII 87.8. Suradnja s osnivačem IX – VIII 87.9. Suradnja s Zavodom za zapošljavanje IX – VIII 87.10.Suradnja s Zavodom za javno zdravstvo IX – VIII 87.11.Suradnja s Centrom za socijalnu skrb IX – VIII 87.12.Suradnja s Obiteljskim centrom IX – VIII 87.13.Suradnja s Policijskom upravom IX –VIII 87.14.Suradnja s Župnim uredom IX – VIII 87.15.Suradnja s ostalim osnovnim i srednjim školama IX – VIII 87.16.Suradnja s turističkim agencijama IX – VIII 87.17.Suradnja s kulturnim i športskim ustanovama i institucijama IX – VIII 87.18.Suradnja s svim udrugama IX – VIII 87.19.Ostali poslovi IX – VIII 8

8. STRUČNO USAVRŠAVANJE8.1. Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi IX – VI 8

77

8.2. Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a,Mzos-a,Azoo-a,Huroš-a IX – VI 80

8.3. Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih udruga IX – VI 88.4. Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature IX – VI 808.5. Ostala stručna usavršavanja IX – VI 16

9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA9.1. Vođenje evidencija i dokumentacije IX – VI 409.2. Ostali nepredvidivi poslovi IX – VI 8

UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE: 1784

78

8.3.2. PLAN I PROGRAM RADA PEDAGOGA

R.broj Područje rada/aktivnosti Cilj sati 9. 10. 11. 12. 1. 2. 3.

4. 5. 6. 7. 8.

1. PRIPREMA ZA OSTVARIVANJEODGOJNO –OBRAZOVNOG RADA

Priprema za planiranje i programiranje odgojno-obrazovnog rada

Osmišljavanje pristupa, ciljeva i aktivnosti, praćenja ostvarivanja i načina vrednovanja

Osiguravanje uvjeta za kvalitetno ostvarivanje odgojno-obrazovnih programa

225

1.1. Suradnja na utvrđivanju odgojno- obrazovnih potreba učenika,škole i okruženja, analiza odgojno- obrazovnih postignuća i analiza odgojno-obrazovnog rada škole

40 10 2 2 2 2 2 2 2 2 2 5 8

1.2 Organizacijski poslovi, planiranje i programiranje rada 105 65 2 2 2 2 2 2 2 2 3 1 151.2.1. Sudjelovanje u izradi dijelova Godišnjeg plana i programa 30 15 151.2.2. Sudjelovanje u izradi Školskog kurikuluma (analiza nastavnog

procesa i Školski i razvojni plan) i drugih razvojnih projekata35 30 5

1.2.3. Sudjelovanje u godišnjem planiranju i programiranju rada učitelja i briga o dokumentaciji

20 10 1 1 1 1 1 1 1 1 2

1.2.4. Izrada godišnjeg i mjesečnih planova i programa rada pedagoga, programa individualnog stručnog usavršavanja i plana profesionalnih aktivnosti ( tjedno)

20 10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1.3. Izvedbeno planiranje i programiranje 60 15 5 6 5 11 5 5 4 4 31.3.1. Sudjelovanje u integracijsko-korelacijskom planiranju i

programiranju rada NPP i projekata10 3 2 2 2 2 2 2 2 2 210 20

1.3.2. Sudjelovanje u planiranju i programiranju građanskog odgoja i obrazovanja

1.3.3. Sudjelovanje u plan. i prog. rada za učenike s teškoćama 4 2 1 1 1 1 1 1 1 1Planiranje i programiranje rada s darovitim učenicima 6 4 2

1.3.4. Planiranje praćenja napredovanja učenika 5 2 1 21.3.5. Planiranje i programiranje suradnje s roditeljima 5 1 1 1 1 1 1 11.3.6. Sudjelovanje u izradi programa za uvođenje pripravnika u

samostalan rad10 5 5

1.3.7. Planiranje i programiranje praćenja odgojno-obrazovnog rada 10 2 1 1 1 1 1 1 1 11.4. Sudjelovanje u ostvarivanju uvjeta za izvođenje

nastavnog programa ( praćenje i informiranje o stručnoj literaturi ; briga o optimalnom opterećivanju učenika)

20 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

79

2. NEPOSREDNO SUDJELOVANJE U ODGOJNO-OBRAZOVNOM RADU

- Utvrđivanje pripremljenosti

i zrelosti djece za školu

-Stvaranje uvjeta za uspješan početak školovanja

905 9. 10. 11. 12. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

85 28 39 3 2 8

2.1. Upis učenika i formiranje razrednih odjela 2.1.1. Suradnja s predškolskim ustanovama 10 3 4 32.1.2. Priprema materijala za upis ( ispitni materijali za djecu, pozivi,upitnici ) 20 15 52.1.3. Utvrđivanje pripremljenosti djece pri upisu i obrada 35 10 252.1.4. Organizacija posjeta budućih učenika 5 52.1.5. Upis učenika u 1. razred 52.1.6. Sudjelovanje u ustrojavanju odjela 1. razreda 5 2 32.1.7. Sudjelovanje u ustrojavanju odjela drugih r.odjela prema potrebi 5 5

