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小三学习之旅 辅廉小学 华文部 家长分享会 2018年

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Page 1: Woodlands Ring Primary School briefing... · •作文 写完作文后,才使用词典查找不会写的字, 不要边写边查字。 多用对话,多用好词好句,使作文更生动

小三学习之旅辅廉小学

华文部

家长分享会

2018年

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听说剧场 读写乐园 生活运用

小三单元教学

核心单元

(读一读 + 我爱阅读)

+

语文园地

(阅读放大镜 + 段落小练笔)

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作文

写写乐

阅读

读读乐

课外辅助学习材料

小三校本教材

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华文课外辅助学习材料2018

1. 《新天地》周刊2. 《易·华文》动画电子版3. Etutor电子作业4. 《分级阅读》

www.ezhishi.net

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您的孩子如何从中受益?

• 更有自信地使用华语

• 激励学生学习华语

• 快乐学习

• 制造更多机会使用华语

• 迎合学生不同的学习风格

• 及时反馈

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全面性评价

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小三华文–考试项目

测试项目

试卷一:看图作文

*写作时,学生可以使用教育部所规定的词典(电子版/印刷版)

试卷二:语文应用与阅读理解

1辨字测验 6组句成段

2词语选择 7仿写句子/扩写句子

3看图选词 8阅读理解二(开放题)

4阅读理解一(选择题)

5词语搭配

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测试项目

(三)口试

1 朗读短文

2 看图说话(描述图意)

2 会话(主题与图中的相同)

(四)听力理解

小三华文–考试项目

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• 作文 写完作文后,才使用词典查找不会写的字,

不要边写边查字。 多用对话,多用好词好句,使作文更生动

• 听力理解 边听、边涂答案 利用篇章与篇章之间的空余时间来看看下

一个篇章的问题

学生该注意的事项

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鼓励您的孩子以华语跟家人交谈

鼓励孩子阅读华文书籍

公共图书馆

有声图书,电子图书

学生书报

让孩子收看高素质的中文电视节目

建立有利于学习语文的环境

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利用周围的环境(如指示牌和广告)让孩子接触华文华语

不要过分纠正孩子的错误

建立他们的自信

孩子将更愿意使用华语,并学习得更好

建立有利于学习语文的环境

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https://xuele.moe.edu.sg (学乐)

www.ezhishi.net (易知识)

http://www.mconline.com.sg

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