เอกสารประกอบการสอน วิ�ชา 427-302 Methods of Social Sciences Research

เร��อง ตั�วิแปรในการวิ�จั�ย

1. Structure of research

วิ�ธี�วิ�ทยา (METHODOLOGY)

วิ�ธี� + วิ�ทยา = METHODUS + LOGIA

วิ�ธี�วิ�ทยา = วิ�ทยาการเก��ยวิก�บเทคนิ�ควิ�ธี�= ทฤษฎี�เก��ยวิก�บการแสวิงหาควิามร��

แนิวิค�ดข้�อตกลงเบ� องต�นิ หล�กการกระบวินิการท��ใช้�ในิการแสวิงหาควิามร�� (Schwandt, 2001)

Research methodology

Research + Method + Logos

Techniques for gathering evidencethe various ways of proceeding in gathering information

StudyRe + search

การแสวิงหาควิามร��

1. การสร�างเร��องจากนิ�ยายโบราณ2. การอธี�บายสภาพเหนิ�อธีรรมช้าต�3. การใช้�ประสบการณ*ส+วินิบ,คคล4. ข้นิบประเพณ�5. ค-าสอนิผู้��ทรงค,ณวิ,ฒิ�6. การให�เหต,ผู้ลตามตรรกศาสตร*7. ระเบ�ยบวิ�ธี�วิ�ทยาศาสตร* = การวิ�จ�ย

DATA

INFORMATION

KNOWLEDGE

Data, Information, Knowledge, Learning

meaning relationship

beliefs, assumptions, application

phenomena

LEARNING/WISDOMexperiences in more applications

กระบวินิการวิ�จ�ย

1. การก-าหนิดป1ญหาวิ�จ�ย2. การก-าหนิดสมม,ต�ฐานิวิ�จ�ย3. การรวิบรวิมข้�อม�ล4. การวิ�เคราะห*ข้�อม�ล5. การสร,ปและอภ�ปรายผู้ลวิ�จ�ย

RESEARCH

PROBLEMS

RESEARCH CYCLE

THEORY

RES. FRAMEWORKRES. HYPOTHESES

POPULATIONAND SAMPLING

INSTRUMENTATION

DATA COLLECTION

DATA ANALYSIS

INFERENCES

RECOMMENDATIONS

ต�วิแปร (Variable)

ส�ญล�กษณ*ท��นิ�กวิ�จ�ยก-าหนิดค+าเป4นิต�วิเลข้ แทนิเหต,การณ* พฤต�กรรม ล�กษณะ หร�อส��ง ท��ต�องการศ5กษา ซึ่5�งแปรค+าได�

ต�วิแปรในิการวิ�จ�ย

ต�วิแปรต�นิ (Independent variable = IV) ต�วิแปรตาม (Dependent variable = DV)

ต�วิแปรแทรกซึ่�อนิ (Exreaneous var. =EV)

ระด�บการวิ�ดข้องต�วิแปร

• มาตรานิามบ�ญญ�ต� (nominal scale)• มาตราเร�ยงอ�นิด�บ (ordinal scale)• มาตราอ�นิตรภาค (interval scale)• มาตราอ�ตราส+วินิ (ratio scale)

ระด�บการวิ�ดข้องต�วิแปร

จั�ดกลุ่��ม เร�ยงลุ่�าด�บ ช�วิงเท่�า ศู นย!จัร�งNon-metric var.

1. Nominal var. X2. Ordinal var. X X

Metric var.

3. Interval var. X X X4. Ratio var. X X X X

ต�วิแปร(variable)

ค+า(values)

1. เพศ (gender)2. ค,ณภาพงานิ3. GPA.4. วิ,ฒิ�การศ5กษา5. สมรรถภาพวิ�จ�ย

: ช้าย, หญ�ง: ส�ง, ปานิกลาง, ต-�า: 0.00 - 4.00: ป.ตร�, ป.โท, ป.เอก: 23 - 85 คะแนินิ

ป1จจ�ยด�านิ ต�วิแปร คร� ค,ณภาพการสอนิ, วิ�ธี�สอนิ

นิ�กเร�ยนิ ควิามต� งใจเร�ยนิ, ท�ศนิคต�ต+อการเร�ยนิ ครอบคร�วิ ฐานิะทางเศรษฐก�จ, การอบรมเล� ยงด�

โรงเร�ยนิ สภาพแวิดล�อม, ล�กษณะการบร�หาร

ป1จจ�ยท��ม�อ�ทธี�พลต+อผู้ลส�มฤทธี�9ทางการเร�ยนิข้องนิ�กเร�ยนิระด�บม�ธียมศ5กษา

ส+วินิประกอบข้องช้��อเร��องวิ�จ�ย

1. ต�วิแปรตาม และ ต�วิแปรต�นิ (ถ�าม�)2. วิ�ตถ,ประสงค* หร�อวิ�ธี�การวิ�จ�ยหล�ก

3. บร�บท (context) ต�วิอย+าง-ป1จจ�ยท��ม�อ�ทธี�พลต+อผู้ลส�มฤทธี�9ทางการเร�ยนิข้องนิ�กเร�ยนิระด�บม�ธียมศ5กษา-การเปร�ยบเท�ยบเจตคต�ระหวิ+างคนิงานิช้ายหญ�ง

ป1ญหาวิ�จ�ย (research problem) ข้�อควิาม หร�อค-าถามท��นิ�กวิ�จ�ยก-าหนิด

เพ��อศ5กษาหาวิ�ธี�แก�ไข้

ค-าถามวิ�จ�ย (research question)ค-าถามท��นิ�กวิ�จ�ยก-าหนิดข้5 นิเพ��อหาค-าตอบ

ซึ่5�งจะนิ-าไปส�+วิ�ธี�การแก�ไข้ป1ญหาวิ�จ�ย นิ�ยมต� ง ค-าถามวิ�จ�ยวิ+า ควิามส�มพ�นิธี*ระหวิ+างต�วิแปร

ต� งแต+สองต�วิข้5 นิไปม�ล�กษณะเป4นิอย+างไร ?