2.2. Praćenje i izvođenje odgojno-obrazovnog rada Praćenje ostvarivanja i unapređivanje odgojno-obrazovnog rada

150 12 20 17 16 13 17 15 16 15 14

2.2.1. Praćenje ostvarivanja NPP i programa , programa ZO i GOO 20 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12..2.2. Praćenje i sudjelovanje u ostvarivanju Školskog . kurikuluma (Šk. razvojni) 40 2 5 5 6 4 6 5 5 6 62.2.3. Praćenje kvalitete izvođenja nastavnog procesa -hospitacije 35 2 4 4 3 3 3 4 3 3 22.2.4. Rad s novozaposlenim učiteljima ,učiteljima pripravnicima 30 5 4 3 2 2 2 2 2 2 22.2.5 Neposredan rad s učenicima u razrednim odjelima 25 2 4 3 2 2 4 2 4 2 2

80

81

2.3. Participacija u radu stručnih tijela-timova-povjerenstava

Doprinos radu stručnih tijela i unapređivanje odgojno-obrazovnog rada

90 5 5 5 11 1 4 6 3 3 11

2.3.1. Participacija ( pripremanje) u radu RV 14 2 2 4 1 1 42.3.2. Participacija ( pripremanje) u radu UV 30 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22.3.3. Participacija,pripremanje i vođenje stručnih Školskog tima za kvalitetu i

Tima za darovite učenike30 2 2 2 2

2.3.4. Sudjelovanje u radu povjerenstva za popravne ,predmetne i razredne ispite 6 2 22.3.5. Sudjelovanje u radu Školskog povjerenstva za utvrđivanje adekvatnog oblika

školovanja10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2.4. Rad s učenicima s posebnim potrebama (učenici s teškoćama u razvoju i darovitim učenicima)

- Osiguranje primjerenog tretmana ; podrška i pomoć u prevladavanju teškoća

30 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2

2.4.1. Sudjelovanje u identifikaciji učenika 10 2 1 1 1 1 1 1 1 12.4.2. Rad s učenicima s teškoćama u razvoju ,motiviranim i darovitim u 20 2 2 2 2 2 2 2 2 2

2.5. Razvojni i savjetodavni rad Suradnja i koordinacija odgojno-obrazovnog rada učitelja, savjetovanje, pružanje stručne pomoći i podrške

Podrška i pomoć u prevladavanju odgojno- obrazovnih teškoća, poticanje samopoštovanja i osobnog razvoja učenika

Podrška i pomoć u ostvarivanju kvalitetnije uloge roditelja

Uključivanje škole u lokalnu sredinu

390 40 41 32 46 35 31 46 30 42 30

2.5.1. Savjetodavni rad s učenicima ( individualni i grupni) 75 3 10 10 10 5 10 8 8 8 52.5.2 Vođenje Vijeća učenika 10 2 1 2 1 1 2 1 2 12.5.3. Otvoreni sat za učenike 35 3 3 3 3 3 3 3 3 3 32.5.4. Savjetodavni rad s učiteljima/ razrednicima (pripremanje, analize,razgovor 35 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

2.5.5 Suradnja s ravnateljem 35 3 3 3 3 3 3 3 3 3 32.5.6. Suradnja s defektologinjom i knjižničarkom, sustručnjacima, pomoćnicima u

nastavi, administrativnim osobljem35 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

2.5.7. Savjetodavni rad s roditeljima 35 3 3 3 3 3 3 3 3 3 32.5.7.1 Predavanja i radionice : Zajedno na početku školovanja;Na prijelazu iz

razredne u predmetnu nastavu; Moj razredni odjel i ja; Podrška roditelja u razvoju i napredovanju učenika; Izbor škole i zanimanja

70 15 12 10 10 15 10

2.5.7.2. Otvoreni sat za roditelje 35 3 4 4 4 2 4 4 4 4 32.5.7.3 Nazočnost i participacija (pripremanje) u radu Vijeća roditelja 12 4 4 42.5.8. Suradnja s okruženjem( ustanove, institucije,udruge …) 15 2 1 2 1 1 1 2 2 2 1

