wirbeltiere - persen
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Last Minute: Biologie 5. Klasse
Rebecca Dziomba, Tina Konz, Michaela Seim
Rebecca Dziomba · Tina Konz · Michaela Seim
Last Minute: WirbeltiereMaterialien für die schnelle Unterrichts-vorbereitung – Biologie 5. Klasse
Downloadauszug aus dem Originaltitel:
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Die vorliegenden Kopiervorlagen bieten sich für eine schnelle Unterrichtsvorbereitung an: Sie ermöglichen eine schnelle Auswahl der Lehr-planthemen und sind ohne lange Vorberei-tungszeit einsetzbar. Zu jedem Themenaspekt gibt es eine Einstiegsseite und drei Arbeits-blätter mit je einer Differenzierungsstufe. Für eine selbstständige Lösungskontrolle durch die Schüler werden im hinteren Teil der Mappe alle Arbeitsblätter mit Lösungseinträ-gen bereitgestellt. Sie können die Schüler ent-weder selbst wählen lassen, welche Differen-zierungsstufe sie bearbeiten möchten oder
Sie geben je nach Leistungsstand individu-ell vor, welche Aufgaben gelöst werden sollen.
Einstiegsseite
Niveaustufe 1 (leicht)
Niveaustufe 2 (mittel)
Niveaustufe 3 (schwer)
1Rebecca Dziomba / Tina Konz / Michaela Seim: Last Minute: Wirbeltiere© Persen Verlag
it
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2Rebecca Dziomba / Tina Konz / Michaela Seim: Last Minute: Wirbeltiere© Persen Verlag
Alle Wirbeltiere haben eine Wirbelsäule, die im Grundaufbau gleich ist. Sie besteht aus Wirbeln und Knorpelscheiben. Außerdem zeichnen sich Wirbeltiere durch ein gut geschütztes Gehirn und hochentwickelte Sinnesorgane aus. Tiere, die keine Wirbelsäule haben, nennt man Wirbellose.
Die Wirbelsäule
Auf dem Bild ist eine menschliche Wirbelsäule abgebildet. Sie gliedert sich in Hals-, Brust-, Lendenwirbelsäule und Steißbein.
� Beschrifte die Abbildung.
Der Wirbeltierkörper
Der Wirbeltierkörper ist in Kopf, Rumpf, Schwanz und zwei Paar Gliedmaßen eingeteilt. Die Glied maßen können Beine, Flügel oder Flossen sein.
� Beschrifte die Abbildung.
Die fünf Wirbeltierklassen
Wirbeltiere pflanzen sich unterschiedlich fort. Es gibt eine äußere Befruchtung, bei der die Be-fruchtung außerhalb des Körpers des Weibchens stattfindet (Amphibien, Fische) und die innere Befruchtung, die im Unterleib des Weibchens passiert (Säugetiere, Vögel, Reptilien).
� Trage die fünf Wirbeltierklassen ein.
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3Rebecca Dziomba / Tina Konz / Michaela Seim: Last Minute: Wirbeltiere© Persen Verlag
� Nenne das wichtigste Merkmal der Wirbeltiere.
� Male die Wirbelsäulen bunt aus.
b) Zu welcher Gruppe zählen die anderen Tiere?
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� Kreise die fünf Wirbeltierklassen ein.
Fische – Insekten – Schmetterlinge – Vögel – Käfer – Säugetiere –
Reptilien – Schnecken – Amphibien – Würmer
Wirbeltiere I
� a) Kreise alle Wirbeltiere ein.
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4Rebecca Dziomba / Tina Konz / Michaela Seim: Last Minute: Wirbeltiere© Persen Verlag
� Nenne drei Merkmale der Wirbeltiere.
� Male die Wirbelsäulen bunt aus.
Wirbeltiere II
� a) Kreise alle Wirbeltiere ein.
b) Zu welcher Gruppe zählen die nicht eingekreisten Tiere?
� Nenne die fünf Wirbeltierklassen und jeweils zwei Vertreter.
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5Rebecca Dziomba / Tina Konz / Michaela Seim: Last Minute: Wirbeltiere© Persen Verlag
b) Zu welcher Gruppe zählen die nicht eingekreisten Tiere?
� Nennen die fünf Wirbeltierklassen. Notiere die Vertreter aus Aufgabe 2 und gib für jede Wirbeltierklasse mindestens ein weiteres Beispiel an.
� Nenne die Merkmale der Wirbeltiere.
� a) Nimm fünf verschiedene Buntstifte und kreise die Wirbeltiere, die zur gleichen Wirbeltierklasse gehören, mit der gleichen Farbe ein.
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Lösungen
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Amphibien: Frosch, Feuersalam
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