RESPONSABILIDADE SOCIAL UM DIREITO E UM DEVER DE TODOS NÓS

Para participarem terão de responder às questões.

Para isso, recorram às páginas que estão nos recursos.

O objectivo é: que ao pesquisarem na Internet, adquiriram

conhecimentos sobre o tema.

No final, deverão fazer um PowerPoint com as respostas e entregar à

Monitora, ou enviar por e-mail

Os trabalhos entregues serão devidamente corrigidos.

Introdução

DesafioO desafio que vos lançamos é o de assumir o papel de investigadores e

procurar informação sobre a RESPONSABILIDADE SOCIAL – UM DIREITO

E UM DEVER DE TODOS NÓS, e elaborar um texto que deve conter:

1. O que é a responsabilidade social?

2. Porque é que há cada vez mais a preocupação com a

responsabilidade social?

3. De que forma é que a responsabilidade social se relaciona com o

ambiente e com a qualidade do trabalho?

4. Como podemos participar e sermos mais responsáveis socialmente?

5. Com base no que aprenderam, procurar imagens que transmitam o

sentido da responsabilidade social

Processo

O grupo deverá ser constituído entre dois e três elementos,

dividindo tarefas entre si para que cada um fique responsável pela

recolha e registo de uma parte da informação .

RecursosPara poderes responder às perguntas que te foram colocadas neste desafio deves utilizar as seguintes paginas:

1. (Ir ao Google, pesquisar Responsabilidade Social, seleccionar a

Wikipédia e consultar o 4.º parágrafo para obter a resposta)

2. (Voltar à Wikipédia e consultar o 3.º parágrafo – da linha 9 até

ao final do parágrafo para obter a resposta)

3. (Ir ao Google, pesquisar Livro Verde da Responsabilidade Social,

avançar até à página 20 – parágrafo 76, para obter a resposta)

4. (Ir ao YouTube, pesquisar Responsabilidade Social, seleccionar e

visionar o vídeo Responsabilidade Social, de anielesantos, com

a duração de 1’34’’, para obter a resposta devem resumir as

ideias do vídeo).

5.   (Pesquisar no Google, Responsabilidade Social – imagens)

AvaliaçãoO grau de participação é avaliado com os seguintes critérios:

5 Participou activamente, trabalhou em grupo. Deu informações

importantes, o trabalho foi relevante e criativo.

4 Participou, trabalhando em grupo. O resultado foi bom.

3 Participou pouco. O trabalho foi regular.

2 Esteve presente mas não participou no trabalho.

1 Não participou na actividade.

As apresentações serão avaliadas com os seguintes critérios:

5 Bem argumentada e bem desenvolvida. Relevante e criativa.

4 Bem argumentada e desenvolvida. Foi correcta.

3 Argumentada e desenvolvida razoavelmente. Parcialmente

correcta.

2 Não foi bem argumentada nem desenvolvida. Insuficiente.

1 Mal argumentada e desenvolvida. Insuficiente.

Conclusão

Com este projecto conseguiram consolidar os

conhecimentos sobre o tema. Na Internet tiveram acesso a

muita informação sobre o assunto, foi uma grande ajuda

trabalharem em grupo, para mais facilmente organizarem a

informação que foram obtendo, permitindo a todos mais

conhecimentos.

É importante não esquecer que esta é apenas uma pequena

parte do que há para aprender sobre o assunto por isso

continuem a investigar.