2.6. Profesionalno informiranje i usmjeravanje učenika

Informiranje i pružanje pomoći u donošenju izboru škole /zanimanja

60 7 14 7 5 10 10 7 3

2.6.1. Suradnja s razrednicima / učiteljima 10 1 2 1 1 1 2 1 12.6.2. Rad s učenicima u razrednim odjelima 20 4 4 1 1 4 4 2 22.6.3. Utvrđivanje profesionalnih interesa i obrada podataka 10 4 4 22.6.4. Individualni i savjetodavni rad s učenicima 10 2 2 2 2 22. 6.5. Suradnja sa srednjim školama , stručnim službama 10 2 2 1 1 2 2 2

2.7. Suradnja na ostvarivanju Plana i programa zdravstveno- socijalne zaštite učeniKa ŠPP I GOO

Briga i pomoć u zadovoljavanju zdr.i soc. potreba sigurnosti učenik, pozicije aktivnog i odgovornog člana zajednice

80 3 10 6 8 6 6 6 6 6 1

2. 8. Sudjelovanje u ostvarivanju kul. djelatnosti škole Nazočnost i podrška 20 2 1 1 4 2 2 2 2 2 2

3. VREDNOVANJE I SAMOVREDNOVNOVANJE ODGOJNO – OBRAZOVNOG RADA

1053.1. Analize odgojno obrazovnih – rezultata (polugodišnje i kraj

nastavne godineSnimanje stanja, suradnja u provođenju i vrednovanju ostvarenih aktivnosti radi unapređivanja odgojno-obrazovnog rada

65 5 5 5 10 5 4 4 4 4 10 5 10

3.2. Provođenje razvojnih projekata i aktivnosti 40 3 2 2 5 5 5 5 5 5 2 53.3. Samovrednovanje i vrednovanje rada škole (kvalitativna i

kvantitativna analiza ostvarivanja ciljeva)4. STRUČNO USAVRŠAVANJE

Podizanje profesionalnih, osobnih i stručnih kompetencija učitelja

2904.1. Osobno stručno usavršavanje 170 11 37 28 3 20 10 28 11 13 8 8 5

4.1.1 Praćenje i prorada stručne literature i periodike 35 3 5 5 3 10 3 3 3 3 34.1.2 Nazočnost i participacija u stručnom usavršavanju na razini škole 10 2 3 2 34.1.3 Nazočnost ŽSV –pedagoga 30 5 5 5 5 8 4

Participacija u ostvarivanju programa ŽSV 25 10 5 5 5

9. 10. 11. 12. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. UKUPNO 1768 168 176 168 152 176 160 176 16

0168 152 40 72

82

8.3.3. GODIŠNJI PLAN RADA STRUČNJAKA EDUKACIJSKO-REHABILITACIJSKOG PROFILA

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA EDUKATORA REHABILITATORA U ŠK. GODINI 2017./2018.R.b. PODRUČJE RADA/ aktivnosti ciljevi IX

.X. XI. XII. I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. Pl. sati Ost

1. PRIPREMANJE ZA OSTVARIVANJE GOD. PLANA I PROGRAMA RADA ŠKOLE 1101.1. Suradnja u osiguravanju uvjeta za izvođenje odgojno obrazovnog

procesaSudjelovanje u nabavi nastavnih sredstava, pomagala i stručne literatureSudjelovanje u ustrojavanju odjela - učenici s TUR-om

praćenje novih pedagoško psiholoških i defektoloških spoznajapostizanje ujednačenih grupa učenika unutar razrednih odjela (bolje radno ozračje)

osmišljavanje pristupa, ciljeva, aktivnosti praćenja i vrednovanja, razvoj stručnih kompetencija

preventivne aktivnosti, unapređivanje odgojno obrazovnog rada

doprinos radu stručnih tijela škole, razvoj stručnih kompetencija i unapređenje odgojno obrazovnog procesa

3 - - - - - - - - - - 2 5

1.2. Planiranje i programiranje osobnog rada Godišnji plan i program rada edukatora rehabilitatoraMjesečni planovi i programi rada edukatora rehabilitatoraPlan i program individualnog stručnog usavršavanja Plan i program edukacijsko-rehabilitacijskog rada s učenicima

17 11 2 2 2 2 2 2 2 2 - 1 45

1.3. Utvrđivanje posebnih odgojno obrazovnih zadaćaOdređivanje pristupa godišnjem planiranju i programiranju rada Ostali dijelovi GPP-a (-školski preventivni program, redoviti programi uz prilagodbu sadržaja i individualizirane postupke za učenike s TUR-om, projekti )

5 - - - - - - - - - - 5

1.4. Sudjelovanje u planiranju i programiranju odgojno obrazovnog radaSudjelovanje u izradi školskog kurikuluma (analiza odgojno obrazovnih postignuća učenika s TUR-om; profesionalno informiranje i usmjeravanje učenika s TUR-om)Sudjelovanje u izradi kurikuluma zdravstvenog odgoja ( teme iz ŠPP-A)Sudjelovanje u integracijskom-korelacijskom programiranju rada s učenicima s TUR-uPlaniranje i praćenje napredovanja učenika (defektološka dokumentacija) Planiranje i programiranje praćenja i unapređivanja nastave (plan posjete nastavi u odjelima s integriranim učenicima)