วิ�ตถ,ประสงค*วิ�จ�ย (research

objectives) เป:าหมายท��ต�องการหร�อวิ�ธี�การท��ใช้�ในิการวิ�จ�ย- เพ��อส-ารวิจ บรรยาย- เพ��อเปร�ยบเท�ยบ อธี�บายควิามส�มพ�นิธี*- เพ��อท-านิาย- เพ��อประเม�นิ- เพ��อควิบค,มให�เก�ดการพ�ฒินิา

กรอบควิามค�ด (Conceptual Framework)

แผู้นิภาพแสดงควิามส�มพ�นิธี*เช้�งสาเหต,ระหวิ+าง ต�วิแปรในิการวิ�จ�ย ซึ่5�งนิ�กวิ�จ�ยสร�างโดยใช้�ควิาม

ร��จากการศ5กษาเอกสารและงานิวิ�จ�ยท��เก��ยวิข้�องส�ญล�กษณ*ท��ใช้�ม�ด�งนิ� = ต�วิแปรในิการวิ�จ�ย= อ�ทธี�พล= ควิามส�มพ�นิธี*

สมม,ต�ฐานิวิ�จ�ย (research hypothesis)

ข้�อควิาม- แสดงควิามส�มพ�นิธี*ระหวิ+างต�วิแปรหร�อ

ปรากฏการณ*ต� งแต+สองอย+างข้5 นิไป- ท��คาดวิ+าจะเป4นิค-าตอบข้องค-าถามวิ�จ�ยหร�อเป4นิแนิวิทางแก�ไข้ป1ญหาวิ�จ�ย- ได�มาโดยม�หล�กฐานิวิ�ช้าการสนิ�บสนิ,นิ- สามารถทดสอบได�

ป1จจ�ยท��ม�อ�ทธี�พลต+อผู้ลส�มฤทธี�9ทางการเร�ยนิข้องนิ�กเร�ยนิระด�บม�ธียมศ5กษา

ค-าถามวิ�จ�ย1. ผู้ลส�มฤทธี�9ทางการเร�ยนิข้องนิ�กเร�ยนิอย�+ระด�บใด ?2. ป1จจ�ยด�านิคร� นิ�กเร�ยนิ ครอบคร�วิ และโรงเร�ยนิ ม�อ�ทธี�พลต+อผู้ลส�มฤทธี�9ทางการเร�ยนิข้องนิ�กเร�ยนิ

อย+างไร ?3. ป1จจ�ยใดม�ควิามส-าค�ญต+อการพยากรณ*ผู้ลส�มฤทธี�9ทาง

การเร�ยนิข้องนิ�กเร�ยนิ ?

ป1จจ�ยท��ม�อ�ทธี�พลต+อผู้ลส�มฤทธี�9ทางการเร�ยนิข้องนิ�กเร�ยนิระด�บม�ธียมศ5กษา

วิ�ตถ,ประสงค*วิ�จ�ย1. เพ��อสร,ประด�บผู้ลส�มฤทธี�9ทางการเร�ยนิข้องนิ�กเร�ยนิ2. เพ��อเปร�ยบเท�ยบข้นิาด ท�ศทางอ�ทธี�พลข้องป1จจ�ยด�านิ

คร� นิ�กเร�ยนิ ครอบคร�วิและโรงเร�ยนิ ท��ม�ต+อผู้ลส�มฤทธี�9ทางการเร�ยนิข้องนิ�กเร�ยนิ3. เพ��อสร�างสมการพยากรณ*ผู้ลส�มฤทธี�9ทางการเร�ยนิข้องนิ�กเร�ยนิ

ป1จจ�ยท��ม�อ�ทธี�พลต+อผู้ลส�มฤทธี�9ทางการเร�ยนิข้องนิ�กเร�ยนิระด�บม�ธียมศ5กษา

สมม,ต�ฐานิวิ�จ�ย1. ป1จจ�ยด�านิคร� นิ�กเร�ยนิ ครอบคร�วิ ม�อ�ทธี�พลทางบวิก

ข้นิาดปานิกลาง ส+วินิป1จจ�ยด�านิโรงเร�ยนิม�อ�ทธี�พลทาง บวิก ข้นิาดต-�า ต+อผู้ลส�มฤทธี�9ทางการเร�ยนิข้องนิ�กเร�ยนิ

2. ต�วิแปรในิป1จจ�ยด�านินิ�กเร�ยนิ และครอบคร�วิม�ควิามส-าค�ญต+อการพยากรณ*ผู้ลส�มฤทธี�9ทางการเร�ยนิข้องนิ�กเร�ยนิ