web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfmatematikos estetika 23 kaip ir kitiems...

16

Upload: others

Post on 19-Feb-2020

10 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 2: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 3: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 4: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 5: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 6: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 7: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 8: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 9: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 10: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 11: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 12: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 13: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 14: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 15: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés
Page 16: web.vu.ltweb.vu.lt/mif/v.stakenas/a+o/2002-3/2002-3-21-36.pdfMatematikos estetika 23 Kaip ir kitiems dalykams, matematikai trukdo tai, kad ji yra mokykliné disciplina, iš esmés