8 10 8 5 2 2 8 2 2 5 - 3 55

2. OSTVARIVANJE ODGOJNO OBRAZOVNOG PROCESA Sudjelovanje u pripremanju, ostvarivanju i praćenju odgojno-obrazovnog procesa

1449

2.1. Suradnja i savjetodavni rad s učiteljimaPraćenje kvalitete izvođenja nastavnog procesa-prisustvovanje na satovima gdje su integrirani učenici Rad s novozaposlenim učiteljimaSuradnja i pomoć u identifikaciji teškoća kod učenikaPomoć i podrška u rješavanju problema u učenju i ponašanju učenika Suradnja u pripremanju posebnih didaktičko-metodičkih oblika za rad učenika Suradnja i pomoć u izradi RPPS-a, i red. programa s individualiziranim postupcimaSuradnja i pomoć u praćenju, vrednovanju i napredovanju učenika prema razvojnom planuSuradnja i pomoć u izvođenju projekataOrganiziranje, poticanje i praćenje stručnog usavršavanja učitelja

savjetovanje, pružanje pomoći, razmjena mišljenja, te podizanje kvalitete nastavnog procesa,podrška u prevladavanju odgojno obrazovnih teškoća učenika, razvoj stručnih kompetencija

5 8 8 16 15 4 4 2 2 2 2 2 70

83

2.2. Suradnja i savjetodavni rad s razrednicimaSuradnja u analizi odgojne situacijePomoć i podrška u rješavanju problema u učenju i ponašanju učenikaSuradnja na nenasilnom rješavanju sukoba-poštivanje razrednih i školskih pravila Suradnja na ostvarivanju aktivnosti iz razvojnog planaSuradnja u organizaciji i ostvarivanju sadržaja roditeljskih sastanakaSuradnja u izvođenju radionica u sklopu Školskog preventivnog programa , zdravstvenog i građanskog odgoja (sadržaji satova razrednika)

savjetovanje, pružanje pomoći, razmjena mišljenja, te podizanje kvalitete nastavnog procesa i jačanje nastavno školskog okružja, podrška u prevladavanju odgojno obrazovnih teškoća, jačanje kompetencija učitelja

5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 - 3 35

2.3. Neposredan rad s učenicima s TUR-uEdukativna pomoć u svladavanju nastavnih sadržajaRehabilitacijski postupci : PMV, vježbe čitanja i pisanja, poticanje govora, vj.pažnje i koncentracije,opuštanja,poticanje komunikacijskih i socijalnih vještina, manipulativne spretnosti, strategije učenjaDijagnostički rad: procjena pripremljenostii za polazak u 1. razred, identifikacija teškoćaUpis i 1.rRad s učenicima na organizaciji učenja, tehnikama uspješnog učenjaRad s učenicima s PUP-om (modifikacija ponašanja)Rad s učenicima na profesionalnom informiranju i usmjeravanju- učenici s TUR-omRad s učenicima s individualiziranim pristupom Rad u radionicama u sklopu Školskog preventivnog programa (1.r - 5. r)Rad s učenicima s TUR-u u školskoj knjižnici ( radionice od 5.r do 8. r)Rad s učenicima uključenih u Erasmus + projekt razmjene učenika ( Mare nostrum- more koje nas povezuje )

osiguravanje primjerenog odgojno obrazovnog procesa za učenike s TUR-om i učenike s individualiziranim pristupom;utvrđivanje zrelosti i pripremljenosti djece za školu i stvaranje uvjeta za uspješan početak školovanja i pružanje pomoći u donošenju odluke o budućem zanimanju;rad na prevenciji nasilnog ponašanja i zlouporabe sredstava ovisnosti;razvijanjem čitalačkih sposobnosti osnažuje se učenik na kognitivnom, emocionalnom i socijalnom planu

80 88 84 64 52 80 84 64 84 44 - - 724

2.4. Samostalno pripremanje didaktičkog materijala za neposredan rad s učenicima Pripremanje za rad s učenicima-izrada neposredne priprave, individualiziranih listića i slPriprema vježbi za PMSRad na pripremi ZOT-a, procjena napredovanjaRad na pripremi obrazaca (IOOP, str. Mišljenje, izvješća, tabele)

stvaranje uvjeta za uspješni edukacijsko-rehabilitacijski rad primjeren potrebama učenika s TUR-om

