11

中二家长座谈会中二家长座谈会 33月月1111日日20102010年年

中二升级准则中二升级准则

22

座谈会的流程中二学术评鉴方式中二学术评鉴方式

自主学习及口语表达自主学习及口语表达

升学条件及升学条件及

选修中三特别课程选修中三特别课程

口语表达口语表达

问答时间问答时间

33

教育目标教育目标

学生发挥独立自主的学习精神学生发挥独立自主的学习精神

强调专题作业强调专题作业

体现综合课程的精神体现综合课程的精神

44

测 考

30% 70%

各学术科目

口语表 主动学习

时事评 专题作业

自主学习 IS口语表达OC

+ +

20102010年学术评鉴年学术评鉴

55

20102010年豁免考试准则年豁免考试准则

测

学术科目 口语表达

A1

A1 口语表现

（相关科目）

66

学术与全面的平均等值学术与全面的平均等值

测 考

30% 70%

各学术科目

口语表 主动学

时事评 专题作

自主学习 IS口语表达 OC

+ +

平均值 (学术)

平均值(全面)

=

=

各科平均

各科平均值 +口语表达 +自主学

77

年级 准则 口语表达 OC 自主学习 IS

一 学术平均值

4.00 C6 B4

二 学术平均值

4.00C5 B3

三 全面平均值 4.00 （2011）

四 全面平均值 3.00（2012）

升级准则

88

进入特别课程班、进入特别课程班、 综合特别课程班的准则综合特别课程班的准则

特别课程特别课程：

-双文化课程

-语特课程

-人文课程

-数理课程

992011年

IP SP综合特别课程班:•对某个特别课程有

浓厚兴趣和才华

CSE特别课程的学生必须：•修读中国通识（华文）•各科成绩优异

CSE: Centre for Scholastic Excellence;

CSC: China Studies (in Chinese)

进入特别课程的准绳

1010

学生必须具备:

－年底的学术平均值 < 2.0; 必须具备升上中三的条件

－口语表达OC : 成绩优异

－相关科目考获 A1; （年终考试成绩A1 ）

双文化 综合人文 数理

语特

综合特别课程 （IPSP）

华文 综合英文

综合人文科学数学

1111

HPSMTP

LEP

特别课程班（CSE）

综合人文

数理英

才班语特

双文化

BSP

年底的学术平均值 < 1.5，必须具备升上中三的条件

口语表达OC、自主学习IS: 成绩优异

相关科目考获 A1; （年终考试成绩A1 ）

其他: 选择双文化英文需考获A2；选择数理特别课程英文需考获A1。

1212

自主学习自主学习 （（ISIS））

主动 (50分)学习 (50%)

专题 (50分)作业 (50%)

+

全年一个专题作

初赛: 5

大决赛: 15

半决赛: 30

学段 英文: 5 华文: 5

学段 华文: 5 科目3: 5科目2: 5 科目1: 5

学段 英文: 5 科目2: 5科目1: 5 跨学科: 5

学段 校外比赛: 10

1313

口语表达口语表达

口语表现 (40%)

时事评论 (60%)+

英语时事(30%)

华语时事(30%)

高级华文(顶限 ：10分)

+ 3科最佳的科目(各科顶限 ：10分)

1414

培养学生对时事的兴趣培养学生对时事的兴趣

加强学生灵活运用英语加强学生灵活运用英语//华语的能力华语的能力

训练学生的逻辑、批判思维的能力训练学生的逻辑、批判思维的能力

训练学生的胆识训练学生的胆识

时事评论的目标：

1515

中一：中一： 本地新闻本地新闻

中二：中二： 区域新闻区域新闻 / / 本地政策本地政策 / / 措施措施

中三：中三： 国际新闻国际新闻 ((亚细安亚细安//亚洲亚洲))

中四：中四： 国际新闻国际新闻((世界世界) )

范围

1616

面试 (10%)

辩论(20%)

角色扮演(20%)

华语 英语

面试 (10%) 晨读时间

(每日) 20 分钟

论坛时间(周五) 1 小时

时事评论评鉴方式

1717

谢谢！谢谢！

1818