24 36 31 44 42 36 47 55 30 30 - - 380

2.5. Rad s roditeljimaSuradnja pri upisu u 1. razredSuradnja s roditeljima čija djeca imaju teškoća u učenju i ponašanju (identifikacija)Suradnja s roditeljima u procesu učenja ,napredovanju i vrednovanju učenika s teškoćama u razvoju

podizanje kvalitete nastavnog procesa i pružanje pomoći savjetovanjem i suradnjom te koordinacija rada

5 5 4 4 5 4 5 - 4 4 - 1 35

84

Suradnja s roditeljima na profesionalnom informiranju i usmjeravanju učenika s TUR-om

Rad s roditeljima učenika s teškoćama (identifikacija teškoća i savjetodavni rad)Otvoreni sat za roditeljeVijeće roditelja

2.6. Suradnja i savjetodavni rad s pomoćnicima u nastavi (Baltazar4, Moj pomoćnik – moja podrška u obrazovanju )Suradnja na prepoznavanju specifičnosti teškoća i uključivanje u razredSuradnja u pružanju podrške u učenju i usvajanju sadržaja,u upotrebi udžbenika, bilježnica , šk. pribora te aktivnostima kretanjaSuradnja i podrška u INA i terenskoj nastavi, vođenju dokumentacije ( evidencijske liste, dnevnik rada, izvješća…)

pružanje podrške obrazovanju učenika s TUR-om kroz rad pomoćnika u nastavi/stručnih komunikacijskih posrednika

6 3 3 3 3 3 3 3 3 5 - - 35

2.7. Sudjelovanje u radu stručnih vijećaUčiteljsko vijeće, razredna vijeća RN i PN

doprinos kvaliteti rada stručnih tijela škole 5 - 2 5 - - 2 - 4 5 - 2 25

2.8. Rad u PovjerenstvimaPovjerenstvo za upis u 1. razred i određivanje oblika školovanjaTim za kvalitetu , Tim za darovitePovjerenstvo za kulturnu i javnu djelatnost škole-Suradnja s ustanovama: lokalna zajednica, ZZJZ, CSS, udruge,škole

razvoj stručnih kompetencija i preventivno djelovanje i podizanje kvalitete nastavnog procesa

-

3 - 3 3 1 - - - 5 - 5 5 25

2.9. Suradnja s ustanovamaCentar za socijalnu skrb Krapina, Centar za prevenciju ovisnosti i asocijalna ponašanja, Obiteljski centar, Zavod za javno zdravstvo, KŽŽ-e, Policijska postaja Krapina,udruge, škole, Agencija za mobilnost

koordinacija radaunapređivanje kvalitete nastavnog procesa 1 2 2 5

2.10.

Suradnja sa ravnateljemsuradnja na ostvarivanju uvjeta za ostvarivanje odgojno obrazovnog procesa-suradnja na planiranju i programiranju rada-suradnja na ostvarivanju i vrednovanju odgojno obrazovnog procesa

koordinacija radaunapređivanje kvalitete nastavnog procesa 5 2 2 5 2 2 2 2 2 4 2 5 35

2.11.

Suradnja s drugim stručnim djelatnicimaSuradnja u planiranju i programiranju odgojno obrazovnog rada za učenike s teškoćama u razvojuSuradnja u ostvarivanju, praćenju i vrednovanju odgojno obrazovnog rada učenika s TUR-u, kao i aktivnosti iz razvojnog planaSuradnja u planiranju, programiranju i ostvarivanju programa suradnje stručnihsuradnika (pedagoginja, knjižničarka)

koordinacija rada;unapređivanje kvalitete nastavnog procesa;suradnja u ostvarivanju programa

3 3 2 2 5 2 1 1 5 5 5 1 35

2.12.

Suradnja u ostvarivanju kulturne i javne djelatnosti školeSuradnja na informiranju, organizaciji i provođenju nastupa, natjecanja, natječajaNazočnost, praćenje i suradnja na prezentiranju rezultata kulturne ,zdravstvene i javne djelatnosti škole

suradnja u ostvarivanju programa

2 - - 2 - - - 2 - 4 - - 10

85

2.13.

Rad na zdravstvenoj, socijalnoj i ekološkoj zaštiti učenikaBriga o zdravstvenim i socijalnim problemima učenika s TUR-omSuradnja u provođenju zdravstvenog odgoja i promicanje zdravih načina života-prevencija ovisnosti i prevencija nasiljaSuradnja s institucijama u slučaju kriznih situacija

suradnja u ostvarivanju programa

2.14.

Analiza i vrednovanje odgojno obrazovnog procesaStatistička obrada, analiza i interpretacija odgojno obrazovnih rezultata na kraju nastavne godineIzrada mišljenja za učenike s teškoćama u razvojuSamovrednovanje osobnog radaSamovrednovanje rada učenika s TUR-om (skale procjene, ček liste…)

utvrđivanje stanja odgojno obrazovnog rada učenika s TUR-om i davanje smjernica radi daljnjeg unapređivanja odgojno obrazovnog rada

- - 5 - - - 10 - 5 5 10 - 35

4. STRUČNO USAVRŠAVANJENazočnost i sudjelovanje u stručnom usavršavanju na razini školeSuradnja i osmišljavanje aktivnosti sa sustručnjacima Nazočnost i sudjelovanje u radu ŽSV defektologa Usavršavanje u organizaciji MZOŠ, AZOO i ostalih institucijaPraćenje stručne literature i periodike

kontinuirano stručno usavršavanje;unapređivanje rada stručne službe, prenošenje znanja i podizanje stručnih kompetencija

- 5 4 11 13 10 20 20 5 10 5 25 125

5. DOKUMENTACIJSKA DJELATNOSTVođenje dnevnika rada defektologaVođenje dosjea učenika s TUR-omVođenje i usustavljivanje dokumentacije o učenicima s TUR-omArhiviranje dokumentacije

omogućiti funkcioniranje odgojno obrazovnog procesa za učenike s TUR-om 5 2 5 10 5 4 10 5 5 10 5 4 70

6. OSTALI POSLOVIostali neplanirani poslovi 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 14

UKUPNO 168 176 168 152 176 160 176 160 168 152 40 72 1768

86

8.3.4. GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLSKE KNJIŽNICE ZA ŠK. GOD. 2017./2018.

SADRŽAJ RADA IX X XI XII I II III IV V VI VII / VIII

BROJ SATI

OSTVARENO

1. ODGOJNO-OBRAZOVNA DJELATNOST 90 101 108 82 109 105 106 100 113 97 50 10611.1. PLANIRANJE ZA OSTVARIVANJE GODIŠNJEG PLANA I PROGRAMA RADA ŠKOLE 20 15 15 15 20 15 15 15 15 12 20 1771.1.1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE RADA ŠKOLSKOG KNJIŽNIČARA

44 Godišnji plan i program rada školskog knjižničara Mjesečni plan i program rada školskog knjižničara Plan i program individualnog stručnog usavršavanja

1.1.2. SUDJELOVANJE U PLANIRANJU, PRIPREMANJU I OSTVARIVANJU TE VREDNOVANJU ODGOJNO-OBRAZOVNOG PROCESA

133

Sudjelovanje u izradbi Godišnjeg plana i programa rada škole i Škol. kurikuluma Sudjelovanje u integracijsko-korelacijskom planiranju i programiranju rada NPP i

projekata (Tematsko planiranje i programiranje nastave ; Sudjelovanje u planiranju projekata te terenske nastave, izvanučioničke i integrirane nastave)

Sudjelovanje u planiranju i programiranju rada s darovitim učenicima, s teškoćama u učenju, Školskog preventivnog programa te kurikulumu ZO i GOO

Poticanje učitelja za primjenu AV sredstava i informatičke opreme u nastavi Suradnja na utvrđivanju odgojno-obrazovnih potreba učenika, škole i okruženja Analiza i vrednovanje ostvarivanja odgojno-obrazovnog procesa

1.2. ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD 70 86 93 67 89 90 91 85 98 85 30 8841.2.1. NEPOSREDNI RAD S UČENICIMA 55 81 88 57 74 85 86 70 93 62 0 751

Individualni rad s učenicima (posudba, istraživački rad,…) Grupni rad (edukacija korisnika, nastava KIOO u knjižnici ili informatičkoj učionici,

timska nastava, radionice, projekti…) Sudjelovanje u međuškolskim, županijskim i regionalnim projektima Poticanje razvoja čitalačke kulture i osposobljavanje korisnika za intelektualnu

proradu izvora i kritičkog mišljenja (informacijske pismenosti)1.2.2. SURADNJA S UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RAVNATELJICOM TE OSTALIM OSOBLJEM ŠKOLE 15 5 5 10 15 5 5 15 5 23 30 133

Poslovi vezani uz nabavu udžbenika, priručnika i ostalih nastavnih sredstava Poslovi vezani uz organizaciju i ostvarenje planiranih aktivnosti

1.2.3. SURADNJA S RODITELJIMA ('otvoreni sat', roditeljski sastanci)1.2.4. PARTICIPACIJA U RADU STRUČNIH TIJELA

Rad u Učiteljskom vijeću i Razrednim vijećima Rad u Školskom odboru

1.2.5. RAD U POVJERENSTVIMA Školski tim za kvalitetu (Projekt Samovrjednovanje u osnovnim školama) Povjerenstvo za provođenje kurikuluma

87

Povjerenstvo za kulturnu i javnu djelatnost škole Povjerenstvo za izradu web-stranice škole (i školskog lista)

2. STRUČNO-KNJIŽNIČNA I INFORMACIJSKO-REFERALNA DJELATNOST 53 20 25 45 45 20 25 25 30 30 35 353

2.1. Organizacija i vođenje rada u knjižnici i čitaonici (praćenje statistike i Dnevnika rada)

442.2. Izrada izvješća2.3. Nabava knjiga, znanstveno-stručnih časopisa, multimedijskih izvora znanja i druge literature, praćenje izdavačke djelatnosti te izrada anotacija i tematskih bibliografija2.4. Stručni rad u knjižnici

knjižnično poslovanje – izrada kataloga, klasifikacija, signiranje, inventarizacija u Metel win programu (informatizacija knjižnice)

tehnička obrada i zaštita knjiga revizija, otpis i procjenjivanje fonda

309

2.5. Sudjelovanje u formiranju multimedijskoga središta škole kroz opremanje stručnom literaturom, drugim izvorima znanja i odgovarajućom odgojno-obrazovnom tehnikom

3. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST 15 25 25 15 12 15 15 25 15 15 0 1773.1. Suradnja i pomoć u planiranju i provođenju kulturne i javne djelatnosti škole

1333.2. Organiziranje, planiranje, pripremanje i provođenje kulturnih manifestacija u knjižnici (promocije knjiga, književni susreti, kvizovi znanja, tematske izložbe, sudjelovanje u estetsko-ekološkom uređivanju prostora škole …)3.3. Suradnja i posjet knjižnicama, izložbama, muzejima, kazalištima

* 3.4. Obilazak knjižara, antikvarijata, sajmova knjiga… 44

4. STRUČNO USAVRŠAVANJE 10 30 10 10 10 20 30 10 10 10 27 1774.1. Individualno stručno usavršavanje

133

4.2. Skupno stručno usavršavanje (sudjelovanje na seminarima i savjetovanjima za školske knjižničare)

Županijski stručni aktiv Proljetna škola školskih knjižničara HUŠK – Međunarodni mjesec školskih knjižničara Informativni utorak CSSU (Centar za stručno usavršavanje, NSK i Matična služba GKK)

4.3. Edukacija i usavršavanje u primjeni računalnog programa Metel win* 4.4. Suradnja s Matičnom službom, NSK, AOO… te ostalim knjižnicama 44

UKUPNO 168 176 168 152 176 160 176 160 168 152 112 1768

88

8.4. PLAN RADA TAJNIKA I ADMINISTRATIVNO-TEHNIČKE SLUŽBE

8.4.1. PLAN I PROGRAM RADA TAJNIKA

RED. BR. SADRŽAJ RADA Sati godišnje

1. Izrada nacrta normativnih akata 452. Izmjena i dopuna normativnih akata 203. Sudjelovanje u izradi Godišnjeg plana i programa rada 404. Sudjelovanje u izradi Izvještaja na kraju školske godine 405. Izrada rješenja, odluka i ugovora 906. Vođenje kadrovske evidencije o radnicima škole 557. Vođenje matične knjige radnika škole i personalnih dosjea,

e-matice radnika škole50

8. Ispunjavanje prijava i odjava inv. mirov. i zdrav. osiguranja 309. Izdavanje raznih tiskanica 3010. Izrada rješenja o godišnjem odmoru 2011. Vođenje evidencije o radu i odsutnosti s posla 2012. Pripremanje materijala za sjednice Školskog odbora, Vijeća rod. 3013. Rad na provođenju odluka organa upravljanja 11014. Rad na pripremanju materijala za komisije i stručna tijela 22015. Primanje dnevne pošte, zavođenje u protokol i interne dostave 11016. Rad na rješavanju pošte i otpreme 21017. Razni administrativni poslovi 5018. Izdavanje potvrda radnicima škole 3019. Izdavanje raznih potvrda učenicima škole 13020. Nabava i izdavanje dnevnika, imenika i drugog materijala

učiteljima i drugim djelatnicima u toku godine20

21. Daktilografski poslovi u toku godine 14622. Organizacijski poslovi s tehničkim i pomoćnim osobljem 16023. Suradnja s ravnateljem, stručnim suradnicima, učiteljima I

ostalim djelatnicima škole64

24. Suradnja institucijama u Gradu, Županiji, Ministarstvu prosvjete i športa

44

25. Poslovi oko rješavanja pitanja iz tekuće problematikeUKUPNO 1784

89

8.4.2. PLAN I PROGRAM RADA RAČUNOVOĐE


1. Izrada financijskog plana 602. Praćenje financijskih troškova prema financijskom planu 803. Pregled blagajkničkih dnevnika 604. Pregled naloga za isplatu i priloga 805. Pregled platnih lista, virmana, računa i drugih isplata 806. Pregled nabave i utroška potrošnog materijala 807. Izrada izvještaja o financijskom poslovanju za organe upravljanja 1008. Izrada izvještaja za banku 509. Slaganje priloga, kontiranje i knjiženje izvoda 12010. Slaganje, kontiranje i knjiženje ulaznih računa 24011. Slaganje, kontiranje i knjiženje temeljnica 8012. Kontrola i knjiženje ugovora 4013. Kontiranje i knjiženje izlaznih računa 4014. Uvođenje računa u knjigu, otvaranja kartica i knjiženje osnovnih sredstava 9615. Vođenje sitnog inventara 9016. Knjiženje potrošnog materijala 12017. Izrada periodičnih obračuna i završnog računa 4018. Rad sa strankama 2019. Evidencija kredita 19220. Obračun plaća i izrada liste 7021. Obračun amortizacije, bolovanja, zajma i drugi poslovi 5022. Praćenje zakonskih propisa iz knjigovodstva 1423. Ostali tekući poslovi24. UKUPNO: 1800

90

8.4.3. PLAN I PROGRAM RADA DOMARA

RED. BR. SADRŽAJ RADA Sati

godišnje1. Izmjena stakla i sitni popravci prozora 902. Popravci brava i izmjena 2203. Popravci stolova i klupa 2204. Popravci sitnog inventara 3105. Poslovi ložača centralnog grijanja 1336. Sitni popravci radijatora i postrojenja u kotlovnici 907. Popravci vodovodnih i elektro-instalacija 1808. Održavanje sanitarnog čvora 909. Umnožavanje i fotokopiranje 9010. Inventarizacija osnovnih sredstava i evidencija potrošnog materijala 5711. Dostava službenih pošiljki i nabava raznog materijala 22012. Košenje trave i uređenje okoliša škole 9513. Ličenje prostorija i stolarije 9014. Kontrola čistoće i briga o ključevima 5515. Ostali poslovi na održavanju zgrade 4416. Ukupno: 1.784

91

8.4.4. PLAN I PROGRAM DJELATNIKA NA PREHRANI UČENIKA


1. Nabava prehrambenih artikala za kuhinju 1602. Uskladištenje prehrambenih artikala 463. Vođenje mjesečne evidencije o prehrani učenika 204. Sastavljanje jelovnika 405. Pripremanje i podjela hrane 9606. Pranje i spremanje posuđa 3007. Uređenje i čišćenje kuhinje, blagavaonice i drugih prostora 2008. Pranje i peglanje stolnjaka 309. Ostali poslovi prema rasporedu rada 28

UKUPNO 1.784

8.4.5. PLAN I PROGRAM RADA DJELATNIKA NA ODRŽAVANJU ČISTOĆE


1. Čišćenje prostorija prema rasporedu rada 1.3302. Čišćenje školskog dvorišta (lišće, snijeg ) 1203. Kontrola i čišćenje sanitarija 1024. Otprema i dostava pošte 1105. Briga i cvijeću i ukrasnom bilju 122

UKUPNO 1.780

92

9. PLAN INVESTICIJSKOG ODRŽAVANJA, NABAVE I OPREMANJA

MATIČNA ŠKOLA U KRAPINI

a) Zamjena dotrajale stolarije novom stolarijom.b) Nadogradnja knjižnice i multimedijskog centrac) Otkop oko zgrade i izolacija zidova zgraded) Uređenje tavana (daskanje).e) Izmjena unutarnje stolarije i pločica na hodnicima.f) Sanacija fasade i uređenje unutarnjih zidova (skidanje žbuke i postava nove)g) Nastavak opremanja novom tehnologijom, novim nastavnim sredstvima i

pomagalima po predmetima.h) Zamjena zavjesa po učionicama, i) Postava javne rasvjete oko škole j) Zamjena klupa i stolica po učionicamak) Uređenje prostora centralne garderobel) Instaliranje nadzornih kamera m) Rekonstrukcija školskog trgan) Krečenje hodnika i učionica

PODRUČNA ŠKOLA ŠEMNICA DONJA

a) Nastavnim sredstvima i pomagalima pratiti suvremeni nastavni procesb) Krečenje učionica i hodnika

PODRUČNA ŠKOLA LEPAJCI

a) Nastavnom tehnologijom pratiti suvremeni nastavni procesb) Krečenje učionica i hodnika

U Krapini, 28. 09. 2017.

Klasa: 602-02/17-01/107Ur.broj: 2140/01-380-14-01-17-1

RAVNATELJICA PREDSJEDNICA ŠKOLSKOG ODBORA ___________________ _________________________ (Dragica Belošević) (Mira Benc)

93

· web viewuvjeti za pripremu hrane su dobri. u matičnoj školi i područnoj školi lepajci nove...

